新高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)培優(yōu)專題訓(xùn)練專題23 離散型隨機(jī)變量的概率(解析版)_第1頁
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文檔簡介

專題23離散型隨機(jī)變量的概率1、(2023年全國甲卷數(shù)學(xué)(理))有50人報(bào)名足球俱樂部,60人報(bào)名乒乓球俱樂部,70人報(bào)名足球或乒乓球俱樂部,若已知某人報(bào)足球俱樂部,則其報(bào)乒乓球俱樂部的概率為(

)A.0.8 B.0.4 C.0.2 D.0.1【答案】A【詳解】報(bào)名兩個(gè)俱樂部的人數(shù)為SKIPIF1<0,記“某人報(bào)足球俱樂部”為事件SKIPIF1<0,記“某人報(bào)兵乓球俱樂部”為事件SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.故選:SKIPIF1<0.2、(2023年新課標(biāo)全國Ⅱ卷)在信道內(nèi)傳輸0,1信號(hào),信號(hào)的傳輸相互獨(dú)立.發(fā)送0時(shí),收到1的概率為SKIPIF1<0,收到0的概率為SKIPIF1<0;發(fā)送1時(shí),收到0的概率為SKIPIF1<0,收到1的概率為SKIPIF1<0.考慮兩種傳輸方案:單次傳輸和三次傳輸.單次傳輸是指每個(gè)信號(hào)只發(fā)送1次,三次傳輸是指每個(gè)信號(hào)重復(fù)發(fā)送3次.收到的信號(hào)需要譯碼,譯碼規(guī)則如下:單次傳輸時(shí),收到的信號(hào)即為譯碼;三次傳輸時(shí),收到的信號(hào)中出現(xiàn)次數(shù)多的即為譯碼(例如,若依次收到1,0,1,則譯碼為1).A.采用單次傳輸方案,若依次發(fā)送1,0,1,則依次收到l,0,1的概率為SKIPIF1<0B.采用三次傳輸方案,若發(fā)送1,則依次收到1,0,1的概率為SKIPIF1<0C.采用三次傳輸方案,若發(fā)送1,則譯碼為1的概率為SKIPIF1<0D.當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),若發(fā)送0,則采用三次傳輸方案譯碼為0的概率大于采用單次傳輸方案譯碼為0的概率【答案】ABD【詳解】對(duì)于A,依次發(fā)送1,0,1,則依次收到l,0,1的事件是發(fā)送1接收1、發(fā)送0接收0、發(fā)送1接收1的3個(gè)事件的積,它們相互獨(dú)立,所以所求概率為SKIPIF1<0,A正確;對(duì)于B,三次傳輸,發(fā)送1,相當(dāng)于依次發(fā)送1,1,1,則依次收到l,0,1的事件,是發(fā)送1接收1、發(fā)送1接收0、發(fā)送1接收1的3個(gè)事件的積,它們相互獨(dú)立,所以所求概率為SKIPIF1<0,B正確;對(duì)于C,三次傳輸,發(fā)送1,則譯碼為1的事件是依次收到1,1,0、1,0,1、0,1,1和1,1,1的事件和,它們互斥,由選項(xiàng)B知,所以所求的概率為SKIPIF1<0,C錯(cuò)誤;對(duì)于D,由選項(xiàng)C知,三次傳輸,發(fā)送0,則譯碼為0的概率SKIPIF1<0,單次傳輸發(fā)送0,則譯碼為0的概率SKIPIF1<0,而SKIPIF1<0,因此SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,D正確.故選:ABD3、(2023年新高考天津卷)甲乙丙三個(gè)盒子中裝有一定數(shù)量的黑球和白球,其總數(shù)之比為SKIPIF1<0.這三個(gè)盒子中黑球占總數(shù)的比例分別為SKIPIF1<0.現(xiàn)從三個(gè)盒子中各取一個(gè)球,取到的三個(gè)球都是黑球的概率為_________;將三個(gè)盒子混合后任取一個(gè)球,是白球的概率為_________.【答案】SKIPIF1<0SKIPIF1<0/SKIPIF1<0【詳解】設(shè)甲、乙、丙三個(gè)盒子中的球的個(gè)數(shù)分別為SKIPIF1<0,所以總數(shù)為SKIPIF1<0,所以甲盒中黑球個(gè)數(shù)為SKIPIF1<0,白球個(gè)數(shù)為SKIPIF1<0;甲盒中黑球個(gè)數(shù)為SKIPIF1<0,白球個(gè)數(shù)為SKIPIF1<0;甲盒中黑球個(gè)數(shù)為SKIPIF1<0,白球個(gè)數(shù)為SKIPIF1<0;記“從三個(gè)盒子中各取一個(gè)球,取到的球都是黑球”為事件SKIPIF1<0,所以,SKIPIF1<0;記“將三個(gè)盒子混合后取出一個(gè)球,是白球”為事件SKIPIF1<0,黑球總共有SKIPIF1<0個(gè),白球共有SKIPIF1<0個(gè),所以,SKIPIF1<0.故答案為:SKIPIF1<0;SKIPIF1<0.4、(2023年新課標(biāo)全國Ⅰ卷)甲、乙兩人投籃,每次由其中一人投籃,規(guī)則如下:若命中則此人繼續(xù)投籃,若末命中則換為對(duì)方投籃.無論之前投籃情況如何,甲每次投籃的命中率均為0.6,乙每次投籃的命中率均為0.8.