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PAGE25-安徽省合肥市一六八中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期期末考試試題(含解析)一、選擇題1.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是()A.組織液中的物質(zhì)進入淋巴管形成淋巴,淋巴中的物質(zhì)不能再回到組織液中B.組織液中所含物質(zhì)的種類、含量與細胞內(nèi)液基本一樣C.內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)在不斷發(fā)生變更D.尿素不屬于細胞外液的成分,須要由腎臟形成尿液排到體外【答案】C【解析】【分析】1、血漿、淋巴、組織液中物質(zhì):①小腸汲取的物質(zhì)在血漿、淋巴中運輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等。②細胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。③細胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等。2、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:(1)人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右;(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.45。血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);(3)血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細胞外液的各種無機鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-,細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-?!驹斀狻緼、淋巴中的某些物質(zhì)可以通過淋巴循環(huán)進入血漿,由血漿再進入組織液中,A錯誤;B、細胞內(nèi)液和組織液的物質(zhì)含量差異很大,如蛋白質(zhì)主要存在于細胞內(nèi),糖原只存在于細胞內(nèi),B錯誤;C、由于外界環(huán)境不斷變更、細胞代謝不斷消耗一些物質(zhì)和產(chǎn)生廢物,使得內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)會不斷變更,C正確;D、尿素是體內(nèi)含氮物質(zhì)(如蛋白質(zhì))代謝的終產(chǎn)物,須要通過血液運輸排到體外,屬于內(nèi)環(huán)境的成分,D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)學(xué)問,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的概念及化學(xué)組成,駕馭內(nèi)環(huán)境的理化特性,能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確答題2.下列關(guān)于下丘腦的釵述,錯誤的是()A.能釋放抗利尿激索 B.能夠感受細胞外液滲透壓的變更C.調(diào)整機體產(chǎn)熱和散熱,維持體溫的相對穩(wěn)定 D.調(diào)整相關(guān)內(nèi)分泌腺的分泌活動【答案】A【解析】【分析】1、下丘腦有水鹽平衡調(diào)整中樞、體溫調(diào)整中樞和血糖平衡調(diào)整中樞,并與生物節(jié)律有關(guān)。2、下丘腦具有滲透壓感受器,能感受細胞外液滲透壓的變更;能夠合成和分泌抗利尿激素,然后由垂體釋放?!驹斀狻緼、下丘腦分泌抗利尿激素,由垂體釋放抗利尿激素,A錯誤;B、下丘腦可作為感受器感受細胞外液滲透壓的變更,B正確;C、下丘腦是體溫調(diào)整中樞,調(diào)整機體產(chǎn)熱和散熱,維持體溫的相對穩(wěn)定,C正確;D、下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,從而影響垂體,D正確。故選A。3.下列關(guān)于細胞免疫的敘述,正確的是()A.T細胞只參加細胞免疫不參加體液免疫B.效應(yīng)T細胞只能來自受抗原刺激后的T細胞C.效應(yīng)T細胞與靶細胞親密接觸引起靶細胞裂解死亡的過程由基因確定D.細胞免疫過程中能特異性識別抗原的細胞有吞噬細胞、T細胞、效應(yīng)T細胞和記憶細胞等【答案】C【解析】【分析】細胞免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原確定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應(yīng)階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應(yīng)T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增加免疫功能.(3)效應(yīng)階段:效應(yīng)T細胞發(fā)揮效應(yīng)?!驹斀狻緼、T細胞既參加細胞免疫,也參加體液免疫,A錯誤;B、T細胞來源于造血干細胞,在胸腺中發(fā)育成熟,受抗原刺激后可以產(chǎn)生效應(yīng)T細胞和記憶細胞;記憶細胞再次受同樣的抗原刺激,也會增殖分化為效應(yīng)T細胞,B錯誤;C、效應(yīng)T細胞與靶細胞親密接觸,使靶細胞裂解死亡屬于細胞凋亡。細胞凋亡是由基因確定的細胞編程序死亡的過程,C正確;D、沒有識別作用的免疫細胞是漿細胞,不能特異性識別抗原的細胞是吞噬細胞,D錯誤。故選C?!军c睛】本題主要考查T細胞、效應(yīng)T細胞和記憶T細胞功能的相關(guān)學(xué)問,意在考查學(xué)生的識記和理解實力,解題的關(guān)鍵是理解細胞免疫的過程。4.下列對膝跳反射過程的分析,正確的是()A.當膝蓋下的韌帶受刺激后,參加膝跳反射的全部肌肉都收縮B.膝跳反射的中樞位于脊髓,但是受大腦皮層的高級中樞限制C.膝跳反射依靠三個神經(jīng)元才能完成D.