2024年新教材人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章《光現(xiàn)象》學(xué)情評(píng)估測(cè)試卷（含答案）

2024年新教材人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章《光現(xiàn)象》學(xué)情評(píng)估測(cè)試卷(考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共13小題，每小題2分，共26分。在給出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。)1.下列現(xiàn)象能說明光沿直線傳播的是（）A.空中彩虹B.水中倒影C.墻上手影D.杯中鉛筆2.下列現(xiàn)象中屬于光的反射現(xiàn)象的是（）3.小偉按如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)。若易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（）A.蠟燭的正立像B.三角形光斑C.蠟燭的倒立像D.圓形光斑4.水下的射水魚發(fā)現(xiàn)水面上方的小昆蟲后，從口中快速噴出一束水柱，將昆蟲擊落，下列圖中表示射水魚觀察到小昆蟲的光路是()5.如圖是我國(guó)古代的計(jì)時(shí)工具日晷，直桿影子的位置對(duì)應(yīng)相應(yīng)時(shí)間。下列現(xiàn)象與日晷工作原理相同的是（）A.池水映明月B.形影緊相依C.潭清疑水淺D.鏡子正衣冠6.關(guān)于平面鏡成像，下列說法正確的是（）A.成的像是實(shí)像 B.成像大小與物體到鏡面距離有關(guān) C.成像原理是光的反射 D.成像原理是光的折射7.小蘭筆直站在寢室門口豎直放置的整容鏡前0.5m處，她后退0.5m，鏡中的像大小變化情況以及鏡中的像與她的距離變?yōu)椋ǎ〢.不變，2mB.不變，1mC.變小，1mD.變小，2m8.陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣，人移動(dòng)到某一位置時(shí)看不見硬幣(如圖甲)，往茶杯中倒入一些水后，又能夠看見硬幣了(如圖乙)。造成“看不見”和“又看見”的原因分別是（）A.光的直線傳播和光的折射B.光的直線傳播和光的反射C.光的反射和光的折射D光的反射和光的直線傳播9.如圖為在空氣與水的界面處發(fā)生光的反射和折射的示意圖，如果逐漸減小入射角，則（）A.折射角增大B.折射光線將靠近法線C.反射角增大D.反射光線將遠(yuǎn)離法線10.雨后的夜晚，當(dāng)你迎著月光行走在有積水的路上，為了避讓水洼，應(yīng)走“較暗”的地面。這是因?yàn)楣庠?)A.地面發(fā)生鏡面反射B.地面發(fā)生漫反射C.水面發(fā)生漫反射D.水面不發(fā)生反射11.下列有關(guān)光現(xiàn)象的解釋正確的是（）A.醫(yī)院的手術(shù)房、病房常用紅外線燈滅菌B.紅光和綠光可以混合成黃色光，所以用紅光照綠色衣服時(shí)看到的衣服是黃色的C.雨后彩虹說明太陽(yáng)光是由各種色光組成的D.高樓大廈采用玻璃幕墻作為外墻裝飾，容易發(fā)生漫反射，造成“光污染”12.如圖，小貓沒有捉到魚很納悶的原因是（）A.由于光沿直線傳播，小貓看到的魚的位置變淺了B.由于光的反射，小貓看到的魚的位置變深了C.由于光從空氣中斜射入水中時(shí)發(fā)生折射，小貓看到的魚的位置變淺了D.由于光從水中斜射入空氣中時(shí)發(fā)生折射，小貓看到的魚的位置變淺了13.下列所涉及的物理知識(shí)，解釋合理的是（）A.雨后天空中可以看到彩虹是光的反射形成的B.岸邊的景物在水中的“倒影”是由于光的反射而形成的實(shí)像C.我們看到水中的物體比實(shí)際位置淺是由于光的折射形成的D.我們看到小明的衣服是紅色的是因?yàn)橐路鸭t光都吸收了二、多項(xiàng)選擇題(本大題共3小題，每小題3分，共9分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全得2分，有選錯(cuò)得0分。)14.如圖是蒼鷺從平靜水面上起飛的瞬間。關(guān)于蒼鷺在水面所成的像，下列說法正確的是（）A.蒼鷺?biāo)傻南袷堑沽⒌膶?shí)像B.蒼鷺飛離水面的過程中像的大小不變C.水越深則蒼鷺?biāo)傻南耠x它越遠(yuǎn)D.蒼鷺與它所成的像到水面的距離相等15.對(duì)于如圖所示的光現(xiàn)象，下列分析判斷正確的是（）A.圖甲中，手影是光的反射形成的B.