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文檔簡介
四川省遂寧市射洪縣2025屆高三(最后沖刺)歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1923年秋蘇聯發(fā)生了“銷售危機”:工業(yè)品積壓、農產品收購困難。經濟學家普列奧布拉任斯基認為危機的產生是由于“經濟中的無計劃性”,指出出路是加強經濟中的計劃原則來同小資產階級自發(fā)勢力作斗爭。這一主張A.適應國內外時局的需要B.倡導建立計劃經濟體制C.懷疑與否定新經濟政策D.有利于促進工業(yè)化進程2.“新時期中國外交進行了重大調整。按照是否有利于共同發(fā)展和繁榮來決定中國的外交政策,而不是單純從社會制度出發(fā),不再簡單以意識形態(tài)畫線,不再繼續(xù)劃分敵、我、友”。決定新時期中國外交選擇的根本因素是A.不結盟外交方針B.單純的意識形態(tài)畫線C.和平外交的思想D.改革開放的戰(zhàn)略決策3.西周初年,分封的大國多在邊遠地區(qū),如晉、齊、燕等國,遠離周王室統(tǒng)治的中心地帶。這一布局旨在A.加強對外開疆拓土 B.促進邊遠地區(qū)開發(fā)C.構筑邊疆安全屏障 D.防范異姓諸侯叛亂4.1720—1721年,英國頒布的《印花布法案》禁止進口印花棉布,并限制私人出售印花棉布。議會甚至通過法律要求喪葬時使用羊毛裹尸布。然而法律并不能遏制消費者對棉布的狂熱。這說明A.工業(yè)革命初見成效 B.國王真正統(tǒng)而不治C.國內外市場刺激紡織業(yè)變革 D.新技術導致產業(yè)發(fā)展不平衡5.對于被迫同列強簽訂的不平等條約,咸豐帝的態(tài)度是,不必嚴格遵守;第二次鴉片戰(zhàn)爭后,恭親王奕訴主張辦理中外事宜要“以守約為主,以踐言為先”。發(fā)生這種變化說明A.清朝的軍事力量增強 B.清朝統(tǒng)治階級內部矛盾尖銳C.賣國立場越來越嚴重 D.外交政策逐步接軌國際規(guī)則6.2000萬人口的秦朝,可以調40萬勞動力去修長城,70萬人去修始皇陵,70萬人去修阿房宮,50萬人戍五嶺……這是西周天子難以辦到的事。其主要原因在于秦與西周的A.國力差異 B.觀念差異 C.制度差異 D.時代差異7.下圖是二戰(zhàn)時期創(chuàng)作的一幅漫畫,若為添加主題,較恰當的是A.今日共同戰(zhàn)斗,明日一起重建 B.兄弟情重,但要經得住困難考驗C.度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇 D.兄弟不打不相識,家和不怕外人欺8.史角是西周末年周王室掌管“郊廟之禮”的史官,他被留在魯國以后,經過數代相傳,“郊廟之禮”并未失傳,但他的后代已不是周王室的史官了,“郊廟之禮”便流傳于民間。這反映出A.周禮在春秋時期走向崩潰 B.春秋時期的學術氛圍寬松C.魯國對周禮的保存較完整 D.文化逐漸下移的發(fā)展趨勢9.1894年,當時日本國內輿論普遍宣揚。中日戰(zhàn)爭是文明之戰(zhàn)、解放之戰(zhàn)、救亡之戰(zhàn),文明之戰(zhàn)是指一種先進文化戰(zhàn)勝落后文化;解放之戰(zhàn)是指解放中國,光復中原;救亡之戰(zhàn)是指黃種人團結起來,共同對付西方。對此,認識最為準確的是A.突出了日本對中國文化的認同B.掩蓋了日本對華發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的本質C.