2024-2025學(xué)年天津市和平區(qū)二十中學(xué)3月初三模擬考試物理試題含解析

2024-2025學(xué)年天津市和平區(qū)二十中學(xué)3月初三模擬考試物理試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．用一個導(dǎo)體制成長度相等但橫截面積不同的圓柱體a和b（a和b互相連接），a比b的橫截面積大，將它們接入電路中，如圖所示，通過a、b電流分別為Ia，Ib，a、b兩端電壓分別為Ua，Ub，則下列說法正確的是A．Ia＞Ib、Ua＝Ub B．Ia＜Ib、Ua＝UbC．Ia＝Ib、Ua＞Ub D．Ia＝Ib、Ua＜Ub2．關(guān)于現(xiàn)代通信和電磁波，下列說法中正確的是A．光纖通信傳輸?shù)男畔⒘亢艽螅饕糜跓o線電廣播B．衛(wèi)星通信利用人造衛(wèi)星作為中繼站進行通信C．電磁波的應(yīng)用對人類有利無害D．電磁波不能在真空中傳播3．下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及其解析正確的是A．夏天，盛冷飲的杯子外壁出現(xiàn)水珠，這是水的汽化現(xiàn)象B．夏天，在教室內(nèi)灑水可以降溫，是利用水的比熱容大的原故C．寒冬，在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，是因為鹽可以提高冰雪的熔點D．寒冬，房間窗戶玻璃的內(nèi)表面出現(xiàn)冰花，這屬于凝華現(xiàn)象4．在如圖所示的電路連接中，下列說法正確的是()A．燈泡L1和L2并聯(lián)，電流表測的是L1支路的電流B．燈泡L1和L2并聯(lián)，電壓表測量的是電源電壓C．燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表測的是L2的電壓D．燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表測的是L1的電壓5．在如圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，在滑動變阻器的滑片P向左移動的過程中（）A．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大 B．電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)不變C．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變小 D．電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)不變6．如圖所示電路，當開關(guān)S閉合后，L1、L2均能發(fā)光，電流表、電壓表均有示數(shù)．過一會兒，兩燈都不發(fā)光．電流表的示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為電源電壓，可能發(fā)生的故障是A．Ll燈絲斷了 B．L1短路 C．L2燈絲斷了 D．L2短路7．關(guān)于液體和氣體壓強及相關(guān)的應(yīng)用，下列說法中錯誤的是A．同一地點的大氣壓強是不變的B．青藏高原氣壓低，水的沸點低，煮飯要用高壓鍋C．三族船閘通行輪船利用了連通器原理D．水電站大壩根據(jù)液體壓強規(guī)律設(shè)計成“上窄下寬”8．如圖所示，利用滑輪組在2s內(nèi)將重400N的物體勻速提升了1m，所用拉力F為150N．不計繩重和摩擦，下列說法正確的是A．繩子自由端移動的速度為2.5m/sB．動滑輪的總重為100NC．滑輪組的機械效率為83.3%D．提升更重的物體，滑輪組的機械效率會變大9．某大學(xué)兩位研究生從螞蟻身上得到啟示，設(shè)計出如圖所示的“都市螞蟻”概念車．這款概念車小巧實用，有利于緩解城市交通擁堵．下列關(guān)于正在城市中心馬路上行駛的此車說法正確的是（）A．以路面為參照物，車是靜止的B．以路旁的樹木為參照物，車是靜止的C．以路旁的房屋為參照物，車是運動的D．以車內(nèi)的駕駛員為參照物，車是運動的10．下列圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的色散現(xiàn)象的是A．鉛筆好像被水面折斷B．雨后天空出現(xiàn)彩虹C．人在墻上形成的影子D．景物在水中形成倒影二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．某同學(xué)在沒有電流表的情況下，利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0，測量未知電阻Rx阻值，如圖中可實現(xiàn)測量Rx阻值的正確電路圖是A． B． C． D．12．如圖所示的甲、乙兩個電路中，閉合開關(guān)后，輸電線因電流過大而燃燒起來．