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小畫(huà)家梁承舜作文小畫(huà)家梁承舜作文篇一小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)那會(huì),處在六下的我們,正好趕上了母校120年校慶,那天會(huì)有很多其他校區(qū)的校友來(lái),大門口擺著一張合影用的空白kt板,需要幾位同學(xué)去畫(huà)。美術(shù)老師在六年級(jí)段的一個(gè)個(gè)班里挨個(gè)找著適合的人選,也許是平時(shí)我給他的印象不錯(cuò),老師拉著我加入了這個(gè)五人團(tuán)體。我們個(gè)個(gè)拿著顏料和畫(huà)筆,邁著略顯興奮而又緊張的步伐,跑向校門口kt板旁。一開(kāi)始大家都不敢畫(huà)下第一筆,畢竟是校慶要用到的重要道具。在美術(shù)老師的耐心指導(dǎo)下,我和幾位同學(xué)才動(dòng)起筆來(lái)。鵝黃和橘紅兩種顏色碰在一起,顯得格外富有活力,我握著畫(huà)筆謹(jǐn)慎地涂著每一筆,仔細(xì)湊近一看,那一筆一畫(huà)都帶有些許抖動(dòng)的痕跡。我生怕畫(huà)錯(cuò)一筆,這可不像上課時(shí)用鉛筆打草稿,畫(huà)不好可以用橡皮擦了重畫(huà)。經(jīng)過(guò)三個(gè)課間和一個(gè)午休的努力,空白kt板上總算沒(méi)了一處空隙,填滿了五位同學(xué)筆下的杰作。這次的作品是由五個(gè)人集體完成的,和一個(gè)人的創(chuàng)作時(shí)感覺(jué)截然不同,不能單單考慮自己的想法,而是要聽(tīng)取他人的建議,關(guān)鍵要合理分配任務(wù),更需要五個(gè)人協(xié)作配合,并沒(méi)有以往獨(dú)自創(chuàng)作任意發(fā)揮那般容易。那是一幅以暖色調(diào)為主的畫(huà),一朵朵不同色彩疊加在一起的花,極具活力。美術(shù)老師之所以讓我們畫(huà)花,是因?yàn)樵谛iT口那塊刻著校訓(xùn)的大石頭旁種植著許多鮮花,這可以與那些色彩各異的花相呼應(yīng),拍起來(lái)的照片效果肯定很好。而且老師選用暖色調(diào)的材料,體現(xiàn)了廣小是一個(gè)富有活力的溫暖的大家庭。望著自己用汗水創(chuàng)造出的作品,我少不了喜悅。那些低年級(jí)的弟弟妹妹前來(lái)圍觀,“哇好美麗的花朵!”我的心瞬間暖了起來(lái),就像這幅畫(huà)的色彩一般。雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單夸獎(jiǎng)幾個(gè)詞,也許在別人看來(lái)根本不算什么。但對(duì)于我而言,第一回為學(xué)校當(dāng)了一次小畫(huà)家,這一句贊美,讓我覺(jué)得那么久的努力和汗水沒(méi)有白費(fèi)。校慶當(dāng)天,kt板的確擺在了校門口,進(jìn)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生紛紛在那里留了影,包括我。我很有成就感,也為自己感到驕傲,這也許,是畢業(yè)前收到最難得的禮物。過(guò)程很苦,很累;結(jié)果很甜,很美。小畫(huà)家梁承舜作文篇二我有一個(gè)好朋友,她叫李笑妍。每當(dāng)有人問(wèn)起:“你們班畫(huà)畫(huà)最好的是誰(shuí)?”大家總會(huì)異口同聲地回答:“李笑妍!”對(duì)了,就是她,一個(gè)“小畫(huà)家”。她有一頭如墨般流暢的頭發(fā),大大的眼睛透出的是五彩斑斕的光芒,正是她“小畫(huà)家”的體現(xiàn)。她兩片嘴唇像花瓣似的,粉嫩極了。她是我們班公認(rèn)的“小畫(huà)家”。有一次,美術(shù)老師讓我們畫(huà)水果,水果誰(shuí)都會(huì)畫(huà),可是這次的要求是要畫(huà)出陰影。這可難倒大家了,有的托著腮幫子,有的皺緊眉頭……再看李笑妍呢,她正在用畫(huà)筆瀟灑地?fù)]毫呢。只見(jiàn),她先用鉛筆畫(huà)出了水果的輪廓。然后,她用記號(hào)筆認(rèn)認(rèn)真真地勾線。接著,李笑妍用彩筆涂色,只見(jiàn),她閉著眼睛,似乎沉浸在繪畫(huà)的世界中,手飛快地滑動(dòng)著,猶如大師一般。“刷刷”幾筆,水果已經(jīng)被她畫(huà)得淋漓盡致。