幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄35篇匯編

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄35篇匯編

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄（一）

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

一、幼兒園衛(wèi)生保健工作內(nèi)容：

1＞掌握全園兒童生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況，定期進行健康體檢，正

確分析評價，對體弱、多病、生長偏離的兒童，采取措施使其逐漸達

到正常。

2、科學地制定兒童生活制度，培養(yǎng)良好的生活習慣和獨立生活能力。

3、按年齡及生理特點，有計劃地開展不同形式的體格鍛煉，增進兒

童疾病及早治療。按時完成預防接種，做好檢疫及消毒工作。

4、加強常見病、傳染病的預防工作，發(fā)現(xiàn)兒童疾病及早治療。按時

完成預防接種，做好檢疫及消毒工作。

5、保護兒童的視力、聽力牙齒。

6、心理保健更重要。

7、創(chuàng)建無毒、無害、美化、綠化的生活環(huán)境，選擇適合兒童身心發(fā)

展和健康的教玩具以及制作材料。

8、做好安全防護工作，保障兒童人身安全，防止意外事故的發(fā)生。

9、做好衛(wèi)生保健宣傳咨詢，加強與家長聯(lián)系。對兒童進行健康教育，

學習自我保健技能。

10、按年齡及心理特點有計劃的進行早教。

11.建立登記統(tǒng)計制度并填寫報表，做好資料積累及分析工作。

二、幼兒園負責人和保健人員衛(wèi)生保健職責：

幼兒園負責人主要是管理的職責，保健人員具體實施計劃，管理

內(nèi)容體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、加強衛(wèi)生保健機構和設施的建設。

要配備專職保健人員，設有保健室，重視衛(wèi)生保健設施分設的配制，

應從行政上和經(jīng)濟上給予保障，為衛(wèi)生保健工作得以順利開展創(chuàng)造一

個較好的環(huán)境和條件。

2、園長應把保育兒童健康和營養(yǎng)放在幼兒園工作的首位，決不能重

教輕保。并親自抓衛(wèi)生保健工作，隨時掌握全園兒童的健康動態(tài)，指

導衛(wèi)生保健目標計劃的制定、實施各完成。每月對內(nèi)容進行督導，解

決實際過程中遇到的困難，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

3、充分調(diào)動保健人員的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮他們的業(yè)務專長，依

靠他們來實施和開展衛(wèi)生保健工作。還可以成立一些相應的性欲組織

（如膳食管理委員會、衛(wèi)生檢查小組、安全保衛(wèi)小組等），來完成各

項兒保工作。

4、關心衛(wèi)生保健隊伍的思想和業(yè)務建設。除鼓勵他們的工作中邊學

邊干外，還要適當安排外出參觀學習，提高業(yè)務素質(zhì)。

5、保健人員要結合實際負責制定保健計劃，嚴格執(zhí)行保健制度。

6、全園工作人員密切配合，保證兒童健康成長。

三、意外事故的預防和急救處理

（一）意外事故的預防

1、什么意外事故

在意料之外的突然發(fā)生的各種事件對人體意外造成的損傷稱意外事

故。

2、幼兒園內(nèi)常見意外事故有以下幾種：

皮膚外傷：擦傷、割傷、刺傷、挫傷。

頭部外傷：頭皮裂傷、頭皮血腫、腦震蕩、腦挫傷、顱內(nèi)血鐘

骨折與脫位、鼻出血、異物、嬰兒意外窒息、灼傷、溺水、電擊傷、

毒蟲贅傷、中毒等。

3、意外事故分類：一般事故、責任事故和重大責任事故。

一般事故：由于兒童缺乏自身保護能力或客觀因素和條件所限等原因

而發(fā)生的擦傷、劃傷、骨折、吞入異物等。

責任事故：凡由于保教員責任心不強，不執(zhí)行安全制度而發(fā)生的服錯

藥、顱骨骨折、走失等。經(jīng)積極采取措施未造成重大傷害的為責任事

故

重大責任事故：導致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童

嚴重痛苦的為重大責任事故。

4、預防意外事故發(fā)生的原則

(1)預防為主

(2)有預見

(3)安全教育

(4)防治結合

(5)及時救治，分秒必爭。不放棄救活機會。

(二)、活動場所

戶外活動場地應平整無碎石、泥沙，最好鋪上草坪。室內(nèi)地面最好采

用地板；水泥地面應鋪有草墊或地毯，或備有圍欄，讓嬰兒有個安全

場所。椅角、桌角、墻角以圓角為宜，以免發(fā)生跌傷和碰傷。兒童出

入的門應向外開，不宜裝彈簧，在門縫處加塑料及橡皮墊，以免夾傷

而引起手指（趾）骨折。窗戶、陽臺、樓梯口應有欄桿；欄桿應采用

直欄，高低不低于1.1m,柵欄間距不宜＞llcm,中間不設橫向欄桿,

以免幼兒攀越。

幼托機構房舍應遠離公路、馬路、河塘、農(nóng)藥倉庫和廁所等，以免發(fā)

生車禍及溺水；在農(nóng)村房前、屋后的水缸、糞缺均應加蓋，以免小兒

失足落入。

（三）、生活用品

4歲以前小兒睡的床應有床欄;床欄插銷應安裝在小兒摸不到的地方,

以防墜床。熱水瓶、熱燙鍋、粥鍋、家用電器、火柴、打火機、刀、

剪等，應放在小兒取不到的地方，以免發(fā)生燙傷、燒傷、觸電及割傷。

室內(nèi)裝燒火爐應有安全措施，如煙囪、小通風窗、風斗等，同時注意

煙筒接頭是否漏煤氣，并定期清掃，不使其阻塞，以免發(fā)生煤氣中毒。

爐旁應有圍欄，暖氣管道應加罩，以免燙傷。室內(nèi)電器插座應安裝在

1.6m以上，電線應用暗線，以免小兒接觸。要經(jīng)常檢查電器、電線

是否漏電。

（四）玩具

給孩子選擇玩具除了根據(jù)年齡的特點外，還應符合安全、衛(wèi)生要求。

不給小兒玩體積小、銳利，帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品，如珠子、扣

子、棋子、別針、圖釘、硬幣、小刀、剪子等，以免塞入耳、鼻，放

入口中誤吞，造成耳、鼻、氣管及食管異物、刺傷、割傷及中毒等。

易燃、易爆物品不能給小兒玩耍，喜慶佳節(jié)放鞭炮、焰火要謹防火災

及炸傷孩子的面、手、眼等部位。

大型玩具，如滑梯、蹺蹺板、攀登架等應定期檢查是否牢固，有無損

壞，損壞后要停止使用及時維修，玩耍時要有成年人在旁照顧。

（五）藥物

近年來，醫(yī)療藥品中毒似有增多的趨勢。藥物用量、用法、存放不當,

以及家長、醫(yī)務人員粗心大意，是造成藥物中毒的主要原因。

醫(yī)務人員必須合理用藥，認真計算用藥劑量，嚴格執(zhí)行核對制度。劇

毒藥品必須按規(guī)定保管及使用。家長切勿擅自給小兒用藥，更不能將

成人藥隨便給小兒服用，喂藥前要認真核對藥瓶標簽、用量及服法，

對變質(zhì)、標簽不清的藥物切勿服務。特別注意勿將外用藥誤當內(nèi)服藥

給小兒服用。家庭一切藥品均應妥善存放，不讓小兒隨便取到，當作

糖丸誤服。內(nèi)服藥于外用藥分別存放，日常用的滅蟲、滅蚊、滅鼠等

劇毒藥品，更要妥善保管，以免小兒接觸。

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄(二)

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

諾如病毒防控知識

諾如病毒在密閉場所中傳播速度快，易引起暴發(fā)。學齡前兒童更容易

被感染。諾如全年均可發(fā)生感染，但寒洽季節(jié)尤為多發(fā)。

諾如病毒可引起急性腸胃炎，平均潛伏期為12-48小時-，最常見的癥

狀是腹瀉、嘔吐、反胃、惡心和胃痛，其他包括發(fā)熱、頭痛和全身酸

痛等。多數(shù)患者發(fā)病后入3天即可康復。

諾如的傳播途徑：

(1)用或飲用被諾如病毒污染的食物或水。

(2)觸摸被諾如病毒污染的物體或表面，然后將手指放入口中。(3)