由抽簽確定第1次投籃的人選,第1次投籃的人是甲、乙的概率各為0.5.(1)求第2次投籃的人是乙的概率;(2)求第SKIPIF1<0次投籃的人是甲的概率;(3)已知:若隨機(jī)變量SKIPIF1<0服從兩點(diǎn)分布,且SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0.記前SKIPIF1<0次(即從第1次到第SKIPIF1<0次投籃)中甲投籃的次數(shù)為SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0.【答案】(1)SKIPIF1<0(2)SKIPIF1<0(3)SKIPIF1<0【詳解】(1)記“第SKIPIF1<0次投籃的人是甲”為事件SKIPIF1<0,“第SKIPIF1<0次投籃的人是乙”為事件SKIPIF1<0,所以,SKIPIF1<0SKIPIF1<0.(2)設(shè)SKIPIF1<0,依題可知,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,構(gòu)造等比數(shù)列SKIPIF1<0,設(shè)SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0,又SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0是首項(xiàng)為SKIPIF1<0,公比為SKIPIF1<0的等比數(shù)列,即SKIPIF1<0.(3)因?yàn)镾KIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),SKIPIF1<0,故SKIPIF1<0.5、(2023年新課標(biāo)全國Ⅱ卷)某研究小組經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)某種疾病的患病者與未患病者的某項(xiàng)醫(yī)學(xué)指標(biāo)有明顯差異,經(jīng)過大量調(diào)查,得到如下的患病者和未患病者該指標(biāo)的頻率分布直方圖:

利用該指標(biāo)制定一個(gè)檢測標(biāo)準(zhǔn),需要確定臨界值c,將該指標(biāo)大于c的人判定為陽性,小于或等于c的人判定為陰性.此檢測標(biāo)準(zhǔn)的漏診率是將患病者判定為陰性的概率,記為SKIPIF1<0;誤診率是將未患病者判定為陽性的概率,記為SKIPIF1<0.假設(shè)數(shù)據(jù)在組內(nèi)均勻分布,以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件發(fā)生的概率.(1)當(dāng)漏診率SKIPIF1<0%時(shí),求臨界值c和誤診率SKIPIF1<0;(2)設(shè)函數(shù)SKIPIF1<0,當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),求SKIPIF1<0的解析式,并求SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0的最小值.【答案】(1)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0;(2)SKIPIF1<0,最小值為SKIPIF1<0.【詳解】(1)依題可知,左邊圖形第一個(gè)小矩形的面積為SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,解得:SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(2)當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),SKIPIF1<0SKIPIF1<0;當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),SKIPIF1<0SKIPIF1<0,故SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0在區(qū)間SKIPIF1<0的最小值為SKIPIF1<0.6、【2022年全國乙卷】某棋手與甲、乙、丙三位棋手各比賽一盤,各盤比賽結(jié)果相互獨(dú)立.已知該棋手與甲、乙、丙比賽獲勝的概率分別為p1,p2,A.p與該棋手和甲、乙、丙的比賽次序無關(guān) B.該棋手在第二盤與甲比賽,p最大C.該棋手在第二盤與乙比賽,p最大 D.該棋手在第二盤與丙比賽,p最大【答案】D【解析】該棋手連勝兩盤,則第二盤為必勝盤,記該棋手在第二盤與甲比賽,且連勝兩盤的概率為p則p記該棋手在第二盤與乙比賽,且連勝兩盤的概率為p則p記該棋手在第二盤與丙比賽,且連勝兩盤的概率為p則p則pp即p甲<p則該棋手在第二盤與丙比賽,p最大.選項(xiàng)D判斷正確;選項(xiàng)BC判斷錯(cuò)誤;p與該棋手與甲、乙、丙的比賽次序有關(guān).選項(xiàng)A判斷錯(cuò)誤.