2024-2025學年河南省洛陽洛寧縣聯(lián)考初三第一次聯(lián)合模擬考試物理試題含解析

2024-2025學年河南省洛陽洛寧縣聯(lián)考初三第一次聯(lián)合模擬考試物理試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．汽車發(fā)動機用水作冷卻液是因為（）A．水沒有腐蝕作用 B．水的密度大 C．取水方便 D．水的比熱容大2．下列提供的信息有真有假，根據(jù)生活經(jīng)驗，不符合實際的一項是A．正常人的體溫B．兩個雞蛋的質量C．兩節(jié)新干電池的電壓D．臺燈燈泡的額定功率3．下列關于質量的說法正確的是A．橡皮泥捏成泥人后，質量變小了B．白糖熱化抽絲制成棉花糖后，質量變大了C．1kg的棉花和1kg的鐵塊，鐵塊的質量大D．物理課本從武漢快遞到潛江，質量是一樣的4．音樂會上小提琴演奏樂曲時，下列說法正確的是（）A．演奏前，調節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度B．演奏時，用力拉緊小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調C．小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵D．小提琴的音色和二胡的音色相同5．如圖所示，甲、乙兩個質量均勻的環(huán)形柱體放在水平地面上，環(huán)形底面積S甲＞S乙，它們各自對地面的壓強相等．若分別在甲、乙上沿水平方向截去高度相等的部分后，則剩余部分的壓強關系（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙 C．p甲＝p乙 D．無法確定6．如圖所示，小麗用力F把一木塊壓在豎直墻面上靜止，現(xiàn)有以下受力分析，下述受力分析正確的是（）①小麗對木塊的壓力F和墻對木塊的彈力是一對平衡力②小麗對木塊的壓力F和木塊的重力是一對平衡力③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力④小麗對木塊的壓力F和木塊對小麗的彈力是一對平衡力A．只有①正確 B．只有④正確 C．只有①③正確 D．只有③④正確7．發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應采取的正確措施是A．趕快把觸電人拉離電源B．趕快去喊電工來處理C．趕快用剪刀剪斷電源線D．趕快用絕緣物體使人脫離電線二、填空題（本大題7小題，共21分）8．小芳站在穿衣鏡前1m處，鏡中的像與她相距_______；若她遠離平面鏡0.5m，則鏡中像的大小會________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。9．白居易有詩寫到“忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)”人們是通聲音的_____識別出“琵琶聲”的：“琵琶聲”是靠弦的_____產(chǎn)生的。10．在學校運動會中，小明參加50m短跑的競賽成績是8.0s，他的平均速度是_____m/s；在接力比賽中，為使交接棒順利進行，交接棒時兩運動員盡可能做到_____．11．一正方形漂浮在水中，排開水的體積為5×10-4米3，它受到的浮力為_____N，排開水的質量為_____千克．若該正方體漂浮在酒精中（），與水中相比它排開酒精的質量將_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）．12．港珠澳大橋于2018年10月24日上午9時正式通車．港珠澳大橋全長55km，其中珠?？诎兜较愀劭诎?1.6km，設計速度100km/h，一輛家用轎車按設計時速從珠?？诎兜较愀劭诎缎枰s_____min（取整數(shù)）：司機駕車進入海底隧道時，感覺到隧道口迎面而來，是以_____為參照物：在平直的隧道內，家用轎車以設計速度勻速行駛時，轎車受到的支持力_____自身重力（選填“大于“等于”或“小于”）．13．寒冬，濟南市某處消防栓發(fā)生爆裂，大量的清水噴涌而出，在低溫的作用下，附近綠化帶內的植物全部穿上了厚厚的“冰衣”（如圖所示），雖然氣溫沒有回升，過一段時間，發(fā)現(xiàn)“冰衣”還是變小了．形成“冰衣”和“冰衣”變小所涉及的物態(tài)變化分別是_____、_____．14．通過某導體的電流為0.3安，10秒內通過它的橫截面的電荷量為_______庫，若此時該導體兩端電壓為6伏，則其電阻為______歐．當該導體兩端電壓增大時，其電阻將________（選填“變大”、“不變”或“變小”）．三、作圖題（共7分）15．利用如圖所示的滑輪組，用300N向下的拉力將重為900N的物體勻速提升到高處（繩、滑輪的自重及摩擦不計），請畫出滑輪組上繩的繞法。