江蘇省常州市2019-2020學年高一年級下冊學業(yè)水平監(jiān)測生物試題

常州市教育學會學業(yè)水平檢測

高一生物

一、單項選擇題

1.下列各項中，互為相對性狀的是（）

A.貓的長毛與鼠的黑毛B.豌豆的紫花與白花

C.牛的有角與羊的有角D.茉莉的白花與綠葉

【答案】B

【解析】

【分析】

本題目考查性狀以及相對性狀的概念，性狀是指可遺傳的發(fā)育個體和全面發(fā)育個體所能觀察

到的（表型的）特征；相對性狀是指同種生物在單位性狀上常有著各種不同的表現(xiàn)，遺傳學中

把同一單位性狀的相對差異，稱為相對性狀。

【詳解】貓和鼠不是同一種生物，A錯誤；

豌豆的紫花與白花是豌豆花的不同顏色，是相對性狀，B正確；

牛和羊不是同一種生物，C錯誤：

茉莉花的花和葉不是同一性狀，D錯誤；

故選B。

2.根據(jù)親本和子代的性狀表現(xiàn)，能判斷顯性和隱性關(guān)系的組別是（）

①紅花義白花一紅花+白花

②非甜玉米X非甜玉米-301非甜玉米+101甜玉米

③純種盤狀南瓜X純種球狀南瓜一盤狀南瓜

④牛的黑毛X白毛一98黑毛+102白毛

A.①和②

B.①和④

C.②和④

D.②和③

【答案】D

【解析】

【分析】

相對性狀中顯隱性的判斷：（1）親代兩種性狀，子代一種性狀，即親2子1可確定顯隱性關(guān)

系；（2）親代一種性狀，子代兩種性狀，即親1子2可確定顯隱性關(guān)系。所以親2子1或親1

了-2可確定顯隱性關(guān)系，但親1子1或親2了,2則不能直接確定。

【詳解】①紅花X白花一紅花+白花，相對性狀的親本雜交，子代出現(xiàn)兩種性狀，無法判斷顯

隱性關(guān)系，①錯誤；

②非甜玉米X非甜玉米一非甜玉米、甜玉米，親代的表現(xiàn)型都是非甜，后代出現(xiàn)了性狀分離,

由此可判斷出親代沒有表現(xiàn)出來的性狀（甜）是隱性性狀，親代表現(xiàn)出來的性狀（非甜）是

顯性性狀，②正確；

③盤狀南瓜義球狀南瓜一盤狀南瓜，盤狀為顯性性狀，球狀為隱性性狀，③正確；

④牛的黑毛X白毛-98黑毛+102白毛，可能是Aa（黑毛）Xaa（白毛）-Aa（黑毛）、aa（白

毛），也可能是aa（黑毛）XAa（白毛）-aa（黑毛）、Aa（白毛），所以無法判斷顯隱性關(guān)系,

④錯誤。

可判斷顯隱性關(guān)系的組別為②和③，D正確。

故選Do

【點睛】本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應用、性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型和表現(xiàn)型，要

求考生識記顯性性狀和隱性性狀的概念；掌握基因分離定律的實質(zhì)，能應用雜交法或自交法

判斷一對相對性狀的顯、隱性關(guān)系。

3.雜合糯性水稻自交，后代同時出現(xiàn)糯性和非糯性水稻，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為（）

A.遺傳變異B.性狀分離C.基因分離D.基因重組

【答案】B

【解析】

在雜種后代中，同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀現(xiàn)象叫做性狀分離。因此，雜合糯性水稻自

交產(chǎn)生的后代中，出現(xiàn)糯性和非糯性水稻，這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為性狀分離，B項正確，A、

C、D項錯誤。

4.一對相對性狀的雜交實驗中，比例為1：1的是（）

A.親本產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量比

B.R代產(chǎn)生雄配子的種類比

C.民中不同基因型的數(shù)量比

D.Fz中不同表現(xiàn)型的數(shù)量比

【答案】B

【解析】

【分析】

該題主要考察了一對相對性狀的雜交實驗中出現(xiàn)的各種比例，本實驗主要選取顯性純合子與

隱性純合子做雜交，產(chǎn)生的子一代E全部為高莖顯性，子一代自交產(chǎn)生F,中顯性：隱性=3:1。

【詳解】A、一個精原細胞減數(shù)分裂后可產(chǎn)生四個精子，而一個卵原細胞只能產(chǎn)生一個卵細胞,

且精原細胞與卵原細胞分裂的周期也不相同，因此，親本產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量比不可比較，A

錯誤；

B、一對相對性狀的雜交實驗中，K基因型為雜合子，它會產(chǎn)生A、a兩種雄配子，比例為1:1,

B正確；

C、該實驗中展的基因型及比例為AA：Aa：aa=l:2:l,C錯誤；

D、&中表現(xiàn)型及比例為顯性：隱性=3:1,D錯誤：

故選Bo

5.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律運用的科學方法不包括（）

A.假說演繹法

B.數(shù)學統(tǒng)計法

C.模型法

D.分類法

【答案】D

【解析】

【分析】

遺傳學中的科學的研究方法：

1.假說-演繹法：在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問題以后，通過推理和想像提出解釋問題的假說,

根據(jù)假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結(jié)論。如果實驗結(jié)果與預期結(jié)論相符，

就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的。例如孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根研

究的伴性遺傳等。

2.類比推理法：類比推理指是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同，推斷出它們在另外的

屬性上（這一屬性已為類比的一個對象所具有，另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn)）也相同的

一種推理。薩頓的假說“基因在染色體上”運用了類比推理法。

3.模型構(gòu)建法：模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描

述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助具體的實物或其它形象化的手段，

有的則抽象的形式來表達。模型的形式很多，包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。以實

物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征，這種模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著