故選:D7、(2021年全國新高考Ⅰ卷數(shù)學(xué)試題)某學(xué)校組織“一帶一路”知識(shí)競賽,有A,B兩類問題,每位參加比賽的同學(xué)先在兩類問題中選擇一類并從中隨機(jī)抽取一個(gè)問題回答,若回答錯(cuò)誤則該同學(xué)比賽結(jié)束;若回答正確則從另一類問題中再隨機(jī)抽取一個(gè)問題回答,無論回答正確與否,該同學(xué)比賽結(jié)束.A類問題中的每個(gè)問題回答正確得20分,否則得0分;B類問題中的每個(gè)問題回答正確得80分,否則得0分,己知小明能正確回答A類問題的概率為0.8,能正確回答B(yǎng)類問題的概率為0.6,且能正確回答問題的概率與回答次序無關(guān).(1)若小明先回答A類問題,記SKIPIF1<0為小明的累計(jì)得分,求SKIPIF1<0的分布列;(2)為使累計(jì)得分的期望最大,小明應(yīng)選擇先回答哪類問題?并說明理由.【解析】(1)由題可知,SKIPIF1<0的所有可能取值為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.SKIPIF1<0;SKIPIF1<0;SKIPIF1<0.所以SKIPIF1<0的分布列為SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0(2)由(1)知,SKIPIF1<0.若小明先回答SKIPIF1<0問題,記SKIPIF1<0為小明的累計(jì)得分,則SKIPIF1<0的所有可能取值為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.SKIPIF1<0;SKIPIF1<0;SKIPIF1<0.所以SKIPIF1<0.因?yàn)镾KIPIF1<0,所以小明應(yīng)選擇先回答SKIPIF1<0類問題.題組一、正態(tài)分布1-1、(2023·重慶·統(tǒng)考三模)已知隨機(jī)變量SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0______.【答案】SKIPIF1<0/SKIPIF1<0【詳解】由已知可得,SKIPIF1<0,根據(jù)正態(tài)分布的對(duì)稱性可得,SKIPIF1<0,所以,SKIPIF1<0.故答案為:SKIPIF1<0.1-2、(2023·浙江·校聯(lián)考三模)已知隨機(jī)變量SKIPIF1<0服從正態(tài)分布SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0_____________.【答案】SKIPIF1<0【詳解】SKIPIF1<0,SKIPIF1<0為正態(tài)分布曲線的對(duì)稱軸,SKIPIF1<0由SKIPIF1<0得:SKIPIF1<0.故答案為:SKIPIF1<0.1-3、(2023·江蘇徐州·徐州市第七中學(xué)??家荒#ǘ噙x題)已知隨機(jī)變量SKIPIF1<0服從正態(tài)分布SKIPIF1<0,則下列結(jié)論正確的是(

)A.SKIPIF1<0,SKIPIF1<0 B.若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.隨機(jī)變量SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0【答案】ABC【分析】根據(jù)正態(tài)分布的定義求數(shù)學(xué)期望和方差求解A,再根據(jù)正態(tài)分布密度曲線的對(duì)稱性可求解相應(yīng)的概率求解B,C,再根據(jù)變量關(guān)系的期望公式可求解D.【詳解】因?yàn)镾KIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,A正確;因?yàn)镾KIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,B正確;因?yàn)镾KIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,C正確;因?yàn)镾KIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,D錯(cuò)誤,故選:ABC.題組二、二項(xiàng)分布2-1、(2023·遼寧·大連二十四中校聯(lián)考三模)(多選題)若隨機(jī)變量SKIPIF1<0,下列說法中正確的是(

)A.SKIPIF1<0 B.期望SKIPIF1<0C.期望SKIPIF1<0 D.方差SKIPIF1<0【答案】BCD【詳解】A選項(xiàng):因SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,故A錯(cuò)誤.B選項(xiàng):SKIPIF1<0,故B正確.C選項(xiàng):SKIPIF1<0,故C正確.D選項(xiàng):SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,故D正確.故選:BCD.2-2、(2021·山東濱州市·高三二模)為落實(shí)中央“堅(jiān)持五育并舉,全面發(fā)展素質(zhì)教育,強(qiáng)化體育鍛煉”的精神,某高中學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)組織各項(xiàng)體育比賽活動(dòng),甲?