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文檔簡介
Unit3復(fù)習(xí)講義詞匯拓展1.luckn.→____________adj.→____________adv.2.beginv.→____________n.3.interestn.→____________adj.(有趣的)→____________adj.(感興趣的)4.beautyn.→____________adj.→____________adv.5.wondern.→____________adj.→____________adv.6.foreignadj.→____________n.7.finaladj.→____________adv.8.movev.→________________n.9.supportv.→______________n.(支持者)10.climbv.→______________n.(登山者)11.coachn.→______________(復(fù)數(shù))12.stomachn.→______________(復(fù)數(shù))短語歸納 1.保持健康__________________2.親自去看_____________________3.在……開始的時候_____________________4.互相看__________________5.上長途汽車__________________6.贏了足球決賽_____________________7.如此多的名勝古跡_________________________8.自學(xué)______________________________9.邀請某人做某事__________________10.制訂本周的計劃_________________________11.由……制成(看出原材料)__________________12.由……制成(看不出原材料)__________________13.沿著湖漫步_________________________14.感受古老公園的美_____________________________15.了解更多關(guān)于……______________________16.拍……的照片__________________17.在某人支持下__________________18.計算出旅行的費用__________________________19.在汽車的前部__________________20.下地鐵_________________________21.去騎馬__________________22.來自世界各地______________________23.覺得難受__________________24.玩捉迷藏游戲__________________25.為某人歡呼__________________26.決定做某事______________________________________27.有著大花園的漂亮建筑物___________________________________________28.從一處到另一處_________________________句型再現(xiàn) 1.基蒂的吳老師邀請我參加他們學(xué)校組織的世界公園的旅行。Kitty'steacherMrWu__________________theirschooltriptotheWorldPark.2.從我們學(xué)校出發(fā)到世界公園的旅行乘長途汽車要花約兩個小時。ThetripfromourschooltotheWorldPark_______________________________.3.丹尼爾自學(xué)了如何制作個人主頁。Daniel________________howtomakeahomepage.4.你需要運動來保持健康。You__________________and__________.5.冬天很冷但滑雪很有趣。________________inwinterbutskiingis____________.6.昨天,我坐船游覽了著名的港灣大橋,途中經(jīng)過了歌劇院。Yesterday,I________________underthefamousHarbourBridgeand____________theOperaHouse.7.旅途中大部分時間我和基蒂都暈車。KittyandI____________for____________________.8.它是由金屬制成的,而且真的非常高。It____________metaland____________.9.如果你想?yún)⒓?,請盡快告知我們。Ifyouwanttoe,pleaseletusknow__________________.10.謝謝你為我保守秘密。____________________thesecretforme.11.我想知道西蒙藏在哪里。I_____________________ishiding.12.我決定待在家里去整理我的包。I__________________________andpackmybagsinstead.13.他們保守著這個秘密。They____________________________.語法結(jié)構(gòu) 1.學(xué)會運用and,but,or等連詞。[詳見P86,語法互動(七)]2.學(xué)會動詞不定式的用法。[詳見P94,語法互動(十一)]3.學(xué)會反身代詞的用法。[詳見P75,語法互動(二)] 詞匯點睛1interestv.使發(fā)生興趣,引起……的注意;n.興趣;關(guān)心Americanfootballdoesn'tinterestmeatall.美式足球一點也提不起我的興趣。Ihavenointerestinsuchthings.我對這些不感興趣。[拓展]interestingadj.有趣味的;interestedadj.感興趣的Iwanttobuyaninterestingstorybookforchildren.我想給孩子們買一本有趣的故事書。QuiteafewpeoplehavebeeinterestedintheTVshowoftheThreeKingdomsinrecentmonths.最近幾個月以來,不少人對電視劇《三國》感興趣。[搭配]be/beeinterestedin對……感興趣haveaninterestin對……有興趣have/feel/takenointerestin對……不感興趣show(an)interestin對……表示關(guān)心(有興趣)take(an)interestin對……感興趣2cheerv.(使)快活;(對)歡呼,喝彩n.愉快,歡呼Thecrowdcheeredastheteamsenteredthefield.