2024年7月國開(中央電大)漢語言專科《基礎(chǔ)寫作》期末考試試題及答案_第1頁
2024年7月國開(中央電大)漢語言??啤痘A(chǔ)寫作》期末考試試題及答案_第2頁
2024年7月國開(中央電大)漢語言專科《基礎(chǔ)寫作》期末考試試題及答案_第3頁
2024年7月國開(中央電大)漢語言??啤痘A(chǔ)寫作》期末考試試題及答案_第4頁
2024年7月國開(中央電大)漢語言專科《基礎(chǔ)寫作》期末考試試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2020年7月國開(中央電大)漢語言專科《基礎(chǔ)寫作》期

末考試試題及答案2020年7月國開(___電大)漢語言??啤痘A(chǔ)寫作》期末考試試題及答案說明:___號:2412。一、名詞解釋(每小題5分,共20分)1.材料:一般而言,凡是被寫___用來提煉和表現(xiàn)文本思想的那些事實現(xiàn)象、理論依據(jù)和各種數(shù)據(jù),都可稱之為材料。因此,在具體使用中,“材料”這個概念就有了廣義和狹義的區(qū)別。廣義的“材料”概念,是泛指已被寫 并意識到具有某種寫作價值而予以搜集積累以備選用的一切原始資料,包括事實形態(tài)的、理論形態(tài)的和數(shù)據(jù)形態(tài)的等等。狹義的“材料”概念,則是專指經(jīng)過寫___的選擇,已被或?qū)⒁獙懭胛谋局?,因而成為文本的?gòu)成因素之一的那一部分取自原始資料的事實現(xiàn)象、理論依據(jù)和各種數(shù)據(jù)。2.言之有序:“言之有序”就是要求文本的結(jié)構(gòu)安排能夠符合語言表達的線性特征所體現(xiàn)的本質(zhì)要求,使文本思想內(nèi)容的表現(xiàn)過程具有嚴(yán)密而又靈活的線性表達秩序,其目的在于使閱讀者能夠循此而最有效地實現(xiàn)與寫___的精神交流。要達到這樣的目的,文本的結(jié)構(gòu)安排應(yīng)當(dāng)遵循以下基本原則:結(jié)構(gòu)安排要符合人類思維活動規(guī)律,結(jié)構(gòu)安排要服從文本內(nèi)容表現(xiàn)需要,結(jié)構(gòu)安排要具有一定的審美效果。3.語言的約定性:所謂語言的約定性,是指語言的根本特點在于語言與它所代表的事物之間沒有必然的、本質(zhì)的___,語言與它所代表的事物之間的___完全是創(chuàng)造這一語言的那個民族或人群的習(xí)慣的產(chǎn)物,是約定俗成的結(jié)果。這里所說的約定俗成有兩層含義:一是就語言的創(chuàng)生而言,它是具有任意性的、非本質(zhì)性的。這是它異于思維之處。二是就語言的使用而言,當(dāng)語言符號與其所指對象之間的這種任意性關(guān)系被使用者所確認(rèn),它在使用中便具有了限定性,不能隨意更改,否則便將直接影響人的思維及其交流活動的正常進行。正是因為語言的約定俗成性質(zhì)所決定,語言只能是某一民族___產(chǎn)物,它不可能具有全人類性,而只具有民族性。4.審美性文體:所謂審美性文體,即通常所說的文學(xué)創(chuàng)作中的幾種文體,包括散文、詩歌、小說等。之所以采用審美性文體這個概念,意在突出它們作為人類運用藝術(shù)方式掌握世界的結(jié)晶而不同于其他文體類型的心理特征。在此基礎(chǔ)上,文學(xué)由于使用語言作為自己的表現(xiàn)媒介,又具有與其他藝術(shù)相區(qū)別的表現(xiàn)特征。文學(xué)作為藝術(shù)的審美心理特征主要表現(xiàn)在:審美的超功利性特征、審美的感性(形象性)特征、審美的情感特征;文學(xué)作為語言藝術(shù)的審美表現(xiàn)特征主要表現(xiàn)在:塑造藝術(shù)形象的間接性、反映社會生活的靈活性、揭示心靈世界的具體性。二、簡答題(每小題10分,共20分)5.簡述寫作過程中對典型材料進行選擇的要求。答:(1)材料要最具代表性。材料的典型性,首先意味著在被選用的符合思想表達要求的同類材料中最具有代表性,能夠以一當(dāng)十,因而在同類材料中最具有表現(xiàn)力和說服力。