國家二級ACCESS機試（簡單應(yīng)用題）模擬試卷1（共108題）

國家二級ACCESS機試（簡單應(yīng)用題）模擬試卷1（共9套）（共108題）國家二級ACCESS機試（簡單應(yīng)用題）模擬試卷第1套一、簡單應(yīng)用題(本題共12題，每題1.0分，共12分。)在考生文件夾下有一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好兩個表對象“tA”和“tB”，請按以下要求完成設(shè)計。1、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示6月份入住客人的“姓名”、“房間號”、“電話”和“入住日期”4個字段的內(nèi)容，將查詢命名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡“查詢”組中的“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框中分別雙擊表“tA”和“tB”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：分別雙擊“姓名”、“房間號”、“電話”和“入住日期”字段將其添加到“字段”行。在“入住日期”的條件行中輸入“Month([入住日期])=6”，如圖4．325所示。步驟3：按Ctrl+S保存修改，另存為“qT1”。關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析2、創(chuàng)建一個查詢，能夠在客人結(jié)賬時根據(jù)客人的姓名統(tǒng)計這個客人已住天數(shù)和應(yīng)交金額，并顯示“姓名”、“房間號”、“已住天數(shù)”和“應(yīng)交金額”，將查詢命名為“qT2”。注：輸入姓名時應(yīng)提示“請輸入姓名：”已住天數(shù)按系統(tǒng)日期為客人結(jié)賬日進行計算。應(yīng)交金額=已住天數(shù)×價格。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡“查詢”組中的“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框中分別雙擊表“tA”和“tB”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：分別雙擊“姓名”和“房間號”字段將其添加到“字段”行。在“姓名”字段的“條件”行輸入“[請輸入姓名：]”。步驟3：在字段行下一列輸入“已住天數(shù)：Day(Date()-[入住日期])”。步驟4：在字段行下一列輸入“應(yīng)交金額：Day(Date()-[入住日期])木[價格]”。如圖4．326所示。步驟5：按Ctrl+S保存修改，另存為“qT2”。關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析3、創(chuàng)建一個查詢，查找“身份證”字段第4位～第6位值為“102”的記錄，并顯示“姓名”、“入住日期”和“價格”3個字段的內(nèi)容，將查詢命名為“qT3”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡“查詢”組中的“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框中分別雙擊表“tA”和“tB”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：分別雙擊“姓名”、“入住日期”、“價格”和“身份證”字段添加到“字段”行。步驟3：在“身份證”字段的“條件”行輸入“Mid([身份證]，4，3)=”102””，在“顯示”行取消該字段顯示，如圖4．327所示。步驟4：按Ctrl+S保存修改，另存為“qT3”。關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析4、以表對象“tB”為數(shù)據(jù)源創(chuàng)建一個查詢，使用“房間號”統(tǒng)計并顯示每棟樓的各類房間個數(shù)。行標(biāo)題為“樓號”，列標(biāo)題為“房間類別”，所建查詢命為“qT4”。注：房間號的前兩位為樓號。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡“查詢”組中的“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框中雙擊表“tB”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：單擊“設(shè)計”選項卡“查詢類型”組中的“交叉表”按鈕。步驟3：在“字段”行的第一列輸入“樓號：Leff([房間號]，2)”。雙擊“房間類別”和“房間號”字段。步驟4：在“房間號”字段“總計”行下拉列表中選擇“計數(shù)”。步驟5：分別在“樓號”、“房間類別”和“房間號”字段的“交叉表”行下拉列表中選擇“行標(biāo)題”、“列標(biāo)題”和“值”，如圖4．328所示。步驟6：按Ctrl+S保存修改，另存為“qT4”。關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析在考生文件夾下有一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好3個關(guān)聯(lián)表對象“tStud”、“tCourse”和“tScore”及一個臨時表對象“tTemp”。請按以下要求完成設(shè)計。5、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示入校時間非空的男同學(xué)的“學(xué)號”、“姓名”和“所屬院系”3個字段的內(nèi)容，將查詢命名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡“查詢”組中的“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框中雙擊表“tStud”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：分別雙擊“學(xué)號”、“姓名”、“所屬院系”、“入校時間”和“性別”字段。步驟3：在“入校時間”字段“條件”行輸入“IsNotNull”，在“性別”字段“條件”行輸入“男”，分別單擊“顯示”行的復(fù)選框取消這兩個字段的顯示。如圖4．341所示。步驟4：按Ctrl+S保存修改，另存為“qT1”。關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析6、創(chuàng)建一個查詢，查找選課學(xué)生的“姓名”和“課程名”兩個字段的內(nèi)容，將查詢命名為“qT2”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡“查詢”組中的“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框中分別雙擊表“tStud”、“tCourse”、“tSeore”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：用鼠標(biāo)拖動“tScore”表中“學(xué)號”字段至“tStud”表中的“學(xué)號”字段，建立兩者的關(guān)系，用鼠標(biāo)拖動“tCourse”表中“課程號”至“tScore”表中的“課程號”字段，建立兩者的關(guān)系。如圖4．342所示。步驟3：分別雙擊“姓名”和“課程名”字段將其添加到“字段”行。按Ctrl+S保存修改，另存為“qT2”。關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析7、創(chuàng)建一個交叉表查詢，以學(xué)生性別為行標(biāo)題，以所屬院系為列標(biāo)題，統(tǒng)計男女學(xué)生在各院系的平均年齡，所建查詢命名為“qT3”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡“查詢”組中的“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框中雙擊表“tStud”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：單擊“設(shè)計”選項卡“查詢類型”組中的“交叉表”按鈕。步驟3：分別雙擊“性別”、“所屬院系”和“年齡”字段。步驟4：在“年齡”字段前添加“平均年齡：”字樣，在“總計”行下拉列表中選擇“平均值”。步驟5：分別在“性別”、“所屬院系”和“年齡”字段的“交叉表”行下拉列表中選擇“行標(biāo)題”、“列標(biāo)題”和“值”，如圖4．343所示。步驟6：按Ctrl+S保存修改，另存為“qT3”。關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析8、創(chuàng)建一個查詢，將臨時表對象“tTemp”中年齡為偶數(shù)的人員的“簡歷”字段清空，所建查詢命名為“qT4”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡“查詢”組中的“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框中雙擊表“tTemp”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：單擊“設(shè)計”選項卡“查詢類型”組中的“更新”按鈕。步驟3：分別雙擊“年齡”和“簡歷”字段。步驟4：在“年齡”字段的“條件”行輸入“[年齡]Mod2=0”，在“簡歷”字段“更新到”行輸入“""”。如圖4．344所示。步驟5：單擊“設(shè)計”選項卡“結(jié)果”組中的“運行”按鈕，在彈出的對話框中單擊“是”按鈕。步驟6：按Ctrl+S保存修改，另存為“qT4”。關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析在考生文件夾下有一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好3個關(guān)聯(lián)表對象“tCourse”、“tGrade”、“tStudent”和一個空表“tTemp”，請按以下要求完成設(shè)計。9、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示含有不及格成績學(xué)生的“姓名”、“課程名”和“成績”3個字段的內(nèi)容，所建查詢命名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡“查詢”組中的“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框中分別雙擊表“tStudent”和“tCourse”和“tGrade”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：分別雙擊“姓名”、“課程名”和“成績”字段。