名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，就是物理模型。

【詳解】A、孟德爾利用假說演繹法發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律，A錯誤：

B、孟德爾在實驗過程中運用數(shù)學統(tǒng)計法分別統(tǒng)計每一對相對性狀的分離比，B錯誤；

C、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律過程中運用了數(shù)學模型，C錯誤；

D、分類法在孟德爾遺傳實驗中并未涉及，D正確。

故選Do

【點睛】本題考查遺傳學中的科學研究方法的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能

力，運用所學知識綜合分析問題的能力。

6.有關(guān)性狀分離比模擬實驗的敘述中，皆氓的是（）

A.甲、乙兩個小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子

B.每次抓取前都要將小桶內(nèi)的彩球搖勻

C.每次抓取的彩球不能放回原桶中再進行下一次抓取

I）.兩個小桶中小球的數(shù)量不一定要完全相等

【答案】C

【解析】

【分析】

根據(jù)孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋，生物的性狀是由遺傳因子（基因）決定的，控制顯性性狀的

基因為顯性基因（用大寫字母表示如：D）,控制隱性性狀的基因為隱性基因（用小寫字母表

示如：d）,而且基因成對存在。遺傳因子組成相同的個體為純合子，不同的為雜合子。生物

形成生殖細胞（配子）時成對的基因分離，分別進入不同的配子中。當雜合子自交時，雌雄

配子隨機結(jié)合，后代出現(xiàn)性狀分離，性狀分離比為顯性：隱性=3：1。用甲乙兩個小桶分別代

表雌雄生殖器官，甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，用不同彩球的隨機結(jié)合，模擬生

物在生殖過程中，雌雄配子的隨機組合。

【詳解】A、甲、乙兩個小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子，A正確；

B、每次抓取前都要將小桶內(nèi)的彩球搖勻，保證每個小球被抓取的概率相等，B正確；

C、每次抓取的彩球要放回原桶中，搖勻后再進行下一次抓取，保證每個小球被抓取的概率相

等，C錯誤；

D、由于雌雄配子數(shù)量不相等，故兩個小桶中小球的數(shù)量不一定要完全相等，D正確。

故選Co

【點睛】本題考查模擬基因分離定律的實驗，要求考生掌握基因分離的實質(zhì)，明確實驗中所

用的小桶、彩球和彩球的隨機結(jié)合所代表的含義；其次要求考生掌握性狀分離比的模擬實驗

的原理，注意實驗過程中相關(guān)操作的細節(jié)，保證每種配子被抓取的概率相等。

7.孟德爾選用純合的黃色圓粒與綠色皺粒豌豆雜交，H中表現(xiàn)型為黃色皺粒的比例是()

A.1/16

B.3/16

C.4/16

D.9/16

【答案】B

【解析】

【分析】設相應的基因用Y和y、R和r表示，純合的黃色圓粒豌豆(YYRR)與綠色皺粒豌豆

(yyrr)雜交得件(YyRr)*自交得R,F?中表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒(YR):黃色皺粒(Yrr)：

綠色圓粒(yyR_)：綠色皺粒(yyrr)=9：3：3：1。

【詳解】由分析可知:Fz中表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒(Y_R_)：黃色皺粒(Y_rr)：綠色圓粒(yyR_)：

綠色皺粒(yyrr)=9：3：3：1,故H中表現(xiàn)型為黃色皺粒的比例是3/16。

故選B。

8.四分體是指細胞在減數(shù)分裂過程中()

A.能互相配對的四條染色體

B.任意染色體的四個染色單體

C.大小形態(tài)相同的四條染色體

D.一對同源染色體配對時的四個染色單體

【答案】D

【解析】

【分析】

減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對形成四分體，因此一個四分體就是一對同源染色

體，由此可判斷一個四分體含2條染色體(2個著絲粒)，4條染色單體，4個DNA分子。

【詳解】A、四分體只有一對兩條配對的染色體，A錯誤；

B、能互相配對的兩條染色體的四個染色單體，B錯誤；

C、四分體含只有兩條配對的染色體，C錯誤；

D、四分體是指細胞中一對同源染色體配對時含有四個染色單體，D正確。

故選D。

【點睛】本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)

分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。

9.在顯微鏡下觀察到的二倍體百合（2n=24）減數(shù)分裂不同時期的圖像如下，屬于減數(shù)第二

次分裂后期的是（）

【答案】C

【解析】

【分析】

實驗原理：百合的精母細胞進行減數(shù)分裂形成精細胞，再形成精子。此過程要經(jīng)過兩次連續(xù)

的細胞分裂：減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂。在此過程中，細胞中的染色體形態(tài)、位置

和數(shù)目都在不斷地發(fā)生變化，因而可據(jù)此識別減數(shù)分裂的各個時期。

【詳解】A、染色體散亂的排列在細胞中，有姐妹染色單體和同源染色體，為減數(shù)第一次分裂

前期，A錯誤；

B、同源染色體分離，為減數(shù)第一次分裂后期，B錯誤；

C、姐妹染色單體分離，為減數(shù)第二次分裂后期，C正確；

D、形成四個子細胞，為減數(shù)第二次分裂末期，D錯誤。

故選C。

【點睛】本題結(jié)合細胞分裂圖象，考查觀察細胞減數(shù)分裂實驗，要求考生識記減數(shù)分裂不同

時期的特點，能根據(jù)圖中染色體行為準確判斷各細胞所處的時期；識記觀察細胞減數(shù)分裂實

驗的步驟，明確染色體易被堿性染料染成深色。

10.哺乳動物的精子和卵細胞形成過程中，不相同的是（）

A.DNA和染色體的復制

B.同源染色體的分離

C.細胞質(zhì)是否均等分裂

D.非同源染色體自由組合

【答案】C

【解析】

【分析】

1、精子的形成與卵細胞的形成的不同表現(xiàn)在：精子的形成場所在精巢，形成過程中有變形期，

一個精母細胞形成四個精子，細胞分裂時細胞質(zhì)均等分裂；卵細胞的形成場所在卵巢，一個

卵母細胞形成一個卵細胞，形成過程中無變形，細胞分裂時細胞質(zhì)出現(xiàn)不均分裂現(xiàn)象。

2、兩者相同點：成熟期都經(jīng)過減數(shù)分裂，精子和卵細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半。

