天津市南開區(qū)南開中學(xué)2025屆高三第一次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

天津市南開區(qū)南開中學(xué)2025屆高三第一次模擬考試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.生物實(shí)驗(yàn)中常用到對照,以下對照設(shè)置正確的是A.研究溫度對酶活性的影響分別在酸性和堿性條件下進(jìn)行B.研究蠑螈細(xì)胞核的功能實(shí)驗(yàn)中,將其受精卵兩部分縊成有核和無核兩部分C.驗(yàn)證胚芽鞘感光部位在尖端的實(shí)驗(yàn)中,甲組用錫帽蓋住尖端,乙組去掉尖端D.在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,用放射性元素S、P標(biāo)記同一噬菌體2.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述錯誤的是A.細(xì)胞都要經(jīng)過發(fā)生、生長、成熟、衰老和凋亡的過程B.在細(xì)胞衰老的過程中,細(xì)胞的生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)都會發(fā)生復(fù)雜的變化C.被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞壞死D.紫外線及其他射線通過損傷細(xì)胞內(nèi)的DNA分子導(dǎo)致細(xì)胞癌變3.人類的參與使受到影響的環(huán)境得到改善,不同地區(qū)采取不同的措施,如修復(fù)鹽堿化的草地、植樹造林、生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展、將工廠廢棄地改造為公園等。下列敘述錯誤的是A.生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用B.植樹造林提高了生物多樣性,提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.修復(fù)鹽堿化草地的過程中生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)逐漸變得復(fù)雜D.工廠廢棄地植被重建與維持過程屬于群落的次生演替4.當(dāng)呼吸道黏膜受到機(jī)械刺激或化學(xué)刺激后,產(chǎn)生的興奮傳到腦干的相關(guān)中樞,進(jìn)而引起呼吸肌快速收縮或舒張,產(chǎn)生咳嗽反射。下列敘述正確的是()A.刺激呼吸道黏膜引起的咳嗽反射屬于條件反射B.刺激引發(fā)的興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)C.咳嗽反射過程中,神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙處的移動需要消耗ATPD.長期咳嗽伴發(fā)的咽喉腫痛的痛覺中樞位于腦干5.科研人員測定某噬菌體單鏈DNA的序列,得到其編碼蛋白質(zhì)的一些信息(圖中字母表示相應(yīng)氨基酸代號)如圖所示。下列分析錯誤的是()A.一段核苷酸序列被D基因和E基因重復(fù)使用B.D、E基因的重疊部分編碼的氨基酸序列不同C.D、E基因?qū)?yīng)的終止密碼子分別為TAA、TGAD.重疊基因利用堿基的重疊可編碼更多的遺傳信息6.下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的說法敘述不正確的是()A.通過熒光標(biāo)記技術(shù),可以知道基因在染色體上的位置B.預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是為了減少實(shí)驗(yàn)誤差C.土壤中小動物類群豐富度的研究常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查D.鹽酸可用于催化蛋白質(zhì)、脂肪和淀粉的水解二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)京美人是一種觀賞價值很高的多肉植物,具有一種特殊的CO2同化方式:夜間氣孔開放,吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸(一種C4化合物)儲存在液泡中(如圖甲);白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸分解釋放CO2,參與光合作用(如圖乙)。(1)京美人將CO2固定為C3的場所是_________。京美人夜晚能吸收CO2,卻不能合成有機(jī)物,原因是________。(2)白天京美人進(jìn)行光合作用利用的CO2來源有______________。(3)給京美人提供H218O,產(chǎn)生的淀粉中含有18O,請寫出18O最短的轉(zhuǎn)移途徑______________(用文字和箭頭表示)(4)請結(jié)合題目所給資料解釋京美人耐旱的主要原因___________________。8.(10分)營養(yǎng)缺陷型菌株就是在人工誘變或自發(fā)突變后,微生物細(xì)胞代謝調(diào)節(jié)機(jī)制中的某些酶被破壞,使代謝過程中的某些合成反應(yīng)不能進(jìn)行的菌株。這種菌株能積累正常菌株不能積累的某些代謝中間產(chǎn)物,為工業(yè)生產(chǎn)提供大量的原料產(chǎn)物。以下是實(shí)驗(yàn)人員利用影印法初檢氨基酸缺陷型菌株的過程?;卮鹣铝袉栴}:(1)過程①的接種方法為______,與基本培養(yǎng)基(只含碳源、無機(jī)鹽、水)相比,待測培養(yǎng)皿中特有的成分有______。