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文檔簡介

部編人教版二年級語文上冊閱讀理解試卷

一、閱讀短文,回答問題。

狐假虎威

老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍(半信半疑神氣活現(xiàn)),(搖頭擺

尾大搖大擺);老虎(半信半疑神氣活現(xiàn)),(東張西望撒腿就跑)。

森林里野豬啦,小鹿啦,兔子啦,看見狐貍(搖頭擺尾大搖大擺)地走過

來,跟往常不一樣,都很納悶。再往狐貍身后一看,呀,一只大老虎!大大小

小的野獸嚇得(東張西望撒腿就跑)。

1.在文中,用“”畫出正確的詞語。

2.森林里的小動物看見狐貍跟往常不一樣,都很納悶。為什么納悶?

3.大大小小的野獸往狐貍身后一看,結(jié)果怎么了?為什么這樣?

4.這個故事告訴我們的道理是

5.根據(jù)這個故事,請推出“狐假虎威”中“假”和“威”意思分別是

二、閱讀課內(nèi)語段,完成練習(xí)。

小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到

另一片葉子上時,它覺得自己仿佛周游了整個世界。

盡管如此,它并不悲觀失望,也不美慕任何人。它懂得:每個人都有自己

該做的事情。它,一條小小的毛蟲,眼前最要緊的是學(xué)會抽絲紡織,為自己編

織一間牢固的繭屋。

1.“九牛二虎之力”的意思是()

A.比喻用了極大的力氣B.比喻用了極大的勇氣

2.用“—”畫出選文中說明小毛蟲行動笨拙的語句。

3.小毛蟲對于自己不如別的昆蟲這個事實(shí)抱著怎樣的態(tài)度?(用原文中的語句

回答)

4.抄寫文中畫“—”的句子。

三、讀文段,完成練習(xí)。

神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他過了九十九座高山,過

了九十九條大河,來到東海邊。他上一座大山,上神箭,

開神弓,對準(zhǔn)天上的一個太陽,嗖地就是一箭。那個太陽一下子爆裂開,一團(tuán)

團(tuán)火球到處亂竄,接著,噗噗地掉在地上。

羿一口氣射下了九個太陽,炎熱漸漸退去。羿又伸手拔箭,準(zhǔn)備射下最后

一個太陽。這個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。

1.選擇正確答案的序號填入文中。

①登②拉③踵④翻⑤搭

神箭手羿決心幫助人們脫離苦海。他過了九十九座高山,過了九

十九條大河,來到東海邊。他上一座大山,上神箭,開神

弓,對準(zhǔn)天上的一個太陽,嗖地就是一箭。那個太陽一下子爆裂開,一團(tuán)團(tuán)火

球到處亂竄,接著,噗噗地掉在地上。

2.羿幫助人們脫離苦海的辦法是。

3.文段主要講的是()

A.羿射下了九個太陽。

B.十個太陽炙烤大地。

四、課外閱讀

簍子里的青蟲

蝴蝶在大白菜上產(chǎn)了一堆卵。后來這些卵變成了一條條小青蟲。

小青蟲吃菜葉,漸漸長大了,白菜卻被咬得滿身小孔。雞媽媽帶著小雞到

菜地捉蟲來了。青蟲太多了,雞媽媽一家不停地吃著。

有只小黃雞越吃越有滋味,心想:“我逮它一大批,藏起來以后吃?!庇?/p>

是,它逮了好多好多的青蟲,放進(jìn)一只簍子里。

過了一段時間,小黃雞想:“我該美美地吃一頓了?!?/p>

它剛把簍子打開,只見一大群蝴蝶飛出來。小黃雞嚇了一跳,連簍子也碰

翻了。翻倒的簍子里滾出好多空殼,別的什么也沒有。

小青蟲呢?它們哪兒去了?小黃雞呆住了。

1.讀了短文,我知道小青蟲是(益蟲害蟲)。

2.小黃雞把一大批小青蟲藏了起來,這是為什么呢?判斷正誤,正確的畫

“’錯誤的畫“X”。

(1)因?yàn)樾∏嘞x遇到了危險。(—)

(2)因?yàn)樾↑S雞想留著以后吃。(—)

3.簍子里的那些小青蟲沒有了,原因是()。

A.它們跑掉了

B.它們變成了蝴蝶

C.它們被別的小雞吃掉了

五、閱讀理解。

我的一份呢

小野豬胖胖,跟隨著媽媽到犀(xT)牛奶奶家做客。

犀牛奶奶請他們用餐(can)。

她用大大的陶(6。)瓷(ci)碗,給野豬媽媽盛了一盤鮮美的湯,還送上

兩塊大大的蛋糕。

她用小小的玻璃碗,給小野豬胖胖盛了一碗鮮美的湯,還送上兩塊特別美

麗的小蛋糕。

犀牛奶奶說:“小胖胖,這是你的一份,不夠還可以添(tian)呢!"