下列說法中正確的是A．甲電路中各用電器在工作時是互相影響的B．甲電路中輸電線電流過大的原因可能是用電器的總功率過大C．乙電路中輸電線電流過大的原因是短路D．乙電路中輸電線電流過大會燒毀燈泡13．如圖甲所示，底面積為S的實心圓柱體A和底面積為2S裝有水的圓柱形薄壁容器B放在水平地面上，它們對地面的壓強分別為p1和p2將圓柱體A掛在彈簧測力計下端緩慢浸入圓柱形容器B內(nèi)的水中，當圓柱體A有一半體積浸入水中時，如圖乙，此時彈簧測力計的示數(shù)為F，下列說法正確的是A．圓柱體A的密度為［p1S/（p1S-F）］ρ水B．圓柱體A的密度為［p1S/2（p1S-F）］ρ水C．容器對水平地面的壓力為2（p1+p2）SD．容器對水平地面的壓力為p1S+2p2S-F三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．溫度計是實驗室常用的工具它是根據(jù)液體的_________________原理制成的．根據(jù)圖所示測量液體溫度的操作情況，提出使用溫度計應(yīng)注意的事項是：______________________．15．在家庭用電的調(diào)查研究綜合實活動中，小明觀察到家中電能表的表盤如圖所示，示數(shù)為kw·h.用測電筆檢測插座時，發(fā)現(xiàn)氖管發(fā)光，說明接觸的是線，使用測電筆時，手必須和（筆尖/筆尾）金屬電極接觸.16．2012年5月，日本科學(xué)家開發(fā)出制作單層硅分子薄膜技術(shù)，如圖所示：在硅板表面覆蓋陶瓷薄層，持續(xù)加熱一段時間后，硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄層從而形成單層硅分子薄膜．加熱使得硅分子穿透陶瓷薄膜，這說明：________；________．17．消防隊員在進行模擬演練訓(xùn)練時，當消防隊員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時，他的動能___（填“增大”“減小”“不變”），在下滑過程中，他感到手心發(fā)燙，這是通過____的方法使其內(nèi)能增加的，為了安全，他應(yīng)該戴手套訓(xùn)練．18．我市的沂河水面寬闊，在一定程度上緩解了城市的“溫室效應(yīng)”，這是因為水的比熱容較_____（選填“大”或“小”）的緣故；如果相互接觸的兩個物體之間發(fā)生了熱傳遞，它們之間一定具有不同的_____（選填“溫度”、“內(nèi)能”或“熱量”）．四、計算題（本大題共3小題，共29分）19．太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一．某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2×106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃．求：熱水器中的水吸收的熱量Q；[水的比熱容c=4.2×103J/(kg．℃)]熱水器5小時內(nèi)接收到的太陽能E；熱水器的效率η；若改用煤氣來加熱這些水，需要完全燃燒多少千克煤氣？（煤氣的熱值q=4.2×107J/kg，假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收）20．如圖所示，重為1080N的物體與水平地面的接觸面積為1.5×103cm2。工人師傅用600的力勻速提升物體，物體上升的速度為0.2m/s。(不計摩擦及繩重)求：工人師傅拉繩的功率為多少?滑輪組的機械效率為多少?體重為450N的小杰用此滑輪組提升物體，但物體沒有被拉動，這時物體對地面的最小壓強為多大?21．風(fēng)能是清潔環(huán)保的可再生能源，風(fēng)力發(fā)電日益受到人們的重視．如圖，某風(fēng)力發(fā)電機工作時，通過葉片旋轉(zhuǎn)面積的風(fēng)力的功率P風(fēng)＝3000v3（其中v為風(fēng)速）．若風(fēng)速10m/s，則發(fā)電機1h輸出的電能約960kW?h，求：發(fā)電機的輸出功率；發(fā)電機的發(fā)電效率．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．如圖所示，用力F把物體壓在豎直墻面上靜止，畫出物體所受的重力和摩擦力的示意圖（_____）23．圖中物體沿斜面勻速下滑，作出物體受到重力G和物體對斜面的壓力F的示意圖．六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24．小明同學(xué)想測出一個實心塑料球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會漂浮在水面上，于是小明設(shè)計了以下實驗步驟：A．