2025屆安徽省合肥市肥東縣新城高升學校高考生物全真模擬密押卷含解析

2025屆安徽省合肥市肥東縣新城高升學校高考生物全真模擬密押卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．正常人體靜脈注射一定量葡萄糖后，可誘導(dǎo)胰島素分泌呈“雙峰曲線”，兩個峰分別代表胰島素分泌的第一時相和第二時相（基線指24小時胰島細胞持續(xù)分泌的微量胰島素）。下列敘述錯誤的是（）A．0～5min內(nèi)胰島素可能來自胰島B細胞中之前貯存的B．胰島素分泌量增加會降低組織細胞吸收葡萄糖的速率C．血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌D．第二時相胰島素的分泌是神經(jīng)—體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，該過程有下丘腦參與2．下列有關(guān)物質(zhì)進出細胞的敘述，正確的是（）A．小腸上皮細胞吸收氨基酸和葡萄糖都需要載體B．性激素進入靶細胞的過程需要載體和能量C．植物根細胞吸收Ca2+的速率與土壤溶液中Ca2+濃度成正比D．神經(jīng)遞質(zhì)釋放需消耗ATP、屬于主動運輸3．2019年世界艾滋病日的宣傳主題是“社區(qū)動員同防艾，健康中國我行動”。意在強調(diào)個人健康責任意識，為遏制艾滋病流行和健康中國建設(shè)做出貢獻。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫性疾病。下列與艾滋病有關(guān)的敘述，錯誤的是（）A．人類免疫缺陷病毒（HIV）有高度變異性B．HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感C．HIV破壞免疫系統(tǒng)，使機體無體液免疫，不能通過檢測抗體來診斷HIV感染D．共用注射器吸毒和性濫交是傳播艾滋病的主要危險行為，因此要拒絕毒品、潔身自愛4．某農(nóng)場面積為140hm2，農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了很好的生存條件，鼠大量繁殖吸引鷹來捕食，某研究小組采用標志重捕法來研究黑線姬鼠的種群密度，第一次捕獲100只，標記后全部放掉，第二次捕獲280只，發(fā)現(xiàn)其中有兩只帶有標記，下列敘述錯誤的是（）A．鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度B．該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2C．黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明農(nóng)場群落的豐富度下降D．植物→鼠→鷹這條食物鏈，第三營養(yǎng)級含能量少5．新型冠狀病毒引起的肺炎疫情引起了世界的關(guān)注，國際病毒分類委員會將這種病毒正式命名為“SARS-CoV-2”，并認定這種病毒是SARS冠狀病毒的姊妹病毒。下列對該病毒的描述中，不正確的是（）A．該病毒只含有一種核酸B．該病毒只有核糖體一種細胞器C．該病毒作為抗原能引起特異性免疫反應(yīng)D．切斷傳播途徑可以有效防止疫情的擴散6．肌營養(yǎng)不良（DMD）是人類的一種伴X染色體隱性遺傳病。某遺傳病研究機構(gòu)對6位患有DMD的男孩進行研究時發(fā)現(xiàn)，他們還表現(xiàn)出其他體征異常，為了進一步掌握致病機理，對他們的X染色體進行了深入研究發(fā)現(xiàn)，他們的X染色體情況如下圖，圖中1～13代表X染色體的不同區(qū)段，Ⅰ～Ⅵ代表不同的男孩。則下列說法正確的是（）A．當6位男孩性成熟后，因同源染色體無法聯(lián)會而無法產(chǎn)生正常的配子B．若上圖中只有一位男孩患有肌營養(yǎng)不良（DMD），則該患者一定是VI號C．據(jù)圖分析，DMD病因可能是X染色體5、6區(qū)段缺失或1、12區(qū)段含有DMD致病基因D．通過X染色體的對比，可推測體征異常差別較小可能有：Ⅱ和Ⅴ、Ⅲ和Ⅳ、Ⅱ和Ⅳ二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）菠菜為雌雄異株的二倍體植物，屬于XY型性別決定。性染色體上的基因有些僅位于X染色體上，有些僅位于Y染色體上，而有些位于X染色體上的基因在Y染色體上也存在相應(yīng)的等位基因。菠菜抗病和感病為一對相對性狀，由等位基因A、a控制。研究人員利用菠菜純合抗病品種與純合感病品種進行雜交試驗，如下表。請回答：雜交組合親本表現(xiàn)型及比例一抗病（♀）×感?。ā幔┛共。ā猓嚎共。ā幔?1：1二感?。ā猓量共。ā幔┛共。ā猓嚎共。ā幔?1：1（1）據(jù)雜交結(jié)果分析，菠菜抗病性狀的遺傳不屬于伴X染色體遺傳，理由是______________。（2）利用已有的菠菜純合品種及F1，設(shè)計通過一次測交實驗判斷菠菜抗病性狀是否屬于常染色體遺傳的方案。寫出測交親本組合，并預(yù)期支持菠菜抗病性狀不屬于常染色體遺傳的結(jié)果。①測交親本組合：____________×____________。②支持菠菜抗病性狀不屬于常染色體遺傳的結(jié)果是______________。8．