接觸過諾如病毒感染患者，如照顧患者、與患者分享食物或共用餐具。

預防措施：勤洗手，洗凈手

掌握正確的洗手方法，飯前便后要洗手，勤洗手，認真洗手，養(yǎng)成良

好的衛(wèi)生習慣。

吃熟食

生活中盡量喝開水，不吃生洽食品和未煮熟煮透的食物，禁止生食

貝類等水產(chǎn)品。

杜絕傳染渠道

盡量不要到人口密集的場所活動，杜絕傳染渠道，減少感染機會。保

持通風

保持室內(nèi)空氣流通，每日不少于2次，每次不少于30分鐘。

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄（三）

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

關愛幼兒預防流感

天氣漸冷，正是季節(jié)性流行性感冒的多發(fā)時期，因此需要格外關注兒

童的身體健康。近日，我園加強了每日晨檢、通風、室內(nèi)及器械消毒

工作，并展開了多種室內(nèi)室外各類體育活動，增強兒童身體素質(zhì)，

抵抗未知的病毒感染。

流感是一種由流行性感冒病毒引起的常見呼吸道疾病，主要表現(xiàn)為

發(fā)熱，體溫一般在38c以上，并且伴有咳嗽、肌肉酸痛，少數(shù)病例

有食欲減退、伴有腹痛、腹脹、嘔吐和腹瀉等消化道癥狀

我們的預防措施：

1、加強晨檢，采取積極的措施做好防控工作。

2、要求老師加強班級消毒次數(shù)，經(jīng)常開窗通風，班級毛巾、玩具勤

洗勤消毒暴曬。

3、我們小朋友最喜歡的玩具，能接觸到的地方，我們都要進行消毒，

暴曬。

4、正確指導幼兒七步洗手法（飯前、便后及戶外活動之后用肥皂和

流動水洗手），培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。

5、飲食合理搭配，注意營養(yǎng)，多吃水果蔬菜（幼兒園的飯菜好美味

哦），并增加喝水次數(shù)及水量。

6、最重要的是我們要有一個健康的身體，我運動，我健康，堅持進

行體育鍛煉,增強免疫力。預防流感，戶外活動也是必不可少的!

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄（四）

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

幼兒園手足口預防保健知識

什么是手足口？

手足口是腸道病毒引起的常見傳染病之一，多發(fā)生于4--7歲嬰幼

兒，潛伏期一般2至10天。

此病主要表現(xiàn)為口腔及手足之皮疹，手足口的臨床上首先表現(xiàn)為

口痛、厭食及低燒（38度）左右?？谇粌?nèi)可見散發(fā)性小皰疹或潰瘍

，位于舌、頰粘膜及硬腭處。四肢，尤以手足部可見斑丘疹或皰疹，

數(shù)量多少不定。

手足口病通過哪些途徑傳播？

可通過唾液、糞便、鼻涕共用玩具等傳染。人群間的密切接觸，

既通過直接接觸病人或及糞便而感染，也可通過飛沫傳播。

手足口的預防辦法有哪些？

L注意環(huán)境和個人衛(wèi)生可以減少感染機會。不要舔手、咬指甲。從

公共場所回家后要洗手、洗臉、換衣服。

2.盡量減少帶孩子去公共場所和人群密集的地方。

3.居室要經(jīng)常開窗通風，徹底換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮清潔。

4.要養(yǎng)成良好的生活習慣，早睡早起，不挑食偏食，多吃蔬菜水果。

5.不喝生水，不吃生、洽、不潔的食物。

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄（五）

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

嘔吐物的處置流程

嘔吐物處理流程：

1、一旦發(fā)現(xiàn)有諾如病毒感染者，應及時疏散周圍人員，切

忌圍觀。

2、

切忌馬上用拖把清理。沒有按要求消毒而直接用拖把清理，產(chǎn)生的氣

溶膠將加速諾如病毒擴散，形成拖到哪里感染到哪里的現(xiàn)象。

應及時掩閉覆蓋，并嚴格掌握時間和濃度。先使用蘸有濃度為

15000mg/L有效氯含氯消毒劑溶液的布，或衛(wèi)生紙覆蓋在嘔吐物上，

作用30分鐘后；將覆蓋物包裹嘔吐物一起丟棄到待進一步消毒的容

器中。

3、從外向里擦拭消毒。以嘔吐物為中心，從外圍2米處，由外向內(nèi)

采用薰有濃度為1000mg/L有效氯含氯消毒劑溶液的抹布擦拭各類污

染場所和物體表面，如桌椅、墻面及地面等，作用30分鐘后;再用清

水清洗；本措施可以與上述有關嘔吐物處理同時進行。

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄（六）

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

預防登革熱科普知識

夏秋季節(jié)，由于氣溫的升高，蚊子大量繁殖，進入由蚊蟲叮咬而傳

播疾病的高發(fā)期，登革熱就是其中通過伊蚊叮咬傳播的蚊媒傳染病之

一。預防登革熱最好的辦法就是防蚊滅蚊。

登革熱是由登革病毒引起的，經(jīng)俗稱“花斑蚊”的伊蚊傳播的急性傳

染病。

登革病毒存在于病人或隱型感染者的血液中，伊蚊吸吮了患者的血液

再叮咬其他人，從而將病毒傳播給人。

人感染登革病毒后會出現(xiàn)2至7天的高燒，有時甚至高達40度。會

出現(xiàn)皮疹，頭痛、眼眶痛、肌肉關節(jié)和骨骼痛，面、頸、胸部潮紅等

癥狀。

預防登革熱最有效的措施是防蚊滅蚊。

幼兒園是人員密集的公共場所，是傳染病易發(fā)之地，家長、幼兒、教

職工都可能成為傳染源，故此預防工作尤為重要。滅蚊行動上，每天

都會清理衛(wèi)生死角，清除積水和雜物；及時進行對室內(nèi)外的綠化、溝

渠等蚊蟲易滋生和聚集的地方進行藥物噴灑，有力地凈化了我園的

環(huán)境衛(wèi)生。

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄（七）

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

幼兒園日常消毒工作

一、幼兒園環(huán)境衛(wèi)生具體要求

1.每天早晨7:30教師按時到校，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，開通通風。

2.每天下午幼兒離園后，教師對室內(nèi)外進行清潔消毒,并做好消毒記

錄。3.園內(nèi)各教室、辦公室、公共區(qū)域，堅持每天兩次小清掃,每天有

充足時間打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通。

4.幼兒園幼兒教室必須堅持每餐后清掃，睡房每午睡后紫外線燈消毒，

并形容通風,保持室內(nèi)空氣清新。

5.做好晨檢和幼兒一日觀察等工作，對身體異常幼兒做出及時處理。6.

如發(fā)現(xiàn)園內(nèi)、社區(qū)等地發(fā)生類似傳染病病例，按幼兒園安排做好專項

消毒工作。

7.做好新入園幼兒接種證查驗工作，并及時督促幼兒接種各類疫苗。

二、個人衛(wèi)生

1.兒童應做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。2.兒童飲水必

須自帶茶杯，嚴禁飲用生水。

3.教育兒童做到飯前便后要洗手，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。4.幼兒園洗手

設施及時放置消毒肥皂或洗手液。

5.要求幼兒每周剪指甲一次。

6.要求幼兒服裝整潔，被褥勤曬，床單一月洗一次。

7.保護視力，室內(nèi)要注重采光，損壞燈具及時修理，看電視一次時間不宜

過長，看書看電視時不能離得太近。

8.工作人員個人衛(wèi)生，經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭、洗澡，勤剪指甲，飯前

便后給幼兒開飯前用肥皂洗手。

三、空氣消毒:幼兒教室、寢室、活動室、洗漱、衛(wèi)生間每天消毒。

1.床圍欄、門窗等兒童接觸密切的物品，每日消毒液擦洗消毒。

2.地面干凈、清潔，每天用消毒液拖洗。

3.每日上午開窗透氣，使用空調(diào)時每日開窗2次，每次20分鐘。

4.每周用紫外線照射30分鐘;被褥、床單、枕套每兩周陽光曝曬一次,

每次2-4小時，每月?lián)Q洗一次。

四、口杯、刷牙杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一次。

五、毛巾消毒。擦手、洗腳、洗臉、用水毛巾要求每日消毒一次，并

每周清洗、暴曬一次。

六、桌椅、床攔消毒。要求每日用消毒液擦洗一次。

七、門把手消毒。教學區(qū)幼兒在園期間，每天用消毒液擦洗一次。八、

玩具消毒。幼兒玩具每周用消毒液浸泡一次，并曬干。

九、廁所消毒。保持廁所清潔衛(wèi)生，每日用廁清或消毒水沖洗消毒。

十、如遇傳染病毒傳播時期等特殊情況，將另行通知加強衛(wèi)生消毒工

作。

H、室外環(huán)境：

1.活動場地:干凈、清潔、安全，每天一小掃、每周一大掃，隨時做好

保潔工作。

2.綠化帶:隨時清除雜草、紙屑、落葉、果皮等雜物，定時澆水、修枝、

松土。

3.周邊環(huán)境;無亂堆放現(xiàn)象，及時清除雜物，做好每天一小掃，每周一

大掃。

十二、幼兒活動室及辦公室：

1.地面干凈、清潔，每天用消毒液噴灑、拖洗，經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流

通。2.窗明幾凈，桌椅每天清潔并用消毒液擦洗。

3.茶杯、毛巾、玩具每天按規(guī)定清洗消毒。4.幼兒圖書每周陽光下曝

曬一次。

5.有消毒記錄。

十三、廚房：

L干凈清潔，擺放有序，每日用消毒液清洗灶臺、操作臺、水池、地

面等。

2.幼兒餐具每日用餐后洗凈并消毒，消毒程序:一刮、二洗、三沖、四

消毒、五保潔。

3.餐具和盛放直接入口的食品容器，使用前必須消毒，炊具用后清洗

干凈，保持清潔。

十四、如遇傳染病毒傳播時期等特殊情況，將另行通知加強衛(wèi)生工作。

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄(A)

