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文檔簡介
冀教版數(shù)學六年級上冊百分數(shù)與分數(shù)的互化課前導入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)百分數(shù)課堂練習3課前導入在我國的脊椎動物中,獸類和爬行類動物哪種比較多?探究新知自己試著比一比。把化成百分數(shù)......===8%因為8%>6%,所以獸類動物比較多
=2÷25=0.08=8%根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),把2/25化成分母是100的分數(shù),再化成百分數(shù),也可以根據(jù)第二單元比的性質(zhì)。把
化成百分數(shù)還可以這樣做還可以怎樣比較?比較和6%的大小,也可以把它們都化成小數(shù)……
=2÷25=0.08
6%==6÷100=0.06因為0.08>0.06,所以>6%,獸類動物比較多。說一說你是怎樣做的。試一試。比較下面各組數(shù)的大小。60%和34%和
和25%0.25和<<<=百分數(shù)化分數(shù):把百分數(shù)寫成分數(shù)形式,能約分的要約成最簡分數(shù)議一議怎樣比較分數(shù)和百分數(shù)的大小?怎樣進行百分數(shù)和分數(shù)的互化?分數(shù)化成百分數(shù):一般先把分數(shù)化成小數(shù),除不盡時,通常保留三位小數(shù),再把小數(shù)化成百分數(shù)。1.聰聰和丫丫看同樣一本書,誰看得多?
===40%40%>35%所以聰聰看得多課堂練習母題2.學校舉行田徑運動會,五年級運動員的人數(shù)占全校人數(shù)的28%,六年級運動員的人數(shù)占全校人數(shù)的。哪個年級的運動員多?===25%25%<28%所以五年級運動員的人數(shù)多。3.一種什錦糖,其中水果糖占,奶糖占25%。這種什錦糖中,水果糖多還是奶糖多?答:水果糖比較多。4.全世界擁有9000多種鳥,我國鳥類種數(shù)大約占全世界的14%。我國大約有多少種鳥?9000×14%=1260(種)1260×15.5%=195.3(種)所以我國大概1260種鳥,瀕危鳥類大約195種。*這節(jié)課你們都學會了哪些知識?課堂小結(jié)百分數(shù)化分數(shù):把百分數(shù)寫成分數(shù)形式,能約分的要約成最簡分數(shù)分數(shù)化成百分數(shù):一般先把分數(shù)化成小數(shù),除不盡時,通常保留三位小數(shù),再把小數(shù)化成百分數(shù)。課堂小結(jié)怎樣比較分數(shù)和百分數(shù)的大小?1、把分數(shù)化成百分數(shù)2、把分數(shù)、百分數(shù)都化成小數(shù)3、把百分數(shù)和分數(shù)化成分母相
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