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文檔簡介
第1課時
學習階段:水平一
教學內(nèi)容:1、認真上好體育課2、游戲:隊列和隊形練習
學習目標:
1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為。
2、培養(yǎng)學生美的情操和團結(jié)協(xié)作的精神。
教師活動:
教師通過自己的形象示范引導學生進行模仿操的練習
2、跟音樂與學生一起做動作
3、引導發(fā)揮學生想象力試著編一些動作
4、找做得新穎的同學表演
學生活動:
1、在體育委員組織下快速認真地集隊。
2、積極認真地進行隊列練習,展示良好的精神面貌。
3、按老師的要求,積極地參與游戲,在游戲中體驗運動的快樂。
4、在組長的帶領下進行柔韌練習。
組織:四列橫隊、散開
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教師活動:
1、教師講解動作方法和要求。
2、教師做完整正確的示范。
3、教師個別指導。
4、找學生演示,展示自己。
提出放松要求,組織學生在音樂伴奏下跳起來,唱起來
自學生活動:很快的帶到指定的位置,在小組長的帶領下進行游戲。
指定保護和幫助的人,注意安全。
懂得放松要求,并和自己的小伙伴一起聽音樂主放松
體育第2課時計劃
課的內(nèi)容:1、隊列練習2、400米跑
學習目標:培養(yǎng)學生嚴格的組織紀律性和吃苦耐勞的拼搏精神
課的開始(2分鐘):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安
排見習生見習。
準備活動部分(7分鐘):1、教師領學生一起做圓形跑。2、教師喊數(shù),學生根據(jù)數(shù)目來做
《數(shù)目組合》游戲。3、師生共同活動身體各關節(jié)(圓形隊)
基本部分(27分鐘):(-)隊列練習(12分鐘):整隊、看齊(向前看齊,左右看齊)、報
數(shù)、原地轉(zhuǎn)法
1、教師提出要求2、學生安要求做出正確動作3、練習中嚴格組織紀律性4、學生自我鞏固
練習5、游戲法練習原地轉(zhuǎn)法6、練習6至8次
(-)400米跑(15分鐘):教師活動1、教師集體講解跑步要求和應注意的問題2、教師
指揮學生分4組練習
學生活動3、學生依據(jù)自己身體條件確定自己在跑動中的速度4、每組跑完后慢走200米
放松5、集合講出自己在跑時的感覺6、評價自己的表現(xiàn)7、給自己制定一個下期目標,
今后的鍛煉計劃
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,手拉手,四步放松腿部。(音樂,四步節(jié)
奏)2、師生共同總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見,下課。
第3課時計劃
課的內(nèi)容:1、單腳跳2、仰臥起坐
學習目標:鍛煉學生的彈跳能力;發(fā)展學生腹部力量
課的開始(2分鐘):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、安
排見習生見習。
準備活動部分(7分鐘):1、教師領學生一起做圓形跑。2、教師喊數(shù),學生根據(jù)數(shù)目來做
《數(shù)目組合》游戲。3、師生共同活動身體各關節(jié)(圓形隊)
基本部分(27分鐘):(-)單腳跳練習(15分鐘)要領:一只腳著地,全身協(xié)調(diào)用力向上
(前)跳起,全身離地,然后落地屈膝緩沖
教師活動:1、提出要求,并講解動作要領,示范正確動作2、組織學生練習3、評價學生表
現(xiàn)
學生活動:4、學生模仿練習,原地跳起5、找學生示做,講評優(yōu)缺點6、學生自我鞏固練習
7、游戲法練習:往返10米跳接力
(二)仰臥起坐(12分鐘):教師活動1、教師示范動作2、教師指揮學生分2人一組練習
學生活動3、學生2人相互幫助下練習4、每組輪換做20個/人5、集合講出自己的感覺6、
評價自己的表現(xiàn)
隊行變換:
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,手拉手,四步放松腿部。(音樂,四步節(jié)
奏)2、師生共同總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見,下課。
第4課時計劃
課的內(nèi)容:1、600米跑2、游戲:貼膏藥
學習目標:鍛煉學生靈活的奔跑能力;培養(yǎng)學生堅忍不拔的毅力
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容03、
安排見習生見習。
準備活動部分(時間7分):1、教師領學生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。2、根據(jù)音樂模仿動
物形象。3、師生共同活動身體各關節(jié)(圓形隊)
基本部分:(一)600米跑(時間15分)
教師活動:1、跑前動員,講解練習的作用2、組織學生練習3、在學生練習時及時評價學生
表現(xiàn)
學生活動:4、學生在小組長帶領下練習5、學生之間相互鼓勵加油6、跑完后放松走200
米7、相互交流練習中的感覺
(二)游戲貼膏藥(時間12分):教師活動1、教師找一組學生示范動作并講解規(guī)則要求2、
教師指揮學生分4組練習
學生活動3、學生在小組長的帶領下走成圓形隊,自動2人前后站位4、由2人開始游戲,
注意游戲安全5、集合講出自己的快樂6、評價自己在游戲時的的表現(xiàn)