乙兩名同學(xué)利用課余時(shí)間進(jìn)行乒乓球比賽,規(guī)定:每一局比賽中獲勝方記1分,失敗方記0分,沒有平局,首先獲得5分者獲勝,比賽結(jié)束.假設(shè)每局比賽甲獲勝的概率都是.(1)求比賽結(jié)束時(shí)恰好打了6局的概率;(2)若甲以3:1的比分領(lǐng)先時(shí),記X表示到結(jié)束比賽時(shí)還需要比賽的局?jǐn)?shù),求X的分布列及期望.【解析】(1)比賽結(jié)束時(shí)恰好打了6局,甲獲勝的概率為,恰好打了6局,乙獲勝的概率為,所以比賽結(jié)束時(shí)恰好打了6局的概率為.(2)X的可能取值為2,3,4,5,,,,.所以X的分布列如下:2345故.2-3、(2023·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測)某車間購置了三臺(tái)機(jī)器,這種機(jī)器每年需要一定次數(shù)的維修,現(xiàn)統(tǒng)計(jì)了100臺(tái)這種機(jī)器一年內(nèi)維修的次數(shù),其中每年維修2次的有40臺(tái),每年維修3次的有60臺(tái),用SKIPIF1<0代表這三臺(tái)機(jī)器每年共需要維修的次數(shù).(1)以頻率估計(jì)概率,求SKIPIF1<0的分布列與數(shù)學(xué)期望;(2)維修廠家有SKIPIF1<0兩家,假設(shè)每次僅維修一臺(tái)機(jī)器,其中SKIPIF1<0廠家單次維修費(fèi)用是550元,SKIPIF1<0廠家對(duì)同一車間的維修情況進(jìn)行記錄,前5次維修費(fèi)用是每次600元,后續(xù)維修費(fèi)用每次遞減100元,從每年的維修費(fèi)用的期望角度來看,選擇哪家廠家維修更加節(jié)???【答案】(1)分布列答案見解析,數(shù)學(xué)期望:SKIPIF1<0(2)選擇SKIPIF1<0廠家更加節(jié)省【詳解】(1)以頻率估計(jì)概率,一臺(tái)機(jī)器每年需要維修2次的概率為SKIPIF1<0,需要維修3次的概率為SKIPIF1<0,設(shè)SKIPIF1<0為這三臺(tái)機(jī)器每年單個(gè)需要維修三次的臺(tái)數(shù),則SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.所以SKIPIF1<0的分布列為SKIPIF1<06789SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0則SKIPIF1<0.(2)選擇SKIPIF1<0廠家每年維修費(fèi)用的期望為SKIPIF1<0(元),選擇SKIPIF1<0廠家每年維修費(fèi)用的期望為SKIPIF1<0(元),因?yàn)镾KIPIF1<0,所以選擇SKIPIF1<0廠家更加節(jié)省.題組三、條件概率3-1、(2023·廣東佛山·統(tǒng)考模擬預(yù)測)現(xiàn)隨機(jī)安排甲、乙等4位同學(xué)參加校運(yùn)會(huì)跳高、跳遠(yuǎn)、投鉛球比賽,要求每位同學(xué)參加一項(xiàng)比賽,每項(xiàng)比賽至少一位同學(xué)參加,事件SKIPIF1<0“甲參加跳高比賽”,事件SKIPIF1<0“乙參加跳高比賽”,事件SKIPIF1<0“乙參加跳遠(yuǎn)比賽”,則(

)A.事件A與B相互獨(dú)立 B.事件A與C為互斥事件C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】C【詳解】對(duì)于A,每項(xiàng)比賽至少一位同學(xué)參加,則有SKIPIF1<0不同的安排方法,事件SKIPIF1<0“甲參加跳高比賽”,若跳高比賽安排2人,則有SKIPIF1<0種方法;若跳高比賽安排1人,則有SKIPIF1<0種方法,所以安排甲參加跳高比賽的不同安排方法共有SKIPIF1<0種,則SKIPIF1<0,同理SKIPIF1<0,若安排甲、乙同時(shí)參加跳高比賽,則跳高比賽安排2人為甲和乙,跳遠(yuǎn)、投鉛球比賽各安排1人,有SKIPIF1<0種不同的安排方法,所以SKIPIF1<0,因?yàn)镾KIPIF1<0,事件A與B不相互獨(dú)立故A錯(cuò)誤;對(duì)于B,在一次試驗(yàn)中,不可能同時(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件稱為互斥事件,事件A與C可以同時(shí)發(fā)生,故事件A與C不是互斥事件,故B錯(cuò)誤;對(duì)于C,在安排甲參加跳高比賽的同時(shí)安排乙參加跳遠(yuǎn)比賽的不同安排方法有SKIPIF1<0種,所以SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,故C正確;對(duì)于D,SKIPIF1<0,故D錯(cuò)誤.故選:C3-2、(2023·河南·襄城高中校聯(lián)考三模)2022年卡塔爾世界杯上,32支球隊(duì)分成8個(gè)小組,每個(gè)小組的前兩名才能出線,晉級(jí)到SKIPIF1<0決賽.某參賽隊(duì)在開賽前預(yù)測:本隊(duì)獲得小組第一的概率為0.6,獲得小組第二的概率為0.3;若獲得小組第一,則SKIPIF1<0決賽獲勝的概率為0.9,若獲得小組第二,則SKIPIF1<0決賽獲勝的概率為0.3.那么在已知該隊(duì)小組出線的條件下,其SKIPIF1<0決賽獲勝的概率為(