（10分）側(cè)柏是一種常見的庭園綠化樹種，葉和枝還可入藥，木材可供建筑和家具等用材?？蒲腥藛T對某地的側(cè)柏天然林與人工林進行群落豐富度的研究，選取不同面積的樣方（20m×20m、2m×2m、1m×lm）進行調(diào)查，統(tǒng)計結(jié)果如下表：物種數(shù)量（種）面積（hm2）側(cè)伯總數(shù)量（株）喬木層灌木層草本層天然林22332753653728人工林8996277521（1）群落中_________稱為豐富度，調(diào)查草本層的物種豐富度宜選用題中____面積的樣方。（2）人工林中側(cè)柏的種群密度約為_________（保留整數(shù)即可）。人工林是指通過人工種植的方式營造而成的森林，人類為了一定的目的開發(fā)利用森林資源，往往會使群落演替的速度和方向與________不同，對于利用強度較大的人工林，應(yīng)實施相應(yīng)的____________投入，保護其內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)。（3）調(diào)整人工林能量流動關(guān)系的主要目的是________，適當往人工林中引入當?shù)貥浞N有助于提高生態(tài)系統(tǒng)___________。9．（10分）下表為某種微生物培養(yǎng)基的配方。成分KH3PO3Na3HPO3MgSO3．7H3O葡萄糖尿素瓊脂含量3．3g3．3g4．3g34．4g3．4g35．4g請回答相關(guān)問題：（3）培養(yǎng)基中的KH3PO3和Na3HPO3的作用有____（答出兩點即可）。（3）依物理性質(zhì)，該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基，依功能看，該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。（3）分解尿素的細菌才能在該培養(yǎng)基上生長，原因是____。（3）甲、乙兩名同學分別用不同方法對某一土壤樣品中的尿素分解菌進行分離純化，結(jié)果如下圖。①甲同學在平板劃線操作的第一步之前、每次劃線之前、劃線結(jié)束時都要灼燒接種環(huán)，請問每次劃線之前灼燒接種環(huán)的原因是____。②乙同學采用的方法是___，接種時操作的失誤可能是___。10．（10分）研究發(fā)現(xiàn)，單獨培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元能形成自突觸（見圖甲）。用電極刺激這些自突觸神經(jīng)元的胞體可引起興奮，其電位變化結(jié)果如圖乙所示。請回答下列問題：（1）____________________是神經(jīng)元產(chǎn)生和維持-68mV膜電位的主要原因，此時膜內(nèi)的Na+濃度比膜外的__________（填“高”或“低”）。（2）胞體受刺激后，電位變化出現(xiàn)的第一個峰值的原因是______________使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)。此時產(chǎn)生的興奮以____________的形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)至軸突側(cè)支的突觸小體，最終導(dǎo)致第二個峰值的產(chǎn)生。（3）谷氨酸也是一種神經(jīng)遞質(zhì)，與突觸后受體結(jié)合后，能使帶正電的離子進入神經(jīng)元，導(dǎo)致其興奮。利用谷氨酸受體抑制劑（結(jié)合上述實驗），證明大鼠自突觸神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)是谷氨酸。寫出實驗思路并預(yù)測實驗結(jié)果。實驗思路：______________________________________________________________________。預(yù)測結(jié)果：______________________________________________________________________。11．（15分）中國科學家率先成功地應(yīng)用體細胞對非人靈長類動物進行克隆，獲得兩只克隆猴——“中中”和“華華”?；卮鹣铝袉栴}：（1）“中中”和“華華”的獲得涉及核移植過程，核移植是指_____________。哺乳動物的核移植可以分為胚胎細胞核移植和體細胞核移植，胚胎細胞核移植獲得克隆動物的難度____（填“大于”或“小于”）體細胞核移植，其原因是_________________。（2）目前核移植技術(shù)中普通使用的去核方法是___________。如果不刺破透明帶或卵母細胞質(zhì)膜的情況下，還可以用___________________方法。（3）用于核移植的供體細胞一般都選用傳代10代以內(nèi)的細胞，為什么？_____________。（4）如果用體細胞核移植方法生產(chǎn)的克隆猴—“中中”和“華華”是供體動物100%的復(fù)制嗎？___（是/否），為什么？________________________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