【詳解】A、哺乳動物的精子和卵細胞形成過程中都進行DNA和染色體的復制，A錯誤；

B、哺乳動物的精子和卵細胞形成過程中都發(fā)生同源染色體的分離，B錯誤；

C、精子形成過程中細胞質(zhì)均等分裂，卵細胞形成過程中初級卵母細胞和次級卵母細胞的細胞

質(zhì)不均等分裂，C正確：

D、哺乳動物的精子和卵細胞形成過程中都發(fā)生非同源染色體自由組合，D錯誤。

故選Co

【點睛】本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握精子

和卵細胞形成過程的異同，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。

11.圖表示減數(shù)分裂過程中4個不同時期的細胞核內(nèi)相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化，相關(guān)敘述

正確的是（）

A.各時期的a柱表示的是染色體

B.同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在I時期

C.姐妹染色體的分離發(fā)生在IH時期

D.IV時期的生殖細胞含有同源染色體

【答案】A

【解析】

【分析】

分析柱形圖：圖表示某高等動物細胞分裂過程中4個不同時期的細胞核內(nèi)染色體和DNA分子

的數(shù)量變化。

I中染色體：DNA=1：1,且染色體數(shù)目與體細胞相同，可表示正常狀態(tài)下的細胞、有絲分裂

末期、減數(shù)第二次分裂后期；

H中染色體：DNA=1：2,且染色體數(shù)目與體細胞相同，可表示有絲分裂前期、中期、減數(shù)第

一次分裂；

III中染色體：DNA=1：2,且染色體數(shù)目是體細胞的一半，可表示減數(shù)第二次分裂前期、中期;

IV中染色體：DNA=1：1,且染色體數(shù)目是體細胞的一半，可表示減數(shù)第二次分裂末期。

【詳解】A、根據(jù)H和HI中a：b=l：2,可推知圖中a表示染色體，b表示DNA,A正確；

B、同源染色體的聯(lián)會發(fā)生在II時期，B錯誤；

C、姐妹染色體的分離發(fā)生在I時期，C錯誤；

D、IV時期的生殖細胞不含同源染色體，D錯誤。

故選Ao

【點睛】本題結(jié)合柱形圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記有絲分裂和

減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能

準確判斷圖中各組所代表的時期，再準確判斷各選項。

12.下列有關(guān)受精作用的敘述中，里送的是（）

A.受精作用過程中精子的細胞核進入卵細胞

B.受精卵中的染色體數(shù)目恢復到體細胞中的數(shù)目

C.受精卵中的DNA一半來自父方，一半來自母方

D.受精作用產(chǎn)生的后代具有多樣性有利于生物進化

【答案】C

【解析】

【分析】

受精作用：

1、概念：精子和卵細胞融合成受精卵的過程叫受精作用。

2、過程：精子的頭部進入卵細胞?尾部留在外面。緊接著，在卵細胞細胞膜的外面出現(xiàn)一層

特殊的膜，以阻止其他精子再進入。精子的頭部進入卵細胞后不久，里面的細胞核就與卵細

胞的細胞核相遇，使彼此的染色體會合在一起。

3、結(jié)果：（1）受精卵的染色體數(shù)目恢復到體細胞的數(shù)目，其中有一半的染色體來自精子（父

親），一半的染色體來自卵細胞（母親）。（2）細胞質(zhì)主要來自卵細胞。

4、意義：減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定，對于生

物的遺傳和變異，都是十分重要的。

【詳解】A、受精作用過程中精子的細胞核進入卵細胞，A正確；

B、由于減數(shù)分裂過程使精子與卵細胞的染色體數(shù)目減半，因此經(jīng)過受精作用形成的受精卵的

染色體數(shù)目又恢復本物種體細胞染色體數(shù)，B正確；

C、受精卵中的核DNA一半來自父方，一半來自母方，細胞質(zhì)中的DNA主要來自母方，C錯誤;

D、受精作用產(chǎn)生的后代具有多樣性有利于生物進化，D正確。

故選C。

【點睛】本題的知識點是受精作用的實質(zhì)，受精卵內(nèi)的遺傳物質(zhì)的來源，減數(shù)分裂和受精作

用的意義，對受精作用基本概念的掌握是解題的關(guān)鍵，C選項往往因忽略細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)

而出現(xiàn)分析錯誤。

13.下圖表示果蠅某一條染色體上的部分基因，正確的敘述是（）

Ir干■■T■

今

*發(fā)