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

幼兒秋季保健小知識

秋天來了，氣候的變化讓不少的小朋友很不適應,諸如:感冒、腹瀉等都

是這個時節(jié)的好發(fā)疾病，而專家門紛紛表示:季節(jié)轉換時父母們最

要當心孩子們的健康，秋季要做好五種疾病的預防工作。

L秋季腹瀉:據(jù)調(diào)查結果顯示:每年10月中旬到期11月之間是小兒腹

瀉高發(fā)季節(jié)，患兒的年齡大多在2歲以下。

2.感冒:每到季節(jié)更替時，孩子的呼吸道總容易中招。雖然現(xiàn)在家家基

本上都有空調(diào)，但實際上小空間里“人造天氣”與外界氣候的差異，

卻讓孩子們更容易發(fā)生呼吸道感染。

3.哮喘:秋天，變幻不定的天氣，容易導致呼吸道感染;秋雨綿綿，潮

濕的環(huán)境便霉菌加速繁殖，這些都是誘發(fā)孩子哮喘的誘發(fā)原。

4.皮膚過敏:秋天，許多小兒會發(fā)生皮膚干癢、鼻子癢、打噴嚏，流眼

淚等癥狀，嚴重的甚至出現(xiàn)呼吸困難等癥狀。專家表示:這些皮膚癥

狀都是由過敏引起。

5.過敏性鼻炎:專家表示:秋季天氣干燥，各種過敏因素都容易刺激孩

子的鼻黏膜，引起過敏性鼻炎。

入秋季，早晚溫差較大，加上氣候干燥，幼兒容易感冒和喉嚨不適，

因此幼兒的衣、食、住、行需要家長注意。

L衣:由于溫差較大，幼兒早晚應比白天多加一件衣服。對于好動、易

出汗的幼兒，在其玩耍時可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時給他更換

衣服。同時幼兒的鞋子應以輕便的運動鞋為主，少穿皮鞋。

2.食多讓幼兒吃一些含維生素豐富的食物，尤其是含維生素A、C多

的食物，它們對預防上呼吸道感染有幫助。在秋季，大蒜、蘿卜、生

姜、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物，可能幼兒不喜歡吃，但家

長可以通過改變食用方法讓幼兒食用，比如在做菜時增加蒜末的添

加，平時給幼兒煮點蘿卜水、生姜水等。對于常在秋季咳嗽的幼兒，

家長可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。秋季也是吃蟹的季節(jié)，蟹屬寒

性，幼兒的脾胃嫩，不可以多吃。另外，是藥三分毒，不要把服藥作

為預防幼兒生病的途徑。

3.住:雖然天氣會逐漸變冷，但在家時還是要保證一定時間的開窗通

風，保持室內(nèi)空氣的流通。幼兒的被子需要經(jīng)常曬太陽，家長可在每

個星期五把幼兒的被子帶回家利用雙休日把被子洗、曬一下。

4.行:秋天最適合戶外運動，家長有時間應多帶幼兒到戶外活動，多曬

太陽，曬太陽可以促進提內(nèi)鈣的吸收，同時也增強幼兒的體質(zhì)。

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄（九）

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

手足口病預防知識

一、手足口病的癥狀。

手足口病是一種常見多發(fā)傳染病，以嬰幼兒發(fā)病為主，20多種腸道

傳染病都能引起，EV71病毒是其中的一種。EV71病毒引起的重癥病

例比例較大，可以導致手足口病、無菌性腦膜炎、腦炎和脊髓灰質(zhì)炎

樣的麻痹性疾病、急性軟癱等多種與神經(jīng)系統(tǒng)相關的疾病。近年來，

我國大陸及其周邊地區(qū)EV71流行日趨嚴重，兒童感染后易引起嚴重

并發(fā)癥，病死率高，死亡速度快。手足口病一般全年均有發(fā)生，5-7

月為高發(fā)期。一般癥狀較輕，大多數(shù)患者發(fā)病時、往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥

狀，一般在39℃以下，然后在手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹（疹

子周圍可發(fā)紅），口腔粘膜出現(xiàn)皰疹和/或潰瘍，疼痛明顯。斑丘疹

和皰疹表現(xiàn)四不像:不象藥疹，不象蟲咬，不象牙齦皰疹，不象水痘。

皮疹四不特征:不痛、不癢、不結痂、不留疤痕。多數(shù)經(jīng)對癥處理后，

可在7-10天內(nèi)康復。

二、手足口病的傳播的方式。

流行特點:傳染性強、隱性感染比例大、傳播途徑復雜、傳播速度快，

在短時間內(nèi)可造成較大范圍的流行，疫情控制難度大。該病的潛伏期

為2-7天，傳染源包括患者和隱性感染者。手足口病傳播途徑多：

1.通過接觸病人的糞便、粘膜皰疹液而感染；

2.通過被病毒污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、餐具、床上用品、

內(nèi)衣等引起間接接觸感染；

3.咽喉分泌物、唾液、呼吸道分泌物的病毒可通過飛沫傳播。腸道病

毒EV71型感染主要通過人群間的密切接觸進行傳播的；

4.飲用或食入被病毒污染的水、食物也可發(fā)生感染；

5.手足口病目前沒有疫苗，但只要早發(fā)現(xiàn)、早治療，是完全可防可治

的。嬰幼兒和兒童普遍多發(fā)，3歲及3歲以下嬰幼兒更容易得病。成

人也可以被感染。由于成人的免疫系統(tǒng)較完善，成人一旦感染一般不

發(fā)病，也無任何癥狀。但感染后會傳播病毒，因此成人也需要做好防

護，避免傳染給孩子。

三、手足口病的治療。

如果得了手足口病，絕大多數(shù)情況下7-10天可以自行痊愈，不會留

下后遺癥，皮膚上也不會留下疤痕。根據(jù)以往的發(fā)病和治愈情況看，

只有個別重癥患者可能出現(xiàn)腦膜炎、肺炎等，只要積極配合醫(yī)生治療,

多數(shù)可以痊愈。

四、對日常用具進行消毒的方法。

如果家里沒有孩子得手足口病，采用一般家庭的預防方法即可，不需

要使用消毒劑。如果家里有孩子得了手足口病，可采用以下方法消毒:

餐具、毛巾等物品煮沸5分鐘;污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯

的消毒劑（84消毒液或漂白粉）按使用說明每天清洗;孩子的痰、唾液

和糞便、擦拭用紙等都最好倒入適量消毒劑，攪拌消毒后再丟入廁所。

腸道病毒能抵抗乙酸、酒精等一般消毒劑，耐酸、耐低溫;一般

-70~-20℃仍保持活力，不能耐受高溫，56C30分鐘可將其滅活。在

干燥環(huán)境和紫外線照射下極不穩(wěn)定，紫外線照射0.5―1小時即死亡。

洗凈手、吃熟食、喝開水、常通風、曬衣被。

五、怎樣預防手足口病。

預防手足口病要牢記“洗凈手、喝開水、吃熟食、多通風、曬衣被”

五口訣。據(jù)疾控中心專家講，手足口病傳播途徑多，嬰幼兒和兒童普

遍易感。盡管目前該病尚無特殊的預防方法，但做到以下幾點可以有

效降低被腸道病毒感染的可能。

L良好的衛(wèi)生習慣對預防感染十分重要。加強個人衛(wèi)生，做到飯前便

后洗手，勤刷牙，勤漱口，勤洗澡。要飲開水，不喝生水，不吃生冷

食物，剩飯剩菜要完全加熱后再食用。

2.盡量少到擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性

疾病的兒童接觸，減少被傳染的機會。

3.要加強營養(yǎng)，注意休息好，以增強對疾病的抵抗力。

4.注意做好家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，經(jīng)常清理垃圾、糞便，加強開窗

通風，衣服、被褥要在陽光下暴曬。

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄(十)