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,手拉手,四步放松腿部。(音樂,四步節(jié)
奏)2、師生共同總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第5課時計劃
課的內(nèi)容:1、雙腳跳2、集體性游戲:擊鼓傳球
學習目標:鍛煉學生雙腳的彈跳能力;培養(yǎng)學生和諧的集體精神
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習。
準備活動部分(時間7分):1、教師領學生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。2、根據(jù)音樂做跑跳
步、小跑步等。3、師生共同活動身體各關節(jié)(圓形隊)
基本部分:(一)雙腳跳(時間15分)
教師活動:1、提示學生哪些動物用雙腳跳?引導學生模仿練習2、示范正確動作,講解練
習的作用3、組織學生練習4、在學生練習時及時評價學生表現(xiàn),組織學生觀摩學習學生的
優(yōu)秀表現(xiàn)
學生活動:5、學生在小組長帶領下練習6、學生之間相互鼓勵加油7、相互比一比,跳一
跳8、相互交流怎樣才能跳的更遠
(二)集體性游戲擊鼓傳球(時間12分):教師活動1、教師找?guī)讉€學生示范動作并講解規(guī)
則要求2、教師指揮學生圍成圓形隊行
學生活動3、學生在教師的帶領下走成圓形隊,4、找一人在中間擊鼓5、學生將球傳給相
鄰同學,鼓停球停6、學生之間配合協(xié)調(diào),傳接穩(wěn)妥,體現(xiàn)集體精神7、按規(guī)則,換人擊鼓
練習
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第6課時計劃
課的內(nèi)容:1、800米走跑交替2、奔跑游戲:切西瓜
學習目標:鍛煉學生耐力素質(zhì)、靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì);培養(yǎng)學生堅韌不拔的精神
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習。
準備活動部分(時間7分):1、教師領學生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。2、根據(jù)音樂模仿動
物練習。3、師生共同活動身體各關節(jié)(圓形隊
基本部分:(一)800米走跑交替(時間15分)
教師活動:1、提出練習的要求:跑100米走100米2、提示練習時要注意調(diào)整呼吸,合理
應用體力3、組織學生練習4、在學生練習時及時鼓勵學生5、組織學生放松調(diào)整
學生活動:6、學生在小組長帶領下練習7、學生之間相互鼓勵加油,堅持完成任務8、放
松走200米
(二)游戲切西瓜(時間12分):教師活動1、教師找?guī)讉€學生示范動作并講解規(guī)則要求2、
教師指揮學生圍成圓形隊3、巡查學生練習情況,處理突發(fā)事件
學生活動4、學生在組長的帶領下走成圓形隊,5、找一人來開始,同學齊說歌謠6、先到
者再繼續(xù)游戲7、游戲跑動中學生要注意躲閃
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第7課時計劃
課的內(nèi)容:1、600米跑2、游戲:貼膏藥
學習目標:鍛煉學生靈活的奔跑能力;培養(yǎng)學生堅忍不拔的毅力
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習。
準備活動部分(時間7分):1、教師領學生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。2、根據(jù)音樂模仿動
物形象。3、師生共同活動身體各關節(jié)(圓形隊)
基本部分:(一)600米跑(時間15分)
教師活動:1、跑前動員,講解練習的作用2、組織學生練習3、在學生練習時及時評價學生
表現(xiàn)
學生活動:4、學生在小組長帶領下練習5、學生之間相互鼓勵加油6、跑完后放松走200
米7、相互交流練習中的感覺
(二)游戲貼膏藥(時間12分):教師活動1、教師找一組學生示范動作并講解規(guī)則要求2、
教師指揮學生分4組練習
學生活動3、學生在小組長的帶領下走成圓形隊,自動2人前后站位4、由2人開始游戲,
注意游戲安全5、集合講出自己的快樂6、評價自己在游戲時的的表現(xiàn)
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,手拉手,四步放松腿部。(音樂,四步節(jié)
奏)2、師生共同總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第8課時計劃
課的內(nèi)容:1、立定跳遠2、集體性游戲:擊鼓傳球
學習目標:鍛煉學生跳躍能力;培養(yǎng)學生集體主義精神
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習
準備活動部分(時間7分):1、教師領學生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。2、根據(jù)音樂模仿動
物練習。3、師生共同活動身體各關節(jié)(圓形隊
基本部分:(一)立定跳遠(時間15分)
教師活動:1、提出練習的要求2、提示練習時要注意上肢的協(xié)同作用3、組織學生練習4、
在學生練習時及時提醒學生注意正確動作5,組織學生觀摩跳的協(xié)調(diào)的同學動作
學生活動:6、學生在教師指導下練習7、學生觀摩練習,比較自己的不足,相互學習8、
集體在教師口令下練習