據(jù)圖分析可知，在維持高血糖的刺激下，胰島B細胞分泌胰島素可分為兩個時相：第一時相是血糖升高開始3－5min，胰島B細胞貯存的胰島素釋放，第二時相是血糖升高15min后，胰島素合成酶被激活，胰島素合成并釋放。【詳解】A、據(jù)圖分析可知，0～5min內(nèi)胰島素可能來自胰島B細胞中之前貯存的，A正確；B、胰島素的作用是促進組織細胞對葡萄糖的攝取、轉(zhuǎn)化和利用，胰島素分泌量增加會提高組織細胞吸收葡萄糖的速率，B錯誤；C、血糖調(diào)節(jié)過程中，當血糖濃度降低到一定程度就會抑制胰島素的分泌，即胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌，C正確；D、機體對血糖調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)，下丘腦是血糖調(diào)節(jié)中樞，D正確；故選B?！军c睛】血糖調(diào)節(jié)中，高血糖一方面直接刺激胰島B細胞分泌胰島素，另一方面通過神經(jīng)細胞傳入下丘腦，通過傳出神經(jīng)作用于胰島B細胞，胰島B細胞作為效應(yīng)器分泌胰島素。故血糖調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)。2、A【解析】

1、小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c：名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等2、大分子物質(zhì)出入細胞的方式為胞吞、胞吐。【詳解】A、小腸上皮細胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式均為主動運輸，都需要載體和能量，A正確；B、性激素進入靶細胞的方式為自由擴散，不需要載體和能量，B錯誤；C、植物根細胞吸收Ca2+的方式為主動運輸，吸收速率取決于根細胞細胞膜上運載離子的載體數(shù)量多少及能量多少，C錯誤；D、神經(jīng)遞質(zhì)釋放方式為胞吐，需消耗ATP，D錯誤。故選A?！军c睛】要求考生識記小分子物質(zhì)的幾種跨膜運輸方式，掌握各種運輸方式的影響因素；識記興奮在神經(jīng)元之間傳遞的過程及特點，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。3、C【解析】

