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文檔簡介

2025屆福建省漳州市五中、龍海市五中等四校高三最后一卷歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.古希臘時期,智者學(xué)派中的人物大都擅長演說和詭辯的技藝,從而助長了無視客觀事實、一味追求“使弱道理變強”的詭辯風氣,晚期智者的末流墮于詭辯,在古希臘城邦的社會生活中起到了很惡劣的影響。于是有了蘇格拉底的美德即知識;有了柏拉圖的“理想國”;有了亞里土多德,提出教育為國家政體服務(wù)。材料主要反映了他們A.對自然的研究轉(zhuǎn)到對人的研究B.具有社會擔當意識和責任意識C.感覺和理性間對立起來的思想D.試圖挽救日漸衰敗的民主制度2.在雅典,公民大會發(fā)言時,說話者(討論的雙方)像面對法官那樣面對聽眾,通過針鋒相對的辯論、有力的證據(jù)、符合證明和證偽的模式、表達的藝術(shù),最后由聽眾以舉手表決的方式在辯論雙方提出的觀點之間做出選擇。一切觀點、議案、決議、決定都必須通過論證的方法來證明自己的正確性。這反映了A.雅典公民都具備較高的文化素質(zhì)B.公民政治蘊含著一定的理性原則C.雅典城邦決策方式有很大隨意性D.演說和辯論使城邦個人主義盛行3.漢代對地方割據(jù)勢力的打擊產(chǎn)生了兩個副產(chǎn)品:一個是強化了郡縣制,另一個是產(chǎn)生了新的選官制度——察舉制。這主要說明A.血緣政治的影響力逐漸減弱B.漢代君主專制制度的完善C.地方割據(jù)勢力促進社會轉(zhuǎn)型D.地方勢力決定集權(quán)的發(fā)展4.1930年12月,胡佛在第二個國情咨文中說:“政府可以做出的最佳貢獻在于鼓勵地方上的相互合作,各級政府─聯(lián)邦、州、縣要加入各社區(qū)的救濟活動并盡其應(yīng)盡的本職”。材料中這一咨文A.說明放棄了自由放任政策 B.說明胡佛擴大了政府職能C.為羅斯福新政提供了借鑒 D.無力阻止經(jīng)濟危機的惡化5.中國明朝和西歐文藝復(fù)興時期的科學(xué)技術(shù)都取得了輝煌的成就,這些成就的共同之處是A.反映了尊重自然、探索自然的精神B.側(cè)重于理論探索C.局限于生產(chǎn)、生活層面的探索D.提倡實驗科學(xué)6.歐洲中世紀后期在教會神學(xué)的籠罩下產(chǎn)生了大學(xué)的世俗教育。出現(xiàn)這一狀況的根本原因是A.教會勢力的減弱 B.城市經(jīng)濟的復(fù)興C.傳統(tǒng)教育的崛起 D.更好地傳播神學(xué)7.“從(二里頭遺址)新發(fā)現(xiàn)中,人們幾乎可以觸摸到中國第一個王朝的脈動了?!敝袊鐣茖W(xué)院考古研究所“二里頭工作隊”隊長的上述言論A.否認了夏王朝的存在 B.證實了夏王朝的存在C.揭示了二里頭文化與中國國家起源的關(guān)系 D.揭示了原始農(nóng)耕與文明起源的關(guān)系8.據(jù)《宋史》記載,西夏國主“元昊自制蕃書命野利仁榮演繹之成西夏文,字形體方整",介于小篆隸書之間。他還教國人“記事用蕃書,而譯《詩經(jīng)》、《孝經(jīng)》、《爾雅》等為蕃語?!贝伺eA.推動文化的交流認同 B.凝聚了勞動人民的智慧C.促進了漢字的發(fā)展完善 D.消除了民族隔閡與矛盾9.美國史學(xué)家威爾杜蘭在其著作《盧梭與法國》中寫道:“盧梭所指的民主一詞的意義,很難歸入政治或歷史所指的范圍?!瓕嶋H上他所喜好的‘選舉的貴族政治’,就是我們所稱的代議制民主政治?!边@主要表明A.西方代議制蘊含著盧梭思想 B.盧梭的民主思想具有時代性C.盧梭推崇的民主背離其本意 D.民主政治是盧梭研究的對象10.1742年沃波爾因失去議會的支持而辭職,他這行為開創(chuàng)了內(nèi)閣得不到議會信任時必須辭職的先例。1784年皮特首相遭到議會下院反對時,提請國王解散下院,提前大選,獲勝后乃繼續(xù)任職,他的做法也成為慣例。這說明英國A.國王處于統(tǒng)而不治的地位 B.當時君主立憲制尚未真正確立C.內(nèi)閣和議會實行分權(quán)制衡 D.政治制度在漸進性變革中發(fā)展11.古代東方與希臘、羅馬社會相比,在政治理念上最明顯的差異是分別強調(diào)A.君權(quán)神授——公民權(quán)利 B.中央集權(quán)——民主共和C.大一統(tǒng)化——城邦自治 D.