用電極干脆刺激傳出神經(jīng)也能引起膝跳反射【答案】B【解析】【分析】膝跳反射的過程:感受器(膝部韌帶)→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞(脊髓)→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(傳出神經(jīng)末梢和它所支配的腿部肌肉)。【詳解】A、當膝蓋下的韌帶受刺激后,參加膝跳反射的伸肌收縮,A錯誤;B、膝跳反射屬于非條件反射,其中樞位于脊髓,受大腦皮層的高級神經(jīng)中樞限制,B正確;C、膝跳反射是由兩個神經(jīng)元構(gòu)成的,C錯誤;D、干脆刺激傳出神經(jīng)或效應(yīng)器也可以引起膝跳動作,但該過程沒有反射弧的全部成分參加,故不屬于反射,D錯誤;故選B?!军c睛】本題考查了神經(jīng)調(diào)整的有關(guān)學(xué)問,要求考生能夠識記反射弧的組成,駕馭膝跳反射的過程,結(jié)合所學(xué)學(xué)問精確推斷。5.探討發(fā)覺,細胞分裂素可解除頂端優(yōu)勢。為探究細胞分裂素的作用部位及效果,探討人員用相宜濃度的細胞分裂素溶液、若干生長狀況相同的幼苗為材料進行試驗。你認為應(yīng)當設(shè)置幾組試驗,試驗的處理方法為()選項組數(shù)處理方式A一在①②處同時涂抹細胞分裂素溶液B二一組①處,另一組在②處涂抹細胞分裂素溶液C三一組不作處理,一組切除②,一組在①處涂抹細胞分裂素溶液D四一組不作處理,一組切除②,另兩組處理方式同B選項A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】分析題干信息可知,該試驗的目的是探究細胞分裂素的作用部位,試驗原理是細胞分裂素可解除植物的頂端優(yōu)勢,因此試驗的自變量應(yīng)當是細胞分裂素作用的部位,即①部位和②部位,因變量是側(cè)芽的發(fā)育狀況。【詳解】A、在①②處同時涂抹等量細胞分裂素溶液,沒有反應(yīng)出自變量,自變量應(yīng)當是細胞分裂素作用的部位,即①部位和②部位,A錯誤;B、設(shè)兩個試驗組,一組在①處,另一組在②處涂抹等量細胞分裂素溶液,②處自身產(chǎn)生的內(nèi)源細胞分裂素對試驗有影響,缺空白比照,B錯誤。C、試驗組切除②,在①處涂抹細胞分裂素溶液,與比照組相比由2個自變量,C錯誤;D、試驗設(shè)置了空白比照,切除②,解除了尖端內(nèi)源細胞分裂素的影響,D正確。故選D?!军c睛】依據(jù)試驗?zāi)康恼页龀鲈囼灥淖宰兞亢鸵蜃兞渴墙忸}的突破口,對應(yīng)試驗變量的限制是解題的關(guān)鍵。6.某同學(xué)在運動過程中大量出汗,感到口渴,一次喝下了大里的清水。過程中體內(nèi)發(fā)生的生理變更,敘述錯誤的是()A.運動中大量出汗,垂體合成的抗利尿激素量會增加B.運動中大量出汗,腎臟中的尿液產(chǎn)生速率漸漸減慢C.飲水后,該同學(xué)體內(nèi)細胞外液滲透壓漸漸下降D.飲水后,該同學(xué)體內(nèi)腎小管和集合管對水的重汲取作用減弱【答案】A【解析】【分析】人體缺水時,細胞外液滲透壓上升,刺激下丘腦滲透壓感受器興奮,一方面由下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多,促進腎小管和集合管重汲取水。另一方面大腦皮層產(chǎn)生渴感,調(diào)整人主動飲水,使細胞外液滲透壓降低。【詳解】A、抗利尿激素由下丘腦合成,由垂體釋放,A錯誤;B、運動大量出汗,垂體釋放抗利尿激素,使得腎小管和集合管重新汲取水分,腎臟中的尿液產(chǎn)生速率漸漸減慢,B正確;C、上述分析,人主動飲水,使細胞外液滲透壓降低,C正確;D、當大量飲水后抗利尿激素的分泌削減,腎小管和集合管對水的重汲取減弱,D正確。故選A。7.下列有關(guān)艾滋病和人類免疫缺陷病毒的敘述,正確的是()A.人體的免疫系統(tǒng)對HIV不起作用B.艾滋病患者對其他病原微生物的反抗力顯著下降C.HIV增殖需人體細胞供應(yīng)模板、原料、能量和酶D.侵入人體后HIV數(shù)量漸漸上升,T細胞數(shù)量漸漸下降【答案】B【解析】【分析】關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)。(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進入人體后,與人體的T淋巴細胞結(jié)合,破壞T淋巴細胞,使免疫調(diào)整受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最終使人無法反抗其他細菌、病毒的入侵,讓人死亡。(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播?!驹斀狻緼、HIV進入人體后相當于抗原,免疫系統(tǒng)能對侵入人體內(nèi)的HIV發(fā)揮作用,A錯誤;B、HIV攻擊人體的T細胞,使人體的特異性免疫實力幾乎全部丟失,患者對其他病原微生物的反抗力顯著下降,B正確;C、HIV是病毒,其增殖所需的原料、酶、能量均來自其侵染的T細胞,但模板由HIV供應(yīng),C錯誤;D、HIV侵入人體之初免疫系統(tǒng)可以清除部分病毒,人體內(nèi)的T淋巴細胞數(shù)量表現(xiàn)為先增加后快速削減,D錯誤。故選B。8.下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是()A.生長素在植物的生長發(fā)育過程中起主導(dǎo)作用B.植物激素的產(chǎn)生部位也是植物激素的作用部位C.植物激素在植物體內(nèi)的含量都很多,都是有機物D.細胞分裂素促進細胞分裂,而脫落酸抑制細胞分裂【答案】D【解析】【分析】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位送到作用部位,對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物;植物激素主要有生長素、赤霉素、細胞分裂素、乙烯和脫落酸等,它們對植物各種生命活動起著不同的調(diào)整作用?!驹斀狻緼、植物的生長發(fā)育是多種激素相互作用共同調(diào)整,不同的階段,起主導(dǎo)作用的激素不同,A錯誤;B、植物激素的產(chǎn)生部位不肯定是作用部位,B錯誤;C、由植物激素的概念可知,植物激素在植物體內(nèi)含量很少,C錯誤;D、細胞分裂素,促進細胞分裂;脫落酸抑制細胞分裂,促進葉和果實的蒼老和脫落,D正確。故選D。9.下列關(guān)于植物激素應(yīng)用的敘述,錯誤的是A.