16．請將圖中所示元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路．（_____）17．一束光射向兩物質的分界面時，折射光線如圖所示，且折射角恰好為入射角的一半．請畫出入射光線和反射角．（________）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．小華將小卡片(重力可忽略不計)兩邊的線分別跨過滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向______，并通過調整______來改變拉力的大?。斝】ㄆ胶鈺r，小華將小卡片轉過一個角度，并且保持兩根細線平行，松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)在此位置平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究__________．為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：_______．在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是______．A．減少摩擦力對實驗結果的影響B(tài)．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉19．某實驗小組的同學用圖甲所示器材測量小燈泡電功率，待測小燈泡L的額定電壓為3.8V，額定功率小于1W，電源電壓恒為6V，滑動變阻器R的規(guī)格為“20Ω1A”，圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路。（1）請你用筆線代替導線，在圖甲中把電路連接完整。（_____）（2）正確連接完電路，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片，小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)明顯，仔細檢查，連接無誤，那么出現(xiàn)該狀況的原因應該是_______A．電流表內部斷路了B．燈泡的燈絲斷了C．燈座內部出現(xiàn)了短路D．滑動變阻器的電阻線斷了（3）排出故障后，通過正確操作，當燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為________A，小燈泡的額定功率為_________W。（4）測出小燈泡的額定功率后，再測大于小燈泡額定功率的實際功率，應將滑動變阻器的滑片向____（選填“左”或“右”）端滑動。（5）測量小燈泡的電功率________（選填“需要”或“不需要”）多次測量求平均值，原因是_____。（6）圖丙是該實驗小組的同學測量小燈泡電功率的電路圖，測量后他們對測量結果進行了誤差分析，考慮電表本身對電路的影響，該實驗所測小燈泡電功率偏_________（選填“大”或“小”）。20．甲、乙兩位同學一起做《探究杠桿平衡條件》的實驗，以杠桿中點為支點，如圖、如圖所示。(1)實驗過程中應將杠桿調節(jié)到水平位置平衡，這樣做的目的是為了消除杠桿自重對實驗的影響和______；若杠桿右端低左端高，為使其在水平位置上靜止，應將左端的平衡螺母向端調節(jié)______(填“左”或“右”)。(2)如圖所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，甲同學立即分析得出杠桿的平衡條件，這種做法的不足是：______。(3)如圖所示，乙同學設計了兩種實驗方案：第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數(shù)為F2，第______(填“一”或“二”)種實驗方案更方便。在同等條件下，兩次彈簧測力計讀數(shù)F1______F2(填“<”、“≡”或(4)杠桿在生活中有很多應用?，F(xiàn)欲使如圖所示的靜止蹺蹺板發(fā)生轉動，小女孩乙可采取的做法是______。21．如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置．⑴該實驗利用了轉換法，通過觀察_____來判斷_____（選填“小球”或“木塊”）動能的大??；⑵讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與_____的關系；⑶換用質量不同的小球，使它們從斜面的_____（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與_____的關系．22．