我趕緊高興地對(duì)她說(shuō):“趕快交了吧,這么漂亮,老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)你的!”她卻摸著下巴,一本正經(jīng)地說(shuō):“不行不行!應(yīng)該還缺些什么?!彪S后,她又抓起了筆,開(kāi)始揮毫。一會(huì)兒功夫,紙上多了背景,我看著那幅畫(huà),口水都快流出來(lái)了,還以為是真的水果。那一次的作業(yè)李笑妍得了優(yōu)加三顆星,老師對(duì)她豎起了大拇指,同學(xué)們也贊不絕口。下課了,同學(xué)們把她的位置圍得水泄不通,都想請(qǐng)教她怎么畫(huà)。還有一次,我和李笑妍一起去書(shū)店看書(shū)。我剛進(jìn)書(shū)店,屁股都還沒(méi)坐熱,李笑妍就不見(jiàn)了蹤影。原來(lái),她去了藝術(shù)書(shū)店,只見(jiàn)她坐在那兒一動(dòng)不動(dòng),臨摹著畫(huà)呢。我對(duì)她說(shuō):“快過(guò)來(lái)看書(shū)吧!”她心不在焉地回答我:“嗯。”我見(jiàn)她不愿理我,于是我一個(gè)人去看書(shū)了。不知不覺(jué),已是黃昏了,我準(zhǔn)備回家了。我看見(jiàn)藝術(shù)書(shū)店里那個(gè)熟悉的聲影仍在畫(huà)畫(huà)呢。瞧,這就是李笑妍,一個(gè)酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的人。正是她對(duì)畫(huà)畫(huà)的癡迷,讓她畫(huà)出了一幅幅逼真的畫(huà)。我相信她只要堅(jiān)持不懈地練習(xí)畫(huà)畫(huà),總有一天她也會(huì)成為梵高那樣的大畫(huà)家。小畫(huà)家梁承舜作文篇三每到周六的上午,我就變成了一只超級(jí)興奮的小鳥(niǎo),為什么呢?哈哈,因?yàn)橛挚梢匀ド衔易钕矏?ài)的繪畫(huà)課了!從一年級(jí)開(kāi)始,我就夢(mèng)想成為一名大畫(huà)家,用那些彩虹般美麗的色彩,把我的每一個(gè)愿望和我夢(mèng)幻的世界變成一幅幅生動(dòng)有趣的圖畫(huà)。在畫(huà)里,我是飛翔的小鳥(niǎo);在畫(huà)里,我是童話城堡里最美麗的公主;在畫(huà)里,我是擁有最高級(jí)魔法的神秘小女巫……你是不是也覺(jué)得很棒呢!記得一次我畫(huà)的是童話“會(huì)長(zhǎng)大的房子”。畫(huà)小白兔一家搬到了一所很漂亮的蘿卜房子,小白兔想邀請(qǐng)自己的好朋友來(lái)玩,可是小白兔的朋友好多呀,蘿卜房子裝不下,怎么辦呢!白兔媽媽給小白兔講了一個(gè)可以讓房子變大的秘密。經(jīng)過(guò)努力,房子真的變大了,小白兔終于可以邀請(qǐng)它的好朋友們都來(lái)玩了。原來(lái)這個(gè)秘密就是每天都給蘿卜房子澆水。是不是很有趣呢!老師說(shuō)從我的畫(huà)里能找到好多的快樂(lè),我還曾被評(píng)為美術(shù)學(xué)校的“天才小畫(huà)家”稱號(hào)呢!媽媽也是我的超級(jí)粉絲喲!每當(dāng)拿起我的畫(huà),媽媽都會(huì)愛(ài)不釋手的看來(lái)看去,嘴里嘖嘖稱贊,聽(tīng)著我為她講著畫(huà)里的故事,更是對(duì)我崇拜的不得了。讓我的心里真是甜蜜蜜的。不過(guò)我也會(huì)有偷懶的時(shí)候,繪畫(huà)課結(jié)束后,老師會(huì)留下作業(yè),利用課堂里學(xué)到的繪畫(huà)知識(shí)重新設(shè)計(jì)一幅圖畫(huà)。每當(dāng)我不想畫(huà)的時(shí)候,媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):“小畫(huà)家要記得堅(jiān)持喲,想想你的進(jìn)步多大呀”!我就想,對(duì)呀!記得剛剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)的時(shí)候,我用的是A4大小的紙張,先用鉛筆仔細(xì)的涂描,有時(shí)候畫(huà)了擦,擦了又畫(huà);在后來(lái),我用到了十六開(kāi)的紙張,不再需要鉛筆,而是直接用勾線筆畫(huà)

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