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篇首寄語(yǔ)我們每位老師都期望把最好的教學(xué)資料留給同學(xué),但面對(duì)琳瑯滿目的資料時(shí),總是費(fèi)時(shí)費(fèi)勁才能找到自己心儀的那份,編者也經(jīng)常為此苦惱。于是,編者就常想,假如是自己來(lái)創(chuàng)作一份資料又該怎樣?在結(jié)合自身教學(xué)閱歷和同學(xué)實(shí)際狀況后,最終創(chuàng)作出了一個(gè)既適宜課堂教學(xué)講解,又適宜課后作業(yè)練習(xí),還適宜階段復(fù)習(xí)的大綜合系列?!?023-2024學(xué)年六班級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題系列》是基于教材學(xué)問(wèn)點(diǎn)和常年考點(diǎn)真題總結(jié)與編輯而成的,該系列主要分為典型例題篇、專項(xiàng)練習(xí)篇、單元復(fù)習(xí)篇、分層試卷篇等四個(gè)部分。1.典型例題篇,依據(jù)單元挨次進(jìn)行編輯,主要分為計(jì)算和應(yīng)用兩大部分,其優(yōu)點(diǎn)在于考題典型,考點(diǎn)豐富,變式多樣。2.專項(xiàng)練習(xí)篇,從高頻考題和期末真題中選取專項(xiàng)練習(xí),其優(yōu)點(diǎn)在于選題經(jīng)典,題型多樣,題量適中。3.單元復(fù)習(xí)篇,匯合系列精華,高效助力單元復(fù)習(xí),其優(yōu)點(diǎn)在于綜合全面,精煉高效,有用性強(qiáng)。4.分層試卷篇,依據(jù)試題難度和不同水平,主要分為基礎(chǔ)卷、提高卷、拓展卷三大部分,其優(yōu)點(diǎn)在于考點(diǎn)廣泛,分層明顯,適應(yīng)性廣。黃金無(wú)足色,白璧有微瑕,假如您在使用資料的過(guò)程中有任何貴重意見(jiàn),請(qǐng)留言于我改進(jìn),歡迎您的使用,感謝!101數(shù)學(xué)工作室2023年8月3日2023-2024學(xué)年六班級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)典型例題系列第一單元分?jǐn)?shù)乘法·計(jì)算提高篇【十三大考點(diǎn)】(原卷版)專題解讀本專題是第一單元分?jǐn)?shù)乘法·計(jì)算提高篇,該專題內(nèi)容主要是分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算和簡(jiǎn)單類型的計(jì)算,考點(diǎn)和題型偏于計(jì)算,題目綜合性強(qiáng),難度較大,部分考點(diǎn)更偏于思維拓展,建議依據(jù)同學(xué)總體把握水平,選擇性講解考點(diǎn)考題,一共劃分為十三個(gè)考點(diǎn),歡迎使用。名目導(dǎo)航名目TOC\o"1-1"\h\u【考點(diǎn)一】簡(jiǎn)便計(jì)算:“乘法交換律和乘法結(jié)合律的運(yùn)用” 3【考點(diǎn)二】簡(jiǎn)便計(jì)算:“乘法安排律的運(yùn)用” 5【考點(diǎn)三】簡(jiǎn)便計(jì)算:“乘法安排律逆運(yùn)算” 6【考點(diǎn)四】簡(jiǎn)便計(jì)算:“添加因數(shù)1” 7【考點(diǎn)五】簡(jiǎn)便計(jì)算:“分子、分母交換與拆分” 8【考點(diǎn)六】簡(jiǎn)便計(jì)算:“帶分?jǐn)?shù)化加式或化減式” 10【考點(diǎn)七】簡(jiǎn)便計(jì)算:“分?jǐn)?shù)化加式或化減式” 11【考點(diǎn)八】簡(jiǎn)便計(jì)算:“整數(shù)化加減或化倍式” 12【考點(diǎn)九】簡(jiǎn)便計(jì)算:“裂項(xiàng)相消法” 13【考點(diǎn)十】簡(jiǎn)便計(jì)算:“連鎖約分” 15【考點(diǎn)十一】簡(jiǎn)便計(jì)算:“分組簡(jiǎn)算” 15【考點(diǎn)十二】簡(jiǎn)便計(jì)算:“換元法解題” 16【考點(diǎn)十三】定義新運(yùn)算。 17考點(diǎn)導(dǎo)圖典型例題【考點(diǎn)一】簡(jiǎn)便計(jì)算:“乘法交換律和乘法結(jié)合律的運(yùn)用”?!痉椒c(diǎn)撥】1.乘法交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積不變,用字母表示為a×b=b×a。2.乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘,積不變,用字母表示為(a×b)×c=a×(b×c)。【典型例題】簡(jiǎn)便計(jì)算。(1)
(2)
(3)【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】簡(jiǎn)便計(jì)算?!痢?/p>