實際上是日本當局欺騙國民進行戰(zhàn)爭動員的手段D.從一個側面反映了當時中國備受列強侵略的事實10.《倉頡篇》是秦朝李斯編寫的識字學書范本,漢代廣為流傳。在西漢后期,社會上出現了“《倉頡》多古字,俗師失其讀”的局面,朝廷甚至專門派人講解傳授。這是由于A.王朝更替造成文化中斷B.隸書在社會上普遍使用C.文字教育普及程度有限D.書法藝術追求個性審美11.《九章算術》系統(tǒng)總結了戰(zhàn)國、秦、漢時期的數學成就。其中有題為:“今有人持米出三關,外關三而取一,中關五而取一,內關七而取一,余米五斗。問本持米幾何?(答)十斗九升八分之三。”該材料實質上反映了()A.秦漢時期科技發(fā)達 B.大米成為了主要的商品C.市場管理不夠規(guī)范 D.政府推行抑制商業(yè)政策12.傳統(tǒng)的馬克思主義認為社會革命的主體是無產階級,李大釗發(fā)表一系列文章指出,“在經濟落后淪為半殖民地的中國,農民約占總人口的百分之七十以上”,“故當估量革命動力時,不能不注意到農民是其重要的成分”。這說明李大釗A.糾正了馬克思主義失誤 B.否定無產階級主體作用C.進行了理論中國化探索 D.積極籌建農村黨的組織二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)歷史觀點的辨析——鴉片戰(zhàn)爭的緣起問題(1)“危機加劇”是因為“中國實行一種激烈的禁煙運動”而引起的嗎?為什么?(2)馬士以為鴉片戰(zhàn)爭的目的是什么?你認為這一“目的”的實質是什么?14.(20分)近代英國崛起的動力之一毋庸留疑是其各領域的制度變革。閱讀下列材料:材料一英國在經濟體制改革進程中主要是分兩步走的,第一步是解決農村問題,重點解決消除封建土地所有制和確立資本主義土地所有制的問題:第二步是解決城市問題,即以城市為中心的經濟體制改革通過這兩個步驟一方面摧毀毀了城鄉(xiāng)封建主義經濟體制,另一方面在摧毀的圓仕推毀的基礎上確立了資本主義經濟體制。英國經濟制度和政治制度的改革不是盲目進行的,是在先進的理論和思想指導下進行的英國近代歷史上的著名思想家政治經濟學理論家的學說便指導了資產階級進行社會制度改革,例如培根、愛爾頓、霍布斯和洛克的社會契約學說與國家理論指導了君主立憲制及其自我完善化的改革?!幾詮?zhí)臁墩撚鐣贫冉凡牧隙摹爸鳈嘣谧h會”體制引起政治領域其他方面的進一步變革,例如現代文官制度的出現、地方行政制度改革、司法制度的改革和選舉制度的改革,等等。一系列的政治制度變革形成了對本國產權、經濟活動、信仰自由以及個人自由的政治制度保護、進而推動了近代英國經濟制度變革,政治制度的變革促進了經濟制度的變革,經濟制度的變革又促進了技術變革和經濟增長?!斑@此新的安排產生了一個強國,它足以在一種前所未有程度上以有效的方式獲取資源。并且,促進了英格蘭在國際關系中的強勢地位、一個世界性大帝國的產生以及最終形成無人匹敵的格局?!薄幾詮埿駯|《從制度變革角度看近代英國的崛起》請回答:(1)據材料一并結合所學知識,指出英國實現經濟體制改革兩步走的措施及其啟蒙運動時期指導英國經濟、政治體制變革的理論。(2)據材料二并結合所學知識,指出引起近代英國“政治領域其他方面進一步變革”的政治制度,并概括其政治制度和經濟制度變革所呈現的關系。(3)有人認為“近代英國制度的變革決定了英國的崛起”。綜合上述材料,你是否贊成這一觀點,請說明理由。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】1923年蘇聯正處于新經濟政策時期,根據所學可知,新經濟政策的特點是承認市場和商品貨幣的作用。材料中普列奧布拉任斯基要求加強計劃和反對小資產階級自發(fā)勢力,實質是否定市場,進一步否認新經濟政策,故C項正確。材料沒有涉及當時的國際時局,故A項錯誤;材料只是主張加強經濟中的計劃原則;不能說明倡導建立計劃經濟體制,故B項錯誤;題干沒有涉及工業(yè)化進程的問題,故D項錯誤。2、D【解析】