步驟3：在“成績”字段的“條件”行輸入“＜60”，如圖4．355所示。步驟4：按Ctrl+S保存修改，另存為“qT1”。關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析10、創(chuàng)建一個查詢，計算每名學(xué)生的平均成績，并按平均成績降序依次顯示“姓名”、“政治面貌”、“畢業(yè)學(xué)?！焙汀捌骄煽儭?個字段的內(nèi)容，所建查詢命名為“qT2”。假設(shè)：所用表中無重名。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡“查詢”組中的“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框中雙擊表“tStudent和“tGrade”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：分別雙擊“姓名”、“政治面貌”、“畢業(yè)學(xué)?！焙汀俺煽儭弊侄巍２襟E3：在“成績”字段前添加“平均成績：”字樣。步驟4：單擊“設(shè)計”選項卡“顯示／隱藏”組中的“匯總”按鈕，在“成績”字段“總計”行的下拉列表中選擇“平均值”，在“排序”行的下拉列表中選擇“降序”，如圖4．356所示。步驟5：按Ctfl+S保存修改，另存為“qT2”。關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析11、創(chuàng)建一個查詢，統(tǒng)計每班每門課程的平均成績(取整數(shù))，顯示結(jié)果如圖3．4所示，所建查詢名為“qT3”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡“查詢”組中的“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框中分別雙擊表“tStudent”、“tCourse”和“tGrade”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：單擊“設(shè)計”選項卡“查詢類型”組中的“交叉表”按鈕。步驟3：分別雙擊“班級”、“課程名”和“成績”字段。步驟4：在“成績”字段“總計”行下拉列表中選擇“平均值”。步驟5：分別在“班級”、“課程名”和“成績”字段的“交叉表”行下拉列表中選擇“行標(biāo)題”、“列標(biāo)題”和“值”，如圖4．357所示。步驟6：在查詢設(shè)計視圖中單擊右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“SQL視圖”命令，將“AVg(tGrade．成績)”修改為“int(Avg(tGrade．成績)+0．5)”，如圖4．358所示。步驟7：按Ctrl+S保存修改，另存為“qT3”。關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析12、創(chuàng)建一個查詢，將男學(xué)生的“班級”、“學(xué)號”、“性別”、“課程名”和“成績”等信息追加到“tTemp”表的對應(yīng)字段中，所建查詢名為“qT4”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡“查詢”組中的“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框中分別雙擊表“tStudent”、“tCourse”和“tGrade”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：單擊“設(shè)計”選項卡“查詢類型”組中的“追加”按鈕，在彈出的“追加”對話框的“表名稱”中輸入“tTemp”，單擊“確定”按鈕。如圖4．359所示。步驟3：雙擊“班級”、“學(xué)號”、“性別”、“課程名”和“成績”字段。步驟4：在“性別”字段的“條件”行輸入“男”，如圖4．360所示。步驟5：單擊“設(shè)計”選項卡“結(jié)果”組中的“運行”按鈕，在彈出的對話框中單擊“是”按鈕。步驟6：按Ctrl+S保存修改，另存為“qT4”。關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析國家二級ACCESS機試（簡單應(yīng)用題）模擬試卷第2套一、簡單應(yīng)用題(本題共12題，每題1.0分，共12分。)考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好“tEmp”和“tGrp”兩個關(guān)聯(lián)表對象及表對象“tBmp”和“tTmp”。試按以下要求完成設(shè)計：1、以表對象“tEmp”為數(shù)據(jù)源，創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示年齡大于等于40的職工的“編號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“職務(wù)”五個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：打開“samp2．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫，在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。步驟2：在【顯示表】對話框中添加“tEmp”為數(shù)據(jù)源，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟3：分別雙擊“tEmp”中的“編號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“職務(wù)”5個字段，在“年齡”字段對應(yīng)的“條件”行中輸入：>=40，如圖3-134所示。步驟4：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，輸入“qT1”。單擊“確定”按鈕。知識點解析：本題考查表選擇查詢，要求選擇的字段是“姓名”、“性別”、“基本工資”和“津貼”4個字段內(nèi)容。并且條件為：性別為“男”and年齡＞=40。2、建立表對象“tEmp”的“所屬部門”和“tGrp”的“部門編號”之間的多對一關(guān)系并實施參照完整性。創(chuàng)建一個查詢，按照部門名稱查找職工信息，顯示職工的“編號”、“姓名”及“聘用時間”三個字段的內(nèi)容。要求顯示參數(shù)提示信息為“請輸入職工所屬部門名稱”，所建查詢命名為“qT2”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【數(shù)據(jù)庫工具】功能區(qū)的【關(guān)系】分組中單擊“關(guān)系”按鈕，系統(tǒng)彈出“關(guān)系”窗口，在窗口內(nèi)右擊鼠標(biāo)，選擇”顯示表”快捷菜單命令。在【顯示表】對話框中選擇“tEmp”和“tGrp”表，單擊“關(guān)閉”按鈕。在“tGrp”中選中“部門編號”字段，按住鼠標(biāo)左鍵不放，拖放到“tEmp”中的“所屬部門”字段上，將會彈出編輯關(guān)系對話框，選中“實施參照完整性”復(fù)選框，然后單擊“創(chuàng)建”按鈕。步驟2：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕進行保存。步驟3：在“samp2．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫窗口中，在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中添加“tEmp”和“tGrp”表，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟4：分別雙擊“tEmp”表中的“編號”、“姓名”及“聘用時間”三個字段，雙擊“tGrp”表中“部門名稱”字段。在“部門名稱”字段對應(yīng)的“條件”行輸入?yún)?shù)：[請輸入職工所屬部門名稱】，并取消“顯示”復(fù)選框的勾選，如圖3-135所示。步驟5：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，在“查詢名稱”文本框中輸入“qT2”．單擊“確定”按鈕。知識點解析：本題考查表關(guān)系的建立、實施參照完整性和參數(shù)查詢，要求選擇的字段是“編號”、“姓名”及“聘用時間”3個字段，提供的參數(shù)是部門名稱。3、創(chuàng)建一個操作查詢，將表“tBmp”中“編號”字段值均在前面增加“05”兩個字符，所建查詢命名為“qT3”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中添加“tBmp”表，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：單擊【查詢類型】分組中的“更新”按鈕，在查詢設(shè)計器中出現(xiàn)“更新到”行，雙擊“tBmp”中“編號”字段，在“更新到：”行中添加：”05”+[編號]，如圖3-136所示。步驟3：單擊“運行”按鈕運行查詢。單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，在“查詢名稱”文本框中輸入“qT3”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉查詢視圖。知識點解析：本題主要考查更新查詢，題中要更新編號字段，由“05+[編號]”更新得到。4、創(chuàng)建一個查詢，刪除表對象“tTmp”里所有姓名含有“紅”字的記錄，所建查詢命名為“qT4”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中添加“tTmp”表，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：單擊【查詢類型】分組中的“刪除”按鈕，在查詢設(shè)計器中出現(xiàn)“刪除”行，雙擊“tTmp”中“姓名”字段，在“條件”行中添加：Like"*紅*"，如圖3-137所示。步驟3：單擊“運行”按鈕運行查詢。單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，在“查詢名稱”文本框中輸入“qT4”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題主要考查刪除查詢，條件為"Like"*紅*"的模糊查詢?？忌募A下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好三個關(guān)聯(lián)表對象(名為“tStud”、“tCourse”、“tScore”)、一個空表（名為“tTemp”）和一個窗體對象（名為“fTemp”）。試按以下要求完成設(shè)計：5、創(chuàng)建一個選擇查詢，查找沒有繪畫愛好學(xué)生的“學(xué)號”、“姓名”、“性別”和“年齡”四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：打開“samp2．