在失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸,所以根失去了向地生長的特性B.利用熟透的蘋果可以達到催熟其他水果的效果C.用肯定濃度的赤霉素溶液處理大麥種子可促進種子萌發(fā)D.持續(xù)干熱再遇數(shù)天陰雨,小麥種子易在穗上發(fā)芽的緣由之一是脫落酸含量削減【答案】A【解析】【分析】本題考查植物激素調(diào)整的相關(guān)學(xué)問,意在考查考生的理解所學(xué)學(xué)問的要點,把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的實力?!驹斀狻緼、在失重狀態(tài)下植物激素不能進行橫向運輸,極性運輸與植物的形態(tài)學(xué)上下端有關(guān)與外力無關(guān),所以根失去了向地生長的特性,A錯誤;B、利用熟透的蘋果產(chǎn)生大量乙烯可以達到催熟其他水果的效果,B正確;C、用肯定濃度的赤霉素溶液處理大麥種子可促進種子萌發(fā),C正確;D、持續(xù)干熱再遇數(shù)天陰雨,小麥種子易在穗上發(fā)芽的緣由之一是脫落酸經(jīng)高溫降解含量削減,打破了種子休眠狀態(tài),D正確。故選A。10.下圖為人體某器官中血液的流淌狀況示意圖,①②表示物質(zhì),①促進或抑制②的產(chǎn)生,②產(chǎn)生后將釋放到血液中。下列說法錯誤的是A.若該器官為肝臟,①可表示胰高血糖素,②可表示肝糖原分解產(chǎn)生的葡萄糖B.若該器官為下丘腦,則①可能是甲狀腺激素,②可表示促甲狀腺激素釋放激素C.若該器官為胰腺,則①可能是高濃度的血糖,②可能是胰島素D.若該器官為性腺,則①可能是促性腺激素釋放激素,②可表示性激素【答案】D【解析】【分析】1、甲狀腺激素的分級調(diào)整和負反饋調(diào)整:下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進甲狀腺激素的合成和分泌,當甲狀腺激素含量過高時,會抑制下丘腦、垂體的分泌活動。
2、促胰液素是人們發(fā)覺的第一種激素,是小腸粘膜在鹽酸的刺激下產(chǎn)生的。作用是促進胰腺分泌胰液?!驹斀狻看傩韵偌に蒯尫偶に氐陌衅鞴偈谴贵w而非性腺,若該器官為性腺,則①可能是促性腺激素,②可表示性激素,故D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查了人體內(nèi)的信息傳遞過程的相關(guān)學(xué)問,意在考查考生能理解所學(xué)學(xué)問的要點,把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的實力;能運用所學(xué)學(xué)問與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行合理的推斷或得出正確的結(jié)論的實力。11.為探討單側(cè)光以及肯定濃度的Ca2+、La3+對吊蘭根生長的影響,科研人員進行了相關(guān)處理后測定了吊蘭根的彎曲度及生長素(IAA)的濃度,結(jié)果如表。下列分析錯誤的是()組別處理結(jié)果彎曲度α/°IAA濃度/(ng·g-1Fw)光Ca2+La3+向光側(cè)背光側(cè)10299.5300.22+--71.3178.6416.33++-82.4143.3444.44+-+0276.6276.5注:“+”代表施加處理,“-”代表不施加處理.A.單側(cè)光照并未影響吊蘭根部IAA的合成和分解B.高濃度IAA對吊蘭根細胞生長可能產(chǎn)生抑制作用C.該試驗說明Ca2+能促進根部IAA的橫向運輸D.La3+和Ca2+對IAA的橫向運輸可能產(chǎn)生協(xié)同作用【答案】D【解析】【分析】分析題圖可知,第一組試驗中:沒做任何處理,背光側(cè)和向光側(cè)IAA濃度相近,吊蘭根垂直生長;其次組試驗中:用單測光照耀,結(jié)果向光側(cè)濃度低,背光側(cè)濃度高,單測光照耀可能使向光側(cè)IAA橫向運輸?shù)奖彻鈧?cè);第三組試驗:用單測光照耀和Ca2+處理,結(jié)果向光側(cè)濃度更低,背光側(cè)濃度更高,說明Ca2+能促進根部IAA的橫向運輸;第四組試驗:用單測光照耀和La3+處理,結(jié)果向光側(cè)和背光側(cè)濃度相近,說明La3+能抑制單測光誘導(dǎo)IAA的橫向運輸?!驹斀狻緼、單側(cè)光主要通過吊蘭根向光側(cè)的IAA向背光側(cè)運輸而影響其生長,并未影響吊蘭根部IAA的合成和分解,A正確;B、通過其次組分析,背光側(cè)IAA濃度高,再分析圖片,吊蘭根卻背光彎曲生長,說明高濃度IAA對吊蘭根細胞生長可能產(chǎn)生抑制作用,B正確;C、第三組試驗:用單測光照耀和Ca2+處理,結(jié)果向光側(cè)濃度更低,背光側(cè)濃度更高,說明Ca2+能促進根部IAA橫向運輸,C正確;D、通過第四組試驗和其次組試驗對比,得出La3+處理抑制了單側(cè)光誘導(dǎo)的IAA橫向運輸,再依據(jù)第三組,可知,二者不是協(xié)同作用D錯誤。故選D。12.人和高等動物胰液的分泌受神經(jīng)一體液調(diào)整,進食可引起胰液大量分泌,過程如圖。據(jù)圖分析正確的是A.調(diào)整過程①和②引起胰腺分泌胰液均為后天形成的B.食物刺激,通過①③途徑引起胃竇分泌胃泌素的過程屬于神經(jīng)調(diào)整C.胃酸刺激小腸黏膜分泌促胰液素作用于胰腺比過程⑤快速D.圖中反映出胰腺細胞接受信號分子受體有3種【答案】B【解析】【分析】1、促胰液素是人們發(fā)覺的第一種激素,是由小腸粘膜產(chǎn)生的,進入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液。
2、遞質(zhì)的作用屬于神經(jīng)調(diào)整,不同于激素的作用。
3、反射是神經(jīng)中樞的功能,未經(jīng)過神經(jīng)中樞的綜合、分析和處理的反應(yīng),不能稱作反射。