神權(quán)之上——人權(quán)之上12.李鴻章認為,華商如能自立公司,由熟悉商情、公廉明干之員出而擔當,復(fù)有專門生意(漕運),自不至為洋商侵奪,遂成立輪船招商局。據(jù)此可知輪船招商局A.由方舉贊在上海創(chuàng)辦 B.目的之一是與洋商競爭C.是近代中國第一家航運企業(yè) D.體現(xiàn)洋務(wù)派的自強理念13.德國史學(xué)家蒙森在其著作《羅馬史》中對羅馬法起源進行了清晰的討論:對羅馬人來說,法律首先不是如同我們所理解的那樣,并非國王對于所有民社成員發(fā)布命令,而首先是構(gòu)成國家的各權(quán)力代表以說明和反駁的方式所締結(jié)的契約。由此可知羅馬法有利于A.維護法律權(quán)威B.保障人民的權(quán)益C.保護私有財產(chǎn)D.限制權(quán)力的濫用14.1947年3月21日,美國總統(tǒng)杜魯門頒布9835號總統(tǒng)令,即“忠誠調(diào)查令”。對200萬聯(lián)邦政府官員展開忠誠調(diào)查,要求他們必須宣誓效忠政府;同時授權(quán)司法部長提供被定名為:“集權(quán)主義者、法西斯分子、共產(chǎn)主義分子”的組織或社團名單。這反映出A.政府利用法律重塑國家精神 B.兩極格局形成激化國內(nèi)矛盾C.意識形態(tài)斗爭影響政府政策 D.階級斗爭加劇總統(tǒng)權(quán)力擴張15.2013年9月11日,中國同吉爾吉斯斯坦總統(tǒng)阿坦巴耶夫舉行會談,宣布將中吉關(guān)系提升為戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,這也實現(xiàn)了中國和中亞國家的全面戰(zhàn)略升級。這一外交成果是①中國國力持續(xù)增強的表現(xiàn)②是一種新型區(qū)域合作模式③有助于建立國際政治經(jīng)濟新秩序④中國作為安理會常任理事國產(chǎn)生的重要影響A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④16.1693年,牛頓說:“寫作《原理》的目的,是向思索著的人們灌輸上帝存在的信仰??茖W(xué)的價值,一則是認識自然,掌握自然規(guī)律;一則是論證上帝的存在,維護對上帝的信仰?!边@意味著牛頓的思想A.鞏固了基督教信仰的統(tǒng)治地位B.是宗教精神和科學(xué)思想的統(tǒng)一C.開創(chuàng)以實驗為依據(jù)的近代科學(xué)D.奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的理論基礎(chǔ)17.一本《新撰外國地理》課本的章節(jié)目錄包括:“中國本部、滿洲、波斯、印度、暹羅、法屬亞洲、英屬馬來半島、英屬加拿大及黑暗大陸總論”等。下面對此書的認識哪一個最準確A.這是十八世紀初期英國人對世界地理的看法B.這是十九世紀初期美國人對世界地理的描述C.這是二十世紀初期日本人對世界地理的分類D.這是中國在二次大戰(zhàn)后對新國家出現(xiàn)的敘述18.狄德羅曾說:“詩需要一些壯大的,野蠻的、粗獷的氣魄,想象力被傷心慘目的景象所激動”;“只有具有強烈情感和天才的詩人才能寫出真正的好詩”。這反映出狄德羅的言論A.具有強烈的反理性色彩 B.體現(xiàn)了浪漫主義精神C.通過現(xiàn)實主義勾畫未來 D.把啟蒙運動推向頂峰19.“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭。”詩中提到選拔人才的“長策”是指A.軍功授爵制B.九品中正制C.察舉制D.科舉制20.1921年,北京大學(xué)預(yù)科招生文言譯白話的題目取材《世說新語》,白話譯文言題目取材《儒林外史》,標點文章題則選了《稼軒詞》,這些選材都是一些難入“正統(tǒng)”序列的稗官野史和筆記小說。這說明當時的北京大學(xué)A.具有勇于挑戰(zhàn)正統(tǒng)觀念的精神 B.是新文化運動的中心陣地C.西式的教育理念占據(jù)主導(dǎo)地位 D.揭開了反思新文化的序幕21.下表是19世紀中后期某國向資本主義強國邁進的過程,“某國”應(yīng)是1領(lǐng)土擴張2工業(yè)革命3南北戰(zhàn)爭A.美國 B.英國 C.德國 D.法國22.漢初,絲織品專供貴族消費。到漢朝中后期,上至皇室貴族,下至奴仆婢妾皆可衣絲文繡。這一變化反映了A.貧富差距進一步縮小 B.