圖乙中，潛望鏡利用光的折射來觀察物體C.圖丙中，光的色散現(xiàn)象表明太陽(yáng)光是由多種色光組成的D.圖丁中，吸管“錯(cuò)位”是光的折射形成的16.如圖所示，固定在水面上方的光源S發(fā)出一束光線經(jīng)水面反射后在光屏上有一個(gè)光斑A，已知光束與水面的夾角為40°，S′是光源經(jīng)水面反射所成的像。下列判斷正確的是（）A.反射角的大小為40°B.若水面升高，反射角將變大C.若水面升高，光斑A將向左移動(dòng)D.若水面升高，S′到水面距離變小三、填空題(本題共6小題，每空1分，共12分。)17.我們?cè)诮淌业母鱾€(gè)方向都能看到黑板上的字，這是光照到字表面發(fā)生了反射；而學(xué)習(xí)或工作用的臺(tái)燈上有一個(gè)燈罩(如圖)，其作用是利用光的反射將光線盡量集中到需要照射的地方。18.我國(guó)唐朝的張志和在《玄貞子》中記載了著名的“人工虹”實(shí)驗(yàn)：“背日噴乎水，成虹霓之狀”，這是光的現(xiàn)象。進(jìn)一步研究表明，將紅、、藍(lán)三種色光按照不同比例混合，能產(chǎn)生任何一種其他顏色的光。19.晚唐詩(shī)人高駢在《山亭夏日》中的詩(shī)句“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”，描寫了酷夏特有的情趣，并表達(dá)了詩(shī)人愉悅的心情。從物理學(xué)的角度看，詩(shī)句中“陰濃”是由光的形成的，“樓臺(tái)倒影”則是光的現(xiàn)象。20.如圖所示，入射光線與平面鏡成42°角，則反射角度數(shù)為；要使反射光線與入射光線之間的夾角增大20°(入射光線不動(dòng))，則平面鏡應(yīng)。21.汽車在大熱天的公路上行駛，車?yán)锏娜顺Ｒ娺h(yuǎn)處的路面上似乎有水，但當(dāng)行駛到該處時(shí)，水消失了，這種現(xiàn)象是由于光的引起的。小華在墻上的平面鏡中看到對(duì)面墻上的指針如圖所示，掛鐘顯示的實(shí)際時(shí)間是。22.如圖所示是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播時(shí)同時(shí)發(fā)生反射和折射的光路圖，其中是入射光線，折射角的大小是。四、作圖題(本題共1小題，共4分。)23.(1)(2分)如圖，畫出物體AB在平面鏡中的像A′B′。(2)(2分)如圖，一束光從水中射向水面O點(diǎn)，畫出法線、反射光線和大致的折射光線。五、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共4小題，共25分。)24.(5分)如圖，在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面而且F板可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角120°20°245°45°360°60°(1)為了顯示光路，紙板的表面應(yīng)(選填“光滑”或“粗糙”)些。(2)如圖甲，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上(選填“能”或“不能”)看到反射光線，這樣做的目的是為了探究：。(3)探究反射角和入射角的關(guān)系時(shí)，改變?nèi)肷浣谴笮?，先后做三次?shí)驗(yàn)，并將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表中，分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論：反射角(選填“大于”“小于”或“等于”)入射角。(4)如圖乙，若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的OA方向射出，說明在光的反射現(xiàn)象中，光路是的。25.(6分)(1)如圖甲，將小孔由圓形改為三角形，則所成的像的形狀(選填“改變”或“不變”)；將光屏遠(yuǎn)離小孔，則所成像將(選填“變大”“變小”或“不變”)。(2)利用圖乙的裝置探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選取一塊較(選填“厚”或“薄”)玻璃板豎直放置在鋪有白紙的水平木板上；在蠟燭所成像的位置放置一塊光屏，光屏上不能承接到蠟燭的像，說明平面鏡成的是像。(3)如圖丙，一束光從A點(diǎn)射向水面上O點(diǎn)，進(jìn)入水中，照射到容器底部的B點(diǎn)，如果要讓折射光線射到容器底的C點(diǎn)，在保持入射點(diǎn)不變時(shí)，應(yīng)(選填“增大”或“減小”)入射角；或者在保持入射光線位置不變時(shí)，(選填“往容器內(nèi)加水”或“從容器中放水”)。