4、在體內(nèi),反射弧結(jié)構(gòu)完整才能對外界刺激產(chǎn)生反射?!驹斀狻緼、調(diào)整過程①為先天形成的,過程②引起胰腺分泌胰液為后天形成的,A錯誤;B、食物刺激,通過①③途徑引起胃竇分泌胃泌素的過程屬于神經(jīng)調(diào)整,此時胃竇是效應(yīng)器的一部分,B正確;C、胃酸刺激小腸黏膜分泌促胰液素作用于胰腺為體液調(diào)整,通過體液運輸,所以比過程⑤神經(jīng)調(diào)整要慢一些,C錯誤;D、圖中反映出胰腺細胞接受信號分子的受體有4種,分別是胃泌素、神經(jīng)遞質(zhì)、促胰液素、膽囊收縮素受體,D錯誤。故選B?!军c睛】本題結(jié)合圖示,主要考查神經(jīng)?體液調(diào)整的相關(guān)學(xué)問,意在強化學(xué)生對神經(jīng)?體液調(diào)整的相關(guān)學(xué)問的理解與運用。13.在一段新建馬路的邊坡(甲)上移栽灌木和草本植物以愛護邊坡,另一段邊坡(乙)不進行移栽,其他試驗條件相同,1年后兩段邊坡的檢測結(jié)果如下表。下列分析合理的是邊坡處理方式植被覆蓋率(%)小型土壤動物土壤有機質(zhì)(g/kg)物種數(shù)個體數(shù)甲種植植物973726019.8乙不干預(yù)892811.9A.可以推想移栽植物會降低該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性B.小型土壤動物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果C.邊坡甲上因沒有移栽喬木而不行能自然長出喬木D.邊坡甲上的群落演替會隨時間延長而漸漸加劇【答案】B【解析】依據(jù)表中數(shù)據(jù)可知種植植物的邊坡物種數(shù)較多,養(yǎng)分結(jié)構(gòu)困難,群落結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,A錯誤;小型土壤動物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果,B正確;邊坡甲可能自然長出喬木,C錯誤;邊坡甲上的群落演替會隨時間延長而趨于穩(wěn)定,D錯誤。【考點定位】本題主要考查群落演替。14.下列各序號的對應(yīng)關(guān)系正確的是()①初級消費者一其次養(yǎng)分級②消費者—寄生病毒③分解者—腐生生物④消費者—大部分動物⑤草食動物—異養(yǎng)生物⑥自養(yǎng)生物—第一養(yǎng)分級⑦草菇一生產(chǎn)者A.①③⑤ B.①②③④⑤⑥C.②④⑥ D.①⑥⑦【答案】B【解析】【分析】生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)生物,處于第一養(yǎng)分級;消費者和分解者都屬于異養(yǎng)生物,消費者級別比養(yǎng)分級級別差1?!驹斀狻竣俪跫壪M者屬于其次養(yǎng)分級,①正確;②寄生生物屬于消費者,②正確;③分解者都是腐生生物,是生態(tài)系統(tǒng)不行缺少的成分,③正確;④大部分的動物都是以其它生物為食物,所以屬于消費者,④正確⑤消費者和分解者都屬于異養(yǎng)生物,⑤正確;⑥自養(yǎng)生物處于第一養(yǎng)分級,⑥正確;⑦草菇屬于分解者,⑦錯誤。綜上所述,①②③④⑤⑥正確。故選B。15.我們常常在媒體上看到“生態(tài)平衡”的概念,下列關(guān)于“生態(tài)平衡”和“生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性”的敘述中,不正確的是()A.生態(tài)平衡是生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到肯定階段,生態(tài)系統(tǒng)保持其結(jié)構(gòu)與功能的穩(wěn)定狀態(tài)B.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是生態(tài)系統(tǒng)具有的保持和復(fù)原其結(jié)構(gòu)與功能相對穩(wěn)定的實力C.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)整實力是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和生態(tài)平衡的基礎(chǔ)D.生態(tài)平衡與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性沒有關(guān)系【答案】D【解析】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是保持在相對穩(wěn)定的狀態(tài);在自然狀態(tài)下,生態(tài)系統(tǒng)是穩(wěn)定的,并具有保持和復(fù)原其結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的實力,所以A、B正確;生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)整實力,自我調(diào)整實力是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和生態(tài)平衡的基礎(chǔ),C正確;由于生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)整實力是有肯定限度的,與生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的數(shù)量和種類越多,調(diào)整實力越強,假如人類的干預(yù)超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞,D錯誤。16.題4圖為某地東亞飛蝗種群變更示意圖,下列敘述錯誤的是題4圖A.為有效防止蝗災(zāi),應(yīng)在a點之前剛好限制種群密度B.a-b段,該種群的增殖率與種群密度之間呈正相關(guān)C.利用性引誘劑誘殺雄蟲變更性別比例可防止c點出現(xiàn)D.限制種群數(shù)量在d-e水平,有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性【答案】B【解析】【詳解】A、從東亞飛蝗的種群數(shù)量變更趨勢看,O點到b點所對應(yīng)的時間段,種群的增長大致呈“S”型,a點的數(shù)量大約在環(huán)境容納量的一半,此時蝗蟲種群有最快的增長速率,故防治時間應(yīng)在a點之前,A對;
B、“S”型增長的種群增長率始終是下降的,故與漸漸上升以至穩(wěn)定的種群密度變更不呈正相關(guān)關(guān)系,B錯;
利用性引誘劑誘殺雄蟲變更性別比例后,蝗蟲種群內(nèi)的雌雄比例失調(diào),導(dǎo)致種群內(nèi)誕生率下降,可防止種群增長至c點,C正確;