用調(diào)好的天平測出塑料球的質(zhì)量，天平平衡時右盤放了10g砝碼，游碼位置如圖a所示，記錄塑料球的質(zhì)量為m；B．把適量的水倒進量筒中如圖b所示，記錄此時水的體積為V1；C．用細線在塑料球下吊一個小鐵塊放入水中，靜止時如圖c所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V2；D．取出塑料球，把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V1；E．利用密度公式計算出結(jié)果。根據(jù)上述實驗過程，回答下列問題：（1）實驗中多余的步驟是_____。（填字母）（2）實驗中用天平測出塑料球的質(zhì)量m＝_____g，塑料球的密度ρ＝_____kg/m1．此密度的測量值比真實值偏_____。（1）在交流時小華認為，本題所用器材中，不用天平，也能測出該塑料球的密度，只需在B、C、D三個步驟中再增加一個步驟。請你寫出這個步驟_____。根據(jù)你補充的步驟，寫出計算塑料球密度的表達式ρ球＝_____。（用字母表示，水的密度為ρ水）25．小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：實驗前，將杠桿中點置于支架上，杠桿處于如圖甲所示的靜止狀態(tài)，他應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向_____（左/右）側(cè)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；某同學(xué)用如圖乙裝置通過多次實驗操作及數(shù)據(jù)分析出杠桿平衡的條件是：動力×動力作用點到支點的距離＝阻力×阻力作用點到支點的距離，你認為他的結(jié)論_____（選填：“可靠”或“不可靠”）；如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格，則杠桿_____（仍保持平衡/左端下沉/右端下沉）；取下A點下方所掛鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直_____（選填：“向上”或“向下”）拉杠桿，才能使杠桿在水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)為F1，如果將彈簧測力計沿如圖丙所示方向拉杠桿，使杠桿仍處于水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)為F2，則F2_____F1（選填：“＞”“＝”或“＜”）．26．小明按照教材中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計（1）取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口．塞入金屬絲的目的是使吸管能________在液體中．（2）將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測得浸入的長度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長度為h．用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液________ρ水（選填“＞”、“＜”或“=”），ρ液與ρ水、h及H的關(guān)系式是ρ液=________．實驗次數(shù)12145液體密度ρ/（g/cm1）0.80.91.01.11.2浸入的深度h/（cm）6.15.65.04.54.2（1）小明做了五次實驗，獲得的數(shù)據(jù)如上表：小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在吸管上標出0.8、0.9、1.0、1.1、1.2刻度線（單位g/cm1）．結(jié)果發(fā)現(xiàn)，1.1刻線是在1.0刻線的________（上/下）方.（4）為檢驗刻度誤差，小明取來食油，先用天平測出食油與燒杯的總質(zhì)量如下圖甲所示，將部分食油倒入量筒中，如下圖乙所示，測出剩余食油與燒杯的質(zhì)量為41.0g，食油的密度是________kg/m1．若將食用油倒入量筒時，量筒壁上沾上了少量食用油，則食用油密度的測量值相比真實值__________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．（5）接著小明再用這個密度計測量．但操作時卻出現(xiàn)了圖（c）所示的情形，這讓他很掃興．難道實驗就此終止了嗎，根據(jù)經(jīng)驗或思考，在不更換食油的情況下，你認為可以進行怎樣的嘗試：_____________________________．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、D【解析】

