師生離別感言

師生離別感言在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時(shí)可以將它們寫(xiě)成一篇感言。一起來(lái)學(xué)習(xí)感言是如何寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的師生離別感言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。自從上次分別到今天，我已經(jīng)有近一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到大家了。如今，望著在座再熟悉不過(guò)的臉龐時(shí)，我突然感到陌生了。我還記得我在黑板上寫(xiě)著高考倒計(jì)時(shí)的字，我還記得上課和下課的光景，可是一切都結(jié)束了。望著老師們，我倒想起了，三年前，差不多也是這個(gè)時(shí)候這個(gè)地方，雖然那是在7月，我們帶著陌生來(lái)到這里。隨后我們?nèi)ボ娪?xùn)。那時(shí)候，我記得，每個(gè)老師都是熱情的，雖然我們并不認(rèn)識(shí)。那時(shí)候，我們也是在這里做過(guò)動(dòng)員大會(huì)，也是在這片土地上出發(fā)地。那時(shí)候，老師家里似乎還有許多事務(wù)，可是還是陪我們了。氣候很熱，老師都很關(guān)心的噓寒問(wèn)暖。兩年前，也是在這個(gè)地方，我們開(kāi)始準(zhǔn)備學(xué)農(nóng)的行裝。我們對(duì)學(xué)農(nóng)開(kāi)始憧憬，那時(shí)候，班主任們都很激情，每個(gè)人都開(kāi)始熟悉，話也多了。學(xué)農(nóng)的時(shí)候，早上勞作，晚上聊天游戲，我還記得那是很是熱鬧，每天早上是在一起的嬉鬧，晚上有在一起聊天，等到熄燈了的時(shí)候，話音還不停息。甚至以此受到責(zé)備。在聯(lián)歡的時(shí)候，我們都很瘋，很快樂(lè)的。一年前，也是在這里，我們開(kāi)始對(duì)高考動(dòng)員了，那是候，似乎我還是對(duì)高三有點(diǎn)好奇，但總之是積極地，是激情的.。走出學(xué)校門(mén)的時(shí)候，也有三五好友相約談?wù)搶W(xué)習(xí)和補(bǔ)課。那時(shí)候，我還記得我們很舍不得的懷念的貼老師。在暑假的學(xué)習(xí)中，我們又愛(ài)上了黃老師。而在今天，我們又坐在了這里，地方時(shí)同一個(gè)地方，可惜，今天恐怕是我們集體相逢的最后一次了。想到這里，是多少傷悲?。∥覀?cè)趯W(xué)校的時(shí)間，我們同學(xué)本來(lái)就少，而且一個(gè)樓面并且我們素來(lái)的友善，我們的感情極其的真切和真摯。我們會(huì)討論問(wèn)題。高三時(shí)我記得趙晴邊上時(shí)常圍著人的，她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槭裁词虑槎芙^過(guò)。每個(gè)人的資料是共享的，我還有好多同學(xué)一起去補(bǔ)課?？梢?jiàn)我們學(xué)習(xí)氛圍是很好的。即使這樣，我們的業(yè)余生活是很豐富的。我們同學(xué)始終是友愛(ài)真誠(chéng)的。至于老師，我記得杜老師一直對(duì)我們很自豪，這可以在日常生活中看出，對(duì)我們格外關(guān)懷的。他很寬容大度，一直以全局為重，他經(jīng)常關(guān)注我們的生活，在課上在課下，都能聽(tīng)倒他孜孜不倦的教誨。杜老師，為我們量身定做了許多的課程安排，譬如午間訓(xùn)練、晨默，這多是獨(dú)創(chuàng)的。還有，薛老師非常的認(rèn)真，上課總是一絲不茍，這也倒形成了一種威嚴(yán)。我總記得，薛老師專注的輔導(dǎo)，悉心的解答提問(wèn)，無(wú)論難也好幼稚也好。張老師，他有極其刻苦用功的學(xué)術(shù)精神，至今，我還記得他和我一起討論問(wèn)題。他從來(lái)不掩飾，始終是一副和藹的態(tài)度擺在我們面前。至于黃老師，他很愛(ài)創(chuàng)新，課堂上深入淺出。在數(shù)學(xué)上，我們是有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的。還有貼老師，是很可愛(ài)的老師，他也是非常認(rèn)真的，她雖然是青年老師，但是卻有老教師的嚴(yán)謹(jǐn)。還有王校長(zhǎng)，也是相當(dāng)關(guān)心我們的。我經(jīng)常都看到她站在門(mén)口，關(guān)注我們學(xué)習(xí)情況。因此，我們的三年來(lái)的進(jìn)步是明顯的，是有目共睹的。從三年走來(lái)的人，都無(wú)不為我們的發(fā)展進(jìn)步感嘆。我們?cè)谕悓W(xué)校中占據(jù)優(yōu)勢(shì)的，我們的學(xué)風(fēng)同樣是令人羨慕的。在三年來(lái)，我不曾見(jiàn)過(guò)違反規(guī)矩的事情，反而那些積極地經(jīng)常能見(jiàn)到。辦公室始里學(xué)生始終絡(luò)繹不絕，去尋求問(wèn)題的解答。在高考時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)張老師很早就到了，他的聲影一直能見(jiàn)到。她在考前，還發(fā)過(guò)若干條消息，叫我們注意答題方法，注意冷暖。哪怕是下雨的那天，也看到了她。后來(lái)有天下雨，本以為老師不會(huì)來(lái)，但究竟還是來(lái)了。而且從這里可以知道，我們每個(gè)老師都是怎么關(guān)心學(xué)生，簡(jiǎn)直就像父母，但是父母也有忙碌事業(yè)的時(shí)候，但是我們的老師把我們當(dāng)成事業(yè)。高考的時(shí)候，父母只有自己一個(gè)孩子，但老師有著自己的幾十個(gè)孩子。講到這里，究竟是教人傷心的。三年究竟是過(guò)去了。如今我站在這里，回憶著過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想著師生們所快樂(lè)的事情，倒真的教人觸景傷情。我們總歸是做了三年的同學(xué)。不論貧困還是富裕，不論顯貴還是低賤，不論宗教信仰，不論政治地位，在這三年我們是同學(xué)，在未來(lái)的日子里，我們永遠(yuǎn)是同學(xué)。我記得我給過(guò)張老師一個(gè)杯子，上面寫(xiě)著“月無(wú)百日?qǐng)A，器無(wú)不碎時(shí)，人無(wú)長(zhǎng)久合”，的確，哪怕是三十年，也有分手的時(shí)候，不怕，只要我們