一只小燈泡的額定電壓為2.0V，正常發(fā)光時的電阻約為8Ω．小明想測量這個小燈泡的額定功率，實驗室中有如下器材：一個電壓表、一個電流表、一個開關，電壓為6V的電源，滑動變阻器有A規(guī)格：“10Ω2A”、B規(guī)格：“30Ω1A”可選，導線若干。本實驗應該選擇規(guī)格_____（A/B）的滑動變阻器。請用筆畫線代替導線，將圖甲所示電路連接完整（要求滑片向左滑動時燈變暗）。小明在試觸時，發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處，小燈泡卻不亮，且電流表也沒有示數(shù)，出現(xiàn)上述故障的原因可能是_____A．燈泡與底座接觸不良B．燈泡短路C．變阻器滑片與電阻絲接觸不良D．電源供電不足排除故障后，小明發(fā)現(xiàn)他很幸運，電壓表并沒有因此而損壞。小明便開始進行測量，調節(jié)滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.0V，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則該小燈泡的額定功率為_____W。完成上述實驗后，小明進行了反思，如果剛才電壓表被損壞了，能不能換成其他的實驗器材來完成實驗呢，經(jīng)過思考，他用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設計了如圖丙所示的電路，也測出了燈泡的額定功率，請完成下列實驗步驟：①閉合開關S1，先將S2撥到觸點“_____”，移動滑片，調節(jié)電流表的為合適示數(shù)I1；②再將開關S2撥到另一觸點，保持滑動變阻器滑片不動，讀出電流表的示數(shù)I2；③燈泡額定功率的表達式為P額＝_____。（用常量與所測量表示）五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示電路，電源電壓保持不變，當閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，兩個電阻的“U-I，關系圖像如圖所示。求：電源電壓定值電阻的阻值滑動變阻器的最大阻值24．中國科學家在南海試采可燃冰，并取得了圓滿成功，實現(xiàn)了我國天然氣水合物開發(fā)的歷史性突破，可燃冰清潔無污染，儲量很大，是一種理想的新型能源。[設可燃冰的熱值q=4.2×108J/kg，c水=4.2×103J/（kg?℃），求：（1）用可燃冰燒水，100g完全燃燒放出的熱量。（2）若加熱效率為45%，被水吸收的熱量。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．物理知識的應用無處不在，如圖所示，甲乙兩地相距L千米，兩地之間沿直線架設了兩條輸電線，輸電線每千米的電阻是R0歐，現(xiàn)輸電導線某處發(fā)生了短路，為了盡快確定短路位置，及時修復供電，機智的檢修員在甲地利用實驗室常用的電學儀器，根據(jù)伏安法進行了檢測，并根據(jù)檢測數(shù)據(jù)確定了短路位置距甲地的距離S．（1）請你在甲處的虛線框內把檢測需要的儀器與兩條輸電線連接起來，組成檢測電路．（所需儀器應元件符號表示）（____）（2）請根據(jù)所學過的電學知識，推導求出短路位置距甲地的距離S=_____（用已知量、檢測量表示，檢測電路導線的電阻忽略不計），要有推導過程（檢測量用字母表示，推導過程要有必要的文字說明）26．小明家現(xiàn)有用電器的總功率為2500W，這些用電器的額定電壓都是220V，安裝的電能表如圖所示，求：電能表中“3000r/(kW·h)”的含義是什么？小明家新買了一個電熱水壺，其銘牌如右表所示，為保證電能表穩(wěn)定安全工作，通過計算回答小明家的新舊用電器是否可以全部同時使用？電熱水壺正常工作時，發(fā)熱板通過的電流是多少？如果通過熱水器的電流是4A，熱水器的實際功率是多大？（電熱壺的電阻是44Ω）27．我國將于2035年全面禁售燃油汽車，用電動汽車替代傳統(tǒng)燃油汽車成為趨勢．圖表中是某公司最新型水陸兩用電動汽車的部分參數(shù)，假設車上只有司機一人，質量為60kg，汽車在水上與陸地上勻速行駛時所受阻力均為總重力的0.04倍，（g=10N/kg）請回答下列問題：空車質量940kg輪胎與地面總接觸面積400cm2電池容量40kW?h最高時速130km/h最大功率100kW最大續(xù)航里程？km（1）電動汽車中電動機的工作原理是___________．（2）電動汽車對水平地面的壓強是多大_______?（3）若汽車在水面上勻速行駛，其排開水的體積多大______？（4）若電動汽車的電能轉化為機械能的效率為50%，請問充滿一次電，電動汽車能勻速行駛多遠______？（5）請寫出兩條電動車的優(yōu)點！__________