小胖胖有禮貌(m3。)地說了聲:“謝謝!”

用完餐,犀牛奶奶收拾屋子,野豬媽媽幫著洗碗,洗盤子。

小野豬胖胖拉著犀牛奶奶的衣服說:“犀牛奶奶,我的一份呢?”

“你的一份不是已經(jīng)吃了嗎?"犀牛奶奶奇怪地問。

“不,您分給我的一份湯和蛋糕,我吃了。味道真好!”小野豬咂(za)

咂嘴說,“可是,勞動也該分給我一份啊?!?/p>

犀牛奶奶笑了,她用圍裙擦擦手,找來一把掃帚(zhou)給小胖胖,并親

了他一下,說:“孩子,這是你的一份?!?/p>

小胖胖接過掃帚,有禮貌地說了一聲:“謝謝!”

1.“蛋糕”的“糕”字用音序查字法應(yīng)查音序,再查音節(jié)

然后找到相對應(yīng)的頁碼,查到這個字。從“糕”字的偏旁,我才出這個字和

有關(guān),我還能寫出一個帶有這個偏旁的字:

2.”特別“的”特”用部首查字法應(yīng)查部首,再查____畫,讀音是

。我猜“特別”的意思是

3.讀完短文,小野豬胖胖跟犀牛奶奶說的“我的一份呢?"他指的是什么?

4.你覺得小野豬胖胖是個什么樣的孩子?

六、好朋友,我們要愛護(hù)它們。

閱讀短文,完成練習(xí)。

啊,晚霞,多么綺麗!有的像飛翔的雄鷹,有的像奔馳的駿馬,有的像溫

柔的仙鶴(),有的像貪吃的老眼(),有的像五彩的鮮花……

我看著看著,身體感到飄起來,仿佛自己也成了一片晚霞,與天空融為一

體。

一會兒,一道霞光射來,晚霞閃耀著絢麗的光彩,我把雙目微微睜開,頓

時出現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、籃、紫七種顏色,我的身體好像也被色彩第

()罩住了。

我愛晚霞,它是大自然送給我們的禮物。我希望每天晚上都能和它見面,

和它做永遠(yuǎn)的好朋友。

1.短文共有個自然段,給文中加點(diǎn)字寫出正確的讀音。

2.在括號里填上合適的詞。

一()晚霞一()雄鷹一()鮮花

一()霞光一()駿馬一()顏色

3.按照文章的內(nèi)容排列順序。

()我愛晚霞。

()我的身體被晚霞的色彩籠罩著。

()我的身體成了晚霞。

()晚霞很綺麗。

4.查字典,探究短文中的生字。

“翔”字,用音序查字法,先查大寫字母(),再查音節(jié)()。

“融”字,用部首查字法,先查()部,再查()畫。

5.晚霞還有哪些變化?寫一寫,用上“有的……有的……有的……”這樣的句

式。

七、品讀語段。

于是,狐貍在那半塊上又咬了一口,結(jié)果第一個半塊又大了點(diǎn)兒。狐貍就

這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著,奶酪全被他吃光了,一點(diǎn)兒也沒剩

下。

“你可真會分!”兩只小熊生氣了,“整塊奶酪都被你吃光了!”

“小熊,我分得可公平啦!"狐貍笑著說,“你們誰也沒多吃一口,誰也

沒少吃一口?!?/p>

1.從語段中找出下列詞語的反義詞。

偏心一()高興一()

2.狐貍是怎么分奶酪的呢?找出相關(guān)句子畫上“—”。

3.你認(rèn)為這是一只怎樣的狐貍呢?在正確的說法后面打上“。

狡猾()善辯()善良()

4.狐貍分得公平嗎?如果你是小熊,你會怎么做呢?