關(guān)于“艾滋病”，考生可以從以下幾方面把握：（1）艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AlDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）。（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細胞結(jié)合，破壞T淋巴細胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡。（3）艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播?！驹斀狻緼、艾滋病病毒是RNA病毒，遺傳物質(zhì)是RNA，有高度變異性，A正確；B、HIV破壞免疫系統(tǒng)，防衛(wèi)功能減弱，HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感，B正確；C、艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細胞，可以保留部分體液免疫，C錯誤；D、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播，D正確。故選C。4、C【解析】鷹是黑線姬鼠的天敵；鷹的遷入率增加，其種群數(shù)量會增加，捕食黑線姬鼠增加，黑線姬鼠種群密度將下降，A正確。根據(jù)第一次捕獲數(shù)量/總數(shù)量=第二次捕獲的帶標記的個體數(shù)/第二次捕獲的總數(shù)，有100/總數(shù)量=2/280，可推出總數(shù)量=（100×280）/2=14000，該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為14000/140=100只/hm2，B正確。群落的豐富度指的是群落中物種數(shù)目的多少；黑線姬鼠種群數(shù)量下降，群落中物種的數(shù)目并沒有發(fā)生變化，C錯誤。根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動逐級遞減的特點，營養(yǎng)級越高，流入的能量越少，D正確。【考點定位】本題考查種群的特點、群落和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，屬于對識記、理解層次的考查。5、B【解析】

病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。病毒是寄生在其它生物體的活細胞內(nèi)，依靠吸取活細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)而生活的。一旦離開了這種活細胞，病毒就無法生存。傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點。【詳解】AC、該病毒由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成，只含有RNA一種核酸，其中某些蛋白質(zhì)可作為抗原能引起特異性免疫反應(yīng)，AC正確；B、該病毒無細胞結(jié)構(gòu)，也不含核糖體這種細胞器，B錯誤；D、預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，切斷傳播途徑可以有效防止疫情的擴散，D正確。故選B。6、C【解析】

分析題圖可知，六個患有此病的男孩中，X染色體缺失片段的長度和位置不同，因此六個患有此病的男孩中具有其他各種不同的體征異常；六個患有此病的男孩中，X染色體缺失片段的長度和位置不同雖然不同，但是都存在染色體5、6區(qū)域的缺失，因此X染色體上的區(qū)域5和6最可能存在DMD基因?！驹斀狻緼、缺失屬于染色體結(jié)構(gòu)變異，不是染色體數(shù)目變異，而染色體結(jié)構(gòu)變異不會使染色體無法聯(lián)會，A錯誤；B、若上圖中只有一位男孩具有致病基因，由圖可知，7號區(qū)段是Ⅲ號個體獨有的，說明致病基因位于7號區(qū)段，而具有致病基因的一定是Ⅲ號，B錯誤；C、據(jù)圖分析，者6位患者都患有DMD，且X染色體片段上都共同存在5、6區(qū)段缺失并且都共同含有1、12區(qū)段，因此可分析出DMD病因可能是X染色體5、6區(qū)段缺失或1、12區(qū)段含有DMD致病基因，C正確；D、由題圖只能對比出不同個體的X染色體缺失情況，但不同區(qū)段具有的基因數(shù)量不清楚，因此無法比較出不同個體之間的體征異常差別大小，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、組合一和組合二（正交和反交）表現(xiàn)一致；組合二菠菜（♂）表現(xiàn)為抗??；若為伴X染色體遺傳組合二菠菜（♂）應(yīng)表現(xiàn)為感病（親本中的）感?。ā猓┙M合一（或組合二）中的抗病（♂）子代雌株全為抗病，子代雄株全為感?。ɑ蜃哟浦耆珵楦胁?，子代雄株全為抗?。窘馕觥?/p>