(-)集體游戲擊鼓傳球(時間12分):教師活動1、教師講解規(guī)則要求2、教師指揮學
生圍成圓形隊3、指導學生游戲,據(jù)規(guī)則要求處理動作慢者(表演節(jié)目)
學生活動4、學生在體委的帶領下走成圓形隊,5、找一人來開始,同學依次傳接球6、表
演完節(jié)目再繼續(xù)游戲
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第9課時計劃
課的內(nèi)容:1、400米跑2、游戲:單腳跳接力
學習目標:鍛煉學生耐力素質(zhì)、靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì);培養(yǎng)學生的合作意識
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習
準備活動部分(時間7分):1、教師領學生一起根據(jù)音樂走跑成方形。2、根據(jù)音樂做各種
步伐的練習。3、師生共同活動身體各關節(jié)(散點隊
基本部分:(一)400米跑(時間15分)
教師活動:1、提出跑步時的要求2、提示練習時要注意調(diào)整呼吸,合理應用體力3、組織學
生練習4、在學生練習時及時鼓勵學生5、組織學生放松調(diào)整
學生活動:6、學生在小組長帶領下練習7、學生之間相互鼓勵加油,堅持完成任務8、放
松走200米
(-)游戲單腳跳接力(時間12分):教師活動1、教師找?guī)讉€學生示范動作并講解規(guī)則要
求2、教師指揮學生站成4路縱隊3、及時提醒學生注意遵守規(guī)則和鼓勵學生加油奮進
學生活動4、學生在組長的帶領下站好4路縱隊,5、游戲時相互鼓勵提醒6、用集體力量
戰(zhàn)勝對手7、評價自己組在游戲中的長處和不足,第二次游戲時改進
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《草原就是我的家》,放松2、師生共
同總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第10課時計劃
課的內(nèi)容:1、立定跳遠2、立臥撐
學習目標:發(fā)展學生彈跳力、靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì);學會簡單動作
基本部分:(一)立定跳遠(時間15分)
教師活動:1、提出練習的要求2、提示練習時蹬地和擺臂的協(xié)調(diào)用力3、組織學生練習4、
在學生練習時及時鼓勵學生5、找學生示做,學生觀摩學習
學生活動:6、學生在教師指導下練習7、學生之間相互鼓勵加油8、學習他人長處,自己
練習9、集體再練習4到6次
(-)立臥撐(時間12分):教師活動1、教師找?guī)讉€學生示范動作并講解2、教師指揮學
生圍成圓形隊3、巡查學生練習情況
學生活動4、學生在組長的帶領下走成圓形隊,5、集體喊數(shù)字練習20個6、組長找學生
檢查動作,其余學生評價7、30秒鐘練習,自己數(shù)練習次數(shù),相互比較優(yōu)勝
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
課的內(nèi)容:1、立定跳遠2、集體性游戲:擊鼓傳球
學習目標:鍛煉學生跳躍能力;培養(yǎng)學生集體主義精神
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習
基本部分:(一)立定跳遠(時間15分)
教師活動:1、提出練習的要求2、提示練習時要注意上肢的協(xié)同作用3、組織學生練習4、
在學生練習時及時提醒學生注意正確動作5、組織學生觀摩跳的協(xié)調(diào)的同學動作
學生活動:6、學生在教師指導下練習7、學生觀摩練習,比較自己的不足,相互學習8、
集體在教師口令下練習
(二)集體游戲擊鼓傳球(時間12分):教師活動1、教師講解規(guī)則要求2、教師指揮學
生圍成圓形隊3、指導學生游戲,據(jù)規(guī)則要求處理動作慢者(表演節(jié)目)
學生活動4、學生在體委的帶領下走成圓形隊,5、找一人來開始,同學依次傳接球6、表
演完節(jié)目再繼續(xù)游戲
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第12課時計劃
課的內(nèi)容:1、400米跑2、游戲:單腳跳接力
學習目標:鍛煉學生耐力素質(zhì)、靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì);培養(yǎng)學生的合作意識
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習
基本部分:(一)400米跑(時間15分)
教師活動:1、提出跑步時的要求2、提示練習時要注意調(diào)整呼吸,合理應用體力3、組織學
生練習4、在學生練習時及時鼓勵學生5、組織學生放松調(diào)整
學生活動:6、學生在小組長帶領下練習7、學生之間相互鼓勵加油,堅持完成任務8、放
松走200米
(-)游戲單腳跳接力(時間12分):教師活動1、教師找兒個學生示范動作并講解規(guī)則要
求2、教師指揮學生站成4路縱隊3、及時提醒學生注意遵守規(guī)則和鼓勵學生加油奮進
學生活動4、學生在組長的帶領下站好4路縱隊,5、游戲時相互鼓勵提醒6、用集體力量
戰(zhàn)勝對手7、評價自己組在游戲中的長處和不足,第二次游戲時改進
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《草原就是我的家》,放松2、師生共
