《第1課 身邊的數(shù)據(jù)》參考課件1

第1課

身邊的數(shù)據(jù)2023年

級(jí)：四年級(jí)上課前交流1.暑期是否安排了出行計(jì)劃？2.去哪里游玩了？“數(shù)據(jù)接龍”挑戰(zhàn)任務(wù)一：數(shù)據(jù)我會(huì)圈仔細(xì)觀察大熊貓“春生”介紹牌，將其中的數(shù)據(jù)在學(xué)習(xí)單中圈出來(lái)。大熊貓?zhí)皆L計(jì)劃說(shuō)一說(shuō)天氣交通……計(jì)劃一次大熊貓?zhí)皆L活動(dòng)，需要獲取哪些數(shù)據(jù)？提示：請(qǐng)從怎么去、什么時(shí)候去等方面進(jìn)行思考。任務(wù)二：數(shù)據(jù)我會(huì)找要求：1.打開桌面上的“交通數(shù)據(jù)資料包”文件夾。2.仔細(xì)觀察，并將相關(guān)交通數(shù)據(jù)填寫至學(xué)習(xí)單上。3.同桌之間簡(jiǎn)單討論、交流。石馬黃龍洞B542021：00想一想導(dǎo)航軟件是如何精確地計(jì)算出每條路線的時(shí)間？仔細(xì)參考教材P4，找出其中用到的技術(shù)。大數(shù)據(jù)“大數(shù)據(jù)”具有數(shù)據(jù)量巨大、類型多樣的特點(diǎn)。如政府的人口普查數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體上的搜索和瀏覽數(shù)據(jù)，購(gòu)物平臺(tái)上的購(gòu)買數(shù)據(jù)等。要求：1.兩人為一組分工合作完成任務(wù)。2.借助“搜索引擎”微課視頻，獲取天氣相關(guān)數(shù)據(jù)。3.將相關(guān)數(shù)據(jù)填寫至學(xué)習(xí)單上。（說(shuō)明理由）任務(wù)三：數(shù)據(jù)我會(huì)搜92029多云9/10數(shù)據(jù)的影響

信息科技的發(fā)展，使得我們的衣食住行都離不開數(shù)據(jù)，那么數(shù)據(jù)對(duì)我們的生活產(chǎn)生哪些影響呢？1.四人一小組圍繞“交通”和“天氣”數(shù)據(jù)進(jìn)行討論。2.用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)總結(jié)數(shù)據(jù)的影響。3.小組派代表進(jìn)行匯報(bào)。為出行、穿衣等提供參考合理規(guī)劃行程，提高效率給生活帶來(lái)便利……制作個(gè)人數(shù)據(jù)表要求：1.打開“個(gè)人數(shù)據(jù)表”文件。2.將個(gè)人數(shù)據(jù)填入表中。3.保存文件至桌面，命名為班級(jí)+學(xué)號(hào)。(如：401班01號(hào)）課堂小結(jié)概念身邊的數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)的影響制作個(gè)人數(shù)據(jù)表

數(shù)

據(jù)自評(píng)環(huán)節(jié)任務(wù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)價(jià)任務(wù)一：“數(shù)據(jù)”我會(huì)圈（1）數(shù)據(jù)填寫完整。（2）數(shù)據(jù)填寫正確。任務(wù)二：“數(shù)據(jù)”我會(huì)找（1）數(shù)據(jù)獲取正確。（2）數(shù)據(jù)獲取完整。（3）簡(jiǎn)單分析數(shù)據(jù)。任務(wù)三：“數(shù)據(jù)”我會(huì)搜（1）會(huì)使用搜索引擎。（2）數(shù)據(jù)填寫正確。（