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫，在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。步驟2：在【顯示表】對話框中添加“tStud”為數(shù)據(jù)源，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟3：分別雙擊“tStud”中的“學(xué)號”、“姓名”、“性別”、“年齡”4個字段，在“年齡”后一列中輸入：InStr([簡歷]，"繪")，在“條件”行中輸入：0，如圖3-139所示。步驟4：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，在“查詢名稱”文本框中輸入“qT1”，單擊“確定”按鈕。知識點解析：本題考查表選擇查詢，要求選擇的字段是“學(xué)號”、“姓名”、“性別”、“年齡”4個字段內(nèi)容，查找沒有繪畫的愛好的學(xué)生記錄，其條件設(shè)為：InStr([簡歷]，"繪畫")=0。6、創(chuàng)建一個選擇查詢，查找學(xué)生的“姓名”、“課程名”和“成績”三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT2”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：打開“samp2．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫，在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。步驟2：在【顯示表】對話框中添加“tStud”、“tCourse”和“tScore”表，建立3個表之間的聯(lián)系，拖動“tCourse”表中的“課程號”字段到“tScore”表的“課程號”字段上，拖動“tStud”表中的“學(xué)號”字段到“tScore”表中的“學(xué)號”字段上，關(guān)閉【顯示表】對話框，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟3：雙擊“tStud”表的“姓名”字段、“tCourse”表的“課程名”字段、“tScore”表的“成績”字段，如圖3-140所示。步驟4：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，在“查詢名稱”文本框中輸入“qT2”。單擊“確定”按鈕。知識點解析：本題考查多表查詢，要求從三個表中實施查詢，前提條件必須是三個表間已經(jīng)建立了關(guān)系，如果沒有，必須建立，然后才能建立多表查詢。7、創(chuàng)建一個參數(shù)查詢，查找學(xué)生的“學(xué)號”、“姓名”、“年齡”和“性別”四個字段內(nèi)容。其中設(shè)置“年齡”字段為參數(shù)，參數(shù)值要求引用窗體frlemp上控件tAge的值，所建查詢命名為“qT3”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在“samp2．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫窗口中，在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中添加“tStud”表，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：雙擊“tStud”表中“學(xué)號”、“姓名”、“年齡”和“性別”4個字段，然后在“年齡”、“條件”所在列的行中或在表達式生成器中編輯輸入：[Forms]f[fremp]f[tAge]，如圖3-141所示。步驟3：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，在“查詢名稱”文本框中輸入“qT3”，單擊“確定”按鈕。知識點解析：本題主要考查參數(shù)查詢，題中對年齡字段要求實現(xiàn)參數(shù)查詢，表達式設(shè)置為：[Forms]![fTemp]![tAge]。8、創(chuàng)建追加查詢，將表對象“tStud”中“學(xué)號”、“姓名”、“性別”和“年齡”四個字段內(nèi)容追加到目標(biāo)表“tTemp”的對應(yīng)字段內(nèi)，所建查詢命名為“qT4”。（規(guī)定：“姓名”字段的第一個字符為姓。要求將學(xué)生學(xué)號和學(xué)生的姓組合在一起，追加到目標(biāo)表的“標(biāo)識”字段中）標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在“samp2．a(chǎn)ccdb"數(shù)據(jù)庫窗口中，在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中添加“tStud”表，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：在【查詢類型】分組中單擊“追加”按鈕，在【追加】對話框中選擇表“tTemp”，單擊“確定”按鈕。步驟3：在“字段”第一列輸入求“標(biāo)志”的運算式：[學(xué)號]+LeR（[姓名]，1），在對應(yīng)的“追加到”行選擇“標(biāo)志”，在“字段”的第二列選擇“姓名”，對應(yīng)的追加到也選擇“姓名”，第三列選擇“性別”，“追加到”也選擇“姓名”，“字段”的第四列選擇“年齡”，在對應(yīng)的“追加到”也選擇“年齡”。如圖3-142所示。步驟4：單擊“運行”按鈕運行查詢。單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，在“查詢名稱”文本框中輸入“qT4”，單擊“確定”按鈕。知識點解析：本題主要考查追加查詢，要求將學(xué)生學(xué)號和學(xué)生的姓組合在一起，追加到目標(biāo)表的“標(biāo)識”字段中，所以表達式為：[學(xué)號]+Left（[姓名]，1）?？忌募A下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好表對象“tStud"、“tCourse”、“tScore”和“tTemp”。試按以下要求完成設(shè)計：9、創(chuàng)建一個查詢，查找沒有先修課程的課程，顯示與該課程有關(guān)的學(xué)生的“姓名”、“性別”、“課程號”和“成績”四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：打開“samp2．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫，在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。步驟2：在【顯示表】對話框中添加“tStud"、“tScore”、“tCourse”為數(shù)據(jù)源，拖動“tCourse”表中的“課程號”字段到“tScore”表的“課程號”字段上，拖動“tStud”表中的“學(xué)號”字段到“tScore”表中的“學(xué)號”字段上，建立3個表之間的聯(lián)系，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟3：分別雙擊“tStud”中的“姓名”和“性別”字段、“tScore”中的“課程號”和“成績”字段、“tCourse”表中的“先修課程”字段，在“先修課程”中“條件”行中輸入：IsNull，取消“顯示”行中的勾選，單擊“確定”按鈕，如圖3-147所示。步驟4：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，在“查詢名稱”文本框中輸入“qT1”，單擊“確定”按鈕。知識點解析：本題考查多表選擇查詢，要求選擇的字段來自于三張表，查找“先修課程”字段要求為空的記錄，其條件設(shè)為：IsNull。10、創(chuàng)建一個查詢，查找先修課程里含有“101”或者“102”信息的課程，并顯示其“課程號”、“課程名”及“學(xué)分”三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT2”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在“samp2．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫窗口中，在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中選擇“tCourse”表，單擊“關(guān)閉”按鈕。雙擊添加“tCourse”表的“課程號”、“課程名”、“學(xué)分”和“先修課程”4個字段，在“先修課程”列中設(shè)置模糊查詢條件：Like”*101*"OrLike"*102*"，并取消“先修課程”復(fù)選框勾選，如圖3-148所示。步驟2：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，在“查詢名稱”文本框中輸入“qT2”，單擊“確定”按鈕。知識點解析：本題考查多表查詢，要求查詢“先修課程”中含有”101”或者”102”課程信息，模糊查詢條件為：Like"*101*"OrLike"*102*"。11、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示姓名為兩個字符的學(xué)生的“學(xué)號”、“姓名”、“性別”和“年齡”四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT3”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在“samp2．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫窗口中，在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中添加“tStud”表，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：雙擊“tStud”表中“學(xué)號”、“姓名”、“性別”和“年齡”4個字段，然后在“年齡”列后面的列中或在表達式生成器中編輯輸入：Len([姓名])，設(shè)置“條件”為：2并取消“顯示”復(fù)選框勾選，如圖3-149所示。步驟3：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，在“查詢名稱”文本框中輸入“qT3”，單擊“確定”按鈕。知識點解析：本題主要考查選擇查詢，題中查找并顯示姓名為兩個字符的學(xué)生，讀姓名字段設(shè)置為：Len（[姓名]），條件設(shè)置為2。12、創(chuàng)建一個查詢，將“tTemp”表中“學(xué)分”字段的記錄值都上調(diào)10％，所建查詢命名為“qT4”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在“samp2．