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

幼兒常見疾病預防措施

秋季天氣干燥，由于孩子皮膚嬌嫩、呼吸頻率高、腎臟功能尚未發(fā)育

完全，如果飲水和飲食調(diào)理不當很容易引發(fā)各種疾病。為了加強傳染

病的防范意識，提高預防知識水平，現(xiàn)將幾種常見的秋冬季節(jié)傳染病

的預防知識提供給大家，希望幼兒園和家長共同關注做好預防措施，

保護孩子的健康。

1.皰疹性咽頰炎:皰疹性咽峽炎是由腸道病毒引起的疾病。

主要癥狀:潛伏期3~1。天。多以突發(fā)高熱開始，24~48h可達高峰，升

至39~41℃,伴頭痛、咽部不適、肌痛等，嬰幼兒常有嘔吐、拒食，

甚而發(fā)生高熱驚厥;年長兒童及成人常見嚴重的咽痛、吞咽困難、四

肢肌痛、厭食乏力等。經(jīng)1~5天潰瘍愈合，一般3天內(nèi)退熱，癥狀消

失。本病預后良好。

易感人群:多見于3~10歲兒童，好發(fā)于夏秋季。同一患者可多次發(fā)生

由不同型別病毒引起。

預防措施：

⑴經(jīng)常開窗通風;早晨、飯后及睡覺前漱口、刷牙。⑵注意勞逸結合。

防止受冷，如身體不適應臥床休息。

(3)進行飲食調(diào)養(yǎng)。飲食以清淡易消化為宜，再輔助一些清爽去火、

柔嫩多汁的食品攝入。

(4)霧霾天氣等，應戴口罩、面罩等，做好防護措施。

(5)保持腸胃通暢。平時多飲淡鹽開水，吃易消化的食物，保持腸胃

通暢。

(6)及時就醫(yī)。一旦發(fā)現(xiàn)應盡快就醫(yī)，千萬不要“拖”。

2.手足口:手足口病是由多種腸道病毒引起的一種兒童常見傳染病。傳

播途徑:主要經(jīng)消化道或呼吸道飛沫傳播，亦可經(jīng)接觸病人皮膚、粘

膜皰疹液而感染。

主要癥狀:先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀，手心、腳心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹(疹子周圍

可發(fā)紅)，口腔粘膜出現(xiàn)皰疹和/或潰瘍，疼痛明顯。部分患者可伴有

咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。

易感人群:嬰幼兒和兒童普遍多發(fā)，3歲及3歲以下嬰幼兒更容易得。

成人感染后一般不發(fā)病，但會將病毒傳播給孩子。

預防措施：

⑴勤洗手、講衛(wèi)生。

(2)勤通風，流行期間避免去人群聚集、空氣流通差的公共場所。(3)

兒童出現(xiàn)相關癥狀要及時到正規(guī)醫(yī)療機構就診。

3.流行性腮腺炎:流行性腮腺炎是一種通過飛沫傳播的急性呼吸道傳

染病。冬春季節(jié)容易發(fā)生，多發(fā)生于兒童。

傳播途徑:病人是唯一的傳染源，主要通過飛沫傳染，少數(shù)通過用具

間接傳染，傳染性強。

主要癥狀:本病大多數(shù)起病較急，有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身

不適癥狀?；颊咭粋然螂p側耳下腮腺腫大、疼痛，咀嚼時更痛。并發(fā)

癥有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎或睪丸炎等。整個病程約7-12天。

易感人群:多見于5到15歲的兒童和青少年。一次感染后可獲終生免

疫。預防措施：

(1))接種腮腺炎疫苗。

(2)及時隔離患者至消腫為止。

4.水痘:水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。水痘患

者多為1-14歲的孩子。在幼兒園和小學最容易發(fā)生和流行。雖然水

痘屬于急性傳染病，但通常比較溫和，不會引起嚴重的并發(fā)癥。

傳播途徑:水痘主要通過飛沫經(jīng)呼吸道傳染，接觸被病毒污染的塵土、

衣服、用具等也可能被傳染。

主要癥狀:水痘病毒感染人體后，經(jīng)過大約2周的潛伏期，患者可出

現(xiàn)頭痛、全身不適、發(fā)熱、食欲下降等前期癥狀，繼而出現(xiàn)有特征性

的紅色斑疹，后變?yōu)榍鹫?、再發(fā)展為水皰、常伴有瘙癢，1-2天后開

始干枯結痂，持續(xù)一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多，頭面部次之,

四肢較少，手掌、足底更少。

易感人群:人群普遍易感。常見于2-10歲的兒童，一次發(fā)病可終身獲

得較高的免疫力。

預防措施：

(1)接種水痘疫苗是最有效、最經(jīng)濟的預防措施。(2)流行期間小孩

子不去人多的公共場所。

(3)經(jīng)常開窗通風等也很重要。

5.麻疹:麻疹是一種急性呼吸道傳染病，主要發(fā)病期在冬春等季節(jié)。1-5

歲小兒發(fā)病率最高。

傳播途徑:病人是唯一的傳染源，病人的眼結膜、鼻、口、咽等處的

分泌物(如眼淚、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在著麻疹病毒。

主要癥狀:麻疹的潛伏期為10-11天，開始時癥狀像感冒，但同時出現(xiàn)

眼紅、眼皮發(fā)腫、流淚、怕光、打噴嚏、咳嗽等更嚴重的癥狀。第4

天起從耳朵后面開始出現(xiàn)玫瑰色的斑丘疹，2-3天內(nèi)皮疹遍及全身，

隨后疹退，脫屑。其他癥狀也逐漸消退。

易感人群:人群普遍易感，多見于嬰幼兒，但近年來由于麻疹疫苗的

廣泛接種，發(fā)病年齡有后移趨勢。

預防措施：

⑴盡量減少和患者及其患者家屬接觸是預防麻疹的關鍵。(2)做好保

健工作，按時接種麻疹疫苗。

(3)開窗通風，保證室內(nèi)空氣流通，流行季節(jié)少到公共場所。(4)鍛

煉身體，增強抗病能力。

6.流行性腦脊髓膜炎:流行性腦脊髓膜炎，簡稱流腦，是由腦膜炎雙球

菌引起的急性呼吸道傳染病。

傳播途徑:大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。

主要癥狀:最初表現(xiàn)為上呼吸道感染，多數(shù)病人無明顯癥狀，隨后病

人突然寒戰(zhàn)，高熱體溫可達40℃,頭痛、嘔吐反復發(fā)作，早期皮膚

上可見出血點或淤斑，1-2日內(nèi)發(fā)展為腦膜炎，高熱持續(xù)不退，頭痛

劇烈，頻繁的嘔吐，伴有驚厥，甚至出現(xiàn)昏迷。

易感人群:人群普遍易感。兒童發(fā)病率極其高。

預防措施：免疫接種是預防流腦的主要措施，接種對象為1-15周歲

兒童。7.流行性感冒:此為流行性感冒病毒引起的常見急性呼吸道傳染

病，傳播力強，常呈地方性流行。主要臨床表現(xiàn)為突發(fā)高熱，頭痛、

全身酸痛、乏力及呼吸道炎癥，咳嗽、咽痛等。嬰幼兒和老人易并發(fā)