×4×××
24××51【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】簡(jiǎn)便計(jì)算。
【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】簡(jiǎn)便計(jì)算。
【考點(diǎn)二】簡(jiǎn)便計(jì)算:“乘法安排律的運(yùn)用”。【方法點(diǎn)撥】乘法安排律:(a+b)×c=a×c+b×c(a-b)×c=a×c-b×c【典型例題1】乘法安排律。簡(jiǎn)便計(jì)算?!?.4【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】簡(jiǎn)便計(jì)算。
【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】簡(jiǎn)便計(jì)算?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】簡(jiǎn)便計(jì)算?!镜湫屠}2】乘法安排律變式。簡(jiǎn)便計(jì)算。
【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】簡(jiǎn)便計(jì)算。(+)×13×16【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】簡(jiǎn)便計(jì)算。(+)×2019×2020【考點(diǎn)三】簡(jiǎn)便計(jì)算:“乘法安排律逆運(yùn)算”。【方法點(diǎn)撥】乘法安排律:a×c+b×c=(a+b)×ca×c-b×c=(a-b)×c【典型例題】簡(jiǎn)便計(jì)算。
【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】簡(jiǎn)便計(jì)算。
【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】簡(jiǎn)便計(jì)算?!?4+17×【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】簡(jiǎn)便計(jì)算?!究键c(diǎn)四】簡(jiǎn)便計(jì)算:“添加因數(shù)1”?!痉椒c(diǎn)撥】形如A×B+A的式子,在進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí),要把單獨(dú)的一個(gè)數(shù)看作A×1,即A×B+A=A×B+A×1,然后再使用乘法安排律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。【典型例題】簡(jiǎn)便計(jì)算?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】簡(jiǎn)便計(jì)算?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】簡(jiǎn)便計(jì)算?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】簡(jiǎn)便計(jì)算。37×+64×0.75-【考點(diǎn)五】簡(jiǎn)便計(jì)算:“分子、分母交換與拆分”?!痉椒c(diǎn)撥】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)時(shí),分子與分子之間,分母與分母之間可以交換位置,不影響積的大小,因此在簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí),可以考慮將分母或分子拆分,重新組成可以使用乘法安排律的式子?!镜湫屠}】簡(jiǎn)便計(jì)算?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】簡(jiǎn)便計(jì)算。eq\f(7,17)×eq\f(16,25)+eq\f(9,17)×eq\f(7,25)【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】簡(jiǎn)便計(jì)算?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)3】簡(jiǎn)便計(jì)算。
