版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
6.2細(xì)胞的分化人教版高中生物必修一課件第6章第2節(jié)本節(jié)聚焦什么是細(xì)胞分化?01細(xì)胞分化的生物學(xué)意義是什么?0203怎樣理解細(xì)胞的全能性?問題探討在人體內(nèi),紅細(xì)胞的壽命為120d左右,白細(xì)胞的壽命為5~7d。這些血細(xì)胞都是失去分裂能力的細(xì)胞。白血病患者的血液中出現(xiàn)大量的異常白細(xì)胞,而正常的血細(xì)胞明顯減少。通過骨髓移植可以有效地治療白血病。正常白細(xì)胞(放大2000倍)討論:1.為什么健康人的血細(xì)胞數(shù)量不會隨著血細(xì)胞的死亡而減少?健康人會不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞,補充到血液中去2.骨髓與血細(xì)胞的形成有什么關(guān)系?骨髓中造血干細(xì)胞能夠通過增殖和分化,不斷產(chǎn)生不同種類的血細(xì)胞細(xì)胞分化及其意義第壹部分一、細(xì)胞分化及其意義上皮細(xì)胞骨骼肌細(xì)胞軟骨細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞同一動物體的這些細(xì)胞都源自早期胚細(xì)胞一、細(xì)胞分化及其意義討論:1.這些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有什么不同?形態(tài)相差很大,結(jié)構(gòu)上也有區(qū)別,功能上各不相同一、細(xì)胞分化及其意義2.這些細(xì)胞都源自早期胚胎中一群彼此相似的細(xì)胞,正常情況下,它們還能恢復(fù)成早期胚胎細(xì)胞嗎?一種組織的細(xì)胞會不會轉(zhuǎn)變成其他組織的細(xì)胞?正常情況下,它們不能恢復(fù)成早期胚胎細(xì)胞,也不會轉(zhuǎn)變成其他組織的細(xì)胞一、細(xì)胞分化及其意義儲藏細(xì)胞表皮細(xì)胞葉肉細(xì)胞總結(jié):同一植物體的這些細(xì)胞也都來自一群彼此相似的早期胚細(xì)胞一、細(xì)胞分化及其意義1.概念:在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程,叫細(xì)胞分化2.分化的對象:一個或一種細(xì)胞3.分化的結(jié)果:產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細(xì)胞;不同類型的細(xì)胞構(gòu)成不同的器官和組織一、細(xì)胞分化及其意義4.實質(zhì):這是細(xì)胞中的基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,即在個體發(fā)育過程中,不同種類的細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)情況不同ABCDEEDCABEDCABEDCAB遺傳信息沒變(細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同)一、細(xì)胞分化及其意義細(xì)胞分化的“變”與“不變”(1)“變”①從細(xì)胞水平分析:細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生改變。②從亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析:細(xì)胞器的種類和數(shù)目及細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分和功能發(fā)生改變。一、細(xì)胞分化及其意義③從分子水平分析a.蛋白質(zhì)角度:蛋白質(zhì)種類、數(shù)量、功能發(fā)生改變。b.基因角度:基因選擇性表達(dá),即遺傳信息的表達(dá)情況不同,這是細(xì)胞分化的根本原因。(2)“不變”:細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不變。一、細(xì)胞分化及其意義5.細(xì)胞分化的意義:(1)生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象,它是個體發(fā)育的基礎(chǔ)。(2)使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨于專門化,有利于提高各種生理功能的效率。一、細(xì)胞分化及其意義6.細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化的比較細(xì)胞分裂細(xì)胞分化不同點細(xì)胞數(shù)量增加不變形態(tài)結(jié)構(gòu)功能相同差異相同點染色體和遺傳信息都不變聯(lián)系①先分裂,后分化;②細(xì)胞分裂是分化的基礎(chǔ),共同完成生物個體發(fā)育過程;③分化程度越高,分裂能力越低細(xì)胞的全能性第貳部分二、細(xì)胞的全能性【資料一】1958年,美國科學(xué)家斯圖爾德(F.C.Steward)取胡蘿卜韌皮部的一些細(xì)胞,放入含有植物激素、無機鹽和糖類等物質(zhì)的培養(yǎng)液中培養(yǎng),結(jié)果這些細(xì)胞旺盛地分裂和生長,形成一個細(xì)胞團(tuán)塊,繼而分化出根、莖和葉,移栽到花盆后,長成了一株新的植株。胡蘿卜經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株示意圖二、細(xì)胞的全能性1、從資料1中可以得出什么結(jié)論?討論:已經(jīng)分化的植物細(xì)胞在離體培養(yǎng)條件下,能夠形成完整植株細(xì)胞的全能性是指細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后,仍具有產(chǎn)生完整有機體或分化成其他各種細(xì)胞的潛能和特性。二、細(xì)胞的全能性2.如果將胡蘿卜韌皮部細(xì)胞換成其他已高度分化的植物細(xì)胞,在適宜的條件下,這些細(xì)胞也能形成新的植株嗎?能。因為已分化的細(xì)胞都有一套和受精卵相同的染色體,攜帶具有發(fā)育成完整個體的全部遺傳物質(zhì),在某些特定的情況下,它就可以經(jīng)分裂和分化而形成新的生物體。二、細(xì)胞的全能性[資料2]