26.(7分)某同學(xué)做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)，通過實(shí)驗(yàn)還得到如下表數(shù)據(jù)：入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11°22.1°35.4°40.9°(1)分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：①光從空氣斜射到水面時(shí)，將同時(shí)發(fā)生和折射現(xiàn)象，其中，反射角入射角。②光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的增大而(選填“增大”“不變”或“減小”)，且折射角(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角。當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于度。(2)若用激光沿CO方向從水中射入空氣，激光在空氣中傳播的光路是(選填“OA”或“OB”)，激光經(jīng)過水面反射時(shí)的反射角大小等于(選填“α”“β”或“γ”)。27.(7分)如圖甲，小明在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)：(1)為便于觀察，實(shí)驗(yàn)最好在較(選填“亮”或“暗”)的環(huán)境中進(jìn)行。(2)選擇兩支相同的蠟燭A和B，目的是比較像與物的關(guān)系。(3)在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊作為平面鏡。(4)把蠟燭A和B分別豎放在“平面鏡”前后，點(diǎn)燃蠟燭A，移動(dòng)蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合，這個(gè)位置就是的位置，在紙上記下這兩個(gè)位置。(5)移去蠟燭B，在其位置豎立光屏，這是為了探究。(6)移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭A，重做實(shí)驗(yàn)。用直線把每次實(shí)驗(yàn)中蠟燭A和它的像在紙上的位置連起來，并用刻度尺分別測(cè)量它們到“平面鏡”的距離，將數(shù)據(jù)記錄在下表中：次數(shù)蠟燭到“平面鏡”的距離/cm蠟燭的像到“平面鏡”的距離/cm1 2.50 2.002 4.50 4.003 8.00 7.50小明通過分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論和其他實(shí)驗(yàn)小組不同，他又發(fā)現(xiàn)“平面鏡”的一面有一層特殊的反射膜。如圖乙，他用筆分別接觸“平面鏡”的兩面，一面發(fā)現(xiàn)筆尖和筆尖的像重合，另一面發(fā)現(xiàn)筆尖和筆尖的像有段距離。分析小明的操作過程，可知造成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的原因是；進(jìn)一步分析可知，該“平面鏡”的厚度是cm。六、綜合應(yīng)用題(本題共3小題，共24分。解答時(shí)要寫出必要的文字說明、計(jì)算公式和重要的演算步驟。只寫出最后答案，未寫出主要演算過程的，不得分。)28.(6分)打雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的。小明測(cè)出自觀察到閃電起至聽到雷聲的時(shí)間為18s，已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，光在空氣中的傳播速度為3×108m/s。(1)發(fā)生閃電處距小明的直線距離約多遠(yuǎn)？(不計(jì)光傳播時(shí)間)(2)光從閃電處到小明處需要多少時(shí)間？29.(8分)已知光在真空中傳播速度是3×108m/s，請(qǐng)完成下列問題。(1)太陽(yáng)發(fā)出的光，要經(jīng)過500s才能到達(dá)地球，則太陽(yáng)到地球的距離是多少？(2)為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的探月計(jì)劃，地球和月球間的距離是3.9×105km，則向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球需要多少秒？