)A.0.54 B.0.63 C.0.7 D.0.9【答案】C【詳解】設(shè)該隊(duì)小組出線為事件A,該隊(duì)SKIPIF1<0決賽獲勝為事件B,則SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.故選:C.3-3、(2023·山東德州·三模)某校高二學(xué)生的一次數(shù)學(xué)診斷考試成績(單位:分)服從正態(tài)分布SKIPIF1<0,從中抽取一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)成績SKIPIF1<0,記該同學(xué)的成績SKIPIF1<0為事件SKIPIF1<0,記該同學(xué)的成績SKIPIF1<0為事件SKIPIF1<0,則在SKIPIF1<0事件發(fā)生的條件下SKIPIF1<0事件發(fā)生的概率SKIPIF1<0_________.(結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)附參考數(shù)據(jù):SKIPIF1<0,SKIPIF1<0;SKIPIF1<0【答案】SKIPIF1<0【詳解】由題知,事件SKIPIF1<0為“記該同學(xué)的成績SKIPIF1<0”,因?yàn)镾KIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,又SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.故答案為:SKIPIF1<03-4、(2023·山東聊城·統(tǒng)考三模)已知甲箱、乙箱均有6件產(chǎn)品,其中甲箱中有4件正品,2件次品;乙箱中有3件正品,3件次品.(1)現(xiàn)從甲箱中隨機(jī)抽取兩件產(chǎn)品放入乙箱,再從乙箱中隨機(jī)抽取一件產(chǎn)品,求從乙箱中抽取的這件產(chǎn)品恰好是次品的概率;(2)現(xiàn)需要通過檢測將甲箱中的次品找出來,每次隨機(jī)檢測一件產(chǎn)品,檢測后不放回,直到能將次品全部找出時(shí)檢測結(jié)束,已知每檢測一件產(chǎn)品需要費(fèi)用15元,設(shè)SKIPIF1<0表示能找出甲箱中的所有次品時(shí)所需要的檢測費(fèi)用(單位:元),求SKIPIF1<0的分布列與數(shù)學(xué)期望.【答案】(1)SKIPIF1<0(2)分布列見解析,SKIPIF1<0【詳解】(1)設(shè)SKIPIF1<0“從甲箱中抽取的兩件產(chǎn)品均為正品”,SKIPIF1<0“從甲箱中抽取的兩件產(chǎn)品為一件正品,一件次品”,SKIPIF1<0“從甲箱中抽取的兩件產(chǎn)品均為次品”,SKIPIF1<0“從乙箱中抽取的一件產(chǎn)品為次品”,由全概率公式,得SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0.(2)SKIPIF1<0的所有可能取值為30,45,60,75.則SKIPIF1<0;SKIPIF1<0;SKIPIF1<0;SKIPIF1<0.所以SKIPIF1<0的分布列為SKIPIF1<030456075SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0的數(shù)學(xué)期望SKIPIF1<0(元)題組四、離散型隨機(jī)變量的均值與方差4-1、(2023·山東濟(jì)南·統(tǒng)考三模)某校舉行“學(xué)習(xí)二十大,奮進(jìn)新征程”知識(shí)競賽,知識(shí)競賽包含預(yù)賽和決賽.(1)下表為某10位同學(xué)預(yù)賽成績:得分939495969798人數(shù)223111求該10位同學(xué)預(yù)賽成績的上四分位數(shù)(第75百分位數(shù))和平均數(shù);(2)決賽共有編號(hào)為SKIPIF1<0的5道題,學(xué)生甲按照SKIPIF1<0的順序依次作答,答對(duì)的概率依次為SKIPIF1<0,各題作答互不影響,若累計(jì)答錯(cuò)兩道題或五道題全部答完則比賽結(jié)束,記SKIPIF1<0為比賽結(jié)束時(shí)學(xué)生甲已作答的題數(shù),求SKIPIF1<0的分布列和數(shù)學(xué)期望.【答案】(1)上四分位數(shù):96,平均數(shù):SKIPIF1<0(2)分布列答案見解析,數(shù)學(xué)期望:SKIPIF1<0【詳解】(1)因?yàn)镾KIPIF1<0,所以上四分位數(shù)為第八個(gè)成績,為96;平均數(shù)為SKIPIF1<0.(2)由題意可知SKIPIF1<0的取值為SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0的分布列為:SKIPIF1<02345SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0.4-2、(2023·安徽銅陵·統(tǒng)考三模)某校承接了2023年某大型考試的筆試工作,考試前,學(xué)校將高二年級(jí)的201~205五個(gè)班級(jí)內(nèi)部的墻壁裝飾畫取下后打包,統(tǒng)一放置,考試結(jié)束后再恢復(fù)原位.