等級觀念的消亡C.先進紡織技術(shù)的推廣 D.平民政治的發(fā)展23.某一歷史時期“有極關(guān)重要者四事:一為中國版圖之確立,二為中國民族之形成,三為中國政治制度之創(chuàng)建,四為中國學(xué)術(shù)思想之奠定”?!爸袊鴮W(xué)術(shù)思想之奠定”是指A.儒家思想的產(chǎn)生B.百家爭鳴C.罷黜百家始得獨尊D.三教合一24.近代報紙是外國人首先辦起來的。19世紀50年代起,一些受過西方教育的知識分子開始辦報,1895年以后,以康有為、梁啟超為首的資產(chǎn)階級維新派開始辦報,鼓吹變法?!稌r務(wù)報》最多時日銷達一萬七千份,成為當時國內(nèi)最受歡迎的一份報紙。材料主要反映A.人民的文化水平普遍提高B.民族資本主義經(jīng)濟的初步發(fā)展C.中國辦報深受西方的影響D.報紙具有宣傳政治主張的功能25.中國近代史上某政府發(fā)表宣言:“中國八十余年間,備受不平等條約之束縛?!斀裰袊y(tǒng)一告成之時,應(yīng)進一步遵正當之手續(xù),實行重訂新約,以完成平等及相互尊重主權(quán)之宗旨?!睋?jù)材料信息判斷,該政府當是A.清政府 B.南京臨時政府 C.北洋政府 D.南京國民政府26.明朝以后,尤其是清代,銅仁地區(qū)民間出現(xiàn)了大量“地契”,地契清晰注明土地所有者、地界、面積等。這一現(xiàn)象從本質(zhì)上說明A.西南地區(qū)人地矛盾日益凸顯 B.傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)強調(diào)精耕細作C.傳統(tǒng)經(jīng)濟模式的發(fā)展與鞏固 D.水稻種植面積得到擴大27.列寧說:“如果沒有戰(zhàn)爭,俄國也許會過上幾年甚至幾十年而不發(fā)生反對資本家的革命?!睂@句話最正確的理解是:A.沒有“一戰(zhàn)”就不會有十月革命的發(fā)生 B.俄國所有革命的必備條件是“有戰(zhàn)爭”C.“一戰(zhàn)”激化俄國內(nèi)矛盾推動革命發(fā)生 D.參與“一戰(zhàn)”是革命爆發(fā)的重要原因28.漢武帝下詔:“郡國長吏,在其治區(qū),乃竟無孝子廉吏,可應(yīng)國家選舉,可證其職責之未盡,遂下令議不舉者罪。”此后,郡國每年薦舉孝廉一名。這表明漢武帝A.通過頒布推恩令削弱地方諸侯B.積極宣揚無為而治的政治主張C.重視教化在治國理政中的作用D.創(chuàng)新設(shè)計了分科考試的選官制29.如表能夠反映出A.建國后我國經(jīng)濟持續(xù)增長B.兩次顯著增長均得益于生產(chǎn)關(guān)系調(diào)整C.社會動亂對經(jīng)濟領(lǐng)域沖擊不大D.農(nóng)業(yè)發(fā)展對經(jīng)濟增長的貢獻尤其突出30.17世紀,英國和荷蘭分別成立東印度公司,荷蘭和法國分別成立西印度公司,這些公司由國家給予種種特權(quán),有的甚至可以自行鑄幣、擁有武器、對外宣戰(zhàn)和締結(jié)條約。這些公司的活動A.加速了西歐資本原始積累 B.推動了自由貿(mào)易體制的建立C.為經(jīng)濟全球化掃清了障礙 D.促進了世界市場的基本形成二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.工業(yè)化進程中的英國工人狀況。不同類型的史料具有不同的史學(xué)價值,同時還可以傳遞出不同的歷史信息。根據(jù)研究主題運用史料論證問題是史學(xué)素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。材料一材料二材料三英國內(nèi)政部對1805~1842年英格蘭和威爾士因犯罪被捕人數(shù)統(tǒng)計——轉(zhuǎn)引自《工業(yè)化時期英國的犯罪問題及其治理探析》材料四工業(yè)革命時期的童工(視頻)材料五必須為男女兩性兒童安排分別的宿舍,并有足夠數(shù)量的床鋪。決不允許超過12小時的最高限度,吃飯時間不計在內(nèi)。工作決不允許延長到晚上九時以后,亦不得在早上六時以前開始?!浴?802年英國工廠法》材料六漫步全城,工廠一間接著一間,那里成千上萬的工人在機器震耳的隆隆聲中,一年到頭日夜都在機械地開動著這龐然大物的機器男人、女人、小孩在潮濕的空氣中蠕動。