根據材料可知,我國外交政策調整后更加注重政策“有利于共同發(fā)展和繁榮”,結合所學可知,這一外交政策的出臺原因在于我國實行了改革開放的戰(zhàn)略決策,選項D正確;不結盟外交方針是材料中外交政策的具體表現,而非原因,排除A;選項B與材料意思相反,排除;和平外交是我國一貫堅持的外交思想,并未發(fā)生轉變,其并不構成影響外交政策轉變的決定性因素,排除C。3、C【解析】
依據所學知識可知,西周分封的大國多在遠離周王室統(tǒng)治的邊遠地區(qū),其主要目的是為了拱衛(wèi)王室、構筑邊疆安全屏障,故C正確;對外開疆拓土、防范異姓諸侯叛亂不是主要目的,故AD錯誤;促進邊遠地區(qū)開發(fā)是客觀影響,故B錯誤。4、C【解析】
據材料“1720—1721年”“然而法律并不能遏制消費者對棉布的狂熱”等信息可知,消費者對棉布的狂熱,使生產者加快速度來滿足國內市場的需求,促進了紡織業(yè)技術的變革,故C選項正確;這時期工業(yè)革命還未開始,故A選項錯誤;材料沒有涉及國王統(tǒng)而不治的內容,故B選項錯誤;材料內容沒有涉及新技術的信息,故D選項錯誤。5、D【解析】
第一次鴉片戰(zhàn)爭后,咸豐帝認為不必遵守條約,但是第二次鴉片戰(zhàn)爭中,奕?主張“以守約為主,以踐言為先”,這種對條約履行的態(tài)度反映了近代中國外交政策逐漸與國際接軌,D正確;A不符合史實,兩次鴉片戰(zhàn)爭中清政府均戰(zhàn)敗,說明其軍事力量相對西方列強而言并無根本變化,排除;奕?是受咸豐帝委托辦理談判事宜,其態(tài)度本身反映了清政府中樞對待條約的態(tài)度,而非統(tǒng)治階級的矛盾,排除B;與列強談判并守約不等于賣國,排除C。6、C【解析】
秦朝之所以能夠驅使大量的人口進行公共工程的建設,主要是因為專制主義中央集權制度,能夠集中人力物力財力辦大事,與國力差異和時代差異沒有必然關系,故排除AD,C符合題意;社會觀念的差異與當時集中力量辦大事沒有密切關系沒有必然聯系,故B不符合題意。7、A【解析】
漫畫上英文是《大西洋憲章》的意思,蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后,第二次世界大戰(zhàn)范圍擴大,美、英迫切需要進一步協調反法西斯的戰(zhàn)略,兩國首腦于1941年8月在大西洋北部紐芬蘭阿金夏海灣的奧古斯塔號軍艦上舉行大西洋會議,故選A;BCD不符合題意,排除。8、D【解析】
材料反映出周朝的“郊廟之禮”不再專為朝廷服務,而影響著民間,體現出文化逐漸下移的發(fā)展趨勢,故答案為D項;材料反映出“郊廟之禮”并未失傳,排除A項;材料只能反映出“郊廟之禮”的傳承情況,不能說明學術氛圍寬松,排除B項;材料沒有列舉其他諸侯國對周禮的傳承狀況,不具有可比性,排除C項。9、B【解析】甲午中日戰(zhàn)爭首先是日本發(fā)動的對華侵略戰(zhàn)爭,無論如何都不會改變這一本質,所謂“文明之戰(zhàn)”“解放之戰(zhàn)”“救亡之戰(zhàn)”不過是某些日本人用來掩蓋其對華侵略本質的借口,材料中的所有說法都沒能揭示本質,因此,B項正確;A、D項在材料中沒有充分體現,也不符合史實,排除;C項不是材料的主旨,排除。點睛:本題考查對甲午中日戰(zhàn)爭性質的評價,結合所學可知,甲午中日戰(zhàn)爭是日本對華發(fā)動的侵略戰(zhàn)爭。10、B【解析】