八、閱讀短文,完成問題。

風(fēng)睡著了

風(fēng)奔跑著,吼叫著,來到草原。它要卷起青草下面的黃沙,吹向田野,吹

向城市。草原對風(fēng)說:“風(fēng)啊,瞧你跑得那么急,累得呼呼直喘。別再逞(che

ng)強(qiáng)了,我不會讓你卷走黃沙的?!憋L(fēng)經(jīng)過草原,帶走的只有草原的清香。

風(fēng)繼續(xù)奔跑著,吼叫著,來到樹林。樹林對風(fēng)說:“風(fēng)啊,瞧你跑得那么

急,累得直喘。別再淘氣了,在我這兒休息休息吧?!憋L(fēng)躺在樹林的懷抱里,

在樹葉沙沙的催眠聲中,風(fēng)慢慢地睡著了。

1.風(fēng)奔跑著,吼叫著,它來到了和o

2.照樣子,補(bǔ)充句子,把句子變有趣。

風(fēng)慢慢地睡著了。

小河o

3.想一想:風(fēng)還會去哪些地方呢?誰會對風(fēng)說話呢?說些什么呢?把你想到的

寫下來吧。

九、讀文段,完成練習(xí)。

過橋米線已有一百多年的歷史。相傳,清朝時滇南蒙自縣城外有一湖心小

島,一個秀才在島上讀書。秀才賢惠勤勞的娘子常常做了他愛吃的米線送去給

他當(dāng)飯,但等出門到了島上時,米線已不熱了。后來一次偶然送雞湯的時候,

秀才娘子發(fā)現(xiàn)雞湯上覆蓋著的那層厚厚的雞油有如鍋蓋一樣,可以讓湯保持溫

度,并且在吃的時候再放佐料和米線,還能更加爽口。于是她先把肥雞、筒子

骨等煮好清湯,上覆厚厚雞油;米線在家燙好,而將配料切得薄薄的,到島上

后用滾油燙熟之后再加入米線,吃起來鮮香滑爽。此法一經(jīng)傳開,人們紛紛仿

效。因?yàn)榈綅u上要過一座橋,也為紀(jì)念這位賢妻,后世就把它叫作“過橋米

線”。

1.過橋米線已有的歷史。

2.雞油的作用是0

3.為什么叫“過橋米線”?

十、我會自己讀懂課文,回答問題。

下雨了,天陰了,云低了,太陽躲起來了。

燕子掠過樹梢,魚兒跳出水面,螞蟻交頭接耳,說著悄悄話:“要下雨

啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”

不一會兒,滴答,滴滴嗒嗒……小雨點(diǎn)落下來了!它落在地面上,像敲小

鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天,小雨點(diǎn)連成一條條銀

線,被風(fēng)一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一會兒,嘩啦,嘩啦嘩

啦……小雨點(diǎn)匯聚在一起,變成小溪,在地上流淌。它沖干凈了石階,洗干凈

了操場,那一條條的柏油馬路,變得溜光發(fā)亮。

我們不怕雨,光著頭,光著腳丫,追著雨花跑,有的手提涼鞋,有的披雨

衣,有的揮動小棍,像一群小鴨……在雨中,我們上學(xué)去。

1.畫出短文中的表示聲音的詞。

2.短文有節(jié),第節(jié)寫我們在雨中上學(xué)去。

3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

(1)下雨前,天——了,云了,太陽—了,燕子一,魚兒—

螞蟻—說著悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”

(2)小雨點(diǎn)落下來了!它落在地面上,像一;它掉在池塘里,逗得

。抬頭看天,小雨點(diǎn)連成一條條,被風(fēng)一吹歪歪斜斜,像

,又像o

十一、課外閱讀。

動物的耳朵

雞的耳朵長在眼睛后面,哪兒有一撮突起的毛,毛后面就藏著它的耳朵。

它的耳朵只有一個小洞,蟲子鉆不進(jìn)去,雨水淋不著。

狗的耳朵很大,能豎起來,還能來回轉(zhuǎn)動呢,所以四面八方的聲音它都能

聽見。

松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大的。它每天在樹林里跑來跑去,這樣的打

耳朵可以保護(hù)自己的眼睛不讓樹木刺傷。

1.照樣子寫詞語

毛茸茸:__________________________________

2.這篇短文共有(—)個自然段,寫了()、()、

()這三種動物的耳朵。

3.狗的耳朵的特點(diǎn)是,狗的耳朵的作用是。

4.你還知道其他哪些有趣的動物的耳朵,說一說,寫一寫?

十二、同步閱讀。

蘋果落地

一天傍晚,一個小男孩兒坐在蘋果樹下,忽然有一個蘋果從樹上掉下來,

落在地上。

小男孩兒看見了,覺得很奇怪,他想:“這個蘋果為什么會掉下來呢?”

“那一定是因?yàn)樗炝?。”他自言自語地說。

“可是,為什么蘋果向地上落下,卻不向天上飛去,也不向左或向右拋開

呢?”