D、把東亞飛蝗的種群數(shù)量限制在較低水平,能使被啃食的植物等生產(chǎn)者較少,使生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的物種組成和數(shù)目受影響較小,有利于維持該地生態(tài)系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性,D正確。
故選B
17.下列試驗操作能達到預(yù)期結(jié)果是()A.在“視察根尖分生組織細胞的有絲分裂”試驗中,統(tǒng)計每一時期細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例,能比較細胞周期各時期的時間長短B.在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”試驗中,計算紫紅色區(qū)域體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進入瓊脂塊的速率C.在“探究培育液中酵母菌種群數(shù)量變更”試驗中,培育期內(nèi)共三次取樣測定密度,即可精確繪制酵母菌種群増長曲線D.在“探究a—萘乙酸促進插條生根的最適濃度”試驗中,用高濃度組的a—萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后,視察生根狀況以確定最適濃度【答案】A【解析】【分析】1、一個細胞周期中,間期所占時間長,分裂期所占時間短,“視察根尖分生組織細胞的有絲分裂”試驗中,處于間期的細胞數(shù)目多,處于分裂期的細胞數(shù)目少,統(tǒng)計每一時期細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例,能比較細胞周期各時期的時間長短。2、在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”試驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反映細胞大小與物質(zhì)運輸效率的關(guān)系。3、探究培育液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變更試驗中,采納抽樣檢測法對酵母菌進行計數(shù)。4、生長素作用具有兩重性,高濃度的生長素會抑制插條生根?!驹斀狻緼、在“視察根尖分生組織細胞的有絲分裂”試驗中,占細胞周期中比例越大的時期,處于該時期的細胞數(shù)目就越多,反之較少,所以能依據(jù)每一時期細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例比較細胞周期各時期時間長短,A正確;B、因為NaOH進入瓊脂塊的速率是相同的,與瓊脂塊的大小無關(guān),紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比表示的是運輸效率,不是運輸速率,B錯誤;C、精確繪制酵母菌種群增長曲線應(yīng)當在培育期的不同時間點內(nèi)多次取樣,并且每個時間點要多次取樣,以求平均值,C錯誤;D、生長素具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,所以在“探究a-萘乙酸促進插條生根的最適濃度”試驗中,用相宜濃度的a-萘乙酸溶液浸泡插條基部,而不是用高濃度的a-萘乙酸溶液,D錯誤。故選A。18.下列現(xiàn)象不能體現(xiàn)“信息能調(diào)整生物種間關(guān)系”這個觀點的是()A.云杉根的分泌物使玫瑰不能很好的生長B.水稻和稗草爭奪陽光C.當日照達到肯定長度時植物才能夠開花D.蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波,對被捕食者進行“回聲定位”【答案】C【解析】云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生長,說明信息能調(diào)整生物的種間關(guān)系,A錯誤;水稻和稗草爭奪陽光,說明信息能調(diào)整生物的種間關(guān)系,B錯誤。當日照達到肯定時長時植物才能夠開花,說明生命活動的正常進行,離不開信息的作用,不屬于生物的種間關(guān)系,屬于環(huán)境和生物之間的關(guān)系,C正確;蝙蝠通過自身發(fā)出的聲波,對被捕食者進行“回聲定位”,說明信息能調(diào)整生物的種間關(guān)系,D錯誤。19.為視察不同水質(zhì)對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響,設(shè)計并制作了小生態(tài)瓶,其與自然生態(tài)系統(tǒng)相比的特別性表現(xiàn)在()A.不輸入能量 B.應(yīng)封閉而不開放C.缺少分解者 D.不進行物質(zhì)循環(huán)【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、生態(tài)瓶是透亮的,須要外界供應(yīng)光能才能維持,故A錯誤;
B、生態(tài)瓶是封閉的,而自然生態(tài)系統(tǒng)是開放的,故B正確;
C、生態(tài)瓶中成分齊全,故C錯誤;
D、生態(tài)瓶中的物質(zhì)可以實現(xiàn)物質(zhì)循環(huán),故D錯誤。
故選B
20.科技人員選取某地同一自然條件下三種不同類型的茶園,進行物種豐富度的調(diào)查,結(jié)果如圖。據(jù)圖推斷正確的是()A.純茶園物種變更幅度最小,不易產(chǎn)生暴發(fā)性蟲害B.杉茶間作園各物種的種群密度在10月份時最大C.梨茶間作園的養(yǎng)分結(jié)構(gòu)在6月份時最為困難D.人類生產(chǎn)活動不會變更茶園的群落結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、對比三條曲線可以干脆看出,純茶園的物種數(shù)最少,其反抗力穩(wěn)定性最差,最簡潔產(chǎn)生暴發(fā)性蟲害,A錯誤。
B、依據(jù)圖中信息可以干脆看出,10月份的杉茶園的物種數(shù)最多,但并不能說明各物種在此時的種群密度最大,B錯誤。
C、6月份時,梨茶間作園的物種數(shù)最多,物種的豐富度高,其養(yǎng)分結(jié)構(gòu)最為困難,C正確。