紅3

黃

白

深

殘

眼

身

翅

紅

眼

紅

寶■*I

眼

眼

石

短

眼

硬

毛

A.基因在染色體上呈線性排列

B.基因是有遺傳效應的染色體片段

C.果蠅眼的性狀由一個基因決定

D.朱紅眼基因和深紅眼基因是一對等位基因

【答案】A

【解析】

【分析】

1.基因的概念：基因是具有遺傳效應的DNA片段，是決定生物性狀的基本單位。

2.基因和染色體的關(guān)系：基因在染色體上，并且在染色體上呈線性排列，染色體是基因的主

要載體。

【詳解】A、基因在染色體上呈線性排列，A正確；

B、基因是有遺傳效應的DNA片段，B錯誤；

C、由圖可知，果蠅眼的性狀由多個基因決定，C錯誤；

I）、朱紅眼基因和深紅眼基因位于一條染色體上，屬于非等位基因，D錯誤。

故選A。

【點睛】本題考查基因的相關(guān)知識，要求考生識記基因的概念，掌握基因與DNA、基因與染色

體的關(guān)系，再結(jié)合所學的知識準確答題。

14.果蠅的紅眼（X，對白眼（X'）是顯性，現(xiàn)有紅眼果蠅與白眼果蠅交配，其后代中紅眼雄

果蠅：白眼雄果蠅：紅眼雌果蠅：白眼雌果蠅=1：1：1：1,則親代紅眼果蠅的基因型是（）

A.X'Y

B.X"Y

C.XT

D.X'X,

【答案】C

【解析】

【分析】

分析題意可知，果蠅的紅眼（W）、白眼（w）遺傳屬于伴性遺傳，因此親本中紅眼果蠅基因型

可以表示為X"X或X"Y,白眼果蠅基因型可以表示為X"Y或X%”,而雜交產(chǎn)生的后代的表現(xiàn)型及

比例為1：1：1：1,再根據(jù)子代表現(xiàn)型及比例確定親本的基因型。

【詳解】分析題意可知，雜交產(chǎn)生的后代中紅眼雄果蠅：白眼雄果蠅：紅眼雌果蠅：白眼雌

果蠅=1：1：1：1,基因型可以表示為X'Y、X'Y、X'X_、XT,伴性遺傳的特點之一是交叉遺傳,

也就是可以根據(jù)后代中雄性個體的基因型判斷出母本基因型為X"X",而父本是白眼果蠅，基因

型則為X*Y。故選C

【點睛】本題考查了分離定律和伴性遺傳的有關(guān)知識，要求考生首先根據(jù)后代的表現(xiàn)型及比

例判斷該性狀的遺傳方式；再根據(jù)子代中雄性個體的表現(xiàn)型寫出基因型，進行判斷親本的基

因型。

【答案】A

【解析】

【分析】

幾種常見的單基因遺傳病及其特點：

1.伴X染色體隱性遺傳?。喝缂t綠色盲、血友病等，其發(fā)病特點：（1）男患者多于女患者;

（2）隔代交叉遺傳，即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫。

2.伴X染色體顯性遺傳?。喝缈咕S生素D性佝僂病，其發(fā)病特點：（1）女患者多于男患者;

（2）世代相傳。

3.常染色體顯性遺傳?。喝缍嘀?、并指、軟骨發(fā)育不全等，其發(fā)病特點：患者多，多代連續(xù)

得病。

4.常染色體隱性遺傳病：如白化病、先天聾啞、苯丙酮尿癥等，其發(fā)病特點：患者少，個別

代有患者，一般不連續(xù)。

5.伴Y染色體遺傳：如人類外耳道多毛癥，其特點是：傳男不傳女。

【詳解】A、雙親均正常，但有一個患病的女兒，屬于常染色體隱性遺傳病，能夠排出伴性遺

傳，A正確；

B、雙親均正常，但有一個患病的兒子，屬于隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可

能是伴X染色體隱性遺傳病，不能排出伴性遺傳，B錯誤；

C、根據(jù)該系譜圖不能排除伴性遺傳的可能，C錯誤；

D、根據(jù)該系譜圖不能排除伴性遺傳的可能，D錯誤。

故選A

【點睛】】本題結(jié)合系譜圖，考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類

型及特點，能根據(jù)系譜圖推斷其可能的遺傳方式，再根據(jù)題干要求做出準確的判斷。

16.人類基因組計劃中，測序的染色體包括（）

A.44條常染色體+X、Y染色體

B.22條常染色體+X、Y染色體

C.22條常染色體+X染色體或22條常染色體+Y染色體

D.22條常染色體+X染色體和22條常染色體+Y染色體

【答案】B

【解析】

【分析】人類基因組計劃：1、概念：人類基因的測序并了解其組成、結(jié)構(gòu)、功能和相互關(guān)系。

英文簡稱HGP。2、人類基因組計劃的目的：測定人類基因組的全部DNA序列，解讀其中包含

的遺傳信息。3、意義：對于人類疾病的診斷和預防等具有重要意義。同時有可能導致爭奪基

因資源、基因歧視等負面效應的出現(xiàn)。

【詳解】人類基因組計劃中，測序的染色體包括22條常染色體+X、Y染色體，共24條染色體。

故選Bo

17.下列有關(guān)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的表述，埼識的是（）

A.通過菌落特征可以區(qū)分肺炎雙球菌的R型與S型

B.通過肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗能推知轉(zhuǎn)化因子的存在

C.肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D.使用DNA水解酶的實驗目的是為了證明只有DNA才能完成轉(zhuǎn)化

【答案】C

【解析】

【分析】

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗：包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲斯體

內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將S型菌轉(zhuǎn)化為R型菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實

驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。在艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA的實驗中，艾弗里將S型細菌的DNA、

蛋白質(zhì)、糖類等物質(zhì)分離開，單獨的、直接的觀察它們各自的作用。另外還增加了一組對照

實驗，即DNA酶和S型活菌中提取的DNA與R型菌混合培養(yǎng)。

【詳解】A、S型細菌的菌落是光滑的，R型細菌的菌落是粗糙的，因此能通過菌落特征鑒別S

型菌和R型菌，A正確；

B、通過肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗能推知轉(zhuǎn)化因子的存在，B正確；

C、格里菲斯的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子，能將S型菌轉(zhuǎn)化為

R型菌，艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗能證明DNA是遺傳物質(zhì)，C錯誤；

I）、使用DNA水解醐實驗目的是為了證明只有DNA才能完成轉(zhuǎn)化，D正確。

故選Co

【點睛】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，要求考生識記格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外

轉(zhuǎn)化實驗的過程；明確其轉(zhuǎn)化實驗的設計思路以及實驗的結(jié)論；能運用所學的知識準確判斷

各選項。

18.下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述中錯誤的是（)