他們的衣服都很骯臟,許多孩子都是光著腳;面目瘦削而帶愁容;多么陰森的街啊?!?860年代法國文學(xué)家泰恩旅英時的所見問題(1)如果你要研究“工業(yè)化進程中的英國工人狀況”這一問題,上述材料中,你將優(yōu)先選擇哪三則材料,說明理由。(2)請找出上述材料中與研究“工業(yè)化進程中的英國工人狀況”主題沒有直接關(guān)系的兩則材料,并說明理由。(3)請依據(jù)上述材料,談?wù)勀銓Α肮I(yè)化進程中的英國工人狀況”問題的看法。32.城市化是人類歷史發(fā)展的必然階段,積極穩(wěn)妥推進新型城鎮(zhèn)化也是我國現(xiàn)代化建設(shè)的歷史任務(wù)。(1)讀上圖,比較1950年以后發(fā)展中國家與發(fā)達國家城市化進程的異同點?!浴吨袊鞘屑捌湮拿鞯难葑儭罚?)請閱讀上表,說明近代中國城市化發(fā)展狀況并分析其原因。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一文藝復(fù)興以來,西方醫(yī)學(xué)開始了由經(jīng)驗醫(yī)學(xué)向?qū)嶒炨t(yī)學(xué)的轉(zhuǎn)變。1543年,比利時人維薩里發(fā)表《人體構(gòu)造論》,建立了人體解剖學(xué),近代西方醫(yī)學(xué)開始興起。17世紀英國人哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)。18世紀,意大利人莫干尼使用顯微鏡等建立了病理解剖學(xué)。19世紀中葉,德國病理學(xué)家微爾嘯倡導(dǎo)細胞病理學(xué)。19世紀下半葉法國巴斯德教授創(chuàng)立經(jīng)典免疫學(xué),在其研究所工作的俄國人梅契尼科夫系統(tǒng)闡述了某些傳染病的免疫現(xiàn)象。19世紀,“尸診法在臨床上推廣應(yīng)用,血壓測量、體溫測量等成為臨床診斷輔助手段,預(yù)防醫(yī)學(xué)和保障健康的醫(yī)學(xué)對策已逐漸成為立法和行政面對的問題。1860年英國南丁格爾創(chuàng)立護士學(xué)校,使護理學(xué)成為一門科學(xué)?!幾粤殖商稀犊茖W(xué)簡史》等材料二中國近代以來,中醫(yī)學(xué)在傳承中尋求變革,但傳統(tǒng)中醫(yī)觀念及診療方法依然流行。傳統(tǒng)中醫(yī)認為藥食同源,注重個人的養(yǎng)生與保健,以陰陽五行學(xué)說解釋人體的生理現(xiàn)象和病理變化,采用望、聞、問、切四診法診斷,針灸治療使用廣泛。中國近代,無論是清政府還是中華民國政府,醫(yī)療制度側(cè)重于服務(wù)達官貴人,對百姓影響甚少。而先進知識分子認為,國民健康不僅是個人的私事,更是國家的公事。國家必須盡到責任,維護國民健康,培養(yǎng)國民民族氣魄與健全體格。個人必須配合政策,盡好國民的責任。——摘編自皮國立《碰撞與匯通:近代中醫(yī)的變革之路》材料三中華人民共和國成立后,建立起省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)的醫(yī)療網(wǎng)絡(luò),方便患者就醫(yī)。在傳染病防治方面,我國推行計劃免疫,有效控制了很多嚴重威脅人類健康的重大疫病,如百日咳、白喉、脊髓灰質(zhì)炎、肺結(jié)核等,并出臺相應(yīng)的法律法規(guī)。醫(yī)療機構(gòu)為患者服務(wù)的意識日趨強化,各級醫(yī)療機構(gòu)明確了為人民健康服務(wù)的意識。推行醫(yī)療保險制度和救助制度,確保全民病有所醫(yī)。注重公共衛(wèi)生建設(shè),強化全民衛(wèi)生意識?!幾詮垪潯缎轮袊詠磲t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展軌跡》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出近代西方醫(yī)學(xué)的特點。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,概括中國近代醫(yī)學(xué)相較于西方的不同之處,并說明中國近代醫(yī)學(xué)觀念變革的原因。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說明新中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