根據材料和所學知識可知,李斯所編的《倉頡篇》以小篆書寫,漢代流行隸書,小篆已是“古字”故而民間不識,這說明隸書在社會上普遍使用,故B項正確;中國古代的文化沒有中斷,故A項排除;材料沒涉及到教育的普及,故C項排除;材料沒有涉及到書法藝術,故D項排除。11、D【解析】試題分析:本題主要考查學生正確解讀材料和運用所學知識解決問題的能力。通過現象獲其本質,由材料中“外關三而取一,中關五而取一,內關七而取一”“余米五斗”可見當時關卡林立,且對商品征收重稅,從本質上反映了重農抑商政策的推行,D符合題意,而ABC與題干主旨無關,故選D。考點:古代中國的科學技術與文化·古代中國的科學技術與成就·明清時期日益落后于西方【名師點睛】本題是通過材料解讀中國古代的經濟政策。從戰(zhàn)國時期我國就一直實行重農抑商的經濟政策。對于這個政策備考復習時有必要全面地理解和把握。重農抑商政策的目的是維護專制主義國家政權的經濟基礎,鞏固封建統(tǒng)治。影響:初期,鞏固小農經濟,維護政治穩(wěn)定。后期,抑制了商品經濟和資本主義萌芽的發(fā)展12、C【解析】
李大釗提出中國革命的動力應該關注農民,顯然是對馬克思主義理論的發(fā)展,體現出李大釗對于馬克思主義理論的中國化探索,C正確;材料說明的是李大釗對于馬克思主義理論的新探索,不是糾正馬克思主義的失誤,A錯誤;材料也不是說明李大釗否定無產階級主體作用,B錯誤;材料中沒有體現出積極籌建農村黨的組織的信息,D錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)不是,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因是英國完成工業(yè)革命,需要市場和原料。即使沒有禁煙運動,英國人也會尋找其他的借口。(2)馬士認為中英戰(zhàn)爭的目的是維持中英雙方長期的應有的國際和商務關系,維持中英之間的正常貿易。這一目的的實質是:將中國納入英國的世界殖民體系,變中國為英國的原料來源地和商品銷售市場?!窘馕觥?/p>
(1)結合所學知識可知,“危機加劇”的原因不是中國實行的禁煙運動。理由:結合鴉片戰(zhàn)爭的原因進行分析即可。(2)根據“決定東方與西方之間應有的國際和商務關系”得出馬士認為中英戰(zhàn)爭的目的是維持中英雙方長期的應有的國際和商務關系,維持中英之間的正常貿易。這一目的實質:結合所學可知,實質是英國為了擴大原料產地和商品銷售市場。14、(1)措施:第一步,圈地運動;第二步,工業(yè)革命(建立機器大工業(yè)體制)理論:經濟體制變革:自由主義理論;政治體制變革:社會契約論(國家理論、理性主義)(2)政治制度:君主立憲制、議會制度、責任內閣制、政黨制度。關系:相互促進。(3)不贊成近代英國資本主義經濟的發(fā)展促使英國進行政治、經濟等方面制度的變革,最終導致英國的崛起?!窘馕觥?/p>
(1)一問兩步走措施根據材料一“第一步是解決農村問題……消除封建土地所有制和確立資本主義土地所有制……第二步是解決城市問題…..毀了城鄉(xiāng)封建主義經濟體
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