同總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第13課時計劃
課的內(nèi)容:1、30米快速跑2、靈敏游戲:貼膏藥
學習目標:發(fā)展學生速度素質(zhì)、靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì);培養(yǎng)學生靈活的反應能力
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習。
基本部分:(一)30米快速跑(時間15分)
教師活動:1、提出練習時的安全要求2、帶領學生到練習場地站好位,指出跑步的距離3、
組織學生練習4、在學生練習時及時鼓勵學生5、組織學生再練習一次
學生活動:6、學生聽清要求,遵守好課堂紀律,在教師指導下練習7、學生之間相互鼓勵
加油8、自覺回到隊尾再進行練習
(二)游戲貼膏藥(時間12分):教師活動1、教師集體講解游戲時應該注意的問題2、教
師指揮學生分4組游戲3、巡查學生練習情況,處理突發(fā)事件
學生活動4、學生聽清要求,在組長的帶領下走成圓形隊,5、找2人來開始6、被捉到者
換位繼續(xù)游戲7、游戲跑動中學生要注意躲閃,貼的及時,盡量全組和諧游戲
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師和學生散點隊,音樂《草原就是我的家》放松2、師生共同總
結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第14課時計劃
課的內(nèi)容:1、單腳跳2、立臥撐
學習目標:發(fā)展學生腿部力量及全身協(xié)調(diào)用力;培養(yǎng)學生吃苦耐勞精神
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習。
基本部分:(一)單腳跳(時間15分)
教師活動:1、提出練習時要上下肢配合協(xié)調(diào)2、提出原地向上跳20次,兩腿交換3、指導
學生練習4、鼓勵評價學生5、組織學生向前跳
學生活動:6、學生原地練習7、學生之間你數(shù)我練,我數(shù)你練8、4人一組向前跳9、練習
完自動回隊尾站齊
(-)立臥撐(時間12分):教師活動1、教師提出練習次數(shù)2、教師指揮學生成練習隊行
3、巡查學生練習情況
學生活動4、學生成圓形隊散開5教師統(tǒng)一口令開始6、學生自己記數(shù)7、同學之間比較練
習,看誰最協(xié)調(diào)
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第15課時計劃
課的內(nèi)容:1、30米快速跑2、奔跑游戲:切西瓜
學習目標:鍛煉學生速度素質(zhì);培養(yǎng)學生團結(jié)合作精神
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習。
基本部分:(一)30米快速跑(時間15分)
教師活動:1、提出練習的要求2、提示練習時要全身用力,擺臂正確,快速有力3、組織學
生練習4、在學生練習時表揚學生5、評價學生練習的競爭精神
學生活動:6、學生在統(tǒng)一口令下,4人一組練習7、學生之間相互鼓勵加油8、跑完一次,
從兩邊返回,自動排好隊再練習一次
(二)游戲切西瓜(時間12分):教師活動1、教師提出規(guī)則要求2、教師指揮學生成游
戲隊3、巡查學生練習情況,處理突發(fā)事件
學生活動4、學生在組長的帶領下走成圓形隊,5、找一人來開始,同學齊說歌謠6、先到
者再繼續(xù)游戲7、游戲跑動中學生要注意躲閃,注意安全
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第16課時計劃
課的內(nèi)容:1、單腳跳2、立臥撐
學習目標:發(fā)展學生腿部力量及全身協(xié)調(diào)用力;培養(yǎng)學生吃苦耐勞精神
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習。
基本部分:(一)單腳跳(時間15分)
教師活動:1、提出練習時要上下肢配合協(xié)調(diào)2、提出原地向上跳20次,兩腿交換3、指導
學生練習4、鼓勵評價學生5、組織學生向前跳
學生活動:6、學生原地練習7、學生之間你數(shù)我練,我數(shù)你練8、4人一組向前跳9、練習
完自動回隊尾站齊
(-)立臥撐(時間12分):教師活動1、教師提出練習次數(shù)2、教師指揮學生成練習隊行
3、巡查學生練習情況
學生活動4、學生成圓形隊散開5教師統(tǒng)一口令開始6、學生自己記數(shù)7、同學之間比較練
習,看誰最協(xié)調(diào)
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第17課時計劃
課的內(nèi)容:1、武術組合弓步推掌2、壘球
學習目標:發(fā)展學生全身協(xié)調(diào)用力;宏揚民族文化,掌握基本動作
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習。
基本部分:(一)武術弓步推掌(時間13分)
教師活動:1、講解中華武術的歷史悠久2、講解動作名稱和示范正確動作3、組織學生模仿
練習4、在學生練習時表揚學生5、評價學生在練習中表現(xiàn)
學生活動:6、學生討論自己知道的武術歷史4模仿練習2一次7、學生之間相互指正學習
8、集體在教師口令下練習4—8次
(二)壘球(時間14分):教師活動1、教師提出練習中的安全要求2、教師示范并講解
用力順序3、找學生示做并糾正錯誤
學生活動4、觀看教師示范動作5、徒手模仿練習6、觀摩同學練習,加深印象7、散開隊