D、群落結(jié)構(gòu)會受人類活動的影響,D錯誤。21.圖為某天鵝種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線。若不考慮遷入和遷出,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.建立自然愛護區(qū),改善其棲息環(huán)境,可使K值提高B.對該種群密度的取樣調(diào)查可以采納樣方法和標記重捕法C.bc段種群增長率漸漸下降,誕生率大于死亡率D.比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下種群無法超出志向狀態(tài)下的最大增長率【答案】B【解析】【分析】【詳解】A、建立自然愛護區(qū),改善其棲息環(huán)境,可使K值提高,A正確。
B、天鵝活動范圍廣,不能采納樣方法調(diào)查其種群密度,B錯誤。
C、bc段種群增長率下降,增長率大于0,所以誕生率大于死亡率,C正確。
D、比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下種群無法超出志向狀態(tài)下的最大增長率,D正確。
故選B
22.如圖是某相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間數(shù)量變更關(guān)系的示意圖(圖中不同陰影的面積表示不同比例尺下的個體數(shù)量)。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.圖中所含的食物鏈為捕食食物鏈B.這些生物的種群數(shù)量在各自的K值上下波動C.旅鼠的種群數(shù)量主要是由外源性因素調(diào)整的D.旅鼠的天敵、植物、旅鼠之間的數(shù)量變更是一種正反饋調(diào)整【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、圖中所示的生物可形成植物→旅鼠→旅鼠的天敵捕食鏈,A正確;
B、三種生物的種群數(shù)量均在某一范圍內(nèi)變更,即圍圍著K值波動;B正確;
C、旅鼠的種群數(shù)量受到植物及其天敵數(shù)量的制約,C正確;
D、三者相互之間是一種負反饋調(diào)整機制。D錯誤。
故選D
23.如圖是我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,箭頭表示碳傳遞方向,字母表示碳傳遞途徑。下列各項敘述不正確的是()A.碳從植物體流入動物體的主要形式是有機物B.a途徑是通過光合作用實現(xiàn)的,b、d、g途徑是通過呼吸作用實現(xiàn)的C.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進行D.假如圖中的字母表示碳元素傳遞的數(shù)量,則夏季a、b、c、e之間的關(guān)系可表示為a=b+c+e【答案】D【解析】試題分析:碳元素在生物群落中以碳有機物的形式流淌,故A正確;在生物群落和無機環(huán)境之間以CO2的形式循環(huán),故C正確;a代表植物的光合作用,b、d、g代表生物的呼吸作用,c代表捕食,e、f代表動植物的殘枝敗葉、遺體和糞便流向分解者,故B正確;該生態(tài)系統(tǒng)在一年中保持平衡狀態(tài),a=b+c+e,但是不同的季節(jié)不肯定保持平衡,如夏季植物正常生長較快,a>b+c+e,故D錯誤??键c:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)學(xué)問,意在考查考生識圖實力和理解所學(xué)學(xué)問的要點,把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系的實力。24.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖,以下敘述不正確的是()A.能量流淌是從甲固定的太陽能起先的,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1250kJB.從乙到丙的能量傳遞效率分別為15%C.將乙和丙的糞便作為有機肥還田,可以提高能量傳遞效率D.食物鏈的養(yǎng)分關(guān)系一般不行逆,這確定了能量流淌的單向性【答案】C【解析】能量流淌從生產(chǎn)者固定的太陽能起先,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能問題,即1250kJ;從乙到丙的能量傳遞效率是30/200*100%=15%;將乙和丙的糞便作為有機肥還田,可以提高能量利用效率,但不能實現(xiàn)能量的循環(huán)利用;食物鏈的養(yǎng)分關(guān)系一般不行逆,這確定了能量流淌的單向。C不正確?!究键c定位】能量流淌25.近幾年國家投入巨資植樹造林,大大提高了植被的覆蓋率,在生態(tài)愛護等方面取得了肯定成就,但絕大多數(shù)的人工林,遠看—片綠,近看一片黃(地表植被極少)。有些專家指出:大面積的人工林,樹多了但森林生態(tài)功能卻衰退了,是表面綠化,是“綠色沙出“。”下列對“綠色沙漠”的看法不正確的是()A.該群落的結(jié)構(gòu)單一,垂直分層現(xiàn)象不明顯B.該系統(tǒng)反抗力穩(wěn)定性比自然林強,養(yǎng)分結(jié)構(gòu)困難C.動植物種類稀有,生物多樣性水平極低,易遭病蟲害D.單一樹種因樹齡、高矮接近,生長密集,導(dǎo)致地表植被缺乏,易發(fā)生水土流失【答案】B【解析】【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或復(fù)原自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的實力,叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性;生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括反抗力穩(wěn)定性和復(fù)原力穩(wěn)定性兩個方面。2、生態(tài)系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性指生態(tài)系統(tǒng)反抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的實力。3、生態(tài)系統(tǒng)反抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)組成成分多少和養(yǎng)分結(jié)構(gòu)的困難程度有關(guān)?!