(2)進(jìn)行②過程培養(yǎng)時,應(yīng)先將絲絨布轉(zhuǎn)印至基本培養(yǎng)基上,原因是______。從______培養(yǎng)基上獲得相應(yīng)的營養(yǎng)缺陷型菌株。釆用影印法培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是______。(3)為了進(jìn)一步完成對初檢的營養(yǎng)缺陷型菌株的鑒定,實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行了如下操作:①用接種針挑取______(填“菌落A”或“菌落B”)接種于盛有完全培養(yǎng)液的離心管中,28℃振蕩培養(yǎng)1~2天后,離心,取沉淀物用______洗滌3次,并制成菌懸液。②吸取1mL菌懸液加入無菌培養(yǎng)皿中,傾注15mL融化并冷卻至45?50℃的基本培養(yǎng)基,待其冷凝后用記號筆在皿底劃分五個區(qū)域,標(biāo)記為A、B、C、D、E。③在劃分的五個區(qū)域上放入少量分組的氨基酸粉末(如下表所示),經(jīng)培養(yǎng)后,觀察生長圈出現(xiàn)的區(qū)域,從而確定屬于何種氨基酸缺陷型。組別所含氨基酸A組氨酸蘇氨酸谷氨酸天冬氨酸亮氨酸B精氨酸蘇氨酸賴氨酸甲硫氨酸苯丙氨酸C酪氨酸谷氨酸賴氨酸色氨酸丙氨酸D甘氨酸天冬氨酸甲硫氨酸色氨酸絲氨酸E半胱氨酸亮氨酸苯丙氨酸丙氨酸絲氨酸在上述鑒定實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)在培養(yǎng)基A、D區(qū)域出現(xiàn)生長圈,說明該營養(yǎng)缺陷型菌株屬于______。9.(10分)豌豆的紫花和白花、半無葉型和普通葉型、種子有麻點(diǎn)和無麻點(diǎn)是三對相對性狀,分別受等位基因A/a、B/b和D/d的控制。讓紫花半無葉型有麻點(diǎn)豌豆植株和白花普通葉型無麻點(diǎn)植株雜交,F(xiàn)1植株都表現(xiàn)為紫花普通葉型有麻點(diǎn)。讓F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紫花普通葉型有麻點(diǎn):紫花半無葉型有麻點(diǎn):白花普通葉型無麻點(diǎn):白花半無葉型無麻點(diǎn)=107:35:37:1.請回答下列問題:(1)在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的過程中,花粉成熟前對花進(jìn)行___________處理。豌豆常用于雜交實(shí)驗(yàn),其優(yōu)點(diǎn)有___________(答出2點(diǎn))。(2)雜交親本的基因型組合為___________。根據(jù)F2的表現(xiàn)型及比例可推測基因A/a、B/b和D/d在染色體上的位置關(guān)系為___________。(3)讓F2的紫花半無葉型有麻點(diǎn)植株自然繁殖一代,子代的表現(xiàn)型及比例是(不考慮交叉互換)___________。10.(10分)某實(shí)驗(yàn)小組制作了蛙的坐骨神經(jīng)離體標(biāo)本并置于適宜環(huán)境中,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),G表示靈敏電流計,a、b處有兩個微型電極,陰影部分表示開始發(fā)生局部電流的區(qū)域,請據(jù)圖回答下列問題:(1)靜息狀態(tài)時的電位,A側(cè)為_______電位(選填“正”或“負(fù)”),形成這種電位差的原因與________離子外流有關(guān)。(2)局部電流在膜外由__________(選填“興奮”或“未興奮”,下同)部位流向__________部位,這樣就形成了局部電流回路。(3)如果將圖甲中a、b兩處的電極置于神經(jīng)纖維膜外,同時在c處給予一個強(qiáng)刺激,電流計的指針會發(fā)生兩次方向__________(選填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn)。若將a處電極置于d處膜外(bc=cd),b處電極位置不變,則刺激c處后,電流計__________偏轉(zhuǎn)(選填“會”或“不會”)。(4)圖乙中結(jié)構(gòu)②的名稱是___________,結(jié)構(gòu)④的名稱是__________(5)圖乙中興奮只能由①傳向②的原因是________________________,①釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式為__________。11.(15分)研究小組在透明的密閉溫室里,進(jìn)行水稻種子萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究,實(shí)驗(yàn)測得溫室中氧氣濃度的變化情況如下圖所示。回答下列問題:(1)水稻種子萌發(fā)時往往需要加水浸泡,這樣做的主要目的是_____________。種子萌發(fā)時,種子堆中的溫度會_____________(填“不變”或“升高”或“降低”),原因是_______________________。(2)據(jù)圖分析,水稻種子長出幼葉的時間_____________(填“早于”或“等于”或“晚于”)第10天,原因是_____________。種子萌發(fā)17天以后,限制溫室內(nèi)氧氣濃度增加的外界因素主要是___________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