材料中A、C兩項分別講的只是蘇格拉底和柏拉圖的各自思想研究,A、C兩項錯誤;材料考查三人思想共同主張,不涉及政治制度,D項錯誤;材料中三位哲人在當時看到希臘盛行的詭辯風氣和極端個人主義的流弊,他們提出教育理論及主張,想方設(shè)法補救,體現(xiàn)他們的擔當意識和責任意識,故B項正確。2、B【解析】

材料“一切觀點、議案、決議、決定都必須通過論證的方法來證明自己的正確性”反映了希臘人對話語權(quán)、辯論作用以及言論自由的重視,體現(xiàn)了實證思考精神。故選B;辯論和演說不一定和文化素質(zhì)高低有必然聯(lián)系,據(jù)此判斷希臘公民都具有較高文化素質(zhì)太過于武斷,排除A;辯論和舉手表決的方式看不出城邦決策方式隨意,排除C;材料沒有看到因演講和辯論而出現(xiàn)的社會風氣的變化,D項不能體現(xiàn)。故選B。3、A【解析】

材料中“兩個‘副產(chǎn)品’”之郡縣制,出現(xiàn)于春秋時期,此時一些諸侯國在新兼并的地區(qū)設(shè)縣,后來又在邊地設(shè)郡??たh制的實行標志著傳統(tǒng)的血緣政治開始讓位于地緣政治,分封的宗法政治開始讓位于類似于公務(wù)員制度的官僚政治。材料中“漢代對地方割據(jù)勢力的打擊”所產(chǎn)生的兩個“副產(chǎn)品”中的察舉制,打破原來的世卿世祿制,也使血緣關(guān)系漸趨減弱。故答案為A項。B項,根據(jù)所學(xué)知識可知,漢代君主專制并不“完善”,排除;C項,中國古代歷史自秦朝已經(jīng)進入封建社會,漢朝不是社會轉(zhuǎn)型時期,排除;D項,該項表述不符合史實,地方勢力不能決定集權(quán)的發(fā)展,排除。4、D【解析】

“政府可以做出的最佳貢獻在于鼓勵地方上的相互合作,各級政府─聯(lián)邦、州、縣要加入各社區(qū)的救濟活動并盡其應(yīng)盡的本職”體現(xiàn)了胡佛政府意圖通過鼓勵地方的合作、加強救濟來應(yīng)對危機。依據(jù)所學(xué)知識可知,這一咨文無力阻止經(jīng)濟危機的惡化,故D正確;胡佛政府沒有放棄自由放任政策,故A錯誤;材料中沒有政府職能擴大的信息,故B錯誤;羅斯福沒有借鑒胡佛這一措施,故C錯誤。5、A【解析】試題分析:依據(jù)所學(xué)知識,文藝復(fù)興時期有天文學(xué)領(lǐng)域的革命、數(shù)學(xué)和物理學(xué)方面的成就;明朝時期有數(shù)學(xué)方面的珠算法和求圓周率公式的推導(dǎo)、證明,農(nóng)業(yè)及手工業(yè)生產(chǎn)的綜合著作——《天工開物》。故二者的共同點是體現(xiàn)了尊重自然、探索自然的精神??键c:古代中國科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)·古代科技·明朝科技6、B【解析】

試題分析:抓住題目中的:中世紀歐洲、根本原因,即可解題。中世紀的歐洲的城市經(jīng)濟有所發(fā)展,同時城市經(jīng)濟的發(fā)展擴大了世俗的力量。其他的說法并不是根本的原因,根本原因一般是經(jīng)濟方面的。故B正確??键c:中世紀的歐洲?中世紀歐洲城市的發(fā)展【詳解】7、C【解析】

根據(jù)材料“從(二里頭遺址)新發(fā)現(xiàn)中,人們幾乎可以觸摸到中國第一個王朝的脈動了”結(jié)合所學(xué)可知二里頭遺址和中國的“第一個王朝”即國家的出現(xiàn)有關(guān)系,答案為C;材料提到“第一個王朝”但是并沒有否認和證實夏王朝的存在,AB錯誤;D在國家出現(xiàn)之前就存在,材料內(nèi)容不能顯示農(nóng)耕和文明起源的關(guān)系,排除。8、A【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容可知元昊命野利仁榮創(chuàng)制西夏文字,并且將《詩經(jīng)》《孝經(jīng)》《爾雅》翻譯為西夏文,從而加強與中原文化的交流,故選A;西夏文是大臣野利仁榮創(chuàng)制的,B錯誤;西夏文不是漢字,C錯誤;不能說加強文化的交流就消除了民族隔閡與矛盾,D錯誤。9、B【解析】

在美國史學(xué)家威爾杜蘭看來,盧梭追求的“民主”是“代議制民主政治”,但其喜好的“選舉的貴族政治”,不能歸入政治或歷史所指的范圍,表明其認為盧梭的民主思想具有時代局限性,B項正確;西方代議制蘊含著盧梭思想與材料中對盧梭的評價不符,A項錯誤;盧梭推崇的民主與美國史學(xué)家威爾杜蘭在本質(zhì)上是一致的,C項錯誤;“民主政治”是盧梭研究的對象與材料主旨不符,D項錯誤。10、D【解析】