驹斀狻緼、該群落的結(jié)構(gòu)單一,絕大多數(shù)是人工林,其他動植物種類少,導(dǎo)致垂直分層現(xiàn)象不明顯,A正確;B、由于該系統(tǒng)動植物種類少,養(yǎng)分結(jié)構(gòu)簡潔,故自我調(diào)整實力差,其反抗力穩(wěn)定性比自然林弱,B錯誤;C、動植物種類稀有,生物多樣性水平極低,自我調(diào)整實力差,易遭病蟲害,C正確;D、單一樹種因樹齡、高矮接近,生長密集,導(dǎo)致地表植被缺乏,易發(fā)生水土流失,D正確;故選:B。二、非選擇題26.腎上腺分為皮質(zhì)和髓質(zhì),皮質(zhì)分泌腎上腺皮質(zhì)激素,髓質(zhì)分泌腎上腺素,它的分泌活動受到內(nèi)臟神經(jīng)的干脆支配。請回答以下有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)整的內(nèi)容:(1)寒冷時人體內(nèi)腎上腺皮質(zhì)激素分泌增多,但其含量不會過高。已知其分泌的調(diào)整與甲狀腺激素相像,那么其含量不會過高的緣由是_____________________________。(2)在恐驚、嚴峻焦慮、劇痛、失血等緊急狀況下,腎上腺素的分泌增多,人表現(xiàn)為警覺性提高、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征。由此體現(xiàn)的神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的關(guān)系是_________________(答兩方面)。當恐驚、焦慮因素消退后,心率一般不會立刻復(fù)原寧靜水平,緣由是_____________。(3)一般來說,激素與神經(jīng)遞質(zhì)在發(fā)揮作用時的共同點有__________________________(請寫出兩點)?!敬鸢浮?1).血液中腎上腺皮質(zhì)激素含量達到肯定值時,反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素(2).很多內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整;內(nèi)分泌腺分泌的激素也會影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能(3).體液調(diào)整的作用時間較長(4).與特定的受體結(jié)合、作用后會快速滅活(微量高效也可以)【解析】【分析】1、激素由內(nèi)分泌腺分泌的,在激素同受體結(jié)合后,激素原本的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變更,不再具有原來激素具有的生物學(xué)效應(yīng),就叫做滅活。激素調(diào)整的三個特點:①微量和高效;②通過體液運輸;③作用于靶器官、靶細胞。
2、神經(jīng)遞質(zhì)是由神經(jīng)元釋放的,與突觸后膜上受體特異性結(jié)合后就被滅活。神經(jīng)遞質(zhì)有興奮和抑制兩種類型。
3、神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整相比:神經(jīng)調(diào)整反應(yīng)快速、作用范圍精確、比較局限、作用時間短暫,而體液調(diào)整反應(yīng)速度較緩慢、作用范圍廣、作用時間長?!驹斀狻浚?)寒冷時人體內(nèi)腎上腺皮質(zhì)激素分泌增多,但其含量不會過高。已知其分泌的調(diào)整與甲狀腺激素相像,那么其含量不會過高的緣由是血液中腎上腺皮質(zhì)激素含量達到肯定值時,反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素。
(2)在恐驚、嚴峻焦慮、劇痛、失血等緊急狀況下,腎上腺素的分泌增多,人表現(xiàn)為警覺性提高、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征。由此體現(xiàn)的神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的關(guān)系是很多內(nèi)分泌腺受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整;內(nèi)分泌腺分泌的激素也會影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能。當恐驚、焦慮因素消退后,心率一般不會立刻復(fù)原寧靜水平,緣由是體液調(diào)整的作用時間較長。
(3)一般來說,激素與神經(jīng)遞質(zhì)在發(fā)揮作用時的共同點有與特定的受體結(jié)合、作用后會快速滅活?!军c睛】本題考查人體激素的相關(guān)學(xué)問,要求考生識記人體激素的特點,識記激素調(diào)整的特點,理解腎上腺皮質(zhì)激素的分級調(diào)整和負反饋調(diào)整,識記神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的學(xué)問精確解答,屬于考綱識記和理解層次的考查。27.花生是地上開花和地下結(jié)果的植物,花生開花受精后,子房基部分生組織快速分裂形成子房柄,子房柄向下生長,形如向下刺的針,稱為果針,子房位于“針尖”處,果針向下生長入土后,子房起先發(fā)育?;ㄉ臃康陌l(fā)育過程可分為7個時期,第0期指入地前1-2天的果針;第1期指入地后1-3天,子房尚未膨大的果針;第2期指原胚分裂期;第3期指組織原始體分化期;第4期指子葉分化期;第5期指子葉形成期;第6期指真葉分化期;第7期指真葉生長期。一般認為,花生下針(子房入地)和結(jié)莢過程是受內(nèi)源植物激素的調(diào)整。探討人員測定了花生子房在不同發(fā)育時期的內(nèi)源生長素(IAA)和赤霉素(GA)的變更。結(jié)果如下圖所示。其中圖1表示IAA含量占子房鮮重的比例,圖2表示每子房中1AA和GA含量,回答下列問題:(1)植物的生長發(fā)育過程是受多種植物激素共同調(diào)整的,不同植物激素之間也會相互影響。例如生長素和赤霉素都可通過促進____________________使植株長髙。(2)促進果針伸長的主要激素是_______________________,探討發(fā)覺,.若阻擋果針入地,則花生子房無法發(fā)育,此現(xiàn)象說明花生子房中的極速含量變更可能受___________________(填環(huán)境因素)影響。