學(xué)校安排了三位校工甲、乙、丙進(jìn)行該項(xiàng)工作,每位校工至少負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)的裝飾畫復(fù)原工作.已知每位校工能夠完全還原一個(gè)班級(jí)裝飾畫的概率均為SKIPIF1<0,并且他們之間的工作相互獨(dú)立.(1)求校工甲將自己負(fù)責(zé)的所有班級(jí)的裝飾畫完全還原的概率;(2)設(shè)校工乙能夠完全還原的班級(jí)數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.【答案】(1)SKIPIF1<0(2)分布列見解析,SKIPIF1<0【詳解】(1)設(shè)事件SKIPIF1<0:甲分的班級(jí)數(shù)為SKIPIF1<0個(gè)(SKIPIF1<0,2,3),事件SKIPIF1<0:甲完成班級(jí)的裝飾畫復(fù)原.∴SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,又SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.(2)又題意可知SKIPIF1<0的可能取值為0,1,2,3SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0所以SKIPIF1<0的分布列為:SKIPIF1<00123SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0.4-3、(2023·江蘇連云港·統(tǒng)考模擬預(yù)測)為了豐富在校學(xué)生的課余生活,某校舉辦了一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),學(xué)校設(shè)置項(xiàng)目A“毛毛蟲旱地龍舟”和項(xiàng)目B“袋鼠接力跳”.甲、乙兩班每班分成兩組,每組參加一個(gè)項(xiàng)目,進(jìn)行班級(jí)對(duì)抗賽.每一個(gè)比賽項(xiàng)目均采取五局三勝制(即有一方先勝3局即獲勝,比賽結(jié)束),假設(shè)在項(xiàng)目A中甲班每一局獲勝的概率為SKIPIF1<0,在項(xiàng)目B中甲班每一局獲勝的概率為SKIPIF1<0,且每一局之間沒有影響.(1)求甲班在項(xiàng)目A中獲勝的概率;(2)設(shè)甲班獲勝的項(xiàng)目個(gè)數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.【答案】(1)SKIPIF1<0;(2)分布列見解析,SKIPIF1<0【分析】(1)記“甲班在項(xiàng)目A中獲勝”為事件A,利用獨(dú)立事件的乘法公式求解即可;(2)先算出“甲班在項(xiàng)目B中獲勝”的概率,然后利用獨(dú)立事件的乘法公式得到X的分布列,即可算出期望【詳解】(1)記“甲班在項(xiàng)目A中獲勝”為事件A,則SKIPIF1<0,所以甲班在項(xiàng)目A中獲勝的概率為SKIPIF1<0(2)記“甲班在項(xiàng)目B中獲勝”為事件B,則SKIPIF1<0,X的可能取值為0,1,2,則SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.所以X的分布列為X012PSKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0.所以甲班獲勝的項(xiàng)目個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)期望為SKIPIF1<0.題組五、概率中的最值問題5-1、(2023·湖南長沙·長沙市明德中學(xué)??既#┘?、乙兩選手進(jìn)行一場體育競技比賽,采用SKIPIF1<0局SKIPIF1<0勝制SKIPIF1<0的比賽規(guī)則,即先贏下SKIPIF1<0局比賽者最終獲勝.已知每局比賽甲獲勝的概率為SKIPIF1<0,乙獲勝的概率為SKIPIF1<0,比賽結(jié)束時(shí),甲最終獲勝的概率為SKIPIF1<0.(1)若SKIPIF1<0,結(jié)束比賽時(shí),比賽的局?jǐn)?shù)為SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0的分布列與數(shù)學(xué)期望;(2)若采用5局3勝制比采用3局2勝制對(duì)甲更有利,即SKIPIF1<0.(i)求SKIPIF1<0的取值范圍;(ii)證明數(shù)列SKIPIF1<0單調(diào)遞增,并根據(jù)你的理解說明該結(jié)論的實(shí)際含義.