材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了內(nèi)閣與議會之間的關(guān)系,體現(xiàn)了這時期責任內(nèi)閣制度的形成和發(fā)展,說明英國代議制在漸進性變革中發(fā)展,D項正確;英國國王沒有實權(quán),只是權(quán)力的象征,但材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)國王統(tǒng)而不治的地位,A項錯誤;根據(jù)所學(xué)知識可知,1689年頒布《權(quán)利法案》,標志著英國君主立憲制開始確立,1721年責任內(nèi)閣制形成,英國君主立憲制進一步完善,B項錯誤;內(nèi)閣和議會實行分權(quán)制衡是材料表象,而不是所反映的本質(zhì)問題,C項錯誤。11、A【解析】

注意限定信息“最明顯的差異”,結(jié)合所學(xué)可知,古代東方是君主專制制度,強調(diào)的是君權(quán)神授;古代希臘、羅馬社會是民主政治,強調(diào)的是公民權(quán)利,故選A;民主共和是近代西方的代議制,不符合古代希臘、羅馬社會,B錯誤;城邦自治不符合羅馬,排除C;東方政治的核心是君權(quán),希臘,羅馬政治的核心分別是民主和法治,概括為神權(quán),人權(quán)不夠準確,D錯誤。12、B【解析】

根據(jù)“華商如能自立公司,由熟悉商情、公廉明干之員出而擔當,復(fù)有專門生意(漕運),自不至為洋商侵奪”可知,成立輪船招商局目的是為了與洋商競爭,選項B正確;輪船招商局由李鴻章創(chuàng)辦,排除A;選項C與題無關(guān),而且根據(jù)材料信息無法得出這一結(jié)論,排除;輪船招商局是民用企業(yè),意在求富,排除D。13、D【解析】

根據(jù)材料“法律首先不是如同我們所理解的那樣…而首先是構(gòu)成國家的各權(quán)力代表以說明和反駁的方式所締結(jié)的契約”可知羅馬法以契約形式確保了各權(quán)力代表的相互制約關(guān)系,有利于形成權(quán)力約束,故D項符合題意。A項,題干未反映羅馬法對法律權(quán)威的維護作用,排除。材料未體現(xiàn)羅馬法保護人民權(quán)力及私有財產(chǎn),故排除BC兩項。14、C【解析】

依據(jù)材料時間“1947年3月21日”“集權(quán)主義者、法西斯分子、共產(chǎn)主義分子”來看,美國將共產(chǎn)主義分子和集權(quán)主義者、法西斯分子放在同等位置,表明意識形態(tài)的斗爭影響政府政策。C正確;材料未體現(xiàn)政府對法律的應(yīng)用,A排除;兩極格局形成于1955年,B排除;材料沒有涉及總統(tǒng)權(quán)力擴大,D排除。故選C。15、A【解析】試題分析:題中所引材料,實際上述是“上合組織”框架內(nèi)的合作,①②③三項符合“上合組織”建立和發(fā)展的原因、性質(zhì)及影響的表述;④是中國開展以聯(lián)合國為中心的多邊外交的影響,與“上合組織”無關(guān)??键c:現(xiàn)代中國的對外關(guān)系·改革開放以來我國在聯(lián)合國和地區(qū)性國際組織中的重要外交活動·上海合作組織。16、B【解析】

材料“認識自然,掌握自然規(guī)律”體現(xiàn)了科學(xué)思想,“論證上帝的存在,維護對上帝的信仰”體現(xiàn)了宗教精神,故B項正確。材料沒有體現(xiàn)維護基督教信仰的統(tǒng)治地位,故A項錯誤。開創(chuàng)以實驗為依據(jù)的近代科學(xué)是伽利略,故C項錯誤。奠定了現(xiàn)代物理學(xué)的理論基礎(chǔ)的是相對論和量子論,故D項錯誤。所認選B。17、C【解析】

材料中的“中國本部、滿洲”是作為兩個國家出現(xiàn)的,所以可以推斷是日本在大陸政策指導(dǎo)下的設(shè)想,將中國東北從中國分離出去,建立滿洲國。故C正確;十八世紀初期英國人沒有侵略中國的意圖,排除A;十九世紀初期美國人也不存在對中國侵略的意圖,排除B;第二次世界大戰(zhàn)后日本被打敗,不存在“滿洲國”,排除D。故選C。18、B【解析】