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫窗口中，在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中添加“tTemp”表，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：單擊【查詢類型】分組中的“更新”按鈕，在查詢設(shè)計器中出現(xiàn)“更新到”行。雙擊“tTemp”中“學(xué)分”字段，將“更新到”行中設(shè)置為：(1+．1)*[學(xué)分]，如圖3-150所示。步驟3：單擊“運行”按鈕運行查詢。單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，在“查詢名稱”文本框中輸入“qT4”，單擊“確定”按鈕。知識點解析：本題主要考查更新查詢，要求將學(xué)分字段值進行更新，表達式為：(1+0．1)*[學(xué)分]。國家二級ACCESS機試（簡單應(yīng)用題）模擬試卷第3套一、簡單應(yīng)用題(本題共12題，每題1.0分，共12分。)在考生文件夾下有一個數(shù)據(jù)文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好3個關(guān)聯(lián)表對象“tStud”“tCourse”“tScore”和一個臨時表“tTemp”及一個窗體“fTmp”。請按以下要求完成設(shè)計。1、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示沒有運動愛好學(xué)生的“學(xué)號”“姓名”“性別”和“年齡”4個字段內(nèi)容，將查詢命名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡中“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框雙擊表“tStud”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：分別雙擊“學(xué)號”“姓名”“性別”“年齡”“簡歷”字段。步驟3：在“簡歷”字段的“條件”行輸入“Notlike”運動""，去掉“顯示”行中方框里的勾選，如圖4—86所示。步驟4：按Ctrl＋S保存修改，另存為“qT1”。關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析2、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示所有學(xué)生的“姓名”“課程號”和“成績”3個字段內(nèi)容，將查詢命名為“qT2”。注意：這里涉及選課和沒選課的所有學(xué)生信息，要考慮選擇合適查詢聯(lián)接屬性。標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡中“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框分別雙擊表“tStud”“tScore”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：分別雙擊“姓名”“課程號”“成績”字段添加到“字段”行，如圖4—87所示。步驟3：選中表“tStud”中的“學(xué)號”字段，拖動鼠標(biāo)到表“tScore”的“學(xué)號”字段，放開鼠標(biāo)。單擊選中表“tStud”和“tScore”之間的關(guān)系連線，如圖4—88所示，右擊，在彈出的快捷菜單中選擇“聯(lián)接屬性”。步驟4：在“聯(lián)接屬性”對話框中單擊“2”單選按鈕，單擊“確定”按鈕，如圖4—89所示。步驟5：按Ctrl＋S保存修改，另存為“qT2”。關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析3、創(chuàng)建一個參數(shù)查詢，查找并顯示學(xué)生的“學(xué)號”“姓名”“性別”和“年齡”4個字段內(nèi)容。其中設(shè)置性別字段為參數(shù)，參數(shù)條件要引用窗體“fTmp”上控件“tSS”的值，將查詢命名為“qT3”。標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡中“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框雙擊表“tStud”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：分別雙擊“學(xué)號”“姓名”“性別”“年齡”字段。步驟3：在“性別”字段的“條件”行輸入“[f(irms]![fmap]![tSS]”，女口圖4—90所示。步驟4：按Ctfl＋S保存修改，另存為“q33”。關(guān)閉設(shè)計視圖。補充：如果要看操作結(jié)果，可以雙擊“查詢”下的“qT3”，此時會彈出“輸人參數(shù)值”對話框，可以在文本框中輸入性別參數(shù)“男”或“女”，在這里輸入“女”，如圖4—91所示，單擊“確定”按鈕，彈出查詢“qT3”，可以看到其中只包含女學(xué)生的相關(guān)信息，如圖4—92所示。補充部分不寫入操作步驟，只是為了查看按前面步驟操作后的結(jié)果。知識點解析：暫無解析4、創(chuàng)建一個查詢，刪除臨時表對象“tTemp”中年齡為奇數(shù)的記錄，將查詢命名為“qT4”。標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡中“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框雙擊表“tTemp”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：單擊“設(shè)計”選項卡下“查詢類型”組中的“刪除”選項，如圖4—93所示。步驟3：雙擊“年齡”字段添加到“字段”行，在“條件”行輸入“[年齡]mod2＜＞0”，如圖4—94所示。步驟4：單擊“設(shè)計”選項卡下“結(jié)果”組中的“運行”選項，如圖4—95所示，在彈出的對話框中單擊“是”按鈕，如圖4—96所示。步驟5：按Ctrl＋S保存修改，另存為“qT4”。關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析考生文件夾下有一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，其中存在已經(jīng)設(shè)計好的一個表對象“tTeacher”。請按以下要求完成設(shè)計。5、創(chuàng)建一個查詢，計算并輸出教師最火年齡與最小年齡的差值，顯示標(biāo)題為“m_age”，將查詢命名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：[操作步驟]步驟1：新建查詢，在“顯示表”對話框中添加表“tTeacher”，關(guān)閉“顯示表”對話框。如圖3．39所示。步驟2：在字段行輸入：“m_age：Max([tTeacher]![年齡])-Min([tTeacher]![年齡])。單擊“保存”按鈕，另存為“qT1”，關(guān)閉設(shè)計視圖。如圖3．40所示。知識點解析：暫無解析6、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示具有研究生學(xué)歷的教師的“編號”、“姓名”、“性別”和“系別”4個字段內(nèi)容，將查詢命名為“qT2”。標(biāo)準(zhǔn)答案：[操作步驟]步驟1：在設(shè)計視圖中新建查詢，添加表“tTeacher”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：雙擊“編號”、“姓名”、“性別”、“系別”、“學(xué)歷”字段，在“學(xué)歷”字段的條件行輸入“研究生”，取消“學(xué)歷”字段的顯示的勾選。單擊快速訪問上具欄中的“保存”按鈕，另存為“qT2”，關(guān)閉設(shè)計視圖。如圖3．41所示。知識點解析：暫無解析7、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示年齡小于等于38、職稱為副教授或教授的教師的“編號”、“姓名”、“年齡”、“學(xué)歷”和“職稱”5個字段內(nèi)容，將查詢命名為“qT3”。標(biāo)準(zhǔn)答案：[操作步驟]步驟1：在設(shè)計視圖中新建雀詢，添加表“tTeacher”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：雙擊“編號”、“姓名”、“年齡”、“學(xué)歷”、“職稱”字段，在“年齡”字段的“條件”行輸入“<=38”，在“職稱”的“條件”行輸入“"教授"or"副教授"”。單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，另存為“qT3”，關(guān)閉設(shè)計視圖。如圖3．42所示。知識點解析：暫無解析8、創(chuàng)建一個查詢，查找并統(tǒng)計在職教師按照職稱進行分類的平均年齡，然后顯示出標(biāo)題為“職稱”和“平均年齡”的兩個字段內(nèi)容，將查詢命名為“qT4”。標(biāo)準(zhǔn)答案：[操作步驟]步驟1：在設(shè)計視圖中新建查詢，添加表“tTeacher”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：雙擊“職稱”、“年齡”、“在職否”字段，在“查詢工具”的“設(shè)計”選項卡下，單擊“顯示／隱藏”組中的“匯總”按鈕，在“年齡”字段的“總計”行選擇“甲均值”在“在職否”條件行輸入“true”并取消該字段的顯示復(fù)選框的勾選，在“年齡”字段前添加“平均年齡：”字樣。單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，另存為“qT4”，關(guān)閉設(shè)計視圖。如圖3．43所示。知識點解析：暫無解析考生文件夾下有一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，其中存在已經(jīng)設(shè)計好的一個表對象“tTeacher”。請按以下要求完成設(shè)計。9、創(chuàng)建一個查詢，計算并輸出教師最大年齡與最小年齡的差值，顯示標(biāo)題為“m_age”，將查詢命名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：新建查詢，在“顯示表”對話框中添加表“tTeacher”，關(guān)閉“顯示表”對話框。如圖4．39所示。步驟2：在字段行輸入：“m_age：Max([tTeacher]![年齡])-Min([tTeacher]![年齡])。單擊“保存”按鈕，另存為“qT1”，關(guān)閉設(shè)計視圖。如圖4．40所示。