利用電阻大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)的知識進行分析即可判斷；因兩電阻串聯(lián)，則由串聯(lián)電路的電壓和電流規(guī)律可知兩導(dǎo)體中的電壓、電流關(guān)系．【詳解】同時a和b是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩端導(dǎo)體，Sa＞Sb，所以b段電阻大，所以；因兩電阻串聯(lián)，故兩部分導(dǎo)體電流相等，即，根據(jù)歐姆定律可知，電阻越大，分擔(dān)的電壓越多，即．故選D．本題考查了串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是根據(jù)影響電阻的大小因素確定兩段導(dǎo)體電阻的大?。?、B【解析】

A.光纖通信是以光通信，需要用到光導(dǎo)纖維，不是無線傳播，不符合題意；B.由于微波的性質(zhì)更接近于光波，大致沿直線傳播，不能沿地球表面繞射，同時在傳輸過程中信號存在衰減等．因此人類用通信衛(wèi)星作中繼站，符合題意．C.電磁波的種類很多，長期被一些射線或微波照射會對人體產(chǎn)生危害，不符合題意；D.電磁波可以在真空中傳播，不符合題意；故選B.解決本題需掌握電磁波的特點及光纖通訊、衛(wèi)星通訊方面的知識．3、D【解析】

A．夏天，盛冷飲的杯子外壁出現(xiàn)水珠，這是空氣中熱的水蒸氣在冷的杯壁上液化形成的，故A錯誤．B．夏天，在教室內(nèi)灑水可以降溫，是利用水的蒸發(fā)吸熱的原理，故B錯誤．C．寒冬，在冰雪覆蓋的路面上微鹽便于除雪，是因為鹽可以降低冰雪的熔點，使冰雪能在低溫下熔化，故C錯誤．D．寒冬，房間窗戶玻璃的內(nèi)表面出現(xiàn)冰花，是由于空氣中的水蒸氣遇到冷玻璃放熱凝華形成小冰晶，故D正確．4、D【解析】

從實物電路圖中看出，燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表并在L1的兩端，測的是L1的電壓，選D．5、D【解析】

由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器并聯(lián)，電流表測滑動變阻器支路的電流，電壓表測電源的電壓；電源電壓不變，滑片移動時，電壓表的示數(shù)不變，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，接入電路中的電阻變大，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且均等于電源的電壓，所以由I可知，該支路的電流變小，即電流表的示數(shù)變?。蔇正確．6、C【解析】

A．如果燈泡L1燈絲斷了，整個電路斷路，電流表、電壓表示數(shù)都為零．不符合題意；B．如果燈泡L1短路不能發(fā)光，但L2仍然發(fā)光．電流表、電壓表示數(shù)都增大．不符合題意；C．如果燈泡L2燈絲斷了，電路斷路，兩只燈泡都不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表測量電源電壓．符合題意；D．如果燈泡L2短路不能發(fā)光，但L1仍然發(fā)光．電流表示數(shù)增大，電壓表相當于與導(dǎo)線并聯(lián)示數(shù)減小為零．不符合題意．故選C．7、A【解析】

A、同一地點的大氣壓與天氣、溫度等因素有關(guān)，所以同一地點大氣壓也是變化的，故A錯誤，符合題意；B、青藏高原海拔高度高，氣壓低，水的沸點隨氣壓的降低而降低，做不熟飯，為了使水的沸點升高，所以煮飯要用高壓鍋，故B正確，不符合題意；C、連通器是上端開口，下端相通的容器，當連通器里裝同種液體且液體在不流動時液面總是相平的，三峽船閘通行輪船就是利用了連通器原理，故C正確，不符合題意；D、因為液體（壩里的水）的壓強隨深度增大而增大，底部的壩受到的壓強較大，所以水電站大壩筑成上窄下寬，故D正確，不符合題意。8、D【解析】

A、由圖可知，滑輪組的動滑輪繞4段繩，繩子自由端移動距離s=4h=4×1m=4m，繩子自由端移動速度v==2m/s，故A錯誤；B、不計繩重及摩擦，拉力F=（G+G動），可得動滑輪所受的重力G動=4F-G=4×150N-400N=200N，故B錯誤；C、拉力做的功W總=Fs=150N×4m=600J，有用功：W有用=Gh=400N×1m=400J，滑輪組的機械效率：η==×100%≈66.7%，故C錯誤；D、若用該滑輪組提升所受重力更重的物體，額外功不變，有用功增加，有用功在總功中所占的比例增加，機械效率增加，故D正確．9、C【解析】

在城市中心馬路上行駛的“都市螞蟻”概念車相對于路面、路旁的樹木、路旁的房屋的位置不斷發(fā)生變化，所以以路面、路旁的樹木、路旁的房屋為參照物，“都市螞蟻”概念車是運動的，相對于車內(nèi)的駕駛員的位置沒有發(fā)生變化，所以以車內(nèi)的駕駛員為參照物，車是靜止的，故C正確．10、B【解析】