【答案】(1)分布列見解析,SKIPIF1<0(2)(i)SKIPIF1<0;(ii)證明見解析,比賽局?jǐn)?shù)越多,對(duì)實(shí)力較強(qiáng)者越有利【詳解】(1)SKIPIF1<0,即采用3局2勝制,SKIPIF1<0所有可能取值為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的分布列如下表:SKIPIF1<023SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0所以SKIPIF1<0的數(shù)學(xué)期望為SKIPIF1<0.(2)采用3局2勝制:不妨設(shè)賽滿3局,用SKIPIF1<0表示3局比賽中甲勝的局?jǐn)?shù),則SKIPIF1<0,甲最終獲勝的概率為:SKIPIF1<0,采用5局3勝制:不妨設(shè)賽滿5局,用SKIPIF1<0表示5局比賽中甲勝的局?jǐn)?shù),則SKIPIF1<0,甲最終獲勝的概率為:SKIPIF1<0SKIPIF1<0,SKIPIF1<0SKIPIF1<0,得SKIPIF1<0.(ii)由(i)知SKIPIF1<0.SKIPIF1<0局比賽中恰好甲贏了SKIPIF1<0局的概率為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0局比賽中恰好甲贏了SKIPIF1<0局的概率為SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0局比賽中甲至少贏SKIPIF1<0局的概率為SKIPIF1<0.考慮SKIPIF1<0局比賽的前SKIPIF1<0局:如果這SKIPIF1<0局比賽甲至少贏SKIPIF1<0局,則無論后面結(jié)果如何都勝利,其概率為SKIPIF1<0,如果這SKIPIF1<0局比賽甲贏了SKIPIF1<0局,則需要后兩場至少贏一局,其概率為SKIPIF1<0,如果這SKIPIF1<0局比賽甲贏了SKIPIF1<0局,則需要后兩場都贏,其概率為SKIPIF1<0,因此SKIPIF1<0局里甲最終獲勝的概率為:SKIPIF1<0,SKIPIF1<0因此SKIPIF1<0,即數(shù)列SKIPIF1<0單調(diào)遞增.該結(jié)論的實(shí)際意義是:比賽局?jǐn)?shù)越多,對(duì)實(shí)力較強(qiáng)者越有利.5-2、(2023·浙江溫州·統(tǒng)考三模)某校開展“學(xué)習(xí)二十大,永遠(yuǎn)跟黨走”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽.每人可參加多輪答題活動(dòng),每輪答題情況互不影響.每輪比賽共有兩組題,每組都有兩道題,只有第一組的兩道題均答對(duì),方可進(jìn)行第二組答題,否則本輪答題結(jié)束.已知甲同學(xué)第一組每道題答對(duì)的概率均為SKIPIF1<0,第二組每道題答對(duì)的概率均為SKIPIF1<0,兩組題至少答對(duì)3題才可獲得一枚紀(jì)念章.(1)記甲同學(xué)在一輪比賽答對(duì)的題目數(shù)為SKIPIF1<0,請(qǐng)寫出SKIPIF1<0的分布列,并求SKIPIF1<0;(2)若甲同學(xué)進(jìn)行了10輪答題,試問獲得多少枚紀(jì)念章的概率最大.【答案】(1)分布列見解析,SKIPIF1<0(2)4【詳解】(1)由題意,SKIPIF1<0可取0,1,2,3,4.SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的分布列為:SKIPIF1<001234SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0.(2)每一輪獲得紀(jì)念章的概率為SKIPIF1<0,每一輪相互獨(dú)立,則每一輪比賽可視為二項(xiàng)分布,設(shè)10輪答題獲得紀(jì)念章的數(shù)量為SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.由SKIPIF1<0,得SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0,又SKIPIF1<0,得SKIPIF1<0,則獲得4枚紀(jì)念章的概率最大.1、(2022·山東萊西·高三期末)設(shè)隨機(jī)變量SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則下列結(jié)論正確的為()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】D【解析】由SKIPIF1<0,根據(jù)正態(tài)分布曲線的對(duì)稱性可得SKIPIF1<0,SKIPIF1<0所以SKIPIF1<0SKIPIF1<0又SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0且SKIPIF1<0所以SKIPIF1<0故選:D2、(2022·廣東·鐵一中學(xué)高三期末)已知參加2020年某省夏季高考的53萬名考生的成績SKIPIF1<0近似地服從正態(tài)分布SKIPIF1<0,估計(jì)這些考生成績落在SKIPIF1<0的人數(shù)約為()(附:SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0,SKIPIF1<0)A.36014 B.72027 C.108041 D.168222【答案】B【解析】SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0SKIPIF1<0,這些考生成績落在SKIPIF1<0的人數(shù)約為SKIPIF1<0.故選:B.3、(2023·山西運(yùn)城·統(tǒng)考三模)(多選)已知某校高二男生的身高X(單位:cm)服從正態(tài)分布N(175,16),且SKIPIF1<0,則(