A.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA

B.原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

C.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

D.4噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA

【答案】B

【解析】

【分析】

1、真核生物和原核生物都是有細胞組成的生物，細胞內(nèi)都含有DNA和RNA兩種核酸，遺傳物

質(zhì)都是DNA。

2、病毒只含有一種核酸，DNA或RNA,其遺傳物質(zhì)為DNA或RNA。

【詳解】AB、原核生物與真核生物均屬于細胞生物，其遺傳物質(zhì)都是DNA,A正確，B錯誤；

C、根據(jù)試題分析，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,C正確；

D、4噬菌體是病毒，只含有DNA一種核酸，其遺傳物質(zhì)是DNA,D正確。

故選B。

【點睛】本題考查了生物的遺傳物質(zhì)，需要注意的是：真核生物和原核生物遺傳物質(zhì)都是DNA；

病毒遺傳物質(zhì)為DNA或RNAo

19.下列關(guān)于DNA基本組成單位的連接，正確的是（）

【答案】C

【解析】

【分析】

DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核甘酸長鏈盤旋而成的。②DNA分子

中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)。③兩條鏈上的堿

基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補配對原則。

【詳解】A、DNA分子中，一個脫氧核甘酸分子中的磷酸應該與相鄰脫氧核甘酸分子中的脫氧

核糖相連，A錯誤：

B、脫氧核甘酸中，脫氧核糖位于中間，磷酸應該與脫氧核糖相連接，B錯誤；

C、DNA分子中，一個脫氧核甘酸分子中的磷酸與相鄰脫氧核甘酸分子中的脫氧核糖相連，C

正確；

I）、該圖中，一個脫氧核甘酸分子中的磷酸與相鄰脫氧核甘酸分子中五碳糖連接的位置不對，

D錯誤。

故選C。

【點睛】本題結(jié)合模式圖，考查DNA分子結(jié)構(gòu)主要特點，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主

要特點，能正確分析題圖，再結(jié)合所學的知識準確答題。

20.“DNA指紋”在刑事偵破、親子鑒定等方面作用巨大，這主要是根據(jù)DNA具有（）

A.特異性B.多樣性C.穩(wěn)定性D.可變性

【答案】A

【解析】

【分析】

本題主要考查DNA分子的結(jié)構(gòu)特點，意在考查學生對DNA分子結(jié)構(gòu)特異性的理解運用。

【詳解】不同的DNA分子中脫氧核甘酸的排列順序各不相同，即DNA分子具有特異性，根據(jù)

這一特性可輔助進行刑事偵破、親子鑒定等。

故選A。

21.某DNA片段的堿基組成中，若A占32.8%,則C和T之和應占

A.50%B.17.2%C.67.2%D.65.6%

【答案】A

【解析】

【分析】

DNA分子是由2條鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，兩條鏈上的堿基遵循A與T配對、G與C配對

的堿基互補配對原則。

【詳解】由于DNA分子中，A與T配對、G與C配對，因此DNA分子中A+G=T+C=50%。

故選A。

22.下列關(guān)于細胞核中DNA分子的復制，敘述正確的是（）

A.以DNA分子的一條鏈為模板

B.需要原料為核糖核甘酸

C.復制方式為半保留復制

I）.DNA分子完全解旋后才開始復制

【答案】C

【解析】

【分析】

有關(guān)DNA分子的復制：

1.DNA復制過程為：

（1）解旋：需要細胞提供能量，在解旋酶的作用下，兩條螺旋的雙鏈解開。

（2）合成子鏈：以解開的每一段母鏈為模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游離的4種

脫氧核甘酸為原料，按照堿基互補配對原則，合成與母鏈互補的子鏈。

（3）形成子代DNA分子：延伸子鏈，母鏈和相應子鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)。

2.場所：主要在細胞核，此外在線粒體和葉綠體中也能進行。

3.時期：有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期。

4.特點：（1）邊解旋邊復制；（2）復制方式：半保留復制。

5.條件：（1）模板：親代DNA分子的兩條鏈。（2）原料：游離的4種脫氧核甘酸。（3）能量:

ATP.（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶。

6.準確復制的原因：（1）DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供精確模板；（2）通過堿基互補配對

原則保證了復制準確地進行。

【詳解】A、DNA復制以親代DNA分子的兩條鏈分別為模板，A錯誤；

B、DNA復制的產(chǎn)物是DNA,所以需要的原料為脫氧核昔酸，B錯誤；

C、DNA復制方式是半保留復制，C正確；

I）、DNA復制以親代DNA分子的兩條鏈分別為模板，邊解旋邊復制，D錯誤。

故選C。

【點睛】本題考查DNA分子的復制，要求考生識記DNA分子復制的過程、場所、條件、特點

及準確復制的原因，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查。

23.一個由"N標記的DNA分子放入不含&N的原料中連續(xù)復制3次后，含與N的分子所占

比例是（)

A.1/2

B.1/4

C.1/6

D.1/8

【答案】B

【解析】

【分析】

DNA的復制：

1.時間：有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期。

2.條件：模板-DNA雙鏈；原料-一細胞中游離的四種脫氧核甘酸；能量-ATP；多種酶。

3.過程：邊解旋邊復制，解旋與復制同步，多起點復制。

4.特點：半保留復制，新形成的DNA分子有一條鏈是母鏈。

【詳解】已知母本是用，5N標記的一個DNA,原料是標記的四種脫氧核昔酸，連續(xù)復制3次,

得到8個DNA分子。由于含l5N標記的一個DNA分子只有2個，所以含15N的DNA分子占分子

總數(shù)的比例是2+23=1/4。

故選B。

【點睛】

24.圖為人類細胞中基因表達的某個過程，a?e表示相應的物質(zhì)。下列敘述正確的是（）

A.a表示DNA聚合酶

B.b和c的區(qū)別是五碳糖的種類不同

C.d表示DNA分子的一條鏈

D.e上的堿基如果發(fā)生替換，編碼的氨基酸一定會改變

【答案】B

【解析】

【分析】

分析圖示，表示人類細胞中基因表達的某個過程，a表示RNA聚合酶，b表示胞喀嚏脫氧核昔

酸，c表示胞喀喔核糖核甘酸，d表示RNA,e表示DNA。

【詳解】A、a表示RNA聚合酶，A錯誤；

B、b表示胞喀咤脫氧核甘酸，c表示胞喀咤核糖核甘酸，它們的區(qū)別是五碳糖的種類不同，b

含有脫氧核糖，c含有核糖，B正確；

C、d表示RNA,C錯誤；

D、eDNA上的堿基如果發(fā)生替換，由于密碼子的簡并性，編碼的氨基酸不一定會改變，D錯誤。

故選B。

【點睛】本題結(jié)合圖示，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，

運用所學知識分析問題的能力。

25.豌豆皺粒是因為DNA中插入了一段外來序列，導致淀粉分支酶不能合成，使細胞內(nèi)淀粉

含量降低，吸水減少。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.豌豆的皺粒是一種表現(xiàn)型

