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第頁個性化教學(xué)輔導(dǎo)教案教案課題一般現(xiàn)在時態(tài)的肯定句教師姓名××××學(xué)生姓名××××上課日期××××學(xué)科英語適用年級新五年級教材版本人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握一般現(xiàn)在時態(tài)的肯定句;掌握一般現(xiàn)在時態(tài)的第三人稱單數(shù)的動詞形式;重難點重點:掌握一般現(xiàn)在時態(tài)的肯定句難點:掌握一般現(xiàn)在時態(tài)的第三人稱單數(shù)的動詞形式課前檢查作業(yè)完成情況:優(yōu)□良□中□差□建議:1.Nancy______(run)fast.2.Mydog______(run)fast.3.SuYangusually__________(wash)someclothesonSaturday.4.Mingmingusually_________(water)theflowerseveryday5.Tom________(do)hishomeworkathome.一般現(xiàn)在時態(tài)1、概念:表示事物或人物的特征、狀態(tài);經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作Ialwaysgotoschoolbybus.2、時間標(biāo)志:often經(jīng)常,usually通常,always總是,every每個,sometimes有時,never從來不,seldom很少```3、構(gòu)成:由be動詞和實義動詞構(gòu)成1).be動詞:肯定句:主語+be(am,is,are)+其它。如:Iamaboy.我是一個男孩。Youareastudent.你是一個學(xué)生。Wearefriends.我們是朋友。Heisadoctor.他是一個醫(yī)生。Sheismymother.她是我的媽媽。Theyaremyclassmates.他們是我的同學(xué)。總結(jié):I跟am,you跟are,he/she/it后面跟著is.單數(shù)用is,復(fù)數(shù)用are.【針對練習(xí)】填寫am,is,are。I_______12yearsold.我12歲
She_______agoodteacher.她是個好老師I______fromChina.我來自中國。
He________astudent.他是個學(xué)生。
It_____abook.它是一本書。
They________teachers.他們是老師2).實義動詞:肯定句:主語+行為動詞(+其它)。如:WestudyEnglish.我們學(xué)習(xí)英語。Helikesapples.他喜歡蘋果。MarylikesChinese.瑪麗喜歡漢語。
Shehasabook.她有一本書??偨Y(jié):當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)(he,she,it,人名,名詞單數(shù))時,要在動詞后加"-s"或"-es"。4、動詞第三人稱單數(shù)形式構(gòu)成規(guī)則
1、大多數(shù)動詞在詞尾加“s”,如:stop-stops;make-makes;read-reads;play-plays
2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的,要先將“y”變?yōu)椤癷”,如:fly-flies;carry-carries;study-studies;
3、以“s,x,ch,sh”結(jié)尾的,在詞尾加“es”,如:teach-teaches;watch-watches
4、以“o”結(jié)尾的動詞,加“es”,如:go-goes;do-does5、havehas;【針對練習(xí)】一、請寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)形式。watch________go_______look_________have_______wash________study_______do________make_________teach_______play______fly_______read_______一、請寫出下列動詞的一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)變化形式。1)start_____2)go_____3)do__________4)brush__________5)wash_______6)write_____7)teach________8)get___________9)have_______10)stay________11)carry________12)study________13)play_________14)fly_________15)enjoy___________答案:1.starts2.goes3.does4.brushes5.washes6.writes7.teaches8.gets9.has10.stays11.carries12.studies13.plays14.flies15.enjoys二、填寫動詞的正確形式。1、I________(go)toschoolatseveninthemorning.2.Mymotherusually________(watch)TVplaysathome.3.Mycousinsometimes________(play)cardswithme.4.Youoften________(study)afterschool.5.MikeandTomusually________(fly)kitesonSunday.6.They________(go)toschoolbybuseveryday.7.She________(go)toschoolbybuseveryday.8.Weusually________(listen)totheradiointhemorning.9.They________(like)theWorldCup(世界杯).10.She________(live)inTianheRoad.11.Heusually________(listen)tothemusicathome.12.Myname______(be)Tom.13.Hismother______(be)ateacher.14.We______(be)inFoshan.15.They______(be)happy.一、填寫動詞的適當(dāng)形式。1.Ioften_______(play)footballafterschool.2.I________(have)manybooks.3.GaoShan'ssister_________(like)playingtabletennis4.She__________(live)inasmalltownnearNewYork.5.I___________(watch)TVeveryday.6.David________(have)gotagoal.7.He_________(have)fourlessons.二、改錯題。1.Yourbrotherlovecats._______________2.Helikegoingfishing.______________3.Hearemyfather.______________4.Mr.WuteachsusEnglish._______________5.ShedoherhomeworkonSundays._______________三、選擇題。1.Itoschoolontimeeveryday.A.goB.goesC.going2.Weusuallyupquiteearly.A.getB.getsC.getting3.Youfivegoldfish,Iknow.A.haveB.hasC.having4.Theyclimbingmountains.A.likeB.likesC.liking5.Hesomeinterestingstorybook.A.haveB.hasC.having6.Sheexerciseeveryafternoonafterschool.A.takeB.takesC.taking7.Ihaveacat.Italoteveryday.A.sleepB.sleepsC.sleeping8.TomandJackthedishesfortheirmumeveryday.A.doB.doesC.doing9.Myfatherneverhisclothes.A.washB.washsC.washes10.Mybrotherhard.A.studyB.studysC.studies11.Benoftenfootballforonehourafterschool.A.playB.playsC.plaies三、填寫動詞的正確形式1.Weoften___________(play)intheplayground.2.He_________(get)upatsixo'clock.3.Danny_________(study)English,Chinese,Maths,ScienceandArtanschool.4.Mikesometimes__________(go)totheparkwithhissister.5.Ateightatnight,she__________(watch)TVwithhisparents.6.Mike________(read)Englisheveryday.四、閱讀理解。AYourHeadIsn’ttheRightSizeTheassistant:CanIhelpyou,sir?Aman:Yes,Iwouldlikedtobuyahat,please.Theassistant:Ofcourse.Howaboutthisone?Aman:Thisoneistoobig.Wouldyoumindbringingmeafewmorehats,please?Theassistant:Notatall.Aman:Letmetrythisone.No,I’mafraidit’stoowide.Whataboutthatone?No,I’mafraiditiswideenough.Noneofthehatsistherightsize.Theassistant:Thehatsareallright,sir.ButI’mafraidyourheadisn’ttherightsize.選擇填空:Themanwantstobuya____________.A:hatB:coatC:apairofshoesTheshophas__________hats.A:oneB:twoC:many3.____________bringshimsomehats,butnoneofthemisfit.A:TheassistantB:ThedoctorC:Thecustomer4.Theassistantsaystotheman“__________“.A:Thehatsaren’ttherightsize.B:Yourheadisn’tthesize.C:Wehavenohat.BHowmanyletters?Father:HowmanylettersarethereintheEnglishAlphabet?Son:Idon’tknow.Father:Youdon’tknow?Youareintheschoolforoneyearandyoudon’tknowhowmanylettersthereareintheAlphabet?Son:No.Butletmeaskyouaquestion,Dad.Youoftengotothepostoffice,pleaset
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