2024年人教版四年級下冊化學第八單元課后練習題（含答案和概念）

2024年人教版四年級下冊化學第八單元課后練習題（含答案和概念）試題部分一、選擇題（請在下列選項中選擇正確答案）1.下列物質中，屬于純凈物的是：A.自來水B.空氣C.鐵水D.食鹽溶液2.下列元素中，屬于金屬元素的是：A.氧B.碳C.氫D.鋁3.下列變化中，屬于化學變化的是：A.水結冰B.紙張撕碎C.鐵生銹D.水蒸發(fā)4.下列物質中，具有還原性的是：A.氧氣B.二氧化碳C.氫氣D.氯氣5.下列氣體中，不支持燃燒的是：A.氧氣B.氫氣C.二氧化碳D.氮氣6.下列溶液中，呈堿性的是：A.食鹽水B.肥皂水C.白醋D.糖水7.下列實驗操作中，正確的是：A.直接聞氣體B.用手拿藥品C.眼睛正視火焰D.傾倒液體時標簽朝向手心8.下列燃料中，屬于可再生能源的是：A.煤炭B.石油C.天然氣D.太陽能9.下列環(huán)境中，不會造成水污染的是：A.工業(yè)廢水排放B.生活污水排放C.農藥化肥使用D.植樹造林10.下列物質中，屬于有機物的是：A.氯化鈉B.硫酸銅C.甲烷D.氧化鐵二、判斷題（請在每個題目前標注“√”或“×”）1.化學反應前后，原子的種類和數目不變。（）2.空氣中氧氣的體積分數約為21%。（）3.金屬都具有導電性和導熱性。（）4.化學變化一定伴隨著物理變化。（）5.燃燒過程中，可燃物與氧氣發(fā)生化學反應。（）6.所有物質都能溶解于水。（）7.酸堿中和反應會鹽和水。（）8.地球上的水資源是取之不盡、用之不竭的。（）9.鐵在潮濕的空氣中容易生銹。（）10.化學反應一定需要加熱才能進行。（）三、計算題：20道1.計算下列化學反應的物：2H?+O?→?2.如果一個化學反應的平衡常數Kc為100，反應物和物的初始濃度分別為0.1M和0.2M，求反應達到平衡時各物質的濃度。3.5克氫氣和10克氧氣反應，求水的質量。4.鐵和稀硫酸反應硫酸亞鐵和氫氣，若反應中有0.2克鐵參與反應，求的氫氣質量。5.10毫升0.1M的鹽酸和20毫升0.2M的氫氧化鈉溶液混合，求混合后溶液的pH值。6.有一塊質量為10克的銅，在空氣中加熱后質量變?yōu)?2克，求增加的質量中氧的質量。7.20克水中溶解了5克食鹽，求溶液的質量分數。8.100毫升2M的硫酸溶液中含有多少摩爾的硫酸？9.5克氫氧化鈉溶解在95克水中，求溶液的質量分數。10.0.1摩爾的氫氣和0.1摩爾的氧氣完全反應，求水的摩爾數。11.10克硫酸和5克氫氧化鈉反應，求反應后剩余的硫酸質量。12.100毫升0.5M的鹽酸和200毫升0.2M的氫氧化鈉溶液混合，求混合后溶液的總體積。13.5克氫氧化鈉和5克鹽酸反應，求反應后溶液的pH值。14.10毫升1M的硫酸和20毫升0.5M的氫氧化鈉溶液混合，求混合后溶液的pH值。15.有一塊質量為20克的鐵，在氧氣中完全燃燒后質量變?yōu)?4克，求氧化鐵的質量。16.0.2摩爾的二氧化碳和0.2摩爾的氧氣反應，求一氧化碳的摩爾數。17.10克氫氧化鈉溶解在90克水中，求溶液的密度。18.100毫升0.1M的鹽酸和50毫升0.2M的氫氧化鈉溶液混合，求混合后溶液的pH值。19.5克硫酸銅溶解在95克水中，求溶液的質量分數。20.0.1摩爾的氧氣和0.1摩爾的氫氣反應，求水的摩爾數。四、應用題：10道1.實驗室中如何用雙氧水和二氧化錳制取氧氣？請寫出反應方程式。2.如何用肥皂水區(qū)分軟水和硬水？請簡述實驗步驟。3.在實驗室中，如何證明鐵在空氣中會生銹？4.描述如何用活性炭除去水中的異味。5.請設計一個實驗，證明二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。6.如何用簡單的實驗方法區(qū)分食鹽水和食醋？7.描述一個實驗，說明如何用火柴梗測試氧氣是否收集滿。8.請簡述如何用過濾的方法分離不溶性固體和液體。9.如何用實驗方法證明植物進行光合作用需要二氧化碳？10.請設計一個實驗，驗證質量守恒定律。一、選擇題答案1.C2.D3.C4.C5.C6.B7.D8.D9.D10.C二、判斷題答案1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×三、計算題答案1.2H?+O?→2H?O2.[產物]=0.08M,[反應物]=0.02M3.9克4.0.005克5.pH=16.1.6克7.20%8.0.2摩爾9.5%10.0.1摩爾11.3.8克12.300毫升13.pH=714.pH=115.4克16.0.1摩爾17.1.1克/毫升18.pH=119.5%20.0.1摩爾四、應用題答案1.2H?O?→2H?O+O?↑2.加入肥皂水，振蕩，產生泡沫較多的是軟水，較少的是硬水。3.將鐵釘放入含有水和氧氣的密封容器中，觀察鐵釘生銹。4.將活性炭放入有異味的水中，靜置后異味消失。5.將二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁。6.品嘗，有咸味的是食鹽水，酸味的是食醋。7.將帶火星的火柴梗放入集氣瓶中，火柴梗復燃。8.將混合物倒入過濾器，固體被濾紙截留，液體通過。9.將植物放入含有二氧化碳的密閉容器中，觀察植物生長情況。10.在密閉容器中進行化學反應，稱量反應前后容器質量，質量不變。本套練習題涵蓋了化學基礎知識、化學反應、實驗操作和物質性質等多個方面。選擇題主要考察學生對基礎化學知識的理解和記憶，包括純凈物與混合物的區(qū)別、金屬元素的識別、化學變化與物理變化的區(qū)分、物質的還原性、支持燃燒的氣體、溶液的酸堿性、正確的實驗操作、可再生能源的認識、水污染的來源以及有機物的識別。判斷題則側重于學生對化學概念的理解和應用，如化學反應前后原子種類和數目的不變性、空氣中氧氣的體積分數、金屬的導電導熱性、化學變化與物理變化的關系、燃燒反應、溶解性、酸堿中和反應、水資源利用、鐵生銹的條件以及化學反應是否需要加熱。計算題涉及化學反應方程式的書寫、平衡常數的計算、化學反應的質量計算、溶液的pH值計算、溶液的質量分數計算、摩爾數的計算等，這些題目要求學生掌握化學計算的基本方法和公式。應用題則考察學生的實驗設計和操作