行,按隊依次練習,注意安全練習,統(tǒng)一拾球
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生成散點隊,音樂《草原就是我的家》2、師生共同總結(jié)
本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第18課時計劃
課的內(nèi)容:1、隊列隊行2、30米快速跑
學習目標:發(fā)展學生速度素質(zhì);加強集體組織紀律性
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習。
基本部分:(一)隊列隊行:齊步走一立定(時間13分)
教師活動:1、提出隊列練習的名稱、要求2、提示動作的要點和易犯錯誤3、組織學生練習
4、及時糾正學生練習中的錯誤5、下達練習口令
學生活動:6、牢記動作要領7、在教師口令下練習8、學生示做,學生觀看9、鞏固練習6—8
次
(-)30米快速跑(時間14分):教師活動1、教師提出練習要求和跑步距離2、教師指
揮學生成練習隊3、指導學生練習,及時鼓勵
學生活動4、學生聽講5、排好練習隊行6、全力跑完全程7、自動回隊尾排好8、準備第
二次練習
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第19課時計劃
課的內(nèi)容:1、武術虛步亮掌2、壘球
學習目標:掌握武術基本套路;發(fā)展全身的協(xié)調(diào)些
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習。
基本部分:(一)武術組合虛步亮掌(時間14分)
教師活動:1、示范并講解動作2、提示練習時要全身協(xié)調(diào)用力3、組織學生模仿練習4、在
學生練習時表揚學生5、評價演示學生的動作
學生活動:6、學生觀摩示范動作7、學生模仿練習4—6次8、學習其他同學動作,個人練
習2—4次9、集體練習2—4次
(二)壘球(時間13分):教師活動1、教師提出練習要求,強調(diào)重點2、教師指揮學生
成練習隊3、下達統(tǒng)一練習口令
學生活動4、學生繼續(xù)成散開的四列橫隊,分排進行練習5、練習中掌握重點,用力協(xié)調(diào)6、
集體投完,集體撿球7、練習完到后排保持好練習隊行
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第20課時計劃
課的內(nèi)容:1、隊列隊行2、30米快速跑
學習目標:發(fā)展學生速度素質(zhì);加強集體組織紀律性
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習
基本部分:(一)隊列隊行:齊步走一立定(時間13分)
教師活動:1、提出隊列練習的名稱、要求2、提示動作的要點和易犯錯誤3、組織學生練習
4、及時糾正學生練習中的錯誤5、下達練習口令
學生活動:6、牢記動作要領7、在教師口令下練習8、學生示做,學生觀看9、鞏固練習6—8
次
(二)30米快速跑(時間14分):教師活動1、教師提出練習要求和跑步距離2、教師指
揮學生成練習隊3、指導學生練習,及時鼓勵
學生活動4、學生聽講5、排好練習隊行6、全力跑完全程7、自動回隊尾排好8、準備第
二次練習
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第21課時計劃
課的內(nèi)容:1、隊列:二路變四路2、25米往返跑
學習目標:掌握簡單的隊行變換方式;培養(yǎng)學生競爭意識
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習
基本部分:(一)隊列:二路變四路(時間14分)
教師活動:1、示范并講解動作2、重點強調(diào)動作要領3、組織學生1、2報數(shù)4、組織學生
練習5、個別糾正學生的動作
學生活動:6、學生觀摩示范動作7、學生模仿練習4—6次8、學生交換練習2一次9、集
體練習2—4次
(二)25米往返跑(時間13分):教師活動1、教師提出練習要求,指出往返位置2、教
師指揮學生成練習隊3、下達統(tǒng)一練習口令
學生活動4、學生聽講,弄清要求5、站成四路縱隊的練習隊行6、每4人一組練習球7、
練習完到后排保持好練習隊行
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生散點隊放松,音樂《草原就是我的家》2、師生共同總
結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第22課時計劃
課的內(nèi)容:1、武術虛步?jīng)_拳2、壘球
學習目標:掌握簡單的武術基本組合;學習投擲技術
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習。
基本部分:(一)武術組合虛步?jīng)_拳(時間14分)
教師活動:1、示范并講解動作2、提示練習時要全身協(xié)調(diào)用力3、組織學生模仿練習4、在
學生練習時表揚學生5、評價演示學生的動作
學生活動:6、學生觀摩示范動作7、學生模仿練習4—6次8、學習其他同學動作,個人練
習2—次9、集體練習2一I次
(-)投擲壘球(時間13分):教師活動1、教師講解示范動作,強調(diào)重點用力順序2、找
學生示做,并講解糾正3、教師指揮學生成練習隊4、下達統(tǒng)一練習口令
學生活動5、學生繼續(xù)成散開的四列橫隊,分排進行練習6、練習中掌握重點,用力協(xié)調(diào)7、
集體投完,集體撿球8、練習完到后排保持好練習隊行