肺部感染。

預防措施:多飲水、多休息，從外面回來沖洗鼻子、注意通風以及鍛

煉身體，食用富含維生素的食物等。

8.上呼吸道感染:嬰幼兒上火是引發(fā)上呼吸道感染的導火索，這是因為

咽喉部干燥，抵抗力下降。若受到鼻病毒等感染，就會發(fā)生上感，出

現(xiàn)發(fā)熱、打噴嚏、流鼻涕、鼻塞、咳嗽等癥狀。

預防措施:根據(jù)天氣變化增減衣服，多到戶外活動。發(fā)生上感不要濫

用抗生素，讓幼兒休息好，多喝白開水，飲食以素淡流質(zhì)為宜。

9.口角炎:俗稱“爛嘴角”，多因維生素B2和鋅缺乏引起，如果伴有

細菌或真菌感染時更易出現(xiàn)嘴角干裂、糜爛，疼痛。

預防措施:口唇發(fā)干涂嬰兒唇膏保持濕潤，盡量告訴幼兒不要舌頭去

舔口唇，更不能用臟手搔抓。吃些富含B族維生素和鋅的食物。

10.鵝口瘡:鵝口瘡是白色念珠菌引起的常見嬰幼兒口腔病，口唇舌及

頰黏膜有大小不等的白色乳凝塊樣小點或小片狀物，周圍有紅暈，破

潰后形成潰瘍，有黃白色纖維素分泌物覆蓋。

預防措施:平時重視寶寶口腔衛(wèi)生?；純嚎捎?%~5%碳酸氫鈉液、2%

硼砂溶液清洗口腔，每日3次，或用西瓜霜或錫類散噴患處。

1L急性喉炎:幼兒喉腔狹小，聲門下軟骨柔軟疏松，黏膜內(nèi)血管和淋

巴管豐富，一旦上火，咽喉出現(xiàn)炎癥時易發(fā)生喉頭痙攣性水腫，進而

導致喉梗阻，如不及時搶救，會因窒息而死。

預防措施:幼兒患感冒要及時治療，以免引發(fā)急性喉炎。發(fā)現(xiàn)幼兒聲

音嘶啞時，切勿掉以輕心，應及早上醫(yī)院看耳鼻喉科。

12.急性中耳炎:幼兒上火或感冒后，鼻涕增多，咽喉部有炎癥時，鼻

咽部的細菌或病毒容易通過咽鼓管侵犯中耳，引起急性化膿性中耳

炎。預防措施:洗頭或淋浴時不要讓水進入耳內(nèi)，鼻涕增多時應壓住

一側鼻孔輕輕擦，然后換另外一側。得了急性中耳炎，切忌給幼兒亂

用滴耳藥，應到醫(yī)院請耳鼻喉科醫(yī)生治療。

13.秋季腹瀉秋季是腸道傳染病（秋季腸瀉、腸炎）高發(fā)季節(jié)。秋季腹瀉

由輪狀病毒引起，傳染性強。

預防措施:家長一定要注意家庭的飲食衛(wèi)生，餐具要進行消毒，腸道

傳染病期間，盡量少帶孩子在小攤點吃零食、就餐。另外，生食瓜果

要洗凈，孩子要勤洗手，不要吸吮手指。在腹瀉流行期間不要接觸患

兒，不帶孩子到人群聚集的地方。患了病要注意補充水分及電解質(zhì)，

不要用抗生素。溫馨提示:預防秋季疾病，正確洗手很關鍵。世衛(wèi)組

織調(diào)查正確洗手能減少30%-50%的疾病風險。

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄（十一）

Hffi應到人數(shù)實到人數(shù)］主講人

新型冠狀病毒防護措施

一、上班前防護措施:上班前，要報告自己假期的重要信息，如:離崗、

返崗時間、外出地點、乘坐的交通工具等確切信息及離崗返崗中間時

間段的重要的接觸信息和個人身體狀況等，如14天內(nèi)有外出經(jīng)歷等

有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸

道癥狀的患者、接觸新型冠狀病毒感染患者的情況，建議報告后，采

取居家辦公、自我隔離，隔離至脫離接觸14天，如自身有相關癥狀

時，應居家隔離，必要時到醫(yī)院就診。

二、上班途中防護措施:盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行

或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩

戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。

三、進入校園防護措施:進入校園前自覺接受體溫檢測，體溫正?？?/p>

入樓工作，并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過37.3C,請勿進入校園工作,

并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。

四、入室辦公防護措施:保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風3次，

每次20-30分鐘，通風時注意保暖。人與人之間保持一定的距離，多

人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁后按

照七步法嚴格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。

五、參加會議防護措施:建議全程佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒,

開會人員保持適當距離。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過

長時，開窗通風1次。會議結束后場地、家具須擦拭消毒，茶具用品

建議開水浸泡消毒。

六、食堂進餐防護措施:采用分餐進食，避免人員密集。餐廳每日消

毒1次，餐桌椅使用后進行消毒;餐具用品須高溫消毒。操作間保持

清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐,

清淡適口。

七、下班路上防護措施:洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中

摘掉口罩后首先洗手。

八、工間運動防護措施:建議適當、適度活動，保證身體狀況良好。

避免過度、過量運動，造成身體免疫能力下降。

九、公共區(qū)域防護措施:通風換氣是預防呼吸道傳染病簡單且有效的

防控措施，公共區(qū)域應盡量保持通風;每日須對門廳、樓道、會議室、

電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具

要分開，避免混用。

十、公務出行防護措施:專車內(nèi)部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1

次。乘坐班車須佩戴口罩，建議班車在使用后用75%酒精對車內(nèi)及門

把手擦拭消毒。步行外出須佩戴口罩出行，避開密集人群。與人接觸

保持適當?shù)木嚯x，避免在公共場所長時間停留。

十一、后勤人員防護措施:服務人員、安保人員、清潔人員工作時須

佩戴口罩，并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口

罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時

洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結束后洗手

消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認真詢問和登記外來人員狀況，

發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

十二、公務來訪措施:須佩戴口罩，進入辦公樓前首先進行體溫檢測，

并介紹有無外出旅行、居住史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上

述情況，且體溫正常條件下，方可入樓公干。

十三、傳閱文件防護措施:傳遞紙質(zhì)文件前后均需洗手，傳閱文件時

佩戴口罩。

十四、電話、手機消毒措施:建議公用座機電話每日75%酒精擦拭兩

次，如果使用頻繁可增加消毒次數(shù)。將手機外殼脫掉，每日用濕巾或

清水棉球?qū)κ謾C及外殼全面清潔，必要時，可在清潔晾干后再用75%

酒精棉球或棉片擦拭消毒。

十五、空調(diào)消毒措施：

(1)中央空調(diào)系統(tǒng)風機盤管正常使用時一，定期對送風口、回風口進行

消毒。

(2)中央空調(diào)新風系統(tǒng)正常使用時.，若出現(xiàn)疫情，不要停止風機運行,

應在人員撤離后，對排風支管封閉，運行一段時間后關斷新風排風系

統(tǒng)，同時進行消毒。

(3)帶回風的全空氣系統(tǒng)，應把回風完全封閉，保證系統(tǒng)全新風運行。

十六、廢棄口罩處理措施:防疫期間，摘口罩前后做好手衛(wèi)生，廢棄

口罩放入指定垃圾桶內(nèi)，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾

桶進行消毒處理。

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄（十二）

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

幼兒衛(wèi)生保健小常識

一、幼兒在園的日常保健護理

晨間清潔衛(wèi)生、晨接、戶外活動、飲水、餐前餐后管理、大小便、幼

兒睡眠、午點安排、幼兒衛(wèi)生、幼兒離園、物品管理、幼兒衣著。重

點解釋:幼兒所用物品每天進行消毒并做到隨時保潔;班級教師對幼兒

全面護理，并培養(yǎng)幼兒有飲水的習慣;在傳染病流行及天氣有變化的

情況下，園保健室都會給家長發(fā)信息。

二、周末在家如何護理好孩子

1.周末一般不帶孩子去人流量大、空氣污濁的場所。

2.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣:足睡眠、多運動、勤洗手，尤其是接觸過

公共物品后要先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴，室內(nèi)保持通風

等。3.幼兒外出活動時，一定要是適量運動，及時穿脫衣服，補水。

4.盡量同步孩子在幼兒園的作息時間，學會自理。

三、如何給孩子正確用藥

1.不要給孩子“進補”：對于孩子來說，最好的“補品”就是正常科

學的日常飲食。有家長給孩子買“保健藥”、“補劑”，如多種維生

素制劑、微量元素制劑等。“補藥”服用不當會使孩子出現(xiàn)不耐受的

表現(xiàn)，如流鼻血等;有的孩子長期服用鋅制劑，導致缺鐵性貧血;有的

孩子服用“補品”出現(xiàn)性早熟等。

2.劑量:劑量不足會收不到良好的治療效果，還易產(chǎn)生抗藥性;而劑量

過大又會增加不良反應甚至使孩子中毒。

3.給藥方式:口服是最好的給藥方法，有家長認為，孩子生病要打針才

能好得快，這是不確切的。注射不僅疼痛，還增加了感染機會。有些

口服藥如腸溶衣片等是不能壓碎后再給孩子服的，用藥時需注意;糖

漿應該搖勻后服等。

4.不要自行用藥:當孩子患病后，有些家長在沒有搞明孩子患了什么病

的情況下，自行給孩子用藥。這是很危險的。除了會引起不良反應外,

還會掩蓋病情、延誤治療。

5.不要濫用抗生素:有家長一見孩子發(fā)燒就要求醫(yī)生用抗生素，孩子發(fā)

燒，多是由于病毒感染引起的，這種發(fā)燒有規(guī)律性，發(fā)一段時間自己

才會下降，用抗生素并不能使孩子燒退。過量抗生素的危害性:如過

敏性皮疹，惡心嘔吐食欲減退，更嚴重的是殺死體內(nèi)正常的菌群，破

壞體內(nèi)微生物的平衡，削弱身體的抵抗力。

四、孩子患病后的科學護理

L注意休息，多喝白開水?！叭粢喊?，須予三分饑與寒”注意飲

食清淡，吃七八分飽。

2.根據(jù)季節(jié)變化及時增減衣服，沒有特殊情況，不要穿得過多。五、

幼兒園如何制定帶量食譜

根據(jù)《中國居民膳食指南》的要求和中國營養(yǎng)學會推薦的“兒童每日

膳食中營養(yǎng)素推薦攝入量表”，按照幼兒生理需要攝入熱能和各種營

養(yǎng)成分的需求，制定幼兒園帶量食譜。做好葷素搭配、粗細搭配、色

彩搭配。

六、家長配合

L早晨不要讓孩子空腹喝冷飲食品、牛奶、豆?jié){。

2.關注老師發(fā)的信息。

3.有疑問可及時咨詢園醫(yī)。

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄（十三）

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

幼兒眼睛保健小常識

一、幼兒視力發(fā)育特點

初生小孩的視力只有光感;1歲時達0.2;2歲0.5;3歲0.7?0.8。在幼兒

園期視力發(fā)育障礙（弱視）大多為可復性，即可通過弱視治療重新發(fā)育

達正常。

二、幼兒弱視（視力差）的原因：

L散光:散光是幼兒視力差最常見的原因，散光是一種先天變異，可以

簡單看成“黑眼球”不圓而是橢圓形（象雞蛋），結果引起眼球水平和

垂直方向的屈光度不同，形成散光。100度以上的散光就可以引起弱

視。

2.遠視或近視，特別是高度遠視和高度近視必定引起弱視，而且屬于

難治性弱視。這種弱視等到6歲以后才治療效果極差。

3.斜視、眼球震顫等雖然少見，但引起的弱視極為嚴重。三、弱視的

危害性：

1.弱視眼視力差，看電視常越看越走近電視機。2.弱視可引起學習成

績不好，因看不清黑板字。

3.弱視可引起立體視覺缺陷，使小孩今后不能從事許多好的工種。4.