狄德羅認為詩人作詩要有“想象力”,詩人要具有情感,才能創(chuàng)造出好詩,體現(xiàn)了文藝的浪漫主義精神,故答案為B項;狄德羅作為法國卓越的啟蒙思想家,崇尚理性,排除A項;材料體現(xiàn)了狄德羅的浪漫主義情緒,排除C項;D項從材料信息解讀不出來,排除?!军c睛】浪漫主義作家往往把理想作為現(xiàn)實加以描寫和歌頌,用美好的憧憬代替對現(xiàn)實的批判;注重內(nèi)心生活的描寫,著重描寫他們認為最美好的,也是他們所追求的理想生活。浪漫主義文學(xué)表現(xiàn)出這樣的特點,是因為當時資本主義還處于上升時期,資本主義的弊端暴露得還不充分,文學(xué)家們雖然感到有點失落,但對資本主義未來還有割舍不掉的向往與憧憬。19、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,唐太宗發(fā)展了科舉制,大大吸納了飽學(xué)之士,因此有“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭”之說,故D項正確;軍功授爵制是秦朝的選官制度,九品中正制是魏晉時期的選官制度,察舉制是漢代的選官制度,故ABC錯誤。20、A【解析】

北京大學(xué)在招生考試中的選材選是一些難入‘正統(tǒng)’序列的稗官野史和筆記小說的做法體現(xiàn)了“挑戰(zhàn)正統(tǒng)觀念的精神”,A正確;B不是材料主旨;C、D與材料無關(guān)?!军c睛】材料的關(guān)鍵詞是“難入‘正統(tǒng)’序列的稗官野史和筆記小說”,考查的是學(xué)生對材料的理解和讀取能力。21、A【解析】

美國獨立后進行了領(lǐng)土的擴張。19世紀中期爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭,故A正確;英國沒有進行南北戰(zhàn)爭,排除B;德國在19世紀中后期完成了統(tǒng)一,沒有出現(xiàn)南北戰(zhàn)爭,排除C;法國此時沒有進行領(lǐng)土擴張以及南北戰(zhàn)爭,排除D。故選A。22、C【解析】

漢代絲織品從專供貴族消費到人人可用,反映出紡織技術(shù)的發(fā)展和絲織品產(chǎn)量的增加,C項正確;人人可以衣絲不能說明漢代中后期的貧富差距縮小,A項錯誤;漢代社會等級觀念并未消亡,B項錯誤;絲織品應(yīng)用的增多不能說明平民政治的發(fā)展,D項錯誤。23、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,這一歷史時期指的是春秋戰(zhàn)國時期,在這一時期,其思想上百家爭鳴的局面奠定了中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ),故選B。儒家只是中國傳統(tǒng)文化中一個文化分支,不能代表整個思想文化體系,排除A;CD兩項發(fā)生于漢代及漢代之后,不屬于傳統(tǒng)文化奠基時期,排除。24、D【解析】根據(jù)“資產(chǎn)階級維新派開始辦報,鼓吹變法”并結(jié)合所學(xué)知識可知,《時務(wù)報》成為當時國內(nèi)最受歡迎的一份報紙,主要是因為《時務(wù)報》宣傳變法圖存的思想,因此,報紙具有宣傳政治主張的功能,故D項正確;材料無法反映出人民文化水平的提高,故A項排除;報紙從19世紀50年代開始創(chuàng)辦,而19世紀末民族工業(yè)才有了初步發(fā)展,故B項排除;材料中無法體現(xiàn)出辦報受西方的影響,故C項排除。點睛:解決本題的關(guān)鍵是理解題干的關(guān)鍵信息:《時務(wù)報》銷量增長迅速主要與救亡圖存運動有關(guān),運用所學(xué)知識逐一排除選項即可。25、D【解析】

材料中強調(diào)“中國八十余年間,備受不平等條約之束縛”,可知是1927年成立的南京國民政府,D正確;清政府結(jié)束于1912年,南京臨時政府、北洋政府都成立于1912年,A、B、C與材料不符。26、C【解析】

銅仁地區(qū)民間出現(xiàn)了大量“地契”,地契清晰注明土地所有者、地界、面積等,地契保護土地所有者對土地的所有權(quán),本質(zhì)上說明傳統(tǒng)經(jīng)濟模式即小農(nóng)經(jīng)濟的發(fā)展,故C正確;A材料信息無法體現(xiàn),排除;材料信息與精耕細作無關(guān),排除B;材料沒有涉及水稻的信息,排除D。27、C【解析】

材料中列寧的意思是因為一戰(zhàn)促使了俄國革命的條件成熟,縮短了革命形勢發(fā)展準備時間。根據(jù)所學(xué),一戰(zhàn)激化了俄國社會矛盾,促使了革命條件的加快成熟,故C項正確;戰(zhàn)爭只是俄國爆發(fā)十月革命促進因素,排除AB;一戰(zhàn)激化了俄國各種矛盾的爆發(fā),不是說.參與“一戰(zhàn)”是革命爆發(fā)的重要原因,排除D。故選C。28、C【解析】