后來,他經(jīng)過專心研究,終于發(fā)現(xiàn)蘋果向下落是因?yàn)榈厍蛴幸Α?/p>

1.找出文中的兩組反義詞。

()---()()-----()

2.蘋果向下落的原因是。

3.這個小男孩后來變成了著名的科學(xué)家,這主要是因?yàn)?)

A.他喜歡動腦筋。B.他天生聰明。C.他喜歡吃蘋果。

4.你知道這個小男孩是誰嗎?查閱資料或詢問老師、家長,把這個小男孩的名

字寫下來吧!

十三、閱讀短文,回答問題。

天鵝

這天,我來到公園的湖邊觀賞天鵝。

看那邊,灰蒙蒙的湖面上,兩只潔白的天鵝在慢慢地游動。它們忽而互相

追逐嬉戲,忽而抖抖身上的水珠。伸長細(xì)細(xì)的脖子埋在水里,雪白的尾巴翹得

高高的,好像一個白白的小孤島...

潔白而又美麗的天鵝,我要高聲贊美你!

1.在括號里填上合適的詞語。

()的天鵝()的湖面()地游動

2.這篇短文共()個自然段。第二段有(—)句話。

3.短文主要寫了在活動的樣子。

4.用“”在文中畫出具體描寫天鵝活動的句子。

5.仿寫:雪白的尾巴翹得高高的,好像一個白白的小孤島……

雪白的尾巴翹得高高的,好像

十四、讀書時間到。仔細(xì)閱讀下面的短文,然后回答問題。

白云

瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云,這些白云千姿百態(tài):有的像羊兒在低頭

吃草,有的像小兔在賽跑,有的像一群小豬在爭吃食物……

你瞧,那邊來了一匹野馬,馬頭昂起,四蹄騰空,仿佛正在草原上奔馳;

而它腳下的云朵就像一只溫順的小狗,低著頭,兩耳下垂,四腳趴在地面上,

似乎在看守主人的家門……

1.照樣子寫一寫。

瓦藍(lán)瓦藍(lán)________________________

2.用“—”畫出這段話中寫白云像什么的句子,再模仿著寫一兩句。

天上的白云像,像o

3.你能將這些美麗有趣的白云畫一畫嗎?

十五、閱讀

水滴石穿

泉水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴在一塊大石頭上,石頭對泉水說:“你這軟弱的東西,

別來碰我!”泉水說:“你說我軟弱嗎?我還想在你身上打出一個洞來呢!”

石頭笑著說:“你真有這么大本領(lǐng)?那么來打吧!”泉水說:“好!你看著

吧!”泉水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴,滴了一年又一年,過了幾百年,真的把石頭打出一

個洞來。

1.在文中找出下列詞語的反義詞。

強(qiáng)大()假()

2.文章寫了和之間的一件事。我喜歡

,因?yàn)镺

3.這個故事說明了一個什么道理?請選擇。()

A.泉水要和石頭比本領(lǐng)。

B.石頭說大話。

C.只要功夫深,就能水滴石穿。

答案

1、

1.神氣活現(xiàn)搖頭擺尾半信半疑東張西望大搖大擺撒腿就跑

2.因?yàn)橐矮F們看見狐貍大搖大擺地走進(jìn)來,都在納悶狐貍的膽子怎么這么大?

3.大大小小的野獸都跑了,因?yàn)樗鼈兛吹搅死匣ⅰ?/p>

4.借著別人的力量嚇唬人,其實(shí)他們自己根本沒有什么本事。

5.借威風(fēng)

2、

1.A

2.當(dāng)它笨拙地從一片葉子爬到另一片葉子上時,它覺得自己仿佛周游了整個世

界。

3.不悲觀失望,也不羨慕任何人。

4.它懂得:每個人都有自己該做的事情。

3、

1.④③①⑤②

2.射下太陽

3.A

4、

1.害蟲

2.XV

3.B

5、

1.Ggao糧食粉

2.牛六伯非常、格外。

3.勞動也該有他一份。

4.懂事,有禮貌,熱愛勞動的好孩子。

6、

1.四h?shulong

2.片只朵道匹種

3.4321

4.Xxiang鬲6

5.晚霞有的象鮮血染紅的土地,有的象女孩羞紅的臉,有的又好似美麗的彩

虹。

7、

1.公平生氣

2.于是,狐貍在那半塊上又咬了一口,結(jié)果第一個半塊又大了點(diǎn)兒。狐貍就這

樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著,奶酪全被他吃光了,一點(diǎn)兒也沒剩下。

3.狡猾/善辯/

4.狐貍分得不公平,他借分奶酪的

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