球隊入場時觀眾們?yōu)橹畾g呼Let'sgivethreecheersforourteam—they'vewon!讓我們?yōu)槲覀冴牃g呼三聲,他們贏了。[搭配]cheerup高興起來,振奮起來;打起精神來cheersbup讓某人開心cheerforsb為某人歡呼Cheerup!Thenewsisn'ttoobad.振作起來吧!消息還不算太壞。3exercisev.&n.訓(xùn)練,鍛煉[點撥](1)exercise作不及物動詞,意為“運動”,“練習(xí)”。Youshouldexercisemore.你應(yīng)該多運動。(2)exercise作及物動詞,意為“使……得到鍛煉”。Youshouldexerciseyourmuscles.你應(yīng)該鍛煉你的肌肉。(3)exercise作不可數(shù)名詞,意為“鍛煉”,“運動”,“練習(xí)”,作可數(shù)名詞,意為“操練”,“練習(xí)題”。Hetakesexerciseeveryday.他每天都運動。Wedomorningexerciseseveryday.我們每天都做早操。Youshoulddomoreexercisestoimproveyourmath.你應(yīng)當(dāng)做更多的練習(xí)來提高你的數(shù)學(xué)水平。巧辨異同instead和insteadof(1)insteadadv.意為“相反,而是,代替”。常放在句首或末,放句前時常用逗號隔開。Ididn'thaveapen,soIusedapencilinstead.我沒有鋼筆,因此我就用鉛筆了。(2)insteadof意為“代替,而不是”。后面常接名詞,代詞或動名詞。Iwillgoinsteadofyou.我代你去。We'llhaveteainthegardeninsteadofinthehouse.我們將改在花園喝茶,而不在屋里喝。句型透視1Ittakesmorethananhour.這要花一個多小時。[點撥](1)句中morethan=over,意為“超過”。(2)take的意思如下:①花費;②吃,喝;③乘坐。[搭配]takeadayoff請一天假takedown記下takeawalk散步takeaway拿走,奪走takeoff取(脫)下;起飛takeabus乘車2Ourteamwonthebasketballfinaltoday.今天我們的球隊在籃球總決賽中贏了。[點撥]won是win的過去式。win作動詞時,意為“贏得,獲勝”,后面跟match,game,prize等名詞。win的名詞是winner,意為“獲勝者”。Youmustbehappybecausewehavewonthebasketballmatch.你一定很高興,因為我們贏了這次籃球賽。Hewonthefirstprizeinthelastsportsmeeting.在上次運動會中他獲得了第一名。[拓展]beat后跟表示人的賓語,意為“戰(zhàn)勝某人,贏了某人”。Weplayedfootballverywellbutwecouldn'tbeatthem.我們踢足球是一流水平,但是我們不能戰(zhàn)勝他們。3Youneedtoexerciseandkeepfit.你需要鍛煉來保持健康。[點撥](1)①本句中的need為實義動詞,意為“需要,必要”。needtodosth意為“需要做某事”。IneedtothinkaboutthisbeforeImakeadecision.在作決定之前我需要想一下。②如果need的主語與后面的動詞構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系,則用“needdoing”或“needtobedone”,不能接不定式的主動式。Thesepotatoesneedcookingalittlelonger.=Thesepotatoesneedtobecookedalittlelonger.這些土豆需要多燒一會兒。③need作為情態(tài)動詞通常用于否定句及疑問句中,無時態(tài)、人稱變化,后面直接跟動詞原形。Youneedn'tworry.你不必著急?!狽eedwebuyanynewputers?—No,weneedn't./Yes,wemust.“我們需要買些新電腦嗎?”“不,不需要。/是的,很需要?!?肯定回答用must)。④含有need的常用結(jié)構(gòu):inneedof…需要……Thereisnoneed…沒有必要……(2)keep動詞,意為“保持,保存,留住,飼養(yǎng)”,keepdoingsth意為“持續(xù)做某事”;作系動詞時和形容詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。本句keepfit中的keep為系動詞,keepfit與keephealthy同義。Hetoldthechildrentokeepquiet.他告訴孩子們保持安靜。4Kitty'steacherMrWuinvitedmetojointheirschooltriptotheWorldPark.基蒂的老師吳先生邀請我參加世界公園的旅行。[點撥]invite動詞,其名詞形式是invitation;“the/atripto+地名”意為“去某地旅行”。[搭配](1)“invitesbto+地點”意為“邀請某人去……”。Sheinvitedustoherparty.她邀請我們參加她的聚會。(2)invitesbtodosth邀請某人干某事MrBlackwillinviteustohavesupperthisevening.布萊克先生今晚將邀請我們吃晚飯。5Ifyouwanttoe,pleaseletusknowassoonaspossible.假如你想來,請盡快通知我們。[點撥](1)possibleadj.可能的,反義詞是impossible。作表語時主語一般是sth而非sb,且不能用very修飾。Isitpossibletogettothecitybytrain?有可能坐火車到這個城市去嗎?(2)as…aspossible=as…assbcan/could盡可能的easearlyaspossible.盡可能早來。(3)whenpossible可能的時候ifpossible如果可能的話I'llhelpyouifpossible.可能的話,我會幫助你的。即時自測Ⅰ.用括號中所給詞的適當(dāng)形式填空1.Weshouldgivehimahandinsteadof________(laugh)athim.2.Itaught________(I)torideabikewhenIwastenyearsold.3.Thisfilmis_________________(interest)thanthatone.4.Weshouldspendasmuc
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