B.插入外來DNA序列屬于基因重組

C.插入外來DNA序列導致了基因的選擇性表達

D.該實例體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

【答案】A

【解析】

【分析】1、基因是有遺傳效應的DNA片段?；蛲蛔兪侵窪NA分子中發(fā)生堿基對的替換、增

添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。2、基因控制生物性狀的途徑：（1）基因通過控制酶的

合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀，如白化病等。（2）基因還能通過控制蛋白質(zhì)

的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀，如鐮刀型細胞貧血等。

【詳解】AD、控制合成淀粉分支酶的基因中插入外DNA片段而不能合成淀粉分支酶，使得豌

豆粒不能合成淀粉而變得皺縮，說明基因是通過控制酶的合成間接控制生物性狀的，所以豌

豆吸水減少成皺粒是表現(xiàn)型，A正確，D錯誤；

B、插入的外來DNA序列雖然沒有改變原DNA分子的基本結(jié)構(gòu)（雙螺旋結(jié)構(gòu)），卻使淀粉分支

酶基因的堿基序列發(fā)生了改變，因此從一定程度上使基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，由于該變異發(fā)

生于基因的內(nèi)部，因此該變異屬于基因突變，B錯誤；

C、插入外來DNA序列導致基因結(jié)構(gòu)破壞，導致相關(guān)基因不能正常表達而不是選擇性表達，C

錯誤。

故選R。

26.下列關(guān)于基因與性狀關(guān)系的說法中，鏢考的是()

A.一種基因可以控制多種性狀

B.多種基因可以控制一種性狀

C.生物的性狀只受相關(guān)基因的控制

D.基因表達的產(chǎn)物是酶、抗體等

【答案】C

【解析】

【分析】

1.基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細胞代謝，進而間接控制生物的

性狀，如白化病、豌豆的粒形；②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀，如鐮刀形

細胞貧血癥、囊性纖維病。

2.表現(xiàn)型=基因型+外界環(huán)境。

3.基因與性狀之間并不是簡單的一一對應的關(guān)系。

【詳解】AB、基因與性狀之間并不是簡單的一一對應的關(guān)系，有的情況下一個基因決定多個

性狀，有的情況下一個性狀由多個基因決定，A正確；

B、基因與性狀之間并不是簡單的一一對應的關(guān)系，有的情況下一個基因決定多個性狀，有

的情況下一個性狀由多個基因決定，B正確；

C、性狀是由基因控制同時又受環(huán)境影響，C錯誤；

D、酶、抗體等物質(zhì)的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，屬于基因表達的產(chǎn)物，D正確。

故選Co

【點睛】本題考查基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系，要求考生識記基因控制性狀的兩條圖解及實

例，掌握基因型、表現(xiàn)性及環(huán)境之間的關(guān)系，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。

27.鼠毛的灰色基因可以突變成黃色基因，也可以突變成黑色基因，這說明基因突變具有

()

A.普遍性B.不定向性C.有害性D.低頻性

【答案】B

【解析】

【分析】

基因突變是基因中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變，基因突變具有普遍

性、不定向性、隨機性、低頻性和多害少利性。

【詳解】鼠毛的灰色基因可以突變成黃色基因，也可以突變成黑色基因，這說明基因突變具

有不定向性，即B正確。

故選Bo

28.下列關(guān)于基因突變和基因重組的敘述，正確的（）

A.基因突變在細胞分裂各時期發(fā)生的頻率一致

B.基因重組可以產(chǎn)生新基因，從而產(chǎn)生新性狀

C.基因突變和基因重組都可以發(fā)生在根尖細胞中

D.基因突變和基因重組都可以產(chǎn)生新的基因型

【答案】I）

【解析】

【分析】

1.誘發(fā)基因突變的因素可分為三類：物理因素、化學因素和生物因素。例如，紫外線、X射

線及其他輻射能損傷細胞內(nèi)的DNA；亞硝酸、堿基類似物等能改變核酸的堿基；某些病毒的遺

傳物質(zhì)能影響宿主細胞的DNA等。

2.基因突變的特點是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機性、不定向性。

3.基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合。

4.基因重組的意義：（1）形成生物多樣性的重要原因之一。（2）是生物變異的來源之一，對

生物的進化也具有重要的意義。

【詳解】A、基因突變在細胞分裂間期發(fā)生的頻率比分裂期發(fā)生的頻率高，A錯誤；

B、只有基因突變可以產(chǎn)生新基因，B錯誤；

C、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，而根尖細胞不能進行減數(shù)分裂，C錯誤；

D、基因突變和基因重組都可以產(chǎn)生新的基因型，D正確。

故選D。

【點睛】本題考查基因突變的原因和特征、基因重組的概念和意義，意在考查學生的識記能

力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。

29.下列有關(guān)生物變異的敘述，正確的是（）

A.基因重組發(fā)生在受精作用過程中

B.細胞中含有兩個染色體組的個體稱為二倍體

C.三倍體植株因聯(lián)會紊亂而不能產(chǎn)生正常的生殖細胞

D.堿基對增添或缺失會導致基因數(shù)增加或減少

【答案】C

【解析】

【分析】

1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，引起基因結(jié)構(gòu)的改變。

2、基因重組是指在減數(shù)分裂過程中，由于四分體時期同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互

換或減數(shù)第一次分裂后期非同源染色體上的非等位基因自由組合而發(fā)生基因重組，使后代產(chǎn)

生不同于雙親的基因組合。

3、凡是由受精卵發(fā)育而來，且體細胞中含有兩個染色體組的生物個體，均稱為二倍體。單倍

體是具有體細胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個體。凡是由配子發(fā)育而來的個體，

均稱為單倍體。

【詳解】A、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，A錯誤；

B、細胞中含有兩個染色體組的個體不一定是二倍體。如果該生物體是由配子發(fā)育而來，則為

單倍體；如果該生物體是由受精卵發(fā)育而來，則為二倍體，B錯誤；

C、三倍體植株因聯(lián)會紊亂而不能產(chǎn)生正常的生殖細胞，C正確；

D、堿基對增添或缺失會導致基因突變，不會導致基因數(shù)增加或減少，D錯誤.