弱視可造成終生低視力甚至眼盲。

四、弱視的防治：

1.早發(fā)現(xiàn)早治療:是防治弱視的關鍵。弱視越早發(fā)現(xiàn)，治愈率越高，8

歲以后治療效果較差，12歲以后極少有效。因此，學齡前期（3—7歲）

是治療弱視的.最佳時期。早期發(fā)現(xiàn)弱視的最簡單方法即是查視力，

凡查到視力低于0.9的兒童均應盡早到醫(yī)院（保健院）作散瞳驗光檢查,

可以盡早發(fā)現(xiàn)弱視。

2.配戴眼鏡:是治療弱視的基礎，如該戴鏡而不戴，是很難治好弱視的。

配戴眼鏡要求鏡片標準，光學中心不錯位、瞳距準確、框架不松脫、

度數(shù)合理。最好到有眼保健專業(yè)知識，且技術過硬的配鏡中心配鏡。

3.蓋住健眼:當兩眼視力相差2排以上時，蓋住視力達0.8以上的那只

眼可以解除其對差眼的，并讓差眼得到更多的視力鍛煉，以獲得好的

療效。

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄（十四）

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

幼兒園合理的營養(yǎng)膳食

兒童時期是身體和智力發(fā)展最快的時期，為了保證兒童的正常生長發(fā)

育和智力發(fā)展，維持抗病能力和適應環(huán)境的應變能力，必須提供幼兒

合理平衡的膳食，因此，幼兒園應注重幼兒時期的飲食平衡，提供充

足的營養(yǎng)量，促進幼兒的身體健康是相當重要的。幼兒時期應需要補

充哪些營養(yǎng)?怎樣才能保證幼兒有一個健康而又強壯的身體呢?關鍵

在于平衡膳食，制定帶量食譜。所謂平衡膳食，就是膳食中營養(yǎng)素種

類齊全、數(shù)量充足、比例適當、易于消化吸收，能滿足人體正常生理

需要。在幼兒的膳食工作中，平衡膳食、合理營養(yǎng)是滿足幼兒身體發(fā)

展的需要，也是保證幼兒健康成長的物質(zhì)條件。因此，幼兒園為孩子

提供的膳食，要滿足幼兒平衡膳食的需要，使幼兒從食物中攝取的營

養(yǎng)素和熱量，既不會過多，也不會過少，從而保證幼兒正常生長發(fā)育，

避免營養(yǎng)性疾病的發(fā)生，提高身心健康成長。一、制定計劃食譜、計

劃平衡膳食

平衡膳食是兒童身心健康發(fā)展的基礎，計量食譜是實現(xiàn)平衡膳食的重

要措施。我們根據(jù)幼兒的特點和生長發(fā)育，對各類食品進行合理調(diào)配，

適當減少高蛋白，高脂肪食物，增加纖維素和海藻食物（胡蘿卜、菠

菜、玉米、海帶等），保證飯菜的質(zhì)量，保證每周的食譜必須有雞蛋、

肉、魚、內(nèi)臟、豆制品、蔬菜等，做到科學合理。

L制定合理的營養(yǎng)食譜，促進幼兒身體健康成長。

合理營養(yǎng)是創(chuàng)設健康膳食環(huán)境的主要目標，是促進幼兒生長發(fā)育和物

質(zhì)能量代謝的必要條件。根據(jù)幼兒的生理、心理特點，我們在制定幼

兒平衡膳食食譜時，注重花樣品種多樣化，抓住色、香、味、形俱佳

的要求，進行了科學安排、合理搭配，做到半月菜譜不重樣。食譜中

食品數(shù)量是以幼兒一日定量為標準，并且每日每餐進行了營養(yǎng)分析，

基本達到或超過中國營養(yǎng)學會新推薦的幼兒每日膳食中營養(yǎng)素的供

給標準。在制定營養(yǎng)平衡的食譜時，應合理調(diào)整幼兒的進食量，是保

證幼兒健康成長的關鍵。根據(jù)需要，我們成立了有保育員、教養(yǎng)員、

校領導、保健醫(yī)以及家長代表參與的伙食委員會，參與幼兒食譜的制

定?；锸澄瘑T會聽取各方意見，及時改進，不斷提高膳食質(zhì)量。另外,

保健老師定期計算每日膳食中各種營養(yǎng)素的供給量，制定食譜。根據(jù)

3——6歲幼兒每日各種營養(yǎng)素的需要量，進行食前的營養(yǎng)預算和食

后的營養(yǎng)核算，再結合季節(jié)特點，選擇八大類食物，安排好由于幼兒

的偏食習慣容易導致缺乏的四種營養(yǎng)素（維生素A、胡蘿卜素、鈣和

核黃素）含量豐富的食物，訂出幼兒定量食譜。葷素、粗細、甜咸搭

配要合理，少吃甜食和油炸食品。谷類食物與動物性食品搭配時，以

谷類為主，動物性食品為輔。足量的各類食物所含碳水化合物不超過

提供幼兒一日熱量的30%,而動物性食品所含蛋白質(zhì)中必須氨基酸比

較齊全，如此搭配才能滿足幼兒腦、體活動對熱能和生長發(fā)育對蛋白

質(zhì)的需要。粗細糧合理搭配，不僅有營養(yǎng)互補作用，更重要的是粗糧

所含纖維素較粗糙，能刺激腸蠕動，減少慢性便秘，促進幼兒身體健

康成長。

2.結合季節(jié)特點，合理安排幼兒食譜。

一年四季蔬菜上市不同，氣候變化和幼兒生長發(fā)育、活動量的情況有

別，因此四季食譜也應不同，春季太陽日照好、幼兒活動量增加，所

以需鈣量也較多，食譜安排就需含鈣豐富的食物，如排骨、蝦皮、海

帶、牛奶，而且必須是幼兒得到足夠的熱量和優(yōu)質(zhì)蛋白以滿足幼兒生

長發(fā)育和活動的需求;夏季天氣炎熱，幼兒食欲欠佳，活動和睡眠相

對減少，膳食在粗細、

葷素、干濕搭配的基礎上要加以鮮艷的色彩、多種形式、豐富的品種,

要

以清淡為主，不過于油膩，利用色、香、味、形來刺激幼兒的食欲，

另外加些清熱、解毒、消暑的食品和瓜果，如綠豆、番茄、西瓜等。

秋季天氣干燥，多給幼兒加些生津潤肺的蔬菜，如蘿卜、藕等。冬季

活動量減少，由于寒冷，自身消耗熱量較多，就需要從食物熱量中得

到熱量補充。幼兒膳食中可適當加些高熱量，營養(yǎng)早餐食譜高蛋白的

食物，還可用紅燒等烹調(diào)方法，使菜肴的味豐厚一些，使幼兒愛吃，

另外應吃些紅棗、木耳等。3.深入調(diào)查，實地觀察，不斷改進膳食品

種。

食堂管理人員及保健教師要經(jīng)常深入班級，實地觀察幼兒的進餐情

況，直接感受幼兒是否喜歡吃自己設計的食物。因為變換食品花樣固

然重要，但要看幼兒是否能接受，是否喜歡吃。這樣使保健教師由琢

磨花樣變?yōu)楦鶕?jù)幼兒的實際需要變換花樣。保健教師和食堂管理人員

廣泛聽取保教人員的合理建議，及時改建工作。如:一次保教人員提

出蒸花卷時加些胡蘿卜和火腿幼兒很喜歡吃，顏色好，而且營養(yǎng)搭配

又合理。另外，幼兒園還主動聽取家長的合理建議，讓家長去食堂現(xiàn)