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】

水有很多特性，汽車發(fā)動機用水冷卻是因為水吸熱能力強，而吸熱能力在物理學中用比熱容來表述，故汽車發(fā)動機用水作冷卻液是因為水的比熱容大。2、B【解析】

A.圖中溫度計的示數(shù)為37℃，為正常人的體溫．故A正確；B.圖中兩個雞蛋的質量約為20g+3.4g=23.4g，小于實際兩個雞蛋的質量（約100g）故B錯誤；C.圖中兩節(jié)新干電池的電壓為3V，故C正確；D.家用臺燈的額定功率為25W，故D正確．3、D【解析】

物體含有物質的多少叫做質量，質量是物體的一種屬性，它不隨物體的狀態(tài)、位置、形狀的改變而改變?！驹斀狻緼、橡皮泥捏成泥人后，形狀發(fā)生變化，物質多少沒有變化，所以質量不變，故A錯誤；B、白糖熱化抽絲制成棉花糖后，形狀發(fā)生變化，物質多少沒有變化，所以質量不變，故B錯誤；C、1kg的棉花和1kg的鐵塊的質量相等，故C錯誤；D、物理課本在武漢和潛江只是位置不同，物質多少沒有變化，所以質量不變，故D正確。故選D。4、C【解析】

A.演奏前，調節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的音調，故A錯誤；B.演奏時，用力拉緊小提琴的同一琴弦，琴弦的振幅大，響度大，改變的是響度，故B錯誤；C.空氣可以傳播聲音，所以小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵，故C正確；D.音色是發(fā)聲體特有的特征，可以用來區(qū)分聲源，小提琴的音色和二胡的音色是不同的，所以我們能分辨是用哪一種樂器演奏的，故D錯誤；故選C．注意能正確區(qū)分聲音的三個特征，即音調、響度、音色，其中音色是發(fā)聲體特有的特征，由聲源振動的材料、方式等決定，可以用來區(qū)分聲源．5、A【解析】

由于兩個物體都是規(guī)則的實心正方體，可利用p＝ρgh先判斷出兩個物體的密度大??；然后表示出切除相同高度后，剩余部分對水平面的壓強，再做比較．【詳解】由p＝＝ρgh；∵兩物體對水平面的壓強相同，即p＝ρ甲gh甲＝ρ乙gh乙，且h甲＞h乙，∴ρ甲＜ρ乙；當從水平方向截去相同高度h后：剩余的甲物體對水平面的壓強：p甲＝ρ甲g(h甲－h(huán))＝p－ρ甲gh；剩余的乙物體對水平面的壓強：p乙＝ρ乙g(h乙－h(huán))＝p－ρ乙gh；由于ρ甲＜ρ乙，即ρ甲gh＜ρ乙gh；∴p－ρ甲gh＞p－ρ乙gh，即p甲＞p乙．故選A．6、C【解析】解：①小麗對木塊的壓力和墻對木塊的彈力大小相等、方向相反，作用在同一條直線作用在同一個物體上符合二力平衡的條件，所以A正確；②小麗對木塊的壓力和木塊的重力不在同一直線上，不是一對平衡力；③木塊受到的摩擦力和木塊的重力滿足大小相等、方向相反，作用在同一條直線作用在同一個物體上，符合二力平衡的條件，所以是一對平衡力；④小麗對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對相互作用力，不是平衡力．故選C．點睛：木塊處于靜止，在豎直方向上受兩個力而平衡，即重力和墻對木塊的靜摩擦力；木塊在水平方向上受外力F和墻對木塊的支持力，兩個力是一對平衡力；平衡力作用在同一物體上，作用力和反作用力作用在不同的物體上．7、D【解析】

當發(fā)現(xiàn)有人觸電時，應該立即采取的措施是：迅速切斷電源或用絕緣體挑開電線，不能用手拉開電線和觸電的人，否則自己也會觸電；也不可以喊人來處理，因為觸電現(xiàn)象是較短時間內發(fā)生的事；更不能用剪刀割斷導線，剪刀是導體，自己也會觸電，故A、B、C不符合題意．D符合題意．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、2不變【解析】根據(jù)平面鏡成像特點可知，像和物距離平面鏡的距離是相等的，物到像的距離是物到平面鏡距離的兩倍，因為小明距平面鏡的距離是1m，像與他之間的距離是1m×2=2m；平面鏡所成的像與物體是等大的，當人遠離平面鏡時，視覺上感覺像在變小，但實際上像的大小并沒有變．所以若他遠離平面鏡后退0.5m，他在平面鏡中像的大小不變．故答案為：2m；不變．【點睛】人的視覺感覺總是近大遠小，即離像近感覺大，離像遠感覺小，像的真實大小總與物相同。9、音色振動【解析】解：音色反映了聲音的品質和特色，不同發(fā)聲體的材料、結構不同，發(fā)出聲音的音色就不同。我們能區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音，是因為不同樂器發(fā)出聲音的音色不同。聲音是由物體振動產(chǎn)生的，“琵琶聲”是靠弦的振動產(chǎn)生的。點睛：我們常用音色來區(qū)別不同樂器發(fā)出的聲音。不同的樂器可以發(fā)出相同音調、相同響度的聲音，但音色一般不同。10、6.25相對靜止【解析】．接力比賽中，兩個運動員向前運動的速度相同或相近，保持相對靜止，才能順利交接棒．故答案為6.25；相對靜止．【點睛】兩個物體的運動速度大小和方向相同時，兩個物體處于相對靜止狀態(tài)．11、4.90.5不變【解析】

根據(jù)阿基米德原理，正方體所受浮力：F?。溅阉甮V排＝1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-4m3＝4.9N；因為F?。紾排＝4.9N，由G＝mg得，排開水的質量：m＝＝0.5kg．若正方體漂浮在酒精中，所受浮力不變，仍等于自身重力，所以與水中相比它排開酒精的質量將不變．12、25轎車等于【解析】