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第24次課時計劃
課的內(nèi)容:1、武術虛步?jīng)_拳2、壘球
學習目標:掌握簡單的武術基本組合;學習投擲技術
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習
基本部分:(一)武術組合虛步?jīng)_拳(時間14分)
教師活動:1、示范并講解動作2、提示練習時要全身協(xié)調(diào)用力3、組織學生模仿練習4、在
學生練習時表揚學生5、評價演示學生的動作
學生活動:6、學生觀摩示范動作7、學生模仿練習4—6次8、學習其他同學動作,個人練
習2—4次9、集體練習2—4次
(二)投擲壘球(時間13分):教師活動1、教師講解示范動作,強調(diào)重點用力順序2、找
學生示做,并講解糾正3、教師指揮學生成練習隊4、下達統(tǒng)一練習口令
學生活動5、學生繼續(xù)成散開的四列橫隊,分排進行練習6、練習中掌握重點,用力協(xié)調(diào)7、
集體投完,集體撿球8、練習完到后排保持好練習隊行
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第25課時計劃
課的內(nèi)容:1、武術虛步勾手2、投擲壘球
學習目標:掌握簡單的武術基本套路;學習投擲動作
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容03、
安排見習生見習。
基本部分:(一)武術組合砸拳側(cè)踹(時間14分)
教師活動:1、示范并講解動作2、提示練習時要全身協(xié)調(diào)用力3、組織學生模仿練習4、在
學生練習時表揚學生5、評價演示學生的動作
學生活動:6、學生觀摩示范動作7、學生模仿練習4—6次8、學習其他同學動作,個人練
習2—4次9、集體練習2—4次
(-)投擲實心球(時間13分):教師活動1、教師提出練習要求,強調(diào)重點2、教師指
揮學生成練習隊3、下達統(tǒng)一練習口令
學生活動4、學生繼續(xù)成散開的四列橫隊,分排進行練習5、練習中掌握重點,用力協(xié)調(diào)6、
集體投完,集體撿球7、練習完到后排保持好練習隊行
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第26課時計劃
課的內(nèi)容:1、籃球單手原地運球2手腳并用爬桿
學習目標:學習簡單的運球動作;培養(yǎng)學生勇敢拼搏精神
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習。
基本部分:(一)籃球單手原地運球(時間14分)
教師活動:1、示范并講解動作2、提示練習時要全身協(xié)調(diào)用力3、組織學生徒手模仿練習4、
在學生練習時檢查糾正5、評價演示學生的動作
學生活動:6、學生觀摩示范動作7、學生徒手模仿練習協(xié)調(diào)用力8、相互學習,每人練習2一
次9、分組練習每人2-4次
(二)手腳并用爬桿(時間13分):教師活動1、教師提出練習要求,強調(diào)安全問題2、教
師示做并強調(diào)重點3、教師指揮學生成練習隊3、保護幫助下學生練習
學生活動4、學生聽清要求,觀看示范動作5、弄懂重點,手腳用力協(xié)調(diào),在保護幫助下完
成動作6、分組依次練習7、練習完到后排保持好練習隊行,觀看學習其他同學動作
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生成散點隊,音樂《草原就是我的家》放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第27課時計劃
課的內(nèi)容:1、學習推起成橋2、投擲壘球
學習目標:學習腰的成橋動作:發(fā)展學生全身的協(xié)調(diào)性。
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容?3、
安排見習生見習。
基本部分:(一)學習推起成橋(時間14分):仰臥墊子上,手撐墊,雙腳蹬地,頭向后靠
攏腳,腰部向上拱起成拱橋型,頭要離開墊子
教師活動:1、示范并講解動作2、提示練習時要全身協(xié)調(diào)用力,3、保護幫助下學生演示練
習4、糾正表揚學生5、組織學生練習
學生活動:6、學生觀摩示范動作7、學生在幫助下練習8、學習其他同學動作,每個人練習
2—4次9、分組練習2—4次
(二)投擲壘球(時間13分):教師活動1、教師提出練習要求,強調(diào)重點2、教師指揮
學生成練習隊3、下達統(tǒng)一練習口令
學生活動4、學生繼續(xù)成散開的四列橫隊,分排進行練習5、練習中掌握重點,用力協(xié)調(diào)6、
集體投完,集體撿球7、練習完到后排保持好練習隊行
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第28課時計劃
課的內(nèi)容:1、武術虛步勾手2、投擲壘球
學習目標:掌握簡單的武術基本套路;學習投擲動作
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習
基本部分:(一)武術組合砸拳側(cè)踹(時間14分)
教師活動:1、示范并講解動作2、提示練習時要全身協(xié)調(diào)用力3、組織學生模仿練習4、在
學生練習時表揚學生5、評價演示學生的動作
學生活動:6、學生觀摩示范動作7、學生模仿練習4—6次8、學習其他同學動作,個人練
習2—I次9、集體練習2―次
(-)投擲實心球(時間13分):教師活動1、教師提出練習要求,強調(diào)重點2、教師指