故選Co

【點睛】本題考查基因突變的概念，基因重組發(fā)生的時期，以及單倍體和二倍體的相關(guān)知識,

要求考生識記基。因突變的概念，識記基因重組發(fā)生的時期，理解單倍體和二倍體的概念，

能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。

30.下列有關(guān)人類遺傳病的敘述，正確的是（）

A.都是先天性疾病

B.都是由一對等位基因控制的

C.都是由于遺傳物質(zhì)改變引起的

D.線粒體基因不會導致遺傳病

【答案】C

【解析】

【分析】

1.人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?）單基因遺傳病包

括常染色體顯性遺傳病（如并指）、常染色體隱性遺傳?。ㄈ绨谆。?、伴X染色體隱性遺傳

病（如血友病、色盲）、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂?。?；（2）多基因遺傳病

是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿?。唬?）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)

異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳病（如21三體綜合征）。

2.人類遺傳病與先天性疾病區(qū)別：（1）遺傳病：由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病。（可以生來就

有，也可以后天發(fā)生）（2）先天性疾?。荷鷣砭陀械募膊?。（不一定是遺傳病）。

【詳解】A、遺傳病不一定是先天性疾病，可能要到了一定的年齡階段才會發(fā)病，A錯誤；

B、單基因遺傳病是由一對等位基因控制的，而多基因遺傳病是多對等位基因控制的，B錯誤;

C、遺傳病都是由于遺傳物質(zhì)改變引起的，C正確；

D、線粒體遺傳病是線粒體基因遺傳導致的，D錯誤。

故選C。

【點睛】本題考查常見的人類遺傳病，要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及實例；識

記調(diào)查人類遺傳病的調(diào)查對象及調(diào)查范圍，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。

31.某學校的研究性學習小組以“研究X遺傳病的遺傳方式”為課題進行調(diào)查研究，正確的

是（）

A.在社區(qū)內(nèi)隨機抽樣調(diào)查白化病

B.在患者家系中調(diào)查苯丙酮尿癥

C.在學校內(nèi)逐個調(diào)查紅綠色盲

I）.在商場中調(diào)查原發(fā)性高血壓

【答案】B

【解析】

【分析】

調(diào)查人類遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；

若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機取

樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應以患者家庭為單位進行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再

判斷遺傳方式。

【詳解】A、調(diào)查白化病的遺傳方式應該在患者家系中調(diào)查，A錯誤；

B、調(diào)查遺傳病的遺傳方式時，應以患者家庭為單位進行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳

方式，所以在患者家系中調(diào)查苯丙酮尿癥，來研究該遺傳病的遺傳方式，B正確；

C、調(diào)查紅綠色盲遺傳方式應該在患者家系中調(diào)查，C錯誤；

D、調(diào)查人類遺傳病時，應選擇發(fā)病率較高的單基因遺傳病，如白化病、人類的紅綠色盲、苯

丙酮尿癥等，而原發(fā)性高血壓屬于多基因遺傳病，D錯誤。

故選B。

【點睛】本題考查人類遺傳病的相關(guān)知識，重點考查調(diào)查人類遺傳病，要求考生識記調(diào)查人

類遺傳病時的調(diào)查對象及調(diào)查范圍，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。

32.現(xiàn)代生物進化理論認為，對生物進化的方向起決定作用的是（）

A.基因重組

B.基因突變

C.染色體變異

D.自然選擇

【答案】I）

【解析】

【分析】

現(xiàn)代生物進化理論認為：種群是生物進化的基本單位，突變和基因重組為進化提供原材料，

自然選擇決定進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件，識記現(xiàn)代生物進化理論的基本內(nèi)

容是本題的解題關(guān)鍵。

【詳解】基因突變、基因重組和染色體變異在進化中主要為其提供進化的原材料?，而真正可

以對進化的方向起決定作用的是自然選擇；

故選D。

33.當某種抗病毒藥問世時，治療病毒性感冒效果很好。幾年后療效漸低的原因可能是（）

A.病毒接觸了藥物后，慢慢地產(chǎn)生了抗藥性

B.病毒為了適應環(huán)境，產(chǎn)生了抗藥性變異

C.經(jīng)過多年的選擇，病毒種群的抗藥性基因頻率增加

D.藥物有效成份降低，從而影響療效

【答案】C

【解析】

【分析】

生物進化理論的內(nèi)容：種群是生物進化的基本單位；突變和基因重組提供進化的原材料；自

然選擇導致種群基因頻率的定向改變；通過隔離形成新的物種?；蝾l率的改變會受到突變、

選擇、遷移和遺傳漂變的影響。自然選擇的實質(zhì)是環(huán)境對變異所對應的基因的選擇，因而可

以改變種群的基因頻率。

【詳解】A、病毒在接觸藥物前，就慢慢地產(chǎn)生了抗藥性，A錯誤；

B、病毒先產(chǎn)生抗藥性變異，后有自然選擇，B錯誤；

C、經(jīng)過多年的選擇，病毒種群的抗藥性基因頻率增加，導致抗病毒藥幾年后療效漸低，C正

確；

I）、不是藥物有效成份降低影響療效，D錯誤。

故選Co

【點睛】本題考查生物進化的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知

識綜合分析問題的能力。

34.兔子的毛色灰色（A）對白色（a）為顯性。已知某兔群中A的個體占4%,Aa的個體占78%,

aa的個體占18%。則基因A和a的頻率分別是（）

A.43%>57%

B.57樂43%

C.82樂18%

D.36樂64%

【答案】A

【解析】

【分析】

基因頻率及基因型頻率：

（1）在種群中一對等位基因的頻率之和等于1,基因型頻率之和也等于1;

（2）一個等位基因的頻率=該等位基因純合子的頻率+1/2雜合子的頻率；

【詳解】由題意知，種群中AA的個體占4%,Aa的個體占78%,則aa的個體占18%,因此A

基因的基因頻率=4%+l/2X78%=43%；a的基因頻率=18%+1/2X78%=57機

故選A。

【點睛】本題考查基因頻率的變化，要求考生識記基因頻率和基因型頻率的概念，掌握根據(jù)