從香港口岸到香港口岸的時間t===0.416h≈25min；以轎車為參照物，遠處的隧道口和轎車之間的位置不斷發(fā)生變化，所以感覺到隧道口迎面而來；在平直的隧道內，當轎車勻速行駛時，處于平衡狀態(tài)，轎車受到的支持力和自身重力是平衡力，所以轎車受到的支持力等于自身重力．13、凝固升華【解析】

根據(jù)題意知道，綠化帶內植物的“冰衣”是噴射出來的水遇冷凝固形成的；“冰衣”變小是固態(tài)的冰升華形成水蒸氣．14、320不變【解析】

由I=知道，10秒內通過它橫截面的電荷量是：Q=It=0.3A×10s=3C；由I=知道，導體的電阻是：R==20Ω，由于電阻是導體本身的一種性質，與兩端的電壓和通過的電流無關，所以，當該導體兩端電壓增大時，導體的電阻仍為20Ω不變．三、作圖題（共7分）15、【解析】分析：要解決此題，需要掌握滑輪組的省力特點：滑輪組由幾段繩子承擔物重，提起繩子的力就是物重的幾分之一．首先根據(jù)拉力和物重確定繩子的段數(shù)，后確定繩子的繞法．解答：解：此滑輪組承擔物重的繩子的段數(shù)為：同時用力方向向下．故答案為：16、【解析】

由圖可知，上面三根線分別為火線、零線、地線；三孔插座的接法：上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線；燈泡的接法：火線先進入開關，再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接在燈泡的螺旋套上，這樣在斷開開關時能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．如圖所示：17、【解析】試題分析：要解決此題，首先要掌握光的折射的規(guī)律，知道光從空氣斜射入其它介質時，折射角小于入射角．解：已知折射角為30度，由折射角恰好為入射角的一半，可知入射角為60°，據(jù)此根據(jù)光的折射定律畫出入射光線即可，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、相反鉤碼數(shù)量不能不在一條直線上的二力是否平衡剪開紙片A【解析】

（1）小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼，兩個鉤碼由于重力的作用，通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大；（2）小卡片轉過一個角度，小卡片兩端的拉力就不在同一條直線上，松手后小卡片不能平衡，卡片就會轉動，設計此實驗步驟的目的是為了探究：不在同一直線上的兩個力能否平衡；（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，應該用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片，觀察兩個更小卡片是否平衡；（4）小慧實驗用的小卡片重力小，懸在空中時繩子與滑輪間的摩擦力較??；小宇實驗用的木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間的摩擦力較大，摩擦力對實驗結果的影響較大；所以，小慧的實驗優(yōu)于小宇的實驗，其主要原因是減小了摩擦力對實驗結果的影響，故選A．19、B0.20.76右不需要燈在不同電壓下的功率不同大【解析】

(1)燈的額定電壓為3.8V，故電壓表選用大量程與燈并聯(lián)，將變阻器的最大電阻連入電路中與燈串聯(lián)，如下所示：(2)A.若電流表內部斷路了，則整個電路斷路，兩表都沒有示數(shù)，不符合題意；B.若燈泡的燈絲斷了，燈不亮，電流表沒有示數(shù)，電壓表串聯(lián)在電路中，電壓表測電源電壓有示數(shù)，符合題意；C.若燈座內部出現(xiàn)了短路，則電壓表沒有示數(shù)，電流表有示數(shù)，不符合題意；D.若滑動變阻器的電阻線斷了，則整個電路斷路，兩表都沒有示數(shù)，不符合題意；故選B；(3)當燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，其值為0.2A，小燈泡的額定功率為：P=UI=3.8V×0.2A=0.76W。(4)測出小燈泡的額定功率后，再測大于小燈泡額定功率的實際功率，要增大燈電壓，減小變阻器的電壓，由分壓原理，應將滑動變阻器的滑片向右端滑動。(5)燈在不同電壓下的功率不同，故不需要多次測量求平均值；(6)根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，電流表示數(shù)等于燈的電流與通過電壓表電流大小和，故該電路主要是由于所測電流值偏大引起小燈泡電功率偏大的。20、便于測量力臂左僅憑一次實驗的數(shù)據(jù)得出的結論具有偶然性一<向遠離支點方向移動【解析】（1）在探究杠桿平衡條件時，要調節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣力臂在杠桿上，便于測量力臂，同時消除了杠桿自重對杠桿平衡的影響；在調節(jié)杠桿平衡時，平衡螺母應向上翹的一端移動，若杠桿右端低左端高，則應將杠桿右端的平衡螺母向左端調節(jié)，才能使杠桿在水平位置平衡；（2）僅憑一次實驗的數(shù)據(jù)得出的結論具有偶然性，是不合理的，所以要多進行幾次實驗，實驗結論才具有普遍性；（3）力臂等于支點到力的作用線的距離，當杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標尺刻度上直接讀出來，所以，第一種實驗方案更方便；由于第一種實驗方案的動力臂要大于第二種方案的動力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件知道，在阻力和阻力臂都相同的情況下，動力臂越大的越省力，所以兩次彈簧測力計讀數(shù)是F1＜F2；（4）蹺蹺板是杠桿的應用，它是通過改變力的大小或者力臂的長度使杠桿發(fā)生轉動的；要使圖中翹翹板轉動，小女孩乙可采取的做法是：男孩不動，向遠離支點方向移動（或者女孩不動，男孩向靠近支點方向移動；或者女孩不動，男孩蹬地，減小男孩對蹺蹺板的壓力等可以使翹翹板轉動）點睛：本題考查的是探究杠桿平衡條件的實驗，考查了杠桿的調平及杠桿平衡的條件的應用，難度不大，屬于常見題目。21、木塊移動的距離小球速度相同質量【解析】