依據(jù)材料中“舉薦孝廉”等信息可知,漢武帝時期實行的察舉制以德行和才能為標準為國家選用官員,德被置于首位,表明漢武帝重視道德教化的作用,因此C選項正確。A選項錯誤,材料并未體現(xiàn)推恩令及削弱地方諸侯的內(nèi)容;B選項錯誤,漢武帝推行儒法結(jié)合的治國理念,拋棄了漢初實行的道家無為而治的政治主張;D選項錯誤,分科考試是科舉制的特征,漢武帝時期并未實行。故正確答案為C選項。29、B【解析】

據(jù)表格內(nèi)容可知,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值平均增長率的兩次明顯增長第一次是在1963-1965年,主要得益于八字方針的調(diào)整,第二次是在1981-1985年,主要得益于家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,故B項符合題意;“持續(xù)增長”的說法有誤,排除A;社會動亂對我國經(jīng)濟領(lǐng)域沖擊非常大,排除C;D項從表格內(nèi)容無法體現(xiàn),排除。故選B。30、A【解析】

根據(jù)材料“這些公司由國家給予種種特權(quán),有的甚至可以自行鑄幣、擁有武器、對外宣戰(zhàn)和締結(jié)條約”可知這些公司大大促進了英國、荷蘭和法國的對外殖民擴張,有利于資本的原始積累,A項符合題意;17世紀時主要是以重商主義為主,還沒有建立起自由貿(mào)易體制,排除B項;17世紀時世界市場剛開始出現(xiàn)雛形,經(jīng)濟全球化尚未出現(xiàn),排除C項;世界市場基本形成是在第一次工業(yè)革命以后,排除D項。故選A。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)材料:研究“工業(yè)化進程中的英國工人狀況”這一問題,我要選擇的三則材料是材料一,材料四,材料六。理由:因為材料一、反映了工業(yè)化背景下工人的工資水平;材料四反映了工業(yè)化中童工的使用;材料六進一步反映了工人工作的惡劣環(huán)境。(2)材料:與研究“工業(yè)化進程中的英國工人狀況”主題沒有直接關(guān)系的兩則材料是材料二和材料三。理由:因為材料二是英國人口統(tǒng)計表;而材料三是英國內(nèi)政部對1805~1842年英格蘭和威爾士因犯罪被捕人數(shù)統(tǒng)計,與英國工人狀況無關(guān)。(3)工業(yè)化進程一方面是社會的進步,是生產(chǎn)力的提高;另一方面與生產(chǎn)效率的極大提高相比,工人階級的工資提高幅度不是很不大,且工作環(huán)境極其惡劣;工業(yè)化是以犧牲工人的健康和利益為代價;對童工的使用,極大地損害了未成年人的身心健康?!窘馕觥?/p>

(1)材料:據(jù)材料研究“工業(yè)化進程中的英國工人狀況”信息可知,應(yīng)選擇的三則材料分別是材料一,材料四,材料六。理由:據(jù)材料分析可知,三則材料都反映了工業(yè)化背景下工人的狀況,如工資水平、工作環(huán)境等。(2)材料:據(jù)材料與研究“工業(yè)化進程中的英國工人狀況”主題沒有直接關(guān)系的兩則材料是材料二和材料三。理由:據(jù)材料分析可知,因為兩則材料都與“工業(yè)化進程中的英國工人狀況”無關(guān)。(3)結(jié)合所學(xué)可從工業(yè)化進程一方面是社會的進步、是生產(chǎn)力的提高、另一方面與生產(chǎn)效率的極大提高相比、工人階級的工資提高幅度不是很不大、且工作環(huán)境極其惡劣、工業(yè)化是以犧牲工人的健康和利益為代價、對童工的使用、極大地損害了未成年人的身心健康等方面回答。32、(1)共同點:城市化水平都在提高。不同點:發(fā)展中國家城市化水平比發(fā)達國家低,1950—1975年前后城市化發(fā)展速度較慢,目前處于城市化中期(快速增長階段),未來城市化發(fā)展趨勢與發(fā)達國家差距在縮小(接近世界平均水平)。(2)發(fā)展狀況:整體上發(fā)展緩慢;長江下游、南南沿海和兩廣地區(qū)城市化比率最高。原因:自然經(jīng)濟開始瓦解,但依然占據(jù)統(tǒng)治地位;通商口岸聚集地區(qū),商品經(jīng)濟的繁榮,近代企業(yè)的興辦,使城市吸納了大量農(nóng)村勞動力?!窘馕觥?/p>

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