知識點解析：暫無解析10、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示具有研究生學(xué)歷的教師的“編號”、“姓名”、“性別”和“系別”4個字段內(nèi)容，將查詢命名為“qT2”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在設(shè)計視圖中新建查詢，添加表“tTeacher”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：雙擊“編號”、“姓名”、“性別”、“系別”、“學(xué)歷”字段，在“學(xué)歷”字段的條件行輸入“研究生”，取消“學(xué)歷”字段的顯示的勾選。單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，另存為“qT2”，關(guān)閉設(shè)計視圖。如圖4．41所示。知識點解析：暫無解析11、創(chuàng)建—個查詢，查找并顯示年齡小于等于38、職稱為副教授或教授的教師的“編號”、“姓名”、“年齡”、“學(xué)歷”和“職稱”5個字段內(nèi)容，將查詢命名為“qT3”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在設(shè)計視圖中新建查詢，添加表“tTeach．er”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：雙擊“編號”、“姓名”、“年齡”、“學(xué)歷”、“職稱”字段，在“年齡”字段的“條件”行輸入“＜=38”，在“職稱”的“條件”行輸入“"教授"or"副教授"”。單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，另存為“qT3”，關(guān)閉設(shè)計視圖。如圖4．42所示。知識點解析：暫無解析12、創(chuàng)建一個查詢，查找并統(tǒng)計在職教師按照職稱進行分類的平均年齡，然后顯示出標(biāo)題為“職稱”和“平均年齡”的兩個字段內(nèi)容，將查詢命名為“qT4”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在設(shè)計視圖中新建查詢，添加表“tTeach-er”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：雙擊“職稱”、“年齡”、“在職否”字段，在“查詢工具”的“設(shè)計”選項卡下，單擊“顯示／隱藏”組中的“匯總”按鈕，在“年齡”字段的“總計”行選擇“平均值”在“在職否”條件行輸入“true”并取消該字段的顯示復(fù)選框的勾選，在“年齡”字段前添加“平均年齡：”字樣。單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，另存為“qT4”，關(guān)閉設(shè)計視圖。如圖4．43所示。知識點解析：暫無解析國家二級ACCESS機試（簡單應(yīng)用題）模擬試卷第4套一、簡單應(yīng)用題(本題共12題，每題1.0分，共12分。)考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好表對象“tEmployee”、“tSell”和“tBook”，試按以下要求完成設(shè)計：1、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示單價高于平均單價的圖書“書名”和“出版社名稱”等字段內(nèi)容，所建查詢名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：打開“samp2．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫窗口，在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框雙擊表“tBook”，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：分別雙擊“書名”、“出版社名稱”、“單價”字段。步驟3：在“單價”字段的“條件”行輸入：>(selectavg([單價])fromtbook)，取消“單價”字段的“顯示”復(fù)選框的勾選。如圖3-197所示。步驟4：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT1”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題主要考查查詢條件的SQL語句的表達方法。創(chuàng)建參數(shù)查詢、子查詢和選擇查詢。2、創(chuàng)建一個查詢，按輸入的售出日期查找某日期的售書情況，并按數(shù)量降序顯示“姓名”、“書名”、“數(shù)量”三個字段的內(nèi)容，所建查詢名為“qT2”；當(dāng)運行該查詢時，應(yīng)顯示參數(shù)提示信息：“請輸入售出日期”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中雙擊表“tBook”、“tSell”、“tEmployee”，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：雙擊“temployee“表“姓名”字段。步驟3：雙擊“tBook”表“書名”字段。步驟4：分別雙擊“tSell”表“數(shù)量”、“售出日期”字段。步驟5：在“售出日期”字段的“條件”行輸入：[請輸入售出日期]，取消該字段的“顯示”復(fù)選框的勾選。在“數(shù)量”字段的“排序”行下拉列表中選中“降序”。如圖3-198所示。步驟6：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT2”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題主要考查參數(shù)查詢的設(shè)計方法。3、創(chuàng)建一個查詢，查找單價大于等于15且小于等于20的圖書，并顯示“書名”、“單價”、“作者名”和“出版社名稱”四個字段的內(nèi)容，所建查詢名為“qT3”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中雙擊表“tBook”，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：分別雙擊“書名”、“單價”、“作者名”、“出版社名稱”字段。步驟3：在“單價”字段的“條件”行輸入：>=15And<=20。如圖3-199所示。步驟4：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT3”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題考查簡單的條件查詢。4、創(chuàng)建一個查詢，統(tǒng)計每名雇員的售書總量，并將顯示的字段名設(shè)為“姓名”和“總數(shù)量”，所建查詢名為“qT4”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框雙擊表“tSell”、“tEmployee”，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：分別雙擊“tEmployee”表中的“姓名”字段和“tSell”表中的“數(shù)量”字段。步驟3：單擊【顯示/隱藏】分組中的“匯總”按鈕，在“數(shù)量”字段的“總計”行下拉列表中選擇“合計”。步驟4：在“姓名”字段的“總計”行下拉列表中選擇“GroupBy”。步驟5：在“數(shù)量”字段的“字段”行前面添加“總數(shù)量：”字樣。如圖3-200所示。步驟6：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT4”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題主要考查分組查詢?？忌募A下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2，accdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好“tStud”、“tCourse”和“tScore”三個關(guān)聯(lián)表對象及一個臨時表對象“tTmp”。試按以下要求完成設(shè)計：5、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示照片信息為空的男同學(xué)的“學(xué)號”、“姓名”、“性別”和“年齡”四個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：打開“samp2．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫窗口，在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中雙擊“tStud”表，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：分別雙擊“學(xué)號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“照片”字段。步驟3：在“照片”字段的“條件”行輸入：IsNull，取消“照片”字段“顯示”復(fù)選框的勾選。步驟4：在“性別”字段的“條件”行輸入：”男”，如圖3-201所示。步驟5：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT1”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題考查多條件查詢的表達方法。6、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示選課學(xué)生的“姓名”和“課程名”兩個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT2”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中雙擊表“tStud”、“tCourse”和“tScore”，拖動“tCourse"表中的“課程號”字段到“tScore”表的“課程號”字段上，拖動“tStud”表中的“學(xué)號”字段到“tScore”表中的“學(xué)號”字段上，建立3個表之間的聯(lián)系，關(guān)閉【顯示表】。步驟2：分別雙擊“tStud”表中的“姓名”、“tCourse”表中的“課程名”字段，將其添加到“字段”行。如圖3-202所示。步驟3：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT2“，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題考查簡單的多表查詢。7、創(chuàng)建一個查詢，計算選課學(xué)生的平均分?jǐn)?shù)，顯示為“學(xué)號”和“平均分”兩列信息，要求按照平均分降序排列，所建查詢命名為“qT3”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中雙擊表“tScore”，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：分別雙擊“tScore”表中的“學(xué)號”和“成績”字段。