本題對根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行實(shí)驗(yàn)思路設(shè)計的考查,先分析實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,根?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治龀鰧?shí)驗(yàn)的自變量,從而對實(shí)驗(yàn)組和對照組進(jìn)行設(shè)計?!驹斀狻緼、研究溫度對酶活性的影響的實(shí)驗(yàn)中,自變量為溫度,PH值為無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜,A錯誤;

B、研究細(xì)胞核的功能,自變量是有無細(xì)胞核,可以把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核二部分,這是正確的做法,B正確;

C、驗(yàn)證胚芽鞘感光部位在尖端的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)的自變量是尖端是否接受光照的刺激,因此甲組用錫帽罩住尖端,乙組不作處理,C錯誤;

D、在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,用放射性元素S、P分別標(biāo)記不同噬菌體,以獲得單獨(dú)標(biāo)記蛋白質(zhì)的噬菌體和單獨(dú)標(biāo)記DNA的噬菌體,D錯誤。

故選B。

【點(diǎn)睛】注意:設(shè)計實(shí)驗(yàn)必須遵循對照性原則和單一變量原則,對于對照組和實(shí)驗(yàn)組中自變量的確定就顯得至關(guān)重要了。2、C【解析】

衰老細(xì)胞中,細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;有些酶的活性降低;呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。細(xì)胞凋亡是由基因決定的,屬于正常的生命現(xiàn)象,對生物體有利;細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,是不正常的細(xì)胞死亡,對生物體有害。紫外線、X射線等會損傷細(xì)胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控而變成癌細(xì)胞?!驹斀狻緼.細(xì)胞都有發(fā)生、生長、成熟、衰老和凋亡的過程,A正確;B.細(xì)胞衰老的過程是細(xì)胞生理狀態(tài)和化學(xué)反應(yīng)發(fā)生復(fù)雜變化的過程,B正確;C.被病原體感染的細(xì)胞的清除屬于細(xì)胞凋亡,C錯誤;D.紫外線及其他射線會導(dǎo)致細(xì)胞癌變,其原理是損傷細(xì)胞內(nèi)的DNA分子,D正確。3、A【解析】