)A.該校高二男生的平均身高是175cmB.該校高二男生身高的方差為4C.該校高二男生中身高超過183cm的人數(shù)超過總數(shù)的3%D.從該校高二男生中任選一人,身高超過180cm的概率與身高不超過170cm的概率相等【答案】AD【詳解】對(duì)選項(xiàng)A:在SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0為平均數(shù),正確;對(duì)選項(xiàng)B:方差為SKIPIF1<0,錯(cuò)誤;對(duì)選項(xiàng)C:SKIPIF1<0,則身高超過SKIPIF1<0的概率SKIPIF1<0,錯(cuò)誤;對(duì)選項(xiàng)D:正態(tài)曲線關(guān)于直線SKIPIF1<0對(duì)稱,所以身高超過180cm的概率與身高不超過170cm的概率相等,正確;故選:AD4、(2023·遼寧大連·統(tǒng)考三模)已知隨機(jī)變量SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0__________.【答案】SKIPIF1<0【詳解】因?yàn)殡S機(jī)變量SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0,解得:SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.故答案為:SKIPIF1<0.5、(2023·江蘇南通·三模)隨機(jī)變量SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0__________.【答案】SKIPIF1<0/SKIPIF1<0【詳解】因?yàn)殡S機(jī)變量SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,所以標(biāo)準(zhǔn)差SKIPIF1<0,故答案為:SKIPIF1<0.6、(2023·福建泉州·統(tǒng)考三模)設(shè)隨機(jī)變量SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0____________.【答案】SKIPIF1<0/SKIPIF1<0【詳解】因?yàn)殡S機(jī)變量SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,所以,SKIPIF1<0.故答案為:SKIPIF1<0.7、(2023·廣東深圳·深圳市高級(jí)中學(xué)??寄M預(yù)測)有3臺(tái)車床加工同一型號(hào)的零件,第1臺(tái)加工的次品率為8%,第2臺(tái)加工的次品率為3%,第3臺(tái)加工的次品率為2%,加工出來的零件混放在一起.已知第1,2,3臺(tái)車床加工的零件數(shù)分別占總數(shù)的10%,40%,50%,從混放的零件中任取一個(gè)零件,如果該零件是次品,那么它是第3臺(tái)車床加工出來的概率為____________.【答案】SKIPIF1<0【詳解】記事件SKIPIF1<0:車床加工的零件為次品,記事件SKIPIF1<0:第SKIPIF1<0臺(tái)車床加工的零件,則SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,任取一個(gè)零件是次品的概率為SKIPIF1<0如果該零件是次品,那么它是第3臺(tái)車床加工出來的概率為SKIPIF1<0.故答案為:SKIPIF1<0.8、(2023·江蘇·統(tǒng)考三模)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是高考招生制度改革的內(nèi)容之一.某高中采用多維評(píng)分的方式進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià).下圖是該校高三學(xué)生“運(yùn)動(dòng)與建康”評(píng)價(jià)結(jié)果的頻率直方圖,評(píng)分在區(qū)間[90,100),[70,90),[60,70),[50,60)上,分別對(duì)應(yīng)為A,B,C,D四個(gè)等級(jí).為了進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生對(duì)運(yùn)動(dòng)與健康的重視,初評(píng)獲A等級(jí)的學(xué)生不參加復(fù)評(píng),等級(jí)不變,對(duì)其余學(xué)生學(xué)校

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