人美版（常銳倫）美術(shù)五上《第3課 認(rèn)識(shí)抽象畫(huà)》說(shuō)課稿4

人美版（常銳倫）美術(shù)五上《第3課認(rèn)識(shí)抽象畫(huà)》說(shuō)課稿4一.教材分析《第3課認(rèn)識(shí)抽象畫(huà)》這一課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)抽象畫(huà)的概念、特點(diǎn)以及創(chuàng)作方法。教材通過(guò)生動(dòng)的圖片、豐富的案例和簡(jiǎn)潔的文字，引導(dǎo)學(xué)生逐步走進(jìn)抽象畫(huà)的世界，體驗(yàn)抽象畫(huà)的創(chuàng)作樂(lè)趣。教材內(nèi)容由淺入深，既有對(duì)抽象畫(huà)基本概念的介紹，又有對(duì)抽象畫(huà)創(chuàng)作技巧的講解，旨在幫助學(xué)生建立起對(duì)抽象畫(huà)的基本認(rèn)識(shí)。二.學(xué)情分析學(xué)生在學(xué)習(xí)這一課時(shí)，大部分人對(duì)抽象畫(huà)可能比較陌生，可能會(huì)有一定的抵觸情緒。但同時(shí)，學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)興趣又被抽象畫(huà)的神秘和獨(dú)特所吸引。因此，在教學(xué)過(guò)程中，教師需要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們克服對(duì)抽象畫(huà)的恐懼心理，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。三.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)：讓學(xué)生了解抽象畫(huà)的概念、特點(diǎn)，掌握抽象畫(huà)的基本創(chuàng)作方法。過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)觀察、分析、實(shí)踐等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新精神。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)他們積極、健康的生活態(tài)度。四.說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：抽象畫(huà)的概念、特點(diǎn)和創(chuàng)作方法。教學(xué)難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生擺脫傳統(tǒng)繪畫(huà)觀念，運(yùn)用抽象思維進(jìn)行創(chuàng)作。五.說(shuō)教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：采用啟發(fā)式教學(xué)法、分組討論法、實(shí)踐教學(xué)法等。教學(xué)手段：利用多媒體課件、畫(huà)作展示、繪畫(huà)工具等。六.說(shuō)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入：通過(guò)展示一些著名的抽象畫(huà)作品，引發(fā)學(xué)生對(duì)抽象畫(huà)的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。新課導(dǎo)入：介紹抽象畫(huà)的概念、特點(diǎn)，讓學(xué)生對(duì)抽象畫(huà)有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。案例分析：分析一些抽象畫(huà)的創(chuàng)作方法，讓學(xué)生了解并掌握抽象畫(huà)的創(chuàng)作技巧。實(shí)踐環(huán)節(jié)：學(xué)生分組進(jìn)行抽象畫(huà)創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決創(chuàng)作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。作品展示：讓學(xué)生展示自己的作品，互相評(píng)價(jià)，教師進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià)。課堂小結(jié)：回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)抽象畫(huà)的重要性和創(chuàng)作方法。七.說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)主要包括抽象畫(huà)的概念、特點(diǎn)和創(chuàng)作方法。通過(guò)板書(shū)，讓學(xué)生對(duì)抽象畫(huà)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。八.說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)主要包括過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)。過(guò)程性評(píng)價(jià)主要關(guān)注學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中的積極參與程度、合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。終結(jié)性評(píng)價(jià)主要關(guān)注學(xué)生的作品質(zhì)量，包括構(gòu)圖、色彩、線條等方面。九.說(shuō)教學(xué)反思教學(xué)反思是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)效果的自我評(píng)價(jià)和思考。教師需要根據(jù)學(xué)生的反饋和教學(xué)實(shí)際情況，不斷調(diào)整教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)反思中，教師應(yīng)關(guān)注以下幾個(gè)方面：教學(xué)內(nèi)容是否合適，教學(xué)方法是否有效，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是否得到激發(fā)，教學(xué)目標(biāo)是否得到實(shí)現(xiàn)等。知識(shí)點(diǎn)兒整理：《第3課認(rèn)識(shí)抽象畫(huà)》這一課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)抽象畫(huà)的概念、特點(diǎn)以及創(chuàng)作方法。