構(gòu)建生態(tài)農(nóng)所依據(jù)的生物學(xué)原理是物質(zhì)的循環(huán)和能量的流動,構(gòu)建農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用,減少環(huán)境的污染,該生態(tài)系統(tǒng)中充分利用了廢棄物中的能量,提高了能量的利用率,實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán),自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)弱取決于生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)成分?!驹斀狻緼、物質(zhì)可以循環(huán)利用,但能量只能多級利用,不能循環(huán),A錯誤;B、植樹造林使群落結(jié)構(gòu)更加負(fù)載,提高了生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,B正確;C、改造鹽堿化草地的過程中,群落的空間結(jié)構(gòu)也會發(fā)生變化,群落結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜,C正確;D、工廠廢棄地植被重建與維持過程是在保留了土壤條件的基礎(chǔ)上發(fā)生的演替過程,屬于次生演替,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的知識,群落結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,穩(wěn)定性越高。4、B【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù);當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸進(jìn)行的,信號變化為電信號→化學(xué)信號→電信號?!驹斀狻緼、刺激呼吸道黏膜引起的咳嗽反射屬于非條件反射,A錯誤;B、刺激引發(fā)的興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo),B正確;C、神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙處通過擴(kuò)散的方式移動到突觸后膜,不需要消耗ATP,C錯誤;D、痛覺產(chǎn)生于大腦皮層,D錯誤。故選B。5、C【解析】

據(jù)圖分析可知,D基因中包含著E基因,E基因的第一個密碼子從D基因中央的一個密碼子的基因序列TAT的中間開始,【詳解】A、與分析可知,E基因的一段核苷酸序列被D基因和E基因重復(fù)使用,A正確;B、兩個部分重疊的基因所編碼的氨基酸序列不同,B正確;C、終止密碼子位于mRNA上,因此密碼子中不可能含有堿基T,C錯誤;D、重疊基因利用堿基的重疊來編碼更多的遺傳信息,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查基因的概念、基因表達(dá)的相關(guān)知識,旨在考查考生的理解能力、獲取信息的能力和綜合運(yùn)用能力。6、B【解析】

鹽酸既能催化蛋白質(zhì)水解,也能催化脂肪和淀粉分解;土壤中小動物類群豐富度的調(diào)查常用取樣器取樣法進(jìn)行采集。對于活動能力強(qiáng)、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標(biāo)志重捕法,而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法。【詳解】A、通過熒光標(biāo)記技術(shù),可以判斷基因與染色體的位置關(guān)系,A正確;B、預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是為進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)摸索條件,不是為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,B錯誤;C、調(diào)查土壤中小動物類群豐富度常用取樣器取樣法,C正確;D、鹽酸既能催化蛋白質(zhì)水解,也能催化脂肪和淀粉分解,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、葉綠體基質(zhì)夜晚不能進(jìn)行光反應(yīng),不能產(chǎn)生[H]和ATP細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2,蘋果酸分解產(chǎn)生的CO2H218O→C18O2→(CH218O)(可以加寫出C3,但不可寫成18C3)京美人白天氣溫高時關(guān)閉氣孔,有利于防止水分散失【解析】

植物是生活在干旱地區(qū)的植物,由于白天光照強(qiáng),溫度高,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,因此白天不能從環(huán)境中吸收二氧化碳,只能利用夜間吸收和固定二氧化碳以及細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。【詳解】(1)CO2和C5在酶的催化下,固定為兩分子的C3,其場所是葉綠體基質(zhì)。京美人光反應(yīng)需要光照,晚上沒有光照,不能進(jìn)行光反應(yīng),不能為碳反應(yīng)提供NADPH和ATP,故不能合成有機(jī)物。(2)白天京美人進(jìn)行光合作用的CO2來源是蘋果酸分解釋放CO2和自身進(jìn)行呼吸作用釋放的二氧化碳(3)若向密閉容器中加入H218O,H218O在有氧呼吸的第二階段與丙酮酸反應(yīng)生成C18O2,產(chǎn)生的C18O2參與光合作用的暗反應(yīng),生成淀粉等糖類(CH218O),即H218O→C18O2→(CH218O)。(4)結(jié)合題目所給資料分析得出京美人耐旱的主要原因是:京美人白天氣溫高時關(guān)閉氣孔,有利于防止水分散失?!军c(diǎn)睛】本題是材料信息題,本題以該背景材料考查考生對信息的篩選、加工、運(yùn)用以及知識遷移等能力,考生要能夠結(jié)合影響光合作用的環(huán)境因素和光合作用的過程進(jìn)行解題,難度適中。8、稀釋涂布平板法氨基酸防止將特定營養(yǎng)成分帶入培養(yǎng)基完全同種菌株的接種位置相同菌落A無菌水天冬氨酸缺陷型【解析】