鉛筆折斷是光的折射現(xiàn)象；彩虹的出現(xiàn)是光的色散現(xiàn)象；影子的形成是光的直線傳播現(xiàn)象；倒影的形成是光的反射現(xiàn)象，故B符合題意．二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、ACD【解析】

A．閉合開關(guān)得到電源電壓，斷開開關(guān)得到Rx兩端電壓，根據(jù)R0可以得到電路中電流，然后跟據(jù)歐姆定律得到待測電阻阻值，A對B．無論開關(guān)閉合還是斷開，電壓表只測量電源電壓，B錯C．開關(guān)置于1位置測得電源電壓，置于2位置得到Rx兩端電壓，根據(jù)R0可以得到電路中電流，然后跟據(jù)歐姆定律得到待測電阻阻值，C對D．開關(guān)置于1位置測得電源電壓，置于2位置得到R0兩端電壓，根據(jù)R0可以得到電路中電流，然后跟據(jù)歐姆定律得到待測電阻阻值，D對.12、BC【解析】

家庭電路中電流過大的原因有兩種，一是用電器短路，二是用電器總功率過大．【詳解】家庭電流中電流過大的原因有：短路和總功率過大，圖甲：用電器并聯(lián)，總功率等于各個用電器功率之和，并聯(lián)的用電器越多，總功率越大，則電流會過大；故B正確；并聯(lián)時，用電器之間互不影響，故A錯誤；圖乙：金屬絲將火線和零線接通，造成短路，電流直接通過導(dǎo)線，由于導(dǎo)線電阻很小，導(dǎo)致電流過大，故C正確；當短路時，電流不會流經(jīng)燈泡，燈不會燒壞，故D錯誤．故選BC．13、BD【解析】

圓柱體A對地面的壓強：p1=ρAgh1，則，物體A一半體積浸入水中時受到的浮力，F(xiàn)浮=ρ水gV排=ρ水gS×h1=GA?F，GA=p1S，則p1S?F=ρ水gSh1=ρ水gS，則ρA(p1S?F)=ρ水Sp1，故A錯誤，B正確；容器對水平地面的壓力F=G2+G1?F=p2×2S+p1S?F=p1S+2p2S?F，故C錯誤，D正確；三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、熱脹冷縮讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，不能離開被測液體來讀數(shù)．【解析】

溫度計是實驗室常用的工具，它是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的；由圖可知，讀取溫度計溫度時，要注意：讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中，不能離開被測液體來讀數(shù)，如果離開，溫度計的示數(shù)會下降，讀出的數(shù)據(jù)不準確．15、320.6火筆尾【解析】試題分析：電能表的示數(shù)為320.6kw·h．使用測電筆時，氖管發(fā)光，說明接觸的是火線．手必須與筆尾金屬電極相接觸，使得火線與大地之間構(gòu)成通路．【考點定位】電能表測電筆16、分子不停的做無規(guī)則運動溫度越高分子運動越劇烈（分子間存在間隙）【解析】根據(jù)制作單層硅分子薄膜技術(shù)，加熱使得硅分子穿透陶瓷薄膜，這說明：（1）分子間有間隙．（2）分子在不停地運動，溫度越高分子運動越快．17、不變做功【解析】

動能的影響因素是質(zhì)量和速度，且物體的質(zhì)量越大、速度越大，其動能就會越大；消防隊員沿著豎立在地面上的水管勻速下滑時，質(zhì)量不變，速度不變，故其動能不變；在下滑過程中，他的手心會感到發(fā)燙，是因為手克服摩擦力做功，使得手的內(nèi)能增加，溫度升高．18、大溫度【解析】

考查的知識點有：（1）水的比熱容較大；（2）發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，據(jù)此即可解答．【詳解】河水在一定程度上緩解了城市的“溫室效應(yīng)”，是因為水的比熱容較大，即相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)相比較，在受熱或受冷相同時，水的溫度升高或降低的慢；發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，所以，相互接觸的兩個物體之間若發(fā)生了熱傳遞，則它們之間一定具有不同的溫度．四、計算題（本大題共3小題，共29分）19、（1）8.4×106J（2）2.1×107J（3）40%（4）0.2kg【解析】