該題主要考察了伴性遺傳的遺傳規(guī)律。該題的突破點為首先確定抗病和感性的顯隱性狀關(guān)系，純合親本正反交后代中全部表現(xiàn)為抗病，因此可以推測抗病為顯性性狀，再結(jié)合親子代的性別和性狀比例分析即可?！驹斀狻浚?）分析菠菜抗病性狀的遺傳不屬于伴X染色體遺傳可以用假設(shè)法來思考，假設(shè)抗病性狀屬于伴X染色體遺傳，則組合二中親本的基因型為XaXa、XAY，因此后代中菠菜（♂）應(yīng)表現(xiàn)為感病，因此不符合伴X染色體遺傳；（2）①若用測交實驗來判斷菠菜抗病性狀是否屬于常染色體遺傳，一般選擇的方法是選用隱性純合子的雌性個體與顯性性狀的雄性個體雜交，觀察后代性狀和性別的比例關(guān)系，因此可以選擇親本中的感?。ā猓┖徒M合一（或組合二）中的抗?。ā幔╇s交；②可以用假設(shè)法推測抗病性狀不屬于常染色體遺傳時，可能該基因位于X和Y的同源區(qū)段，因此若選擇組合一中的抗病雄性（XAYa）做父本，雜交后代結(jié)果為子代雌株全為抗病，子代雄株全為感病，若選擇組合二中的抗病雄性（XaYA）做父本，雜交后代結(jié)果為子代雌株全為感病，子代雄株全為抗病?！军c睛】該題的難點在于第二問中對基因位置的把握，由于第一問中基因不會位于伴X區(qū)段，且雌性和雄性中也都存在抗病和感病的個體，不會位于伴Y區(qū)段，因此此時基因可能位于X和Y的同源區(qū)段或常染色體上，因此設(shè)計實驗一般選擇隱雌顯雄的組合。8、物種數(shù)目的多少1m×1m1250株/hm2自然演替物質(zhì)和能量使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠址€(wěn)定性【解析】

1、樣方大?。孩僖话悴荼局参铮?m×1m；灌木：4m×4m；喬木：10m×10m；②如果種群個體數(shù)較少，樣方面積需要適當擴大；③應(yīng)以物種個體數(shù)達到最穩(wěn)定時的最小面積計算。2、物種豐富度：群落中物種數(shù)目的多少。物種豐富度是描述群落中物種多樣性的主要指標。特點：不同群落豐富度不同。3、抵抗力穩(wěn)定性：①含義：生態(tài)系統(tǒng)

抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力。②規(guī)律：生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自我調(diào)節(jié)能力就越弱，抵抗力穩(wěn)定性就越低，反之則越高。③特點：調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過限

度，自我調(diào)節(jié)能力就遭到破壞。4、研究能量流動的意義包括：①研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，可以幫助人們科學規(guī)劃設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得最有效的利用。例如?；~塘（利用桑葉喂蠶、蠶沙養(yǎng)魚、魚塘泥肥桑）。②研態(tài)系統(tǒng)的能量流動，可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。【詳解】?）群落中物種數(shù)目的多少叫做豐富度，根據(jù)以上分析可知，調(diào)查草本層的物種豐富度宜選用題中1m×lm的樣方面積。（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，人工林中側(cè)伯總數(shù)量為77521株，人工林面積為62hm2，因此人工林中側(cè)柏的種群密度約為77521÷62≈1250株/hm2。在群落演替過程中，人類的活動會影響群落演替的方向和速度，往往會使群落演替的速度和方向與自然演替不同，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度，因此對于利用強度較大的人工林，應(yīng)實施相應(yīng)的物質(zhì)和能量投入，以保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定，提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。（3）根據(jù)以上分析可知，調(diào)整人工林能量流動的關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?，當?shù)貥浞N具有較強的適應(yīng)環(huán)境的能力，適當往人工林中引入當?shù)貥浞N可以增加生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度，有助于提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性?！军c睛】本題考查群落和生態(tài)系統(tǒng)的知識點，要求學生掌握群落的物種組成及其調(diào)查物種數(shù)目的方法，把握樣方法的使用及其注意事項，理解群落演替的影響因素，掌握生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性及其原因，能夠根據(jù)題意把握提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施和方法，識記研究能量流動的意義。9、提供無機營養(yǎng)、維持pH穩(wěn)定固體選擇能合成脲酶殺死上次劃線結(jié)束后，接種環(huán)上殘留的菌種，使下一次劃線時，接種環(huán)上的菌種直接來源于上次劃線的末端稀釋涂布平板法涂布不均勻【解析】