步驟3：單擊【顯示/隱藏】分組中的“匯總”按鈕，在“成績”字段的“總計”行下拉列表中選中“平均值”，在“排序”行選中“降序”，在“學(xué)號”字段的“總計”行下拉列表中選中“GroupBy”。步驟4：在“成績”字段的“字段”行前面添加“平均分：”字樣。如圖3-203所示。步驟5：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT3”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題考查查詢中計算和分組的方法。8、創(chuàng)建一個查詢，將臨時表對象“tTmp”中女員工編號的第一個字符更改為“1”，所建查詢命名為“qT4”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中雙擊表“tTmp”，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：分別雙擊“編號”和“性別”字段。步驟3：單擊【查詢類型】分組中的“追加”按鈕，在“編號”字段的“更新到”行輸入：”l”+Right([編號]，Len([編號])-1），在“性別”字段的“條件”行輸入：”女”。如圖3-204所示。步驟4：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT4”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題考查更新查詢?？忌募A下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好“tStud"、“tScore”、“tCourse”三個關(guān)聯(lián)的表對象和一個空表“tTemp”，試按以下要求完成設(shè)計：9、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示年齡在18～20之間（包括18歲和20歲）的學(xué)生“姓名”、“性別”、“年齡”和“入校時間”，所建查詢名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：打開“samp2．a(chǎn)ccdb"數(shù)據(jù)庫窗口，在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中雙擊表“tStud”，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：分別雙擊“姓名”、“性別”、“年齡”、“入校日期”字段。步驟3：在“年齡”字段的“條件”行輸入：Between18And20。如圖3-205所示。步驟4：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT1”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題考查簡單查詢。10、創(chuàng)建一個查詢，將所有學(xué)生設(shè)置為非黨員，所建查詢名為“qT2”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框雙擊表“tStud”，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：雙擊“黨員否”字段。步驟3：單擊【查詢類型】分組中的“更新”按鈕，在“黨員否”字段“更新到”行輸入：Off(或輸入No、False、0)，如圖3-206所示。步驟4：單擊【結(jié)果】分組中的“運行”按鈕，在彈出的對話框中選擇“是”按鈕。步驟5：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT2”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題考查更新查詢的設(shè)計方法。11、創(chuàng)建一個交叉表查詢，要求能夠顯示各門課程男女生不及格人數(shù)，結(jié)果如下圖所示，所建查詢名為“qT3”。要求：直接用查詢設(shè)計視圖建立交叉表查詢，不允許用其他查詢做數(shù)據(jù)源。交叉表查詢不做各行小計。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中雙擊表“tStud”、“tCourse”和“tScore”，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：單擊【查詢類型】分組中的“交叉表”按鈕。步驟3：在“字段”行的第一列輸入“成績之計數(shù)：成績”，分別雙擊“tStud”表“性別”、“tCourse”表“課程名”和“成績”字段。步驟4：在“性別”和“課程名”字段的“總計”行選擇“GroupBy”，在“成績之計數(shù)：成績”的“總計”行選擇“計數(shù)”，在“成績”字段的“總計”行選擇“where”。步驟5：分別在“性別”、“課程名”、“成績之計數(shù)：成績”字段的“交叉表”行下拉列表中選中“行標(biāo)題”、“列標(biāo)題”和“值”。步驟6：在“成績”字段的“條件”行中輸入：<60。步驟7：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT3”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題考查交叉表查詢的應(yīng)用。12、創(chuàng)建一個查詢，將有不及格成績的學(xué)生的“姓名”、“性別”、“課程名”和“成績”等信息追加到“tTemp”表的對應(yīng)字段中，并確?！皌Temp”表中男生記錄在前、女生記錄在后，所建查詢名為“qT4”；要求創(chuàng)建此查詢后，運行該查詢，并查看運行結(jié)果。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中分別雙擊表“tStud”、“tCourse”和“tScore”，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：單擊【查詢類型】分組中的“追加”按鈕，在【追加查詢】對話框中選擇表“tTemp”，單擊“確定”按鈕。步驟3：雙擊“tStud”表“姓名”和“性別”字段、“tCourse”表“課程名”和“成績”字段。步驟4：在“性別”字段的“排序”行選擇“升序”。步驟5：在“成績”字段的“條件”行輸入：<60。步驟6：單擊工具欄中的“運行”按鈕，在彈出的對話框中選擇“是”。如圖3-207所示。步驟7：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT4”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題考查多表的條件查詢。國家二級ACCESS機試（簡單應(yīng)用題）模擬試卷第5套一、簡單應(yīng)用題(本題共12題，每題1.0分，共12分。)在考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好三個關(guān)聯(lián)表對象“tStud”“tCourse”“tScore”和一個空表“tTemp”。試按以下要求完成設(shè)計。1、創(chuàng)建一個查詢，計算所選課程成績均在80分以上(含80)學(xué)生的平均分，并輸出學(xué)號及平均分信息，字段顯示標(biāo)題為“學(xué)號”和“平均分?jǐn)?shù)”，所建查詢命名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟1：在“創(chuàng)建”選項卡下，單擊“查詢設(shè)計”按鈕，步驟2：在“顯示表”對話框中雙擊表“tScore”，之后關(guān)閉“顯示表”對話框。分別雙擊“學(xué)號”“成績”兩個字段添加到查詢字段，如圖4—97所示。步驟3：單擊“設(shè)計”選項卡下“顯示／隱藏”組中的“匯總”選項，如圖4—98所示，在“成績”字段“總計”行下拉列表中選中“平均值”，在“成績”字段前添加“平均分?jǐn)?shù)：”字樣，如圖4—99所示。步驟4：再次雙擊“成績”字段，在“總計”行下拉列表中選中“最小值”，在“條件”行輸入“＞＝80”，取消“顯示”復(fù)選框的勾選，如圖4—100所示。步驟5：按Ctrl＋S保存修改，將查詢保存為“qT1”，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析2、創(chuàng)建一個查詢，查找“01”和“03”所屬院系的選課學(xué)生信息，輸出其“姓名”“課程名”和“成績”三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT2”。標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟1：在“創(chuàng)建”選項卡下，單擊“查詢設(shè)計”按鈕。步驟2：在彈出的“顯示表”窗口中選擇表“tStud”“tCourse”“tScore”，之后關(guān)閉顯示表。用鼠標(biāo)拖動“tScore”表中“學(xué)號”至“tStud”表中的“學(xué)號”字段，建立兩者的關(guān)系，用鼠標(biāo)拖動“tCourse”表中“課程號”至“tScore”表中的“課程號”字段，建立兩者的關(guān)系。然后在“tStud”表中雙擊“姓名”，在“tCourse”表中雙擊“課程名”，在“tScore”表中雙擊“成績”，再在“tStud”表中雙擊“所屬院系”，如圖4—101所示。步驟3：在“所屬院系”字段的“條件”中輸入：“"01"Or"03"”，取消“顯示”復(fù)選框的勾選，如圖4—102所示。步驟4：按Ctrl＋S保存修改，將查詢保存為“qT2”，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析3、創(chuàng)建一個查詢，查找并輸出沒有先修課程或先修課程標(biāo)識為“x”的課程名稱，所建查詢命名為“qT3”。標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟1：在“創(chuàng)建”選項卡下，單擊“查詢設(shè)計”按鈕，步驟2：在彈出的“顯示表”窗口中雙擊表“tCourse”，之后關(guān)閉顯示表。然后在“tCourse”表中雙擊“課程名”和“先修課程”兩個字段。步驟3：在“先修課程”的“條件”行中輸入“IsNullOr"X"”，并取消“顯示”復(fù)選框的勾選，如圖4—103所示。步驟4：按Ctrl＋S保存修改，將查詢保存為“qT3”，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析4、創(chuàng)建追加查詢，將年齡最大的五位男同學(xué)的記錄信息追加到表“tTemp”的對應(yīng)字段中，所建查詢命名為“qT4”。標(biāo)準(zhǔn)答案：【操作步驟】步驟1：在“創(chuàng)建”選項卡下，單擊“查詢設(shè)計”按鈕，步驟2：在彈出的“顯示表”窗口中選擇“tStud”表，單擊“添加”按鈕，之后關(guān)閉“顯示表”窗口。