基因型頻率計算基因頻率、根據(jù)基因頻率計算基因型頻率的方法，屬于考綱理解層次的考查。

35.如圖為種群與物種的關(guān)系圖解，下列說法塔送的是（）

物種1基因交流

基因交流

地

生

種群

種群

2物種2

理

殖

隔

隔

離

離

A.種群1和種群2的進化方向不一定相同

B.種群1和種群2之間沒有形成生殖隔離

C.物種1形成物種2的必要條件是地理隔離

D.物種1與物種2的基因庫存在著明顯差異

【答案】C

【解析】

【分析】

現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因

頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向

的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。

【詳解】A、種群1和種群2之間存在地理隔離，所以它們的進化方向不一定相同，A正確；

B、種群1和種群2之間能進行基因交流，所以沒有形成生殖隔離，B正確；

C、物種1形成物種2的必要條件是生殖隔離，C錯誤；

D、物種1與物種2是兩個不同的物種，它們之間的基因庫存在著明顯差異，D正確。

故選Co

【點睛】本題考查生物進化的知識，考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。

二、非選擇題

36.下圖是某個高等動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖，請分析回答：

(1)該動物體細胞內(nèi)有染色體條，表示減數(shù)分裂的圖是。

(2)有絲分裂產(chǎn)生的子細胞與親代細胞的染色體數(shù)目相同的原因是。

(3)細胞中染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)相等的是.

(4)若該動物體細胞內(nèi)有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對同源染色體上，則

圖丙細胞分裂形成的子細胞的基因組成可能為。

【答案】(1).4(2).甲、丙(3).染色體完成復制后平均分配到兩個子細胞中

(4).乙、丙(5).YR或Yr或yR或yr

【解析】

【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖中同源染色體分離，細胞處于減數(shù)第一次分裂后期；乙圖中

著絲點分裂，并且含有同源染色體，細胞處于有絲分裂后期；丙圖中著絲點分裂，并且不含

有同源染色體，細胞處于減數(shù)第二次分裂后期。

【詳解】(1)該動物體內(nèi)有染色體4條，表示細胞減數(shù)分裂的圖是甲、丙，表示細胞有絲分

裂的圖是乙。

(2)在細胞分裂間期，染色體經(jīng)復制后平均分配到兩個子細胞中，所以有絲分裂產(chǎn)生的子細

胞具有與親代細胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體。

(3)甲、乙、丙三圖中，由于乙、丙中著絲點已分裂，所以染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)相等。

(4)在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨同源染色體分離而分離，非同源染色體上的非等位

基因自由組合，所以圖丙細胞分裂形成的子細胞的基因組成可能為YR和yr或Yr和yR。

【點睛】本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，

運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。

37.豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性，圓粒種子(R)對皺粒種(r)為顯性，兩對

等位基因的分布如圖一所示?，F(xiàn)用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進行雜交，B的表現(xiàn)型如圖二所

Z5o

圖一圖二

(1)豌豆子葉顏色和粒形的遺傳遵循基因的定律。

(2)親本黃色圓粒、綠色圓粒的基因型分別是「。

(3)在R中，不同于親本表現(xiàn)型是,新表現(xiàn)型之間的數(shù)量比為,

K中純合子占的比例是。

【答案】(1).自由組合(2).YyRr(3).yyRr(4).黃色皺粒和綠色皺粒

(5).1：1(6).1/4

【解析】

【分析】

分析圖1：由于豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性，圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為

顯性，這兩對等位基因位于不同對的同源染色體上，遵循基因的自由組合定律。

根據(jù)柱形圖分析可知：雜合的綠色圓粒(yyRr)豌豆和綠色圓粒豌豆雜交，后代圓粒：皺粒

=3：1,說明親本的基因組成為Rr和Rr；黃色：綠色=1：1,說明親本的基因組成為Yy和yy,

因此，親本豌豆的基因型為YyRr和yyRr。

【詳解】(1)由于豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性，圓粒種子(R)對皺粒種子(r)

為顯性，這兩對等位基因位于兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律。

(2)根據(jù)柱形圖分析可知：雜合的綠色圓粒(yyRr)豌豆和綠色圓粒豌豆雜交，后代圓粒：

皺粒=3：1,說明親本的基因組成為Rr和Rr；黃色：綠色=1：1,說明親本的基因組成為Yy

和yy,因此，親本豌豆的基因型為YyRr和yyRr。

(3)親本基因型為YyRr、yyRr,在我中，不同于親本的表現(xiàn)型是黃色皺粒和綠色皺粒，黃色

皺粒：綠色皺粒=1：1,K中純合子占的比例是1/2X"2=1/4。

【點睛】本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識，首先要求考生根據(jù)題圖判斷親本的基因型，

其次再根據(jù)基因分離定律或采用逐對分析法進行相關(guān)計算。

38.下圖為垂體性侏儒癥的遺傳系圖譜，由一對等位基因A和a控制。據(jù)圖回答下列問題：

I

n□。正常男女

■?患病男女

in

(i)垂體性侏儒癥的遺傳方式為染色體上的性遺傳。

(2)IIE的基因型為，其為雜合子的概率是一

(3)紅綠色盲由X染色體上的一對等位基因B和b控制?已知I2的父親患紅綠色盲，家系中

其他成員均不是患者，則這兩對性狀的基因型可能是,若H,與11$再

生一女孩，同時患兩種病的概率為。

【答案】(1).常(2).隱(3).Aa或AA(4).2/3(5).AaXVaKAaXBXb

(6).0

【解析】

【分析】

分析題圖可知：L和正常，生下女兒Hh患病，說明該病為常染色隱性遺傳病，據(jù)此分析

作答。

【詳解】(1)由以上分析可知：垂體性侏儒癥的遺傳方式為常染色體上的隱性遺傳。

(2)1山的雙親正常，但有患病的妹妹，則其雙親基因型均為A