(3)據(jù)圖分析可知,第______________這3個時期是花生子房發(fā)育的髙峰期,依據(jù)是___________;推想可知,若在圖1坐標中繪制GA含量的變更曲線,則此段時間內(nèi),曲線呈______________(填“上穩(wěn)定”“穩(wěn)定”或“下降”)趨勢?!敬鸢浮?1).細胞伸長(2).赤霉素(GA)(3).光照(或光照與土壊刺激)(4).3、4、5(5).每子房IAA含量上升,但占鮮重比值下降(6).下降【解析】【分析】生長素在低濃度下能促進植物生長和發(fā)芽,在葉芽萌發(fā)過程中能促進細胞伸長;赤霉素主要作用促進細胞伸長,促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育?!驹斀狻浚?)生長素能促進植物生長,在葉芽萌發(fā)過程中能促進細胞伸長;赤霉素主要作用促進細胞伸長,促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育。生長素和赤霉素都可通過促進細胞伸長使植株長髙。(2)赤霉素主要作用促進細胞伸長;若阻擋果針入地,則花生子房無法發(fā)育,與其正常入地狀況相比較,可能受到光照影響,從而影響激素含量的變更。(3)花生子房發(fā)育的髙峰期,則須要IAA促進子房生長,結(jié)果是其鮮重增長,通過兩圖對比視察發(fā)覺,3、4、5這3個時期,每子房IAA含量上升,但占鮮重比值下降,說明鮮重也在增加,所以,這3個時期是花生子房發(fā)育的髙峰期。圖二中3、4、5這三個時期GA的含量基本保持不變,但由于鮮重增加,所以在圖1表示GA含量占子房鮮重的比例是下降的?!军c睛】區(qū)分圖一和圖二的不同,圖一是含量所占鮮重的比例,而圖二中是IAA和GA的含量變更。28.如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌圖解,圖中數(shù)值的單位為kcal(m2·a)。圖2是某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng),某個時期,當?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ瑢?dǎo)致島上鼠種群爆發(fā),隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染。請回答問題:(1)圖1中其次養(yǎng)分級的能量流入第三養(yǎng)分級的傳遞效率約為________%(保留一位小數(shù))。(2)圖1數(shù)據(jù)反映出該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落沒有演替到相對穩(wěn)定的階段,推斷依據(jù)是能量輸入________(填“大于”、“等于”或“小于”)能量輸出。(3)圖2所示食物網(wǎng)中,植物中的能量能通過________條食物鏈傳遞給鷹;鷹所處的養(yǎng)分級是________;兔和人的種間關(guān)系是________;鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系是________。(4)通常狀況下,鼬對鼠種群數(shù)量的影響____________(填“大于”、“小于”或“等于”)寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響;大量捕殺鼬會導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭________(填“增加”、“不變”或“減弱”)。(5)生長在該島上的蘑菇體內(nèi)儲存的能量________(填“能”或“不能”)傳遞給植物?!敬鸢浮?1).11.3(2).大于(3).4(4).第三和第四養(yǎng)分級(5).競爭與捕食(6).寄生(7).大于(8).增加(9).不能【解析】本題考查能量在各個養(yǎng)分級間的流淌和食物鏈(網(wǎng))相關(guān)學(xué)問,意在考察考生對學(xué)問點的理解和應(yīng)用實力。(1)養(yǎng)分級的傳遞效率是兩個養(yǎng)分級的同化量之比,所以其次養(yǎng)分級的能量流入第三養(yǎng)分級的傳遞效率約為380÷3370×100%=11.3%。(2)分析數(shù)據(jù)該生態(tài)系統(tǒng)輸入的能量是20810單位,而全部輸出的能量是4600+11980+1890+316+13=18799單位,由此可知有能量的積累,所以該生態(tài)系統(tǒng)處于發(fā)展階段,假如處于穩(wěn)定階段,能量的輸入和輸出是大致相等的。(3)分析圖2中的食物鏈,植物中的能量通過兔和鼠的之后的各自2條食物鏈傳給鷹,所以一共是4條。鷹在不同的食物鏈中可以處于第三(干脆以兔或鼠為食)和第四養(yǎng)分級(以鼬為食)。兔和人之間既有捕食關(guān)系也有競爭植物的關(guān)系。鼠疫桿菌可以寄生在人體,所以是寄生關(guān)系。(4)鼬對鼠是捕食關(guān)系,而寄生關(guān)系一般不會導(dǎo)致宿主死亡,所以鼬對鼠種群數(shù)量的影響大于寄生在鼠身上的跳蚤對鼠種群數(shù)量的影響。大量捕殺鼬會導(dǎo)致鼠種群數(shù)量上升,所以種內(nèi)斗爭加劇即增加。(5)蘑菇是分解者,其體內(nèi)儲存的能量是不能供生產(chǎn)者利用的。點睛:能量傳遞的效率肯定是養(yǎng)分級之間的同化量之比,此外要推斷一個生態(tài)系統(tǒng)中是否處于發(fā)展或穩(wěn)定階段,要看生產(chǎn)者固定的全部太陽能與全部生物呼吸釋放的能量之和的大小,假如固定的能量有剩余說明該生態(tài)系統(tǒng)是發(fā)展的,假如固定的能量和通過各種呼吸輸出的能量大致相當那就是出于穩(wěn)定狀態(tài)。29.人口的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的變更而發(fā)生波動,下圖為自然條件下人口數(shù)量自動調(diào)控圖(注:環(huán)境中的人口容納量是指環(huán)境資源能承載的最大人口數(shù)量)。請據(jù)圖回答:(1)圖中的“環(huán)境阻力,包括______________________等方面因素。從圖中可以看出當人口數(shù)量大于人口容納量時,人類生存的環(huán)境阻力將隨之_______________。(2)確定一個城市人口數(shù)量變更的主要因素是_________
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