揮學生成練習隊3、下達統(tǒng)一練習口令
學生活動4、學生繼續(xù)成散開的四列橫隊,分排進行練習5、練習中掌握重點,用力協(xié)調(diào)6、
集體投完,集體撿球7、練習完到后排保持好練習隊行
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第29課時計劃
課的內(nèi)容:1、籃球運球2手腳并用爬桿
學習目標:學習簡單的運球動作;培養(yǎng)學生勇敢拼搏精神
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習。
基本部分:(一)籃球運球(時間14分)
教師活動:1、示范并講解動作2、提示練習時要全身協(xié)調(diào)用力3、組織學生徒手模仿練習4、
在學生練習時檢查糾正5、評價演示學生的動作
學生活動:6、學生觀摩示范動作7、學生徒手模仿練習協(xié)調(diào)用力8、相互學習,每人練習2一I
次9、分組練習每人2—4次
(二)手腳并用爬桿(時間13分):教師活動1、教師提出練習要求,強調(diào)安全問題2、教
師示做并強調(diào)重點3、教師指揮學生成練習隊3、保護幫助下學生練習
學生活動4、學生聽清要求,觀看示范動作5、弄懂重點,手腳用力協(xié)調(diào),在保護幫助下完
成動作6、分組依次練習7、練習完到后排保持好練習隊行,觀看學習其他同學動作
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生成散點隊,音樂《草原就是我的家》放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第30課時計劃
課的內(nèi)容:1、學習推起成橋2、壘球
學習目標:學會手腳的用力;鍛煉學生全身的協(xié)調(diào)性。
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容03、
安排見習生見習。
基本部分:(一)學習推起成橋(時間14分):教師活動:1、示范并講解動作2、提示練習
時要全身協(xié)調(diào)用力,3、幫助下學生演示練習4、糾正表揚學生5、組織學生練習
學生活動:6、學生觀摩示范動作7、學生在幫助下練習8、學習其他同學動作,每個人練習
2—4次9、分組練習2—次
(二)投擲壘球(時間13分):教師活動1、示范正確動作,提出練習要求,強調(diào)重點2、
找學生示做并講評,教師指揮學生成練習隊3、下達統(tǒng)一練習口令
學生活動4、學生繼續(xù)成散開的四列橫隊,分排進行練習5、練習中掌握重點,用力協(xié)調(diào)6、
集體投完,集體撿球7、練習完到后排保持好練習隊行
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第31課時計劃
課的內(nèi)容:1、籃球運球2、立定跳遠
學習目標:學習簡單的運球動作;培養(yǎng)學生勇敢拼搏精神
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習。
基本部分:(一)籃球運球(時間14分)
教師活動:1、示范并講解動作2、提示練習時要全身協(xié)調(diào)用力,抖手腕,撥指3、組織學生
徒手模仿練習4、在學生練習時檢查糾正5、評價演示學生的動作
學生活動:6、學生觀摩示范動作7、學生徒手模仿練習協(xié)調(diào)用力8、兩人一組練習6-8次9、
分組練習每人2一次
(-)立定跳遠(時間13分):教師活動1、教師提出練習要求,強調(diào)全身協(xié)調(diào)用力2、找
做的好的同學示做一次3、教師指揮學生成練習隊
學生活動4、學生聽清要求,觀看示范動作5、弄懂重點,手腳配合協(xié)調(diào),用力得當6、分
組依次練習7、練習完到后排保持好練習隊行,觀看學習其他同學動作
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生成散點隊,音樂《草原就是我的家》放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第32課時計劃
課的內(nèi)容:1、籃球運球2手腳并用爬桿
學習目標:學習簡單的運球動作;培養(yǎng)學生勇敢拼搏精神
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習
基本部分:(一)籃球運球(時間14分)
教師活動:1、示范并講解動作2、提示練習時要全身協(xié)調(diào)用力3、組織學生徒手模仿練習4、
在學生練習時檢查糾正5、評價演示學生的動作
學生活動:6、學生觀摩示范動作7、學生徒手模仿練習協(xié)調(diào)用力8、相互學習,每人練習2一
次9、分組練習每人2—4次
(二)手腳并用爬桿(時間13分):教師活動1、教師提出練習要求,強調(diào)安全問題2、教
師示做并強調(diào)重點3、教師指揮學生成練習隊3、保護幫助下學生練習
學生活動4、學生聽清要求,觀看示范動作5、弄懂重點,手腳用力協(xié)調(diào),在保護幫助下完
成動作6、分組依次練習7、練習完到后排保持好練習隊行,觀看學習其他同學動作
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生成散點隊,音樂《草原就是我的家》放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第33課時計劃
課的內(nèi)容:1、學習推起成橋2、投擲壘球
學習目標:掌握協(xié)調(diào)用力順序;提高自身滾動的穩(wěn)定性和成功率.