（1）熱水器中的水吸收的熱量：Q=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg?℃)×100kg×(40℃﹣20℃)=8.4×106J；（2）熱水器5小時內(nèi)接收到的太陽能：E=4.2×106J/h×5h=2.1×107J；（3）熱水器的效率：η=×100%=×100%=40%；（4）煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，即Q放=Q=8.4×106J，由Q=mq可得：完全燃燒煤氣的質(zhì)量：m′===0.2kg．答：（1）熱水器中的水吸收的熱量為8.4×106J；（2）熱水器5小時內(nèi)接收到的太陽能為2.1×107J；（3）熱水器的效率為40%；（4）完全燃燒煤氣的質(zhì)量為0.2kg．20、（1）240W；（2）90%；（3）2000Pa【解析】

滑輪組的動滑輪繞2段繩；（1）繩子自由端移動的速度：v繩=2v=2×0.2m/s=0.4m/s，拉力的功率：P==Fv繩=600N×0.4m/s=240W；（2）滑輪組的機械效率：η====90%；（3）由于忽略摩擦及繩重，2F=G+G動，動滑輪重：G動=2F-G=2×600N-1080N=120N，繩端最大拉力等于人體重力，則物體對滑輪組的拉力：F拉=2G人-G動，滑輪組提升物體的拉力：F拉=G-F支，物體受到的支持力：F支=G+G動-2G人=1080N+120N-2×450N=300N，物體對地面的最小壓強：p==2000Pa。答：（1）工人師傅拉繩的功率為240W；（2）滑輪組的機械效率為90%；（3）物體對地面的最小壓強為是2000Pa。21、（1）9.6×105W（2）32%【解析】

（1）發(fā)電機的輸出功率：P輸＝＝960kW=9.6×105W；（2）若風(fēng)速10m/s，則風(fēng)力的功率：P風(fēng)＝3000v3＝3000×（10）3W＝3×106W，發(fā)電機的發(fā)電效率：η＝×100%＝×100%＝32%．五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、【解析】

用力F把物體壓在豎直墻面上靜止，物體在豎直方向上受到豎直向下的重力、豎直向上的摩擦力；重力從重心豎直向下畫，摩擦力從重心豎直向上畫，并標出相應(yīng)的符號，注意兩條線段的長度相等。如圖所示：23、如圖所示【解析】過物體重心畫帶箭頭的線段，方向豎直向下，符號為G．在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段，符號為F．如圖所示：六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24、B11.20.56×101小將塑料球放入圖b所示的量筒內(nèi)使其漂浮在水面上，讀出量筒示數(shù)V4【解析】

（1）實驗中測出塑料球和鐵塊的總體積及鐵塊的體積，便可求出塑料球的體積，所以步驟B是多余的；（2）游碼對應(yīng)的刻度值，標尺每一個大格代表1g，每一個小格代表0.2g，游碼對應(yīng)的刻度值是1.2g，塑料塊的質(zhì)量＝砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值＝10g+1.2g＝11.2g，塑料球的體積＝V2﹣V1＝46ml﹣26ml＝20ml＝20cm1，塑料球的密度是：＝0.56g/cm1＝0.56×101kg/m1；將塑料球撈出時，由于上面會沾有水，造成體積測量偏大，由知道，密度測量偏??；（1）若不用天平，利用浮力的方法求出塑料球的質(zhì)量，讓塑料球漂浮在圖b的量筒中，記下水面到達的刻度V4，塑料球的重力＝浮力＝塑料球排開水的重力，所以，塑料球的質(zhì)量＝塑料球排開水的質(zhì)量，所以塑料球的質(zhì)量：，塑料球的體積：，所以，塑料球密度的表達式是：。25、右不可靠左端下沉向上>【解析】

（1）杠桿左端低右端高，說明杠桿的重心在支點左側(cè)，調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移；（2）杠桿的平衡條件是：F1L1=F2L2；力臂是指支點到力的作用線的距離；（3）設(shè)一個鉤碼重為G，杠桿一個小格是L，根據(jù)杠桿