場觀看操作技能，定期召開伙委會，收集反饋意見表，得到家長一致

好評。膳食結構中要有甜和咸，有葷素，有粗細。單吃牛奶、魚肉、

雞蛋營養(yǎng)雖好，但容易便秘;單吃蔬菜瓜果，既易饑餓，又易導致營

養(yǎng)不良。因此，膳食必須平衡合理，不能以壓制強硬的辦法強迫孩子

進食，只要以科學態(tài)度注意喂養(yǎng)技巧，掌握好進食的質(zhì)和量就能為孩

子提供充足的營養(yǎng)，保障孩子健康成長。

二、科學烹調(diào)，不斷提高膳食質(zhì)量。

烹調(diào)可以使事物發(fā)生一系列變化，提高事物的本質(zhì)，增強食欲，促進

營養(yǎng)的消化和吸收，但是如果烹調(diào)不科學，也會使營養(yǎng)遭到破壞和流

失，減少和喪失食物的使用價值，通過科學的烹調(diào)方法做成的飯菜，

既色、香、味、形兼?zhèn)?，又合乎衛(wèi)生的要求。

1.洗:蔬菜要整棵洗滌，先棄去黃葉、爛葉，在分片（瓣）洗滌，最后

用清水沖洗，這樣能減少表面微生物，除去寄生蟲卵殘留農(nóng)藥。蔬菜

不要切后再洗，更不能切后在水中浸泡，以減少水溶性營養(yǎng)素的流失。

2.切:根據(jù)幼兒消化機能尚未發(fā)育健全的特點，菜肴制作時一原料要切

得細、碎（如芹菜、海帶絲等），這樣又容易造成原料的營養(yǎng)素與空

氣的接觸機會和接觸面增多，導致營養(yǎng)素的氧化損失，所以具體操作

時應盡量做到現(xiàn)切現(xiàn)烹，以減少營養(yǎng)素的流失。

3.配:既要講究配質(zhì)量，配色、香、味、形;也要注重配營、養(yǎng)，注意

葷素搭配、粗細搭配。如燒肉可加土豆、胡蘿卜、山藥、大白菜芽等;

燒魚可加豆腐、粉絲、粉皮等;燒雞加板栗、毛豆芽等，這些都是利

用蛋白質(zhì)的互補作用。

4.燙:為了滿足菜肴的屬性，有些原料常需要水燙處理。蔬菜在沸水中

翻個身就撈起，既能保持鮮艷的色澤，又不影響口味的脆嫩。菠菜更

應作水燙處理，在沸水燙過后，雖然損失了部分維生素，但也能除去

較多的草酸，有利于鈣在體內(nèi)的吸收。

5.烹:減少營養(yǎng)素流失的烹調(diào)，原則是旺火急燒，即常說火大油旺，急

炒時加熱時間不宜過長，以免水溶性蛋白質(zhì)流失，如蛋、雞、豬血中

均含豐富的水溶性蛋白質(zhì)，在加熱過程中這些水溶性蛋白質(zhì)會逐漸凝

固，加熱時間越長，凝固的越硬，會影響口感及營養(yǎng)的利用。

6.調(diào):烹調(diào)時應注意加鹽不宜過早，過早會滲透壓加大，使水溶性營養(yǎng)

素物質(zhì)氧化或流失，而煮豆、炒肉時加鹽太早，可使原料中的蛋白質(zhì)

凝固過早，不能溶于湯中，影響湯汁的濃度，味精則在菜肴起鍋時放

入最好。三、營造良好進餐環(huán)境，保證幼兒進餐質(zhì)量。

進餐環(huán)境的優(yōu)劣直接影響到幼兒的膳食質(zhì)量，在進餐環(huán)節(jié)中，保教人

員要為幼兒營造良好的進餐環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。首先，

進餐前保教人員要使幼兒安靜下來，平穩(wěn)幼兒因課間活動而激動的情

緒。其次，要掌握每個幼兒的進餐量、進餐速度，做到不催促、不訓

斥，引導幼兒盡量在規(guī)定的時間內(nèi)吃完，同時對個別特殊幼兒要給與

一定的幫助和照顧。再次，在進餐前保教老師要盡量向幼兒說明這一

餐的菜名、食物的組成及營養(yǎng)常識，以引起幼兒對事物的渴望，進一

步激發(fā)幼兒的進食欲望。最后，創(chuàng)設寬松的就餐環(huán)境，有助于幼兒提

高食欲，輕松愉快的進餐心情，可以促進消化腺的分泌，增進食欲。

在膳食活動中，幼兒可自由選擇座位，選擇和自己的好朋友一起共進

午餐。還可以為幼兒創(chuàng)造一個自我服務的機會，組織小組長分發(fā)碗筷,

餐后收拾餐桌，要讓幼兒學會獨立，養(yǎng)成自己的事情自己做，不依賴

成人的好習慣。一幼兒正處于身體、大腦的發(fā)育期，所以，充足、合

理的營養(yǎng)對他們顯得尤為重要。孩子有一個健康的體魄，是每位家長

的愿望，也是全社會的愿望。我園利用一切有利因素，采取科學合理

的措施，讓幼兒吃好、生活好，使他們身心健康，茁壯成長。

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄（十五）

Hffi應到人數(shù)實到人數(shù)］主講人

如何開展衛(wèi)生保健知識培訓

（-）熱愛幼兒，熱愛本職工作、忠于職守。關心、耐心、細心、熱

心對待幼兒，全面、細致地照顧幼兒每日生活。

（二）負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。做到每天小掃除,

每周大掃除，經(jīng)常保持活動室內(nèi)空氣的流通，保證幼兒有一個舒適、

干凈的環(huán)境。

（三）指導、督促幼兒餐前、便后洗手等，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活

衛(wèi)生習慣。

（四）按照消毒制度的規(guī)定，認真做好幼兒水杯、毛巾、玩具、活動

室的消毒工作，認真做好水杯架和飯前飯后餐桌的消毒工作。

（五）每天要及時沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔

無臭味。

（六）嚴格執(zhí)行各項安全制度，做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。

（七）細心觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況，發(fā)現(xiàn)病情及時

報告保健室。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒。

（A）了解幼兒體質(zhì)情況，對體弱幼兒要作特殊照顧。

（九）每天下午幫助整理好幼兒離園的衣服和背包。

（十）認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作，每天下班前必須

清倒垃圾，做到垃圾不過夜。下班前要關好門窗、關熄電源。

（十一）嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，保證幼兒開水供應。

冬季做好防寒保暖工作，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清

潔衛(wèi)生。

（十二）檢查幼兒大小便后整理服裝的情況，幼兒便溺后及時處理，

清洗衣物。

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄（十六）

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

培訓內(nèi)容:正確洗手，做健康寶寶

“病從口入”人人皆知，然而病從口入的媒介是手，因此注意手的衛(wèi)生是

預防疾病從口入的重要環(huán)節(jié).春季是傳染病的高發(fā)期，各班要舉辦了一

次洗手操考核，小班是洗手操律動展示,中大班是洗手六步法會說會

做，來增強幼兒講究衛(wèi)生的意識,養(yǎng)成好習慣。

洗手操考核正式開始，先講述了洗手在生活中的重要性以與對我們身

體健康的影響.第一遍由各班老師帶領幼兒做，第二遍由萬莎老師帶領

幼兒做洗手操，最后一遍由幼兒自己操作.一遍又一遍深入幼兒內(nèi)心，

反復記憶，加強對洗手重要性的認識，熟記于心。

那么,怎么樣正確洗手呢？

第一步：洗手心.雙手手心相互搓洗（雙手合十搓）。

第二步：洗手背.雙手交叉搓洗手指縫（手心對手背，雙手交叉相疊，左

右手交換各搓洗）。

第三步：洗指縫.手心對手心搓洗手指縫（手心相對十指交錯，搓洗）。

第四步:洗指尖.指尖搓洗手心，左右手相同（指尖放于手心相互搓洗）。

第五步：洗拇指.一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手相同。

第六步：洗手腕.指尖摩擦掌心或一只手握住另一只手的手腕轉動搓

洗，左右手相同。

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄（十七）

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

培訓內(nèi)容:衛(wèi)生保健工作內(nèi)容

一、根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒

童良好的衛(wèi)生習慣；

二、為兒童提供合理的營養(yǎng)膳食，科學制訂食譜，保證膳食平衡；

三、制訂與兒童生理特點相適應的體格鍛煉計劃，根據(jù)兒童年齡特點

開展游戲與體育活動，并保證兒童戶外活動時間，增進兒童身心健康；

四、建立健康檢查制度，開展兒童定期健康檢查工作,建立健康檔案.堅

持晨檢與全日健康觀察，做好常見病的預防，發(fā)現(xiàn)問題與時處理；

五、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好室內(nèi)外環(huán)境與個人衛(wèi)生.加強飲食衛(wèi)

生管理，保證食品安全；

六、協(xié)助落實國家免疫規(guī)劃，在兒童入托時應當查驗其預防接種證，未

按規(guī)定接種的兒童要告知其監(jiān)護人，督促監(jiān)護人帶兒童到當?shù)匾?guī)定的

接種單位補種；

七、加強日常保育護理工作，對體弱兒進行專案管理.配合婦幼保健機

構定期開展兒童眼、耳、口腔保健，開展兒童心理衛(wèi)生保?。?/p>

八、建立衛(wèi)生安全管理制度,落實各項衛(wèi)生安全防護工作，預防傷害事

故的發(fā)生；

九、制訂健康教育計劃，對兒童與其家長開展多種形式的健康教育活

動；

十、做好各項衛(wèi)生保健工作信息的收集、匯總和報告工作.