科學(xué)家曾用非洲爪檐的蝌蚪做實驗,將它的腸上皮細(xì)胞的核移植到去核的卵細(xì)胞中,結(jié)果獲得了新的個體。二、細(xì)胞的全能性討論:3.將腸上皮細(xì)胞單獨培養(yǎng)能獲得新的個體嗎?與資料1中的實驗相比,你能從資料2中的實驗得出什么結(jié)論?高度分化的動物細(xì)胞核仍然保持發(fā)育的全能性二、細(xì)胞的全能性1.概念:細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后,仍具有產(chǎn)生完整有機體或分化成其他各種細(xì)胞的潛能和特性。2.原因:體細(xì)胞內(nèi)含有本物種全套的遺傳信息3.細(xì)胞全能性表現(xiàn)的必要條件:
(1)離體(必要條件);二、細(xì)胞的全能性(2)一定的營養(yǎng)物質(zhì)(無機鹽、維生素、氨基酸等)和植物激素;(3)適宜的外界條件(適宜的溫度、pH等)、無菌無毒的環(huán)境。二、細(xì)胞的全能性4、大小:(1)植物細(xì)胞>動物細(xì)胞(2)受精卵>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞(3)分裂能力強的細(xì)胞>分裂(4)分化程度低的細(xì)胞>分化程度高的細(xì)胞能力弱的細(xì)胞二、細(xì)胞的全能性5.植物細(xì)胞全能性的應(yīng)用(1)快速繁殖花卉、蔬菜蝴蝶蘭的大規(guī)模生產(chǎn)二、細(xì)胞的全能性(2)克隆技術(shù)拯救瀕危動物美西鈍口螈高鼻羚羊白鰭豚二、細(xì)胞的全能性(3)克隆人體器官,用于器官移植6.概念:動物和人體內(nèi)保留著少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞,這些細(xì)胞叫做干細(xì)胞。二、細(xì)胞的全能性1.細(xì)胞分化是多細(xì)胞生物生命歷程普遍存在的生命現(xiàn)象,下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述不正確的是()A.細(xì)胞分化過程中有特異性蛋白質(zhì)的合成B.基因選擇性表達(dá)導(dǎo)致細(xì)胞分化,從而使細(xì)胞種類增多C.隨著細(xì)胞分化的進(jìn)行,細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)會發(fā)生變化D.細(xì)胞分化有利于提高多細(xì)胞生物各種生理功能的效率C2.細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象,下列敘述正確的是()①細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程②細(xì)胞分化是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達(dá)的結(jié)果③未離體的體細(xì)胞一般不會表現(xiàn)出全能性④分化過程中遺傳物質(zhì)會改變A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④C3.下列關(guān)于細(xì)胞分化和細(xì)胞全能性的敘述,錯誤的是()A.在個體發(fā)育過程中,有序的細(xì)胞分化能夠增加細(xì)胞的類型B.克隆猴“中中”“華華”的誕生,說明動物體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性C.血紅蛋白基因在紅細(xì)胞中處于活動狀態(tài),在肌肉細(xì)胞中處于關(guān)閉狀態(tài)D.植物的保衛(wèi)細(xì)胞是高度分化的體細(xì)胞,失去了分裂能力和細(xì)胞全能性D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 沈陽理工大學(xué)《管理統(tǒng)計學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽理工大學(xué)《單片機原理與接口技術(shù)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 廣東外語外貿(mào)大學(xué) 研究生 定向 合同
- 合同標(biāo)簽替換規(guī)范
- 共享單車管理
- 2024貨船租賃合同
- 綠化養(yǎng)護(hù)工程XX管養(yǎng)項目投標(biāo)文件
- 2024物流運輸合同格式
- 2024廣西無公害稻米種植收購合同范本
- 2024打印機復(fù)印機銷售合同
- 多媒體信息編碼及處理課件
- (完整版)虬髯客傳課件
- 石油化工集團(tuán)公司績效考核管理規(guī)定
- 外貿(mào)英語口語(課堂PPT)課件(PPT 92頁)
- 建筑工程施工安全檢查表范本
- 白銀區(qū)省級中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師評選工作方案[管理資料]
- 部編版三年級道德與法治下冊第11課《四通八達(dá)的交通》優(yōu)質(zhì)課件(含視頻)
- 高速公路監(jiān)控攝像機太陽能供電系統(tǒng)
- 儀表驗收檢查表
- 全國中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競賽組織委員會
- 現(xiàn)澆砼路肩現(xiàn)場施工方法
評論
0/150
提交評論