(2)材料要最有精神啟迪效果。材料的典型性,還意味著在被選用的符合思想表達要求的同類材料中最具有精神的啟迪效果,不只是被動地或簡單地完成印證或是體現(xiàn)寫___思想表達的任務(wù),而且能夠舉一反三,積極地引發(fā)閱讀者豐富的聯(lián)想和深入的思考,甚至每讀一次都會有新的感悟,因而特別耐讀。(3)材料要具有可讀性。材料的典型性,還有一個與它的以一當(dāng)十的代表性和舉一反三的啟迪效果___在一起的重要特征,那就是它應(yīng)當(dāng)具有可讀性。這種可讀性主要指由材料的鮮活生動所產(chǎn)生的使閱讀者“一見鐘情”的吸引力。6.簡述不同文體中層次安排的表現(xiàn)形態(tài)。答:關(guān)于層次安排的方式,在以不同表達方式為主的不同文體中,會有不同的表現(xiàn)形態(tài): (1)在以記敘為主的各種文體中,有六種層次安排的基本方式:以時間的推移為順序來安排層次,以空間的變換為順序來安排層次,以時空交叉為順序來安排層次,以材料性質(zhì)的分類來安排層次,以___的認(rèn)識和感情發(fā)展為順序來安排層次,以人物的意識流動為順序來安排層次。(2)在以議論為主的各種文體中,有四種層次安排的基本方式:以并列的關(guān)系來安排層次,以遞進的關(guān)系來安排層次,以先總后分或先分后總的關(guān)系來安排層次,以比較的關(guān)系來安排層次。(3)在以說明為主的各種文體中,有三種層次安排的基本方式:以事物的空間組合關(guān)系為順序來安排層次,以事物發(fā)展變化的時間過程關(guān)系為順序來安排層次,以事物功能和特征的主次關(guān)系為順序來安排層次。總之,層次安排的根本手段是依據(jù)層次之間的一定的邏輯關(guān)系來安排層次。三、分析論述題(共20分)7.分析并闡述語言運用生動性的文體差異。答:語言要生動,通常也是不論什么文體的寫作都會提出的一種對語言運用的要求。與對語言的準(zhǔn)確性、簡潔性要求一樣,寫作中對語言的生動性要求的具體內(nèi)涵也是因體而異的。(1)理論寫作中的語言生動,就不是指語言的通俗化或形象化,因為“書論宜理”,在理論寫作,尤其是學(xué)術(shù)文章的寫作中追求市俗化,乃至插科打諢、耍貧嘴,那只會令讀者倒胃口。理論寫作中語言運用的生動性,從根本上來說,是由語言表述形式的嚴(yán)密而流暢,與其所表達的認(rèn)識內(nèi)容的深刻而透徹相互結(jié)合,共同形成的一種令人茅塞頓開、酣暢淋漓之感。(2)對實用寫作而言,其語言的基本特色在于平實,即所謂“銘誄尚實”。實用寫作通常使用通俗但卻簡潔,樸實而又流暢的語言,將需要告知的內(nèi)容準(zhǔn)確、清晰地傳達給接受者。然而,平實并不等于平淡,好的實用寫作同樣會令我們獲得一種語言的生動感。這是因為,實用寫作是一種最直接地與接受者現(xiàn)實日常生活相___的文體類型,在它那種通俗但卻簡潔,樸實而又流暢的語言表達中,適時地傳達著生活中正在發(fā)生的變化,以及我們需要及時了解的新鮮知識,正是這種平實的語言與鮮活的信息相互結(jié)合,形成了實用寫作所特有的語言的生動性。(3)至于文學(xué)寫作,語言的生動性幾乎就是它的“專利”。從根本上來說,文學(xué)語言作用的對象不是我們的抽象理解,而是審美想象,所以判定文學(xué)語言生動與否的關(guān)鍵,不在于書面語言本身是否“麗”,而在于它能否有效地充分調(diào)動閱讀者的審美想象活動。不能有效調(diào)動閱讀者審美想象的作品,即使華辭麗句堆砌滿紙,也毫無生動性可言;能夠有效調(diào)動閱讀者審美想象的作品,即使字面平淡如“床前明月光”,也能令我們在審美想象中獲得生動的美感。這正是文學(xué)寫作所特有的語言生動性的真實含義所在。四、寫作(40分)8.閱讀材料,根據(jù)要求作文??傆腥嗽谀愎涮詫殨r練口語;總有人在你打游戲時,看完一章教材;總有人在你熟睡時,回想得失,總結(jié)不足。不要抱怨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論