30.(10分)用激光測(cè)距儀向月球發(fā)射激光脈沖束，經(jīng)過2.53s接收到月球反射回的激光信號(hào)。已知光在空氣中的傳播速度接近于真空中光速c≈3.0×108m/s。(1)地球到月球的距離大約是多少千米？(2)如果一架飛機(jī)以500km/h的速度從地球出發(fā)不停地飛，需多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)月球？2024年新教材人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章《光現(xiàn)象》學(xué)情評(píng)估測(cè)試卷·教師版(考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共13小題，每小題2分，共26分。在給出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。)1.下列現(xiàn)象能說明光沿直線傳播的是（C）A.空中彩虹B.水中倒影C.墻上手影D.杯中鉛筆2.下列現(xiàn)象中屬于光的反射現(xiàn)象的是（B）3.小偉按如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)。若易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（C）A.蠟燭的正立像B.三角形光斑C.蠟燭的倒立像D.圓形光斑4.水下的射水魚發(fā)現(xiàn)水面上方的小昆蟲后，從口中快速噴出一束水柱，將昆蟲擊落，下列圖中表示射水魚觀察到小昆蟲的光路是(D)5.如圖是我國(guó)古代的計(jì)時(shí)工具日晷，直桿影子的位置對(duì)應(yīng)相應(yīng)時(shí)間。下列現(xiàn)象與日晷工作原理相同的是（B）A.池水映明月B.形影緊相依C.潭清疑水淺D.鏡子正衣冠6.關(guān)于平面鏡成像，下列說法正確的是（C）A.成的像是實(shí)像 B.成像大小與物體到鏡面距離有關(guān) C.成像原理是光的反射 D.成像原理是光的折射7.小蘭筆直站在寢室門口豎直放置的整容鏡前0.5m處，她后退0.5m，鏡中的像大小變化情況以及鏡中的像與她的距離變?yōu)椋ˋ）A.不變，2mB.不變，1mC.變小，1mD.變小，2m8.陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣，人移動(dòng)到某一位置時(shí)看不見硬幣(如圖甲)，往茶杯中倒入一些水后，又能夠看見硬幣了(如圖乙)。造成“看不見”和“又看見”的原因分別是（A）A.光的直線傳播和光的折射B.光的直線傳播和光的反射C.光的反射和光的折射D光的反射和光的直線傳播9.如圖為在空氣與水的界面處發(fā)生光的反射和折射的示意圖，如果逐漸減小入射角，則（B）A.折射角增大B.折射光線將靠近法線C.反射角增大D.反射光線將遠(yuǎn)離法線10.雨后的夜晚，當(dāng)你迎著月光行走在有積水的路上，為了避讓水洼，應(yīng)走“較暗”的地面。這是因?yàn)楣庠?B)A.地面發(fā)生鏡面反射B.地面發(fā)生漫反射C.水面發(fā)生漫反射D.水面不發(fā)生反射11.下列有關(guān)光現(xiàn)象的解釋正確的是（C）A.醫(yī)院的手術(shù)房、病房常用紅外線燈滅菌B.紅光和綠光可以混合成黃色光，所以用紅光照綠色衣服時(shí)看到的衣服是黃色的C.雨后彩虹說明太陽(yáng)光是由各種色光組成的D.高樓大廈采用玻璃幕墻作為外墻裝飾，容易發(fā)生漫反射，造成“光污染”12.如圖，小貓沒有捉到魚很納悶的原因是（D）A.由于光沿直線傳播，小貓看到的魚的位置變淺了B.由于光的反射，小貓看到的魚的位置變深了C.由于光從空氣中斜射入水中時(shí)發(fā)生折射，小貓看到的魚的位置變淺了D.由于光從水中斜射入空氣中時(shí)發(fā)生折射，小貓看到的魚的位置變淺了13.下列所涉及的物理知識(shí)，解釋合理的是（C）A.雨后天空中可以看到彩虹是光的反射形成的B.岸邊的景物在水中的“倒影”是由于光的反射而形成的實(shí)像C.我們看到水中的物體比實(shí)際位置淺是由于光的折射形成的D.我們看到小明的衣服是紅色的是因?yàn)橐路鸭t光都吸收了二、多項(xiàng)選擇題(本大題共3小題，每小題3分，共9分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全得2分，有選錯(cuò)得0分。)14.