【考點(diǎn)六】簡(jiǎn)便計(jì)算:“帶分?jǐn)?shù)化加式或化減式”?!痉椒c(diǎn)撥】此類題型的帶分?jǐn)?shù)不簡(jiǎn)潔化成假分?jǐn)?shù),因此在處理時(shí),將帶分?jǐn)?shù)寫(xiě)成整數(shù)+真分?jǐn)?shù)或整數(shù)-真分?jǐn)?shù)的形式,再使用乘法安排律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算?!镜湫屠}1】帶分?jǐn)?shù)化加式。簡(jiǎn)便計(jì)算。24×EQ\F(5,6)20×25【典型例題2】帶分?jǐn)?shù)化減式。簡(jiǎn)便計(jì)算?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】簡(jiǎn)便計(jì)算。20×EQ\F(1,5)33EQ\F(2,9)×EQ\F(9,11)29EQ\F(1,6)×EQ\F(6,7)【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】簡(jiǎn)便計(jì)算。14eq\f(4,5)×1025eq\f(3,8)×8【考點(diǎn)七】簡(jiǎn)便計(jì)算:“分?jǐn)?shù)化加式或化減式”?!痉椒c(diǎn)撥】當(dāng)因數(shù)是一個(gè)分?jǐn)?shù)且接近1時(shí),可以把這個(gè)分?jǐn)?shù)拆分成“1+分?jǐn)?shù)”或“1-分?jǐn)?shù)”的形式,再使用乘法安排律?!镜湫屠}1】簡(jiǎn)便計(jì)算。EQ\F(33,34)×27【典型例題2】簡(jiǎn)便計(jì)算。EQ\F(23,22)×17【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】簡(jiǎn)便計(jì)算?!?3EQ\F(43,41)×13【對(duì)應(yīng)練習(xí)2】簡(jiǎn)便計(jì)算。EQ\F(33,34)×13EQ\F(39,38)×25【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】簡(jiǎn)便計(jì)算?!究键c(diǎn)八】簡(jiǎn)便計(jì)算:“整數(shù)化加減或化倍式”?!痉椒c(diǎn)撥】當(dāng)因數(shù)是整數(shù)且這個(gè)整數(shù)接近分母或者與分母成倍數(shù)關(guān)系時(shí),可以把這個(gè)整數(shù)拆分,再使用乘法安排律?!镜湫屠}1】整數(shù)化加式。簡(jiǎn)便計(jì)算?!镜湫屠}2】整數(shù)化減式。簡(jiǎn)便計(jì)算。200×【典型例題3】整數(shù)化倍式。簡(jiǎn)便計(jì)算。93×【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】簡(jiǎn)便計(jì)算?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】簡(jiǎn)便計(jì)算。101×【對(duì)應(yīng)練習(xí)3】簡(jiǎn)便計(jì)算。52×EQ\F(37,50)1001×EQ\F(101,1002)199×EQ\F(89,99)【考點(diǎn)九】簡(jiǎn)便計(jì)算:“裂項(xiàng)相消法”?!痉椒c(diǎn)撥】“裂項(xiàng)相消法”:=”【典型例題】觀看下列等式:,,,請(qǐng)將以上三個(gè)等式兩邊分別相加得:。(1)猜想并寫(xiě)出:(
)。(2)(
)。(3)探究并計(jì)算:(
)。(4)計(jì)算:【對(duì)應(yīng)練習(xí)1】簡(jiǎn)便計(jì)算?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)2】簡(jiǎn)便計(jì)算?!究键c(diǎn)十】簡(jiǎn)便計(jì)算:“連鎖約分”?!痉椒c(diǎn)撥】多個(gè)不同分?jǐn)?shù)之間的乘法,可以考慮連鎖約分,需要留意查找約分的數(shù)字?!镜湫屠}】簡(jiǎn)便計(jì)算?!痢痢痢痢痢緦?duì)應(yīng)練習(xí)】簡(jiǎn)便計(jì)算。(1+)(1-)(1+)(1-)…(1+)(1-)【考點(diǎn)十一】簡(jiǎn)便計(jì)算:“分組簡(jiǎn)算”?!痉椒c(diǎn)撥】對(duì)于簡(jiǎn)單的算式,往往需要依據(jù)數(shù)的性質(zhì)、特點(diǎn)對(duì)算式各項(xiàng)進(jìn)行分組以便利簡(jiǎn)算?!镜湫屠}】簡(jiǎn)便計(jì)算?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)】簡(jiǎn)便計(jì)算?!究键c(diǎn)十二】簡(jiǎn)便計(jì)算:“換元法解題”?!痉椒c(diǎn)撥】該類型題可以使用換元法解答,設(shè)置其中一項(xiàng)為未知數(shù)x,再用x表示其他項(xiàng),列出關(guān)于x的方程,最好解方程即可?!镜湫屠}】簡(jiǎn)便計(jì)算?!緦?duì)應(yīng)練習(xí)1】簡(jiǎn)
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