分析題圖:圖中首先利用稀釋涂布平板法分離細(xì)菌,然后運(yùn)用“影印法”將菌種接種到兩種培養(yǎng)基中:基本培養(yǎng)基、完全培養(yǎng)基。在基本培養(yǎng)基中,氨基酸缺陷型菌株不能生長,而在完全培養(yǎng)基中能夠生長,據(jù)此可以選擇出氨基酸缺陷型菌株?!驹斀狻浚?)根據(jù)過程①培養(yǎng)的效果圖可以判斷,該過程所采用的接種方法為稀釋涂布平板法。圖示為實(shí)驗(yàn)人員利用影印法初檢氨基酸缺陷型菌株的過程,據(jù)此可知:與基本培養(yǎng)基(只含碳源、無機(jī)鹽、水)相比,待測培養(yǎng)皿中的特有的成分有氨基酸。(2)為了防止將特定營養(yǎng)成分帶入培養(yǎng)基,進(jìn)行②過程培養(yǎng)時,應(yīng)先將絲絨布轉(zhuǎn)印至基本培養(yǎng)基上。氨基酸缺陷型菌株只能在完全培養(yǎng)基或補(bǔ)充了相應(yīng)的氨基酸的基本培養(yǎng)基中生長,因此應(yīng)從題圖中完全培養(yǎng)基上獲得相應(yīng)的營養(yǎng)缺陷型菌株。釆用影印法培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)是同種菌株的接種位置相同。(3)為了進(jìn)一步完成對初檢的營養(yǎng)缺陷型菌株的鑒定,結(jié)合對(2)的分析可知:①用接種針挑取菌落A接種并培養(yǎng);離心后菌株存在于沉淀物中,為了防止雜菌污染,需取沉淀物用無菌水洗滌3次,并制成菌懸液。③表中信息顯示:A、D區(qū)域含有、其它區(qū)域不含有的氨基酸是天冬氨酸,而實(shí)驗(yàn)結(jié)果只有A、D區(qū)域出現(xiàn)生長圈,說明該營養(yǎng)缺陷型菌株屬于天冬氨酸缺陷型。【點(diǎn)睛】本題考查了微生物的分離與培養(yǎng)的有關(guān)知識,要求考生能夠根據(jù)題干信息確定該菌種的篩選過程,同時能夠根據(jù)表格信息確實(shí)菌體缺陷的氨基酸種類,意在考查考生的信息處理能力。9、去雄自花傳粉和閉花受粉、花較大易操作、性狀易區(qū)分AAbbDD和aaBBdd基因A/a與D/d位于一對同源染色體上;基因A/a(D/d)與B/b位于非同源染色體上紫花半無葉型有麻點(diǎn):白花半無葉型無麻點(diǎn)=5:1【解析】

