一棵小桃樹-副本

18一顆小桃樹學習目標1、把握文章內(nèi)容，感知小桃樹形象以及小桃樹與“我”的關(guān)系。2、品析文章生動細致的語言。3、體會作者感情，樹立對人生理想執(zhí)著追求的堅定信念。作者簡介

賈平凹（w?。?952年2月21日生于陜西省商洛市丹鳳縣楝花鎮(zhèn)，當代作家。1974年開始發(fā)表作品。1975年畢業(yè)于西北大學中文系。賈平凹是我國當代文壇屈指可數(shù)的文學奇才，被譽為“鬼才”。作者簡介

1982年發(fā)表作品《鬼城》《二月杏》。1992年創(chuàng)刊《美文》。1993年創(chuàng)作《廢都》。1997年憑借《滿月兒》，獲得首屆全國優(yōu)秀短篇小說獎。2008年憑借《秦腔》，獲得第七屆“茅盾文學獎”。2011年憑借《古爐》，獲得施耐庵文學獎。孱頭()赤裸()猥瑣()馬嵬坡（）火灼灼（）懺悔()哆嗦()矜持()恍然()渺小()魂魄()預(yù)習檢查chànduō

suojīnhuǎngmiǎohún

pòcànchì

luǒwěi

suǒwéizhuó1.閱讀課文說一說這到底是一棵怎樣的小桃樹？請同學們將相關(guān)的句子畫下來，讀一讀，簡單賞析一下。弱小、單薄、孤獨、頑強……說說小桃樹我覺得

寫的好，

寫出了小桃樹的

。2、說說小桃樹在生長過程中經(jīng)歷了哪些磨難？生長在角落里、長得很慢、被嘲笑、被遺忘、被豬拱折過、被嫌棄想砍掉它、受風雨的摧殘奶奶和小桃樹奶奶和小桃樹是什么關(guān)系？作者多處寫到奶奶作用是什么？奶奶讓我們留下桃核，“我”種下了小桃樹；有奶奶的保護才留存下小桃樹。

奶奶是作者感恩的對象，表達了作者對奶奶的感激、思念之情?！拔摇焙托√覙?、“我”對小桃樹有著特殊的感情，這種的感情從何而來呢？因為“小桃樹蓄著我的夢”2、在“追夢”的過程中，“我”經(jīng)歷了什么？和小桃樹的經(jīng)歷比一比，談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)。核桃埋在院子角落的土里拱出一點嫩綠長上二尺來高

被嘲笑、被遺忘、被拱折、受盡風雨摧殘小桃樹的經(jīng)歷“我”的經(jīng)歷荒僻山村，從小有夢想走出山村來的城里，感到渺小，但想干一番事業(yè)讀不懂人世的大書，感到自己太幼稚天真。脾性變壞、心境變老明線暗線桃樹就是另外一個“我”背景鏈接1976年，為期十年的文化大革命終于結(jié)束，在這十年期間，無數(shù)被時代耽誤年華和奮斗機會的青年人開始反思，開始追求。作家賈平凹在這個大的時代背景下，以“小桃樹”的形象來象征文革中成長起來的青年一代。通過它坎坷的出生、成長到迷茫和看到希望的描述，反映了青年一代在迷茫和探索中成長的真實歷程。3、朗讀13、14段，討論“我”從小桃樹身上看見了什么？“我”為什么要感謝小桃樹？作者在小桃樹身上看見了希望，懂得了如何面對困難。只要不屈不撓地奮斗下去，定會創(chuàng)造美好的未來，實現(xiàn)自己的理想，定會開出美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實！托物言志假如生活欺騙了你普希金假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往著未來；現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過