《第12課 編碼長(zhǎng)度與信息量》參考課件5_第1頁(yè)
《第12課 編碼長(zhǎng)度與信息量》參考課件5_第2頁(yè)
《第12課 編碼長(zhǎng)度與信息量》參考課件5_第3頁(yè)
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編碼長(zhǎng)度與信息量浙教版四上【長(zhǎng)得類似的小動(dòng)物】001001？信息量

信息量可以理解為信息的規(guī)模，編碼時(shí)需要考慮信息的規(guī)模。901：9表示樓層，最多可以表示到9層；01表示第一個(gè)房間門牌號(hào)請(qǐng)你用上面格式說(shuō)一說(shuō)0901的含義。任務(wù)一：同桌兩人分別說(shuō)說(shuō)“學(xué)習(xí)素材包中圖片”蘊(yùn)含的信息。能否改成“1996217”省份代碼城市代碼區(qū)縣代碼同一地址轄區(qū)內(nèi)的以及同年同月同日出生人的順序編碼性別校驗(yàn)碼時(shí)間？小明的生日是什么時(shí)候？任務(wù)二：根據(jù)自己“班級(jí)通用學(xué)號(hào)”，編一編自己“四年級(jí)通用學(xué)號(hào)”、“xx學(xué)校通用學(xué)號(hào)”、“余杭區(qū)通用學(xué)號(hào)”。你得出了什么結(jié)論？

我的班級(jí)學(xué)號(hào)是

，設(shè)計(jì)的四年級(jí)通用學(xué)號(hào)是

，設(shè)計(jì)的學(xué)校通用學(xué)號(hào)是

，設(shè)計(jì)的余杭區(qū)通用學(xué)號(hào)是

。編碼長(zhǎng)度編碼長(zhǎng)度通常是指編碼的位數(shù)。編碼長(zhǎng)度的增加意味著信息量的擴(kuò)增。序號(hào)示例編碼長(zhǎng)度11351234567811位2浙A·A12343浙A·F88888【動(dòng)物園新動(dòng)物編碼】“杭一杭”動(dòng)物園在2023年11月新進(jìn)來(lái)了一批小動(dòng)物，現(xiàn)在需要為這批小動(dòng)物進(jìn)行編號(hào)。一共新來(lái)了3類動(dòng)物，其中鳥類（天鵝27只、鴕鳥12只）、爬行類（海龜8只、鱷魚3只）、魚類（桂花魚45條、娃娃魚91條、比目魚111條）。請(qǐng)結(jié)合該動(dòng)物園的實(shí)際情況，給出編碼方案。任務(wù)三：這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？編碼長(zhǎng)度與信息

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