如圖是蒼鷺從平靜水面上起飛的瞬間。關(guān)于蒼鷺在水面所成的像，下列說法正確的是（BD）A.蒼鷺?biāo)傻南袷堑沽⒌膶?shí)像B.蒼鷺飛離水面的過程中像的大小不變C.水越深則蒼鷺?biāo)傻南耠x它越遠(yuǎn)D.蒼鷺與它所成的像到水面的距離相等15.對(duì)于如圖所示的光現(xiàn)象，下列分析判斷正確的是（CD）A.圖甲中，手影是光的反射形成的B.圖乙中，潛望鏡利用光的折射來觀察物體C.圖丙中，光的色散現(xiàn)象表明太陽(yáng)光是由多種色光組成的D.圖丁中，吸管“錯(cuò)位”是光的折射形成的16.如圖所示，固定在水面上方的光源S發(fā)出一束光線經(jīng)水面反射后在光屏上有一個(gè)光斑A，已知光束與水面的夾角為40°，S′是光源經(jīng)水面反射所成的像。下列判斷正確的是（CD）A.反射角的大小為40°B.若水面升高，反射角將變大C.若水面升高，光斑A將向左移動(dòng)D.若水面升高，S′到水面距離變小三、填空題(本題共6小題，每空1分，共12分。)17.我們?cè)诮淌业母鱾€(gè)方向都能看到黑板上的字，這是光照到字表面發(fā)生了漫反射；而學(xué)習(xí)或工作用的臺(tái)燈上有一個(gè)燈罩(如圖)，其作用是利用光的鏡面反射將光線盡量集中到需要照射的地方。18.我國(guó)唐朝的張志和在《玄貞子》中記載了著名的“人工虹”實(shí)驗(yàn)：“背日噴乎水，成虹霓之狀”，這是光的色散現(xiàn)象。進(jìn)一步研究表明，將紅、綠、藍(lán)三種色光按照不同比例混合，能產(chǎn)生任何一種其他顏色的光。19.晚唐詩(shī)人高駢在《山亭夏日》中的詩(shī)句“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”，描寫了酷夏特有的情趣，并表達(dá)了詩(shī)人愉悅的心情。從物理學(xué)的角度看，詩(shī)句中“陰濃”是由光的直線傳播形成的，“樓臺(tái)倒影”則是光的反射現(xiàn)象。20.如圖所示，入射光線與平面鏡成42°角，則反射角度數(shù)為48°；要使反射光線與入射光線之間的夾角增大20°(入射光線不動(dòng))，則平面鏡應(yīng)沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)10°。21.汽車在大熱天的公路上行駛，車?yán)锏娜顺Ｒ娺h(yuǎn)處的路面上似乎有水，但當(dāng)行駛到該處時(shí)，水消失了，這種現(xiàn)象是由于光的折射引起的。小華在墻上的平面鏡中看到對(duì)面墻上的指針如圖所示，掛鐘顯示的實(shí)際時(shí)間是7：50。22.如圖所示是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播時(shí)同時(shí)發(fā)生反射和折射的光路圖，其中BO是入射光線，折射角的大小是35°。四、作圖題(本題共1小題，共4分。)23.(1)(2分)如圖，畫出物體AB在平面鏡中的像A′B′。(2)(2分)如圖，一束光從水中射向水面O點(diǎn)，畫出法線、反射光線和大致的折射光線。五、實(shí)驗(yàn)探究題(本題共4小題，共25分。)24.(5分)如圖，在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面而且F板可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角120°20°245°45°360°60°(1)為了顯示光路，紙板的表面應(yīng)粗糙(選填“光滑”或“粗糙”)些。(2)如圖甲，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光線，這樣做的目的是為了探究：反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)。(3)探究反射角和入射角的關(guān)系時(shí)，改變?nèi)肷浣谴笮?，先后做三次?shí)驗(yàn)，并將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表中，分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論：反射角等于(選填“大于”“小于”或“等于”)入射角。(4)如圖乙，若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的OA方向射出，說明在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的。