3、微生物常見的接種的方法①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落。3、分解尿素的細菌可以合成的脲酶將尿素分解成氨和二氧化碳。3、培養(yǎng)基的種類：按物理性質(zhì)可以分為固體培養(yǎng)基和液體培養(yǎng)基，按功能可以分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基?！驹斀狻浚?）KH3PO3和Na3HPO3可以為微生物生長提供無機營養(yǎng)并維持pH穩(wěn)定。（3）該培養(yǎng)基含有瓊脂，所以從物理性質(zhì)上屬于固體培養(yǎng)基；從功能上來看，該培養(yǎng)基以尿素作為唯一氮源，所以是選擇培養(yǎng)基。（3）該培養(yǎng)基以尿素作為唯一氮源，而分解尿素的細菌可以產(chǎn)生脲酶將尿素分解，所以可以在該培養(yǎng)基上生長。（3）①甲同學是用的平板劃線法，每次劃線之前灼燒接種環(huán)的目的是殺死上次劃線結(jié)束后，接種環(huán)上殘留的菌種，使下一次劃線時，接種環(huán)上的菌種直接來源于上次劃線的末端。②乙同學采用的接種方法稀釋涂布平板法，從菌落生長情況來看，菌落在平板上分布不均勻，可能的原因是涂布不均勻?！军c睛】本題考查了微生物的分離和培養(yǎng)的有關(guān)知識，要求考生掌握利用培養(yǎng)基對微生物進行選擇和鑒定的方法和原理，重點是對于平板劃線法操作的理解。10、K+外流低Na+內(nèi)流電信號（神經(jīng)沖動或局部電流）將單獨培養(yǎng)的大鼠自突觸神經(jīng)元隨機分為A組和B組，用谷氨酸受體抑制劑處理A組神經(jīng)元，B組神經(jīng)元不做處理，用電極刺激兩組自突觸神經(jīng)元胞體，測量其電位變化A組神經(jīng)元的第二次電位變化明顯小于B組的（A組神經(jīng)不出現(xiàn)第二次電位變化）【解析】

1、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號，靜息時，K+外流，膜外電位高于膜內(nèi)，表現(xiàn)為外正內(nèi)負；興奮時，Na+通道開放，Na+內(nèi)流，膜內(nèi)電位高于膜外，表現(xiàn)為外負內(nèi)正。2、興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進行的，突觸由突觸前膜、突觸后膜、突觸間隙三部分組成，神經(jīng)遞質(zhì)只存在于軸突一側(cè)，只能由突觸前膜釋放，進入突觸間隙，作用于突觸后膜上的特異性受體，引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制，所以興奮在神經(jīng)元之間傳遞是單向的。突觸可完成“電信號→化學信號→化學信號”的轉(zhuǎn)變?！驹斀狻浚?）圖中-68mV電位是神經(jīng)細胞的靜息電位，K+外流是神經(jīng)元靜息電位的產(chǎn)生和維持的主要原因，此時膜內(nèi)Na+的濃度比膜外低。（2）胞體受刺激后，Na+內(nèi)流，使細胞膜內(nèi)側(cè)陽離子的濃度高于膜的外側(cè)，形成動作電位，與相鄰部位形成電位差，從而形成局部電流，局部電流又刺激相近未興奮部位發(fā)生同樣的電位變化，依次將興奮沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)下去。興奮傳至軸突側(cè)枝的突觸小體，突觸小體內(nèi)的突觸小泡將神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙，神經(jīng)遞質(zhì)與胞體膜（突觸后膜）上的受體特異性結(jié)合，引發(fā)新的神經(jīng)沖動，產(chǎn)生第二個峰值。（3）谷氨酸作為一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，正常情況下能使突觸后膜產(chǎn)生興奮。加入谷氨酸受體抑制劑后，谷氨酸無法與突觸后膜受體結(jié)合，導(dǎo)致突觸后膜不產(chǎn)生興奮。所以用谷氨酸受體抑制劑處理實驗組大鼠自突觸神經(jīng)元，用電極刺激胞體后，第二次電位變化明顯變小，甚至不出現(xiàn)第二次點位變化?！军c睛】本題考查興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞，要求識記和理解膜電位變化的實質(zhì)，能分析在突觸處興奮傳遞是單向的原因和在突觸處信號的轉(zhuǎn)變過程。11、將動物的一個細胞