步驟3：單擊“設(shè)計”選項卡下“查詢類型”組中的“追加”選項，如圖4—104所示，在彈出的“追加”對話框中的“表名稱”右邊的三角下拉菜單中選擇“tTemp”，如圖4—105所示，單擊“確定”按鈕，即追加到“tTemp”表中。步驟4：在“tStud”表中雙擊“學(xué)號”“姓名”“性別”“年齡”字段。在“年齡”的“排序”行選擇“降序”；在“性別”的“條件”行輸入“"男"”，如圖4—106所示。步驟5：之后選擇“視圖”下拉菜單中的“SQL視圖”命令，如圖4—107所示，切換到SQL視圖，將第二行的SQL語句修改為：SELECTTOP5tStud．學(xué)號，tStud．姓名，tStud．年齡，如圖4—108所示。步驟6：單擊“設(shè)計”選項卡下“結(jié)果”組中的“運行”按鈕，在彈出的窗口中選擇“是”，如圖4—109所示，完成追加。步驟7：按Ctrl＋S保存修改，將查詢保存為“qT4”，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析考生文件夾下有一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，其中存在已經(jīng)設(shè)計好的兩個表對象“tEmployee”和“tGroup”。清按以下要求完成設(shè)計。5、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示沒有運動愛好的職工的“編號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“職務(wù)”5個字段內(nèi)容，將查詢命名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：[操作步驟]步驟1：在設(shè)計視圖中新建查詢，從“顯示表”對話框中添加表“tEmployee”。關(guān)閉“顯示表”對話框。如圖3．56所示。步驟2：雙擊“編號”、“姓名”、“性別”、“年齡”、“職務(wù)”、“簡歷”字段，取消“簡歷”字段的顯示，在下面的“條件”行輸入“NotLike"*運動*"。單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，將查詢另存為“qT1”，關(guān)閉設(shè)計視圖。如圖3．57所示。知識點解析：暫無解析6、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示聘期超過5年(使用函數(shù))的開發(fā)部職工的“編號”、“姓名”、“職務(wù)”和“聘用時間”4個字段內(nèi)容，將查詢命名為“qT2”。標(biāo)準(zhǔn)答案：[操作步驟]步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡中“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框中雙擊表“tGroup”和“tEmployee”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：拖動“tEmployee”表的“所屬部門”字段到“tGroup”表的“部門編號”字段。步驟3：艤擊“編號”、“姓名”、“職務(wù)”、“名稱”字段，在“名稱”字段條件行輸入“開發(fā)部”，取消“顯示”行的勾選。步驟4：添加新字段“Year(Date())-Year([聘用時間])”，在條件行輸入“>5”，取消該字段的顯示。如圖3．58所示。步驟5：單擊“保存”按鈕，將查詢另存為“qT2”，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析7、創(chuàng)建一個查詢，計算5月份聘用的、男女生每個部門的最小年齡。要求，第一列顯示性別，第一行顯示部門名稱，所建查詢命名為“qT3”。標(biāo)準(zhǔn)答案：[操作步驟]步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡中“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框雙擊表“tGroup”和“tEmployee”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：單擊“設(shè)計”選項卡“查詢類型”組中“交叉表”按鈕。如圖3．59所示。步驟3：雙擊“性別”、“名稱”、“年齡”和“聘用時間”字段，在“性別”字段列的“交叉表”行選擇“行標(biāo)題”，在“名稱”字段列的“交叉表”行選擇“列標(biāo)題”，在“年齡”字段列的“交叉表”行選擇“值”。步驟4：住“年齡”字段的“總計”行選擇“最小值”，在“聘用時間”字段的“總計”行選擇“Where”，“條件”行輸入“Month([聘用時間])=5”。如圖3．60所示。步驟5：單擊“保存”按鈕，將查詢另存為“qT3”，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析8、創(chuàng)建一個查詢，查找年齡低于所有職工平均年齡并且職務(wù)為經(jīng)理的職上記錄，并顯示“管理人員”信息。其中管理人員由“編號”和“姓名”兩列信息合二為一構(gòu)成(比如，編號為“000011”、姓名為“吳大偉”的數(shù)據(jù)輸出形式為“000011吳人偉”)，所建查詢命名為“qT4”。標(biāo)準(zhǔn)答案：[操作步驟]步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡中“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框雙擊表“tEmployee”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：添加新字段“管理人員：[編號]+[姓名]”，雙擊添加“職務(wù)”和“年齡”字段。步驟3：在“職務(wù)”字段條件行輸入“經(jīng)理”。在“年齡”字段條件行輸入“<(selectavg([年齡])from[tEmployee])”，取消“職務(wù)”和“年齡”字段的娃示。如圖3．61所示。步驟4：單擊“保存”按鈕，將查詢另存為“qT4”，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析考生文件夾下有一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，其中存在已經(jīng)設(shè)計好的兩個表對象“tEmployee”和“tGroup”。請按以下要求完成設(shè)計。9、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示沒有運動愛好的職工的“編號”、“姓名”、“性別”、“年齡”和“職務(wù)”5個字段內(nèi)容，將查詢命名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在設(shè)計視圖中新建查詢，從“顯示表”對話框中添加表“tEmployee”，關(guān)閉“顯示表”對話框。如圖4．56所示。步驟2：雙擊“編號”、“姓名”、“性別”、“年齡”、“職務(wù)”、“簡歷”字段，取消“簡歷”字段的顯示，在下面的“條件”行輸入“NotLike"*運動*"”。單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，將查詢另存為“qT1”，關(guān)閉設(shè)計視圖。如圖4．57所示。知識點解析：暫無解析10、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示聘期超過5年(使用函數(shù))的開發(fā)部職工的“編號”、“姓名”、“職務(wù)”和“聘用時間”4個字段內(nèi)容，將查詢命名為“qT2”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡中“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框中雙擊表“tGroup”和“tEmployee”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：拖動“tEmployee”表的“所屬部門”字段到“tGroup”表的“部門編號”字段。步驟3：雙擊“編號”、“姓名”、“職務(wù)”、“名稱”字段，在“名稱”字段條件行輸入“開發(fā)部”，取消“顯示”行的勾選。步驟4：添加新字段“Year(Date())-Year([聘用時間])”，在條件行輸入“＞5”，取消該字段的顯示。如圖4．58所示。步驟5：單擊“保存”按鈕，將查詢另存為“qT2”，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析11、創(chuàng)建一個查詢，計算5月份聘用的、男女生每個部門的最小年齡。要求，第一列顯示性別，第一行顯示部門名稱，所建查詢命名為“qT3”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡中“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框雙擊表“tGroup”和“tEmployee”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：單擊“設(shè)計”選項卡“查詢類型”組中“交叉表”按鈕。如圖4．59所示。步驟3：雙擊“性別”、“名稱”、“年齡”和“聘用時間”字段，在“性別”字段列的“交叉表”行選擇“行標(biāo)題”，在“名稱”字段列的“交叉表”行選擇“列標(biāo)題”，在“年齡”字段列的“交叉表”行選擇“值”。步驟4：在“年齡”字段的“總計”行選擇“最小值”，在“聘用時間”字段的“總計”行選擇“where”，“條件”行輸入“：Month([聘用時間])=5”。如圖4．60所示。步驟5：單擊“保存”按鈕，將查詢另存為“qT3”，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析12、創(chuàng)建一個查詢，查找年齡低于所有職工平均年齡并且職務(wù)為經(jīng)理的職工記錄，并顯示“管理人員”信息。其中管理人員由“編號”和“姓名”兩列信息合二為一構(gòu)成(比如，編號為“000011”、姓名為“吳大偉”的數(shù)據(jù)輸出形式為“000011吳大偉”)，所建查詢命名為“qT4”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：單擊“創(chuàng)建”選項卡中“查詢設(shè)計”按鈕，在“顯示表”對話框雙擊表“tEmployee”，關(guān)閉“顯示表”對話框。步驟2：添加新字段“管理人員：[編號]+[姓名]”，雙擊添加“職務(wù)”和“年齡”字段。步驟3：在“職務(wù)”字段條件行輸入“經(jīng)理”，在“年齡”字段條件行輸入“＜(selectavg([年齡])from[tEmployee])”，取消“職務(wù)”和“年齡”字段的顯示。如圖4．61所示。