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠掌握以下知識(shí)點(diǎn)：抽象畫(huà)的概念：抽象畫(huà)是一種以抽象的形式表達(dá)藝術(shù)家內(nèi)心情感或思想的繪畫(huà)藝術(shù)。它不受現(xiàn)實(shí)形象的束縛，強(qiáng)調(diào)色彩、線條、形狀等元素的運(yùn)用，以達(dá)到視覺(jué)沖擊力和藝術(shù)表現(xiàn)力的效果。抽象畫(huà)的特點(diǎn)：抽象畫(huà)具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：抽象性：抽象畫(huà)不追求真實(shí)形象的再現(xiàn)，更注重表達(dá)藝術(shù)家內(nèi)心的情感和思想。形式感強(qiáng)：抽象畫(huà)強(qiáng)調(diào)色彩、線條、形狀等元素的獨(dú)特組合，形成具有視覺(jué)沖擊力的畫(huà)面。自由度高：抽象畫(huà)的創(chuàng)作沒(méi)有固定的規(guī)則和限制，藝術(shù)家可以根據(jù)自己的喜好和感受進(jìn)行創(chuàng)作。抽象畫(huà)的創(chuàng)作方法：抽象畫(huà)的創(chuàng)作方法多種多樣，主要包括以下幾種：自由畫(huà)法：藝術(shù)家根據(jù)自己的內(nèi)心感受，自由地運(yùn)用色彩、線條、形狀等元素進(jìn)行創(chuàng)作。拼貼法：將不同的紙張、布料等材料剪裁成不同的形狀，再拼貼到畫(huà)布上，形成獨(dú)特的畫(huà)面效果。滴畫(huà)法：將顏料滴在畫(huà)布上，通過(guò)顏料的自然流淌和滴落，形成特殊的畫(huà)面效果。綜合材料法：運(yùn)用各種不同的材料，如紙張、布料、沙子等，進(jìn)行創(chuàng)作，豐富畫(huà)面的質(zhì)感和層次感。抽象畫(huà)的欣賞方法：欣賞抽象畫(huà)需要從以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行：色彩：觀察畫(huà)中的色彩組合，感受色彩帶給人的情感和氛圍。線條：關(guān)注畫(huà)中的線條走勢(shì)和形狀，感受線條和形狀所形成的節(jié)奏和動(dòng)態(tài)?？臻g：觀察畫(huà)中的空間關(guān)系，感受空間所形成的立體感和層次感。整體感受：整體感受畫(huà)面的視覺(jué)效果，體會(huì)藝術(shù)家所要表達(dá)的情感和思想。抽象畫(huà)的應(yīng)用：抽象畫(huà)不僅可以用于欣賞，還可以應(yīng)用于日常生活和設(shè)計(jì)領(lǐng)域，如服裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等。抽象畫(huà)獨(dú)特的視覺(jué)效果和藝術(shù)表現(xiàn)力，可以為日常生活帶來(lái)藝術(shù)的美感和創(chuàng)新的元素。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠?qū)Τ橄螽?huà)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，了解抽象畫(huà)的概念、特點(diǎn)和創(chuàng)作方法，并能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行抽象畫(huà)的欣賞和創(chuàng)作。同時(shí)，學(xué)生也將能夠培養(yǎng)審美能力和創(chuàng)新精神，發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)積極、健康的生活態(tài)度。同步作業(yè)練習(xí)題：請(qǐng)簡(jiǎn)述抽象畫(huà)的概念。答案：抽象畫(huà)是一種以抽象的形式表達(dá)藝術(shù)家內(nèi)心情感或思想的繪畫(huà)藝術(shù)。它不受現(xiàn)實(shí)形象的束縛，強(qiáng)調(diào)色彩、線條、形狀等元素的運(yùn)用，以達(dá)到視覺(jué)沖擊力和藝術(shù)表現(xiàn)力的效果。請(qǐng)列舉出抽象畫(huà)的三種特點(diǎn)。答案：抽象畫(huà)的特點(diǎn)包括抽象性、形式感強(qiáng)和自由度高。抽象畫(huà)不追求真實(shí)形象的再現(xiàn)，更注重表達(dá)藝術(shù)家內(nèi)心的情感和思想；強(qiáng)調(diào)色彩、線條、形狀等元素的獨(dú)特組合，形成具有視覺(jué)沖擊力的畫(huà)面；創(chuàng)作沒(méi)有固定的規(guī)則和限制，藝術(shù)家可以根據(jù)自己的喜好和感受進(jìn)行創(chuàng)作。請(qǐng)介紹兩種抽象畫(huà)的創(chuàng)作方法。答案：兩種抽象畫(huà)的創(chuàng)作方法可以是自由畫(huà)法和拼貼法。自由畫(huà)法是根據(jù)內(nèi)心的感受，自由地運(yùn)用色彩、線條、形狀等元素進(jìn)行創(chuàng)作；拼貼法是將不同的紙張、布料等材料剪裁成不同的形狀，再拼貼到畫(huà)布上，形成獨(dú)特的畫(huà)面效果。請(qǐng)簡(jiǎn)述欣賞抽象畫(huà)的方法。答案：欣賞抽象畫(huà)需要從色彩、線條、空間和整體感受四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行。觀察畫(huà)中的色彩組合，感受色彩帶給人的情感和氛圍；關(guān)注畫(huà)中的線條走勢(shì)和形狀，感受線條和形狀所形成的節(jié)奏和動(dòng)態(tài)；觀察畫(huà)中的空間關(guān)系，感受空間所形成的立體感和層次感；整體感受畫(huà)面的視覺(jué)效果，體會(huì)藝術(shù)家所要表達(dá)的情感和思想。請(qǐng)舉例說(shuō)明抽象畫(huà)在日常生活和設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用。答案：抽象畫(huà)可以應(yīng)用于日常生活和設(shè)計(jì)領(lǐng)域，如服裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等。例如，抽象畫(huà)的圖案可以運(yùn)用在服裝上，為服裝增添藝術(shù)的美感和創(chuàng)新的元素；抽象畫(huà)的設(shè)計(jì)可以應(yīng)用于室內(nèi)裝飾中，如墻畫(huà)、地毯、家具等，為室內(nèi)空間帶來(lái)獨(dú)特的藝術(shù)氛圍和個(gè)性化的設(shè)計(jì)風(fēng)格。請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，完成一幅抽象畫(huà)創(chuàng)作。答案：由于文字形式無(wú)法展示畫(huà)作，學(xué)生可以按照本節(jié)課所學(xué)的創(chuàng)作方法，自由地運(yùn)用色彩、線條、形狀等元素進(jìn)行創(chuàng)作?？梢試L試不同