25.(6分)(1)如圖甲，將小孔由圓形改為三角形，則所成的像的形狀不變(選填“改變”或“不變”)；將光屏遠(yuǎn)離小孔，則所成像將變大(選填“變大”“變小”或“不變”)。(2)利用圖乙的裝置探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選取一塊較薄(選填“厚”或“薄”)玻璃板豎直放置在鋪有白紙的水平木板上；在蠟燭所成像的位置放置一塊光屏，光屏上不能承接到蠟燭的像，說明平面鏡成的是虛像。(3)如圖丙，一束光從A點(diǎn)射向水面上O點(diǎn)，進(jìn)入水中，照射到容器底部的B點(diǎn)，如果要讓折射光線射到容器底的C點(diǎn)，在保持入射點(diǎn)不變時(shí)，應(yīng)減小(選填“增大”或“減小”)入射角；或者在保持入射光線位置不變時(shí)，往容器內(nèi)加水(選填“往容器內(nèi)加水”或“從容器中放水”)。26.(7分)某同學(xué)做探究光的折射特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，如圖是光從空氣射入水中時(shí)的光路，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，入射光線、折射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)，通過實(shí)驗(yàn)還得到如下表數(shù)據(jù)：入射角α0°15°30°45°60°反射角β0°15°30°45°60°折射角γ0°11°22.1°35.4°40.9°(1)分析表中數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：①光從空氣斜射到水面時(shí)，將同時(shí)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，其中，反射角等于入射角。②光從空氣斜射到水面時(shí)，折射角隨入射角的增大而增大(選填“增大”“不變”或“減小”)，且折射角小于(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角。當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí)，折射角等于零度。(2)若用激光沿CO方向從水中射入空氣，激光在空氣中傳播的光路是OA(選填“OA”或“OB”)，激光經(jīng)過水面反射時(shí)的反射角大小等于γ(選填“α”“β”或“γ”)。27.(7分)如圖甲，小明在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)：(1)為便于觀察，實(shí)驗(yàn)最好在較暗(選填“亮”或“暗”)的環(huán)境中進(jìn)行。(2)選擇兩支相同的蠟燭A和B，目的是比較像與物的大小關(guān)系。(3)在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡。(4)把蠟燭A和B分別豎放在“平面鏡”前后，點(diǎn)燃蠟燭A，移動(dòng)蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合，這個(gè)位置就是蠟燭A的像的位置，在紙上記下這兩個(gè)位置。(5)移去蠟燭B，在其位置豎立光屏，這是為了探究平面鏡所成像是虛像還是實(shí)像。(6)移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭A，重做實(shí)驗(yàn)。用直線把每次實(shí)驗(yàn)中蠟燭A和它的像在紙上的位置連起來，并用刻度尺分別測(cè)量它們到“平面鏡”的距離，將數(shù)據(jù)記錄在下表中：次數(shù)蠟燭到“平面鏡”的距離/cm蠟燭的像到“平面鏡”的距離/cm1 2.50 2.002 4.50 4.003 8.00 7.50小明通過分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論和其他實(shí)驗(yàn)小組不同，他又發(fā)現(xiàn)“平面鏡”的一面有一層特殊的反射膜。如圖乙，他用筆分別接觸“平面鏡”的兩面，一面發(fā)現(xiàn)筆尖和筆尖的像重合，另一面發(fā)現(xiàn)筆尖和筆尖的像有段距離。分析小明的操作過程，可知造成實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的原因是從平面鏡后側(cè)測(cè)量的像距；進(jìn)一步分析可知，該“平面鏡”的厚度是0.