(1)實驗利用了轉換法，實驗中通過觀察木塊移動的距離來判斷小球動能的大?。?2)從不同高度滾下，小球到達水平面的速度不同，目的是為了探究動能大小與速度的關系．(3)如果用質量不同的小球，要使它們從斜面上相同高度釋放，探究動能與質量的關系．22、BA0.5212V×（I2-I1）【解析】

（1）燈泡正常發(fā)光時的電流約為：I==0.25A，燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器接入電路的阻值：R==16Ω，則滑動變阻器應選B；（2）由（1）知電流表的量程為0﹣0.6A；滑片向左滑動時燈變暗，說明電阻變大，滑片接右下接線柱，把滑動變阻器與電流表小量程串聯(lián)接入電路，實物電路圖如圖所示：（3）連接好電路的最后一根導線時，電壓表指針立刻偏到最大刻度處，說明連接電路時沒有斷開開關；小燈泡不亮，電流表沒有示數(shù)，說明電路存在斷路，電壓表指針指到最大刻度處，說明電壓表與電源兩端相連，電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路，則與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路或接觸不良，故A正確；（4）由圖示電流表可知，其量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.26A，燈泡額定功率：P=UI=2V×0.26A=0.52W；（5）①閉合開關S1，將S2撥到觸點“1”，此時電流表測定值電阻電流，要使燈泡正常發(fā)光，燈泡兩端電壓應為額定電壓2V，此時定值電阻兩端電壓也是2V，所以要移動滑片，使電流表的示數(shù)為：I1；②再保持滑片的位置不動，將開關S2撥到觸點“2”，讀出電流表的示數(shù)I2；③在②中，因電路的連接關系沒有改變，各電阻的電壓不變，燈仍正常發(fā)光，通過定值電阻的電流保持不變，根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律，通過燈的電流：IL=I2-I1。燈泡額定功率的表達式為：P額=U額IL=2V×（I2-I1）。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）6V（2）10Ω（3）20Ω【解析】

根據(jù)題中“電路圖和兩個電阻的U-I圖象”可知，本題考查串聯(lián)電路電流和電壓的規(guī)律以及歐姆定律的應用。利用圖像和串聯(lián)電路的電壓規(guī)律，結合歐姆定律列式計算，求出定值電阻的阻值和滑動變阻器的最大阻值?！驹斀狻浚?）由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表V1測R1兩端的電壓，電壓表V2測R2兩端的電壓，電流表測電路中的電流。當滑動變阻器接入電路中的電阻為0時，電路中的電流最大，滑動變阻器兩端的電壓為0V，由圖象可知，甲為滑動變阻器的U﹣I圖象，則乙為定值電阻R1的U﹣I圖象；由圖象可知，當電路中的電流I＝0.2A，電阻R1的電壓U1＝2V，滑動變阻器兩端的電壓U2＝4V，因串聯(lián)電路總電壓等于各支路電壓之和，所以，電源的電壓：U＝U1+U2＝2V+4V＝6V，（2）由可得，定值電阻R1的阻值：。（3）滑動變阻器的最大阻值：。答：（1）電源電壓為6V；（2）定值電