步驟4：單擊“保存”按鈕，將查詢另存為“qT4”，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：暫無解析國家二級ACCESS機試（簡單應(yīng)用題）模擬試卷第6套一、簡單應(yīng)用題(本題共12題，每題1.0分，共12分。)考生文件夾下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好四個關(guān)聯(lián)表對象“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“tSubscribe”以及表對象“tTemp”，同時還設(shè)計出窗體對象“fQuery”。試按以下要求完成設(shè)計：1、創(chuàng)建一個查詢，查找姓“王”的病人的基本信息，并顯示“姓名”、“年齡”、“性別”，所建查詢名為“qT1"。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：打開“samp2．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫窗口，在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中雙擊“tPatient”表，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：分別雙擊“姓名”、“年齡”、“性別”字段。步驟3：在“姓名”字段的“條件”行輸入：Like"王*"。步驟4：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT1”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題考查模糊查詢的設(shè)計方法。2、創(chuàng)建一個查詢，統(tǒng)計年齡小于30歲的醫(yī)生被病人預(yù)約的次數(shù)，且顯示結(jié)果按預(yù)約人數(shù)降序排序（如下圖所示），所建查詢名為“qT2”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中雙擊表“tDoctor”、“tSubscribe”，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：分別雙擊“tDoctor”表“醫(yī)生姓名”和“年齡”字段，“tSubscribe”表的“病人ID"。步驟3：單擊【顯示/隱藏】分組中的“匯總”按鈕，在“病人ID”字段“總計”行下拉列表中選中“計數(shù)”，在“醫(yī)生姓名”和“年齡”字段“總計”行下拉列表中分別選中“GroupBy”和“where"：步驟4：在“病人ID"字段的“字段”行前面添加“預(yù)約人數(shù)：”字樣，在“排序”行下拉列表中選擇“降序”。步驟5：在“年齡”字段的“條件”行輸入：<30，取消該字段的“顯示”復(fù)選框的勾選。如圖3-208所示。步驟6：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT2”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題考查查詢中的計算和排序方法。3、創(chuàng)建一個查詢，刪除表對象“tTemp”內(nèi)所有“預(yù)約日期”為10月的記錄，所建查詢名為“qT3”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中雙擊表“tTemp”，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：單擊【查詢類型】分組中的“刪除”按鈕。步驟3：雙擊“預(yù)約日期”字段，在下一列字段行輸入：Month([預(yù)約日期】)，在“條件”行輸入：10。如圖3-209所示。步驟4：單擊“運行”按鈕運行查詢，單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT3”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題考查刪除查詢的設(shè)計方法。4、現(xiàn)有一個已經(jīng)建好的“fQuery”窗體，如下圖所示。運行該窗體后，在文本框（文本框名稱為tName）中輸入要查詢的科室名，然后單擊“查詢”按鈕，即運行一個名為“qT4”的查詢。“qT4”查詢的功能是顯示所查科室的“科室ID”和“預(yù)約日期”。請設(shè)計“qT4”查詢。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中雙擊表“tOffice”、“tSubscribe”，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：分別雙擊“tSubscribe”表“科室ID”和“預(yù)約日期”、“tOffice”表“科室名稱”字段。步驟3：在“科室名稱”字段的“條件”行輸入：[Forms]！[fQuery]![tName]，取消該字段“顯示”復(fù)選框的勾選。如圖3-210所示。步驟4：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT4”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題考查參數(shù)查詢的設(shè)計方法?？忌募A下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好兩個表對象住宿登記表“tA”和住房信息表“tB”。試按以下要求完成設(shè)計：5、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示客人的“姓名”、“入住日期”和“價格”三個字段內(nèi)容，所建查詢命名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：打開“samp2．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫窗口，在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框分別雙擊表“tA”、“tB”，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：分別雙擊“tA”表“姓名”和“入住日期”、“tB”表“價格”字段，將其添加到“字段”行。如圖3-211所示。步驟3：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT1"，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題考查在查詢中對外部數(shù)據(jù)的引用。6、創(chuàng)建一個參數(shù)查詢，顯示客人的“姓名”、“房間號”和“入住日期”三個字段信息。將“姓名”字段作為參數(shù)，設(shè)定提示文本為“請輸入姓名”，所建查詢命名為“qT2”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中雙擊表“tA”，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：分別雙擊字段“姓名”、“房間號”、“入住日期”。步驟3：在“姓名”字段的“條件”行輸入：[請輸入姓名]。如圖3-212所示。步驟4：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT2”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題考查參數(shù)查詢的設(shè)計方法。7、以表對象“tB”為基礎(chǔ)，創(chuàng)建一個交叉表查詢。要求：選擇樓號為行標(biāo)題、列名稱顯示為“樓號”，“房屋類別”為列標(biāo)題來統(tǒng)計輸出每座樓房的各類房間的平均房價信息，所建查詢命名為“qT3”。注：房間號的前兩位為樓號。交叉表查詢不做各行小計。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中雙擊表“tB”，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：單擊【查詢類型】分組中的“交叉表”按鈕。步驟3：在“字段”行的第1列輸入：樓號：Left([房間號]，2)，分別雙擊“房間類別”、“價格”字段。步驟4：在“價格”字段的“總計”行選擇“平均值”，在“樓號”和“房間類別”字段的“總計”行選擇“GroupBy”。步驟5：分別在“樓號：Left([房間號]，2)”、“房間類別”、“價格”字段的“交叉表”行下拉列表中選中“行標(biāo)題”、“列標(biāo)題”和“值”。如圖3-213所示。步驟6：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT3”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題主要考查交叉表查詢的應(yīng)用。8、創(chuàng)建一個查詢，統(tǒng)計出各種類別房屋的數(shù)量。所建查詢顯示兩列內(nèi)容，列名稱分別為“type”和“num”，所建查詢命名為“qT4”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框中雙擊表“tB”，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：分別雙擊“房間類別”和“房間號”字段。步驟3：單擊【顯示/隱藏】分組中的“匯總”按鈕，在“房間號”字段的“總計”行下拉列表中選擇“計數(shù)”，在“房間類別”字段的“總計”行下拉列表中選擇“GroupBy”。步驟4：分別在“房間類別”和“房間號”的“字段”行前面添加“type:”和“num:”字樣。如圖3-214所示。步驟5：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT4”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知識點解析：本題主要考查查詢中的分組域計算的方法?？忌募A下存在一個數(shù)據(jù)庫文件“samp2．a(chǎn)ccdb”，里面已經(jīng)設(shè)計好表對象“tCourse”、“tGrade”和“tStudent”，試按以下要求完成設(shè)計：9、創(chuàng)建一個查詢，查找并顯示“姓名”、“政治面貌”和“畢業(yè)學(xué)校”三個字段的內(nèi)容，所建查詢名為“qT1”。標(biāo)準(zhǔn)答案：步驟1：打開“samp2．a(chǎn)ccdb”數(shù)據(jù)庫窗口，在【創(chuàng)建】功能區(qū)的【查詢】分組中單擊“查詢設(shè)計”按鈕，系統(tǒng)彈出查詢設(shè)計器。在【顯示表】對話框雙擊表“tStudent”，關(guān)閉【顯示表】對話框。步驟2：分別雙擊“姓名”、“政治面貌”、“畢業(yè)學(xué)?！弊侄?。步驟3：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕，保存為“qT1”，單擊“確定”按鈕，關(guān)閉設(shè)計視圖。知