衛(wèi)生要求規(guī)X

一、保教人員的個人衛(wèi)生要求

1.保教人員要為人師表,嚴格執(zhí)行幼兒園的規(guī)章制度.注意個人衛(wèi)生，上

崗時間要保持儀表整潔，大方得體，精神飽滿.女職工不得濃妝艷抹，不

能披散頭發(fā),留長發(fā)的老師要將頭發(fā)全部扎起來，勤洗頭洗澡，勤剪指

甲,不得留長指甲，不染指趾甲，不穿高跟鞋地,不穿超短裙.

2.工作人員不能使用幼兒口杯、毛巾、餐具等物品.3.一切人員不能在

幼兒園內(nèi)吸煙、不得隨地吐痰.

4.廚房工作人員上崗操作時必須穿工作服，操作前先洗手，離開操作間

必須脫下工作服.

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄（十八）

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

培訓內(nèi)容:水痘和手足口病的區(qū)別是什么？

手足口病是在兒童之前相互傳染的一種疾病，年齡主要幾種在5歲以

下的兒童，而水痘的爆發(fā)人群集中在1到6歲之間的兒童，家長們很難

區(qū)分二者到底有什么樣的區(qū)別.今天幫助大家解除心中的謎團,讓我們

一起了解一下到底水痘和手足口病的區(qū)別是什么.

小兒手足口病的發(fā)病與水痘類似，皮疹也有相似之處，有時容易混淆不

清.但是，兩者之間還是具有很多不同點：

1、小兒手足口病的患兒，通常以3歲以下的寶寶最為多見，其次是3-5

歲的寶寶;而水痘患兒1-6歲均可多見.

2、小兒手足口病患兒的皮疹主要出現(xiàn)在口腔黏膜、手和腳部,尤其是

口腔黏膜多數(shù)都出疹子，同時伴發(fā)口炎或口腔潰瘍的也較多;而水痘的

皮疹呈向心性分布,即軀干處較多，四肢、頭面部少,手心、腳心與口見.

3、小兒手足口病是由腸道病中的柯薩奇16病毒引發(fā),好發(fā)于每年的

4-5月,6-7月份是發(fā)病的最高峰,8月份開始下降,9月份以后就很少見

了，因此小兒手足口病的發(fā)病很有季節(jié)性;而水痘是由水痘病一毒引起

的一種急性傳染病，主要發(fā)病季節(jié)是在冬春,夏季較少見.

潛伏期3?5天，有低熱、全身不適、腹痛等前驅(qū)癥.口腔粘膜出現(xiàn)散在

疼痛性粟粒至綠豆大小水皰，手、足出現(xiàn)斑丘疹、皰疹，初起為斑丘疹，

后轉變?yōu)榘捳?

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄（十九）

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

培訓內(nèi)容:一日生活安排

（一）托幼機構應當根據(jù)各年齡段兒童的生理、心理特點,結合本

地區(qū)的季節(jié)變化和本托幼機構的實際情況，制訂合理的生活制度.

（二）合理安排兒童作息時間和睡眠、進餐、大小便、活動、游戲

等各個生活環(huán)節(jié)的時間、順序和次數(shù)，注意動靜結合、集體活動與自

由活動結合、室內(nèi)活動與室外活動結合,不同形式的活動交替進行.

（三）保證兒童每日充足的戶外活動時間.全日制兒童每日不少于

2小時，寄宿制兒童不少于3小時,寒冷、炎熱季節(jié)可酌情調(diào)整.

（四）根據(jù)兒童年齡特點和托幼機構服務形式合理安排每日進餐

和睡眠時間.制訂餐、點數(shù)，兒童正餐間隔時間3.5~4小時，進餐時間

20~30分鐘/餐，餐后安靜活動或散步時間10~15分鐘.3~6歲兒童午睡

時間根據(jù)季節(jié)以2~~2.5小時一/日為宜,3歲以下兒童日間睡眠時間可

適當延長.

（五）嚴格執(zhí)行一日生活制度，衛(wèi)生保健人員應當每日巡視，觀察

班級執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題與時予以糾正，以保證兒童在托幼機構內(nèi)生活

的規(guī)律性和穩(wěn)定性.

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄(二十)

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

培訓內(nèi)容:體格鍛煉

1、托幼機構應當根據(jù)兒童的年齡與生理特點，每日有組織地開展各種

形式的體格鍛煉,掌握適宜的運動強度，保證運動量，提高兒童身體素

質(zhì).

2、保證兒童室內(nèi)外運動場地和運動器械的清潔、衛(wèi)生、安全,做好場

地布置和運動器械的準備.定期進行室內(nèi)外安全隱患排查.

3、利用日光、空氣、水和器械,有計劃地進行兒童體格鍛煉.做好運動

前的準備工作.運動中注意觀察兒童面色、精神狀態(tài)、呼吸、出汗量

和兒童對鍛煉的反應，若有不良反應要與時采取措施或停止鍛煉;加強

運動中的保護，避免運動傷害.運動后注意觀察兒童的精神、食欲、睡

眠等狀況.

4、全面了解兒童健康狀況,患病兒童停止鍛煉;病愈恢復期的兒童運動

量要根據(jù)身體狀況予以調(diào)整;體弱兒童的體格鍛煉進程應當較健康兒

童緩慢，時間縮短，并要對兒童運動反應進行仔細的觀察.

工作人員健康檢查

1.上崗前健康檢查

(1)托幼機構工作人員上崗前必須按照《管理辦法》的規(guī)定，經(jīng)縣級

以上人民政府衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構進行健康檢查，取得

《托幼機構工作人員健康合格證》后方可上崗.

(2)精神病患者或者有精神病史者不得在托幼機構工作.

2.定期健康檢查

(1)托幼機構在崗工作人員必須按照《管理辦法》規(guī)定的項目每年

進行1次健康檢查.

(2)在崗工作人員患有精神病者，應當立即調(diào)離托幼機構.

(3)凡患有下列癥狀或疾病者須離崗，治愈后須持縣級以上人民政府

衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構出具的診斷證明,并取得"托幼機構

工作人員健康合格證”后，方可回園(所)工作.

幼兒園衛(wèi)生保健培訓記錄（二十一）

時間應到人數(shù)實到人數(shù)地點主講人

培訓內(nèi)容:衛(wèi)生與消毒

（一）環(huán)境衛(wèi)生.

1.托幼機構應當建立室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清掃和檢查制度,每周全面檢查1

次并記錄，為兒童提供整潔、安全、舒適的環(huán)境.

2.室內(nèi)應當有防蚊、蠅、鼠、蟲與防暑和防寒設備，并放路在兒童接觸

不到的地方.集中消毒應在兒童離（所）后進行.

3.保持室內(nèi)空氣清新、陽光充足.采取濕式清掃方式清潔地面.廁所做

到清潔通風、無異味，每日定時打掃,保持地面干燥.便器每次用后與時

清洗干凈.

4.衛(wèi)生潔具各班專用專放并有標記.抹布用后與時清洗干凈,晾曬、干

燥后存放;拖布清洗后應當晾曬或控干后存放.

5.枕席、涼席每日用溫水擦拭，被褥每月曝曬1--2次，床上用品每月清

洗1~~2次.

6.保持玩具、圖書表面的清潔衛(wèi)生，每周至少進行1次玩具清洗，每2

周圖書翻曬1次.

（二）個人衛(wèi)生.

1.兒童日常生活用品專人專用，保持清潔.要求每人每日1巾1杯專用，

每人1床位1被.

2.培養(yǎng)兒童良好衛(wèi)生習慣.飯前便后應當用肥皂、流動水洗手,早晚洗

臉、刷牙，飯后漱口，做到勤洗頭洗澡換衣、勤剪指（趾）甲，保持服裝

整潔.

3.工作人員應當保持儀表整潔,注意個人衛(wèi)生.飯前便后和護理兒童前

應用肥皂、流動水洗手;上班時不戴戒指,不留長指甲;不在園（所）內(nèi)

吸煙.

（三）預防性消毒.

L兒童活動室、臥室應當經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣清新.每日至少

開窗通風2次，每次至少10~15分鐘.在不適宜開窗通風時，每日應當采

取其他方法對室內(nèi)空氣消毒2次.

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