題干分析:紫花半無葉型有麻點(diǎn)豌豆植株和白花普通葉型無麻點(diǎn)植株雜交,F(xiàn)1植株都表現(xiàn)為紫花普通葉型有麻點(diǎn)??芍匣▽Π谆轱@性,普通葉型對半無葉型為顯性,有麻點(diǎn)對無麻點(diǎn)為顯性,因此親本的基因型是AAbbDD×aaBBdd。子一代自交,子二代中:紫花普通葉型:紫花半無葉型:白花普通葉型:白花半無葉型≈9:3:3:1,說明控制花色和葉型的兩對等位基因遵循基因的自由組合定律。紫花有麻點(diǎn):白花無麻點(diǎn):白花無麻點(diǎn)≈3:1,說明控制花色和種子有無麻點(diǎn)的基因位于一對同源染色體上。普通葉型有麻點(diǎn):半無葉型有麻點(diǎn):普通葉型無麻點(diǎn):半無葉型無麻點(diǎn)≈9:3:3:1,說明控制葉形和種子有無麻點(diǎn)的基因遵循基因的自由組合定律?!驹斀狻浚?)豌豆屬于自花傳粉、閉花授粉的植物,進(jìn)行豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的過程中,需要對母本在花粉成熟前進(jìn)行去雄處理。常選用豌豆進(jìn)行遺傳學(xué)研究的材料,是因?yàn)橥愣咕哂凶曰▊鞣酆烷]花受粉、花較大易操作、性狀易區(qū)分等較多優(yōu)點(diǎn)。(2)據(jù)分析可知,親本的基因型是AAbbDD、aaBBdd。控制花色(A/a)和葉型(B/b)的兩對等位基因遵循基因的自由組合定律,控制花色(A/a)和種子有無麻點(diǎn)(D/d)的基因位于一對同源染色體上,控制葉形(B/b)和種子有無麻點(diǎn)(D/d)的基因遵循基因的自由組合定律,由此可知基因A/a與D/d位于一對同源染色體上,且AD在一條染色體上;基因A/a(D/d)與B/b位于非同源染色體上。(3)由(2)可知AD連鎖,可以看成一個基因設(shè)為M,性狀為紫花有麻點(diǎn),F(xiàn)2的紫花半無葉型有麻點(diǎn)的基因型是M_bb(其中1/3MMbb,2/3Mmbb)自交,后代只有兩種性狀,紫花半無葉型有麻點(diǎn)和白花半無葉型無麻點(diǎn)

),其中白花半無葉型無麻點(diǎn)(mmbb)所占的比例是2/3×1/4=1/6,因此子代中紫花半無葉型有麻點(diǎn):白花半無葉型無麻點(diǎn)=5:1?!军c(diǎn)睛】本題考查基因的自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。10、正K+(或鉀離子)未興奮興奮相反不會突觸間隙軸突神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜胞吐【解析】

題圖分析:圖甲中表示神經(jīng)纖維示意圖,刺激圖中c點(diǎn)興奮會雙向傳導(dǎo),向左首先傳到b點(diǎn),引起b點(diǎn)產(chǎn)生動作電位,此時由于a、b兩點(diǎn)之間電位差的存在,電流計發(fā)生偏轉(zhuǎn),緊接著b點(diǎn)恢復(fù)靜息電位,電流計恢復(fù)到初始狀態(tài),當(dāng)興奮傳導(dǎo)到a點(diǎn)時,a點(diǎn)產(chǎn)生動作電位,此時a、b兩點(diǎn)之間再次出現(xiàn)電位差,電流計進(jìn)行第二次偏轉(zhuǎn),這次的偏轉(zhuǎn)與上次偏轉(zhuǎn)的方向相反,隨之a(chǎn)點(diǎn)回復(fù)靜息電位,電流恢復(fù)初始狀態(tài);圖乙為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,其中①表示突觸小泡;②表示突觸間隙;③表示突觸后膜;④表示軸突?!驹斀狻浚?)靜息狀態(tài)時的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),A側(cè)為膜外,所以A測為正電位,B側(cè)為負(fù)電位,靜息電位的形成是K+(或鉀離子)離子外流形成的。(2)興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)局部電流的方向相同,而與膜外局部電流的方向相反。因此局部電流在膜外由未興奮流向興奮部位。(3)由分析可知,如果將圖甲中a、b兩處的電極置于神經(jīng)纖維膜外,同時在c處給予一個強(qiáng)刺激,電流計的指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。若將a處電極置于d處膜外,b處電極位置不變,則刺激c處后,由于(bc=cd)且興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,因此會使得b、d兩

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