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習
基本部分:(一)推起成橋(時間14分):教師活動:1、講解動作2、提示練習時要全身協(xié)
調(diào)用力,3、找學生演示練習4、糾正表揚學生5、組織學生練習
學生活動:6、學生觀摩示范動作7、學生獨立練習4-6次8、學習其他同學動作,每個人練
習2—4次9,分組練習2—4次
(二)投擲壘球(時間13分):教師活動1、示范正確動作,提出練習要求,強調(diào)重點2、
找學生示做并講評,教師指揮學生成練習隊3、下達統(tǒng)一練習口令
學生活動4、學生繼續(xù)成散開的四列橫隊,分排進行練習5、練習中掌握重點,用力協(xié)調(diào)6、
集體投完,集體撿球7、練習完到后排保持好練習隊行
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第34課時計劃
課的內(nèi)容:1、籃球運球2、立定跳遠
學習目標:發(fā)展學生相互間的配合能力;提高學生的協(xié)調(diào)跳躍能力
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習。
基本部分:(一)籃球運球(時間14分)
教師活動:1、師生示范并講解動作2、提示練習時要全身協(xié)調(diào)用力,抖手腕,撥指3、組織
學生練習4、在學生練習時檢查糾正5、評價演示學生的動作
學生活動:6、學生觀摩示范動作7、學生徒手模仿練習協(xié)調(diào)用力8、兩人一組練習6-8次9、
分組練習每人2T次
(-)立定跳遠(時間13分):教師活動1、教師提出練習要求,強調(diào)全身協(xié)調(diào)用力2、找
做的好的同學示做一次3、教師指揮學生成練習隊
學生活動4、學生聽清要求,觀看示范動作5、弄懂重點,手腳配合協(xié)調(diào),用力得當6、分
組依次練習7、練習完到后排保持好練習隊行,觀看學習其他同學動作
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生成散點隊,音樂《草原就是我的家》放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第35課時計劃
課的內(nèi)容:1、推起成橋2、投壘球
學習目標:鍛煉學生獨立完成任務的能力和鞏固所學的技巧技能
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習。
基本部分:(一)推起成橋(時間14分):
教師活動:1、提出練習中應該注意的問題2、強調(diào)練習中的全身協(xié)調(diào)用力,3、學生獨立演
示練習4、表揚激勵學生5、組織學生練習
學生活動:6、學生觀摩學生示范動作7、學生自己練習24次8、學習其他同學動作,每個
人練習6—8次9、每組選出代表交流演示動作
(二)投擲壘球(時間13分):教師活動1、教師提出練習要求,強調(diào)重點2、教師指揮
學生成練習隊3、下達統(tǒng)一練習口令
學生活動4、學生繼續(xù)成散開的四列橫隊,分排進行練習5、練習中掌握重點,用力協(xié)調(diào)6、
集體投完,集體撿球7、練習完到后排保持好練習隊行
結(jié)束部分(4分鐘):1、教師領學生走成一圓形,音樂《找朋友》,跑跳步放松2、師生共同
總結(jié)本課學習內(nèi)容,預定下節(jié)課目標3、師生互道再見下課。
第36課時計劃
課的內(nèi)容:1、學習推起成橋2、投擲壘球
學習目標:掌握協(xié)調(diào)用力順序;提高自身滾動的穩(wěn)定性和成功率.
課的開始(時間2分):1、體育委員整隊查點人數(shù)。2、師生問好,并宣布本節(jié)課內(nèi)容。3、
安排見習生見習
基本部分:(一)推起成橋
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