部編版小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)《句子專項(xiàng)》練習(xí)題及答案-小學(xué)試卷

小學(xué)學(xué)習(xí)資料小學(xué)學(xué)習(xí)資料/小學(xué)學(xué)習(xí)資料部編版小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)《句子專項(xiàng)》練習(xí)題及答案_小學(xué)試卷一、將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1．[修辭手法]判斷下列句子所運(yùn)用的修辭手法。A．比喻B．?dāng)M人C．排比D．夸張(1)美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。()(2)那筆直的樹干撐起了巨大的樹冠，活像一把張開的大傘。()(3)小路上走來了許多小學(xué)生，有漢族的，有傣族的，有景頗族的，還有阿昌族和德昂族的。()(4)正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。()2．[句子轉(zhuǎn)換]與“這座海濱小城難道不是又美麗又整潔嗎？”意思相同的一項(xiàng)是()。A．這座海濱小城真是又美麗又整潔。B．這座海濱小城不可能又美麗又整潔。C．這座海濱小城既不美麗又不整潔。D．這座海濱小城又美麗又整潔嗎？3．[句子轉(zhuǎn)換]把下面的例句改為轉(zhuǎn)述句，正確的一項(xiàng)是()。例：英子說：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲。”A．英子說，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲。B．英子說，她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這掌聲。C．英子說，你會(huì)忘記那掌聲。D．英子說，她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲。4．[病句診斷]下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是()。A．草地上盛開著各種各樣的野花、野菊花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。B．爺爺每天天天到公園散步。C．小興安嶺是一座美麗的大花園。D．我只聽到濃濃的苦苦的草木氣息。5．[標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用]下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()。A．“你病了？”老師關(guān)心地問道。B．“別跑，等等我！”老大爺喊道：“我還要找你錢呢?！盋．媽媽說：“晚上我們?nèi)ネ馄偶页燥垺！盌．看到這么美麗的風(fēng)景，我不禁大聲歡呼起來：“太美了！”6．[俗語積累]下列不是說明“團(tuán)結(jié)就是力量”的一項(xiàng)是()。A．三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。B．人心齊，泰山移。C．愛人者，人恒愛之。D．二人同心，其利斷金。7．[句子排序]下列句子中，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①“我真是老了?！币巫酉?。②手推車一邊這么想著，一邊費(fèi)力地跑來跑去。③過了些日子，農(nóng)夫和兒子一起把手推車拆了，用拆下來的舊木料做了把椅子。④椅子一用又是好多年。⑤“要是我能停下來，坐著休息一會(huì)兒，那一定會(huì)很好。”⑥手推車為農(nóng)夫服務(wù)了很多年，它慢慢變老了，跑起來的時(shí)候，骨頭會(huì)吱吱嘎嘎地響。A．⑥②③④⑤①B．⑥③⑤④①②C．⑥⑤③④②①D．⑥⑤②③④①8．[句子銜接]句子“不一會(huì)兒，王海追了上來，還沖在最前面了?！辈迦胛恢米钋‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。①“砰”，隨著發(fā)令槍響，五名運(yùn)動(dòng)員像五顆出膛的子彈向前沖去。②看到我們班的王海落在后面了，我們拼命喊：“王海加油！王海加油！”③在一片掌聲中，王海終于獲得了200米跑的冠軍。A．①之前B．①②之間C．②③之間D．③之后二、按要求完成句子練習(xí)。9．密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。(改為“被”字句)_______________________________________________________10．風(fēng)，是大自然的音樂家。(改為反問句)_______________________________________________________11．海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚。(縮句)_______________________________________________________12．湖水很平靜。(改成比喻句)_______________________________________________________13．一陣風(fēng)吹來，葉子從樹上落下來。(改成擬人句)_______________________________________________________14．同學(xué)們聽課。(把句子寫具體)_______________________________________________________15．今天，小麗穿著粉紅色的裙子和白色的帽子，可漂亮了！(修改病句)_______________________________________________________16．小明上課認(rèn)真聽講。小明的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。(用上合適的關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)_______________________________________________________三、根據(jù)語境填一填。17．我們常用諺語“________________，________________”勸勉大家只要齊心協(xié)力，再大的困難也能克服。18．在江南水鄉(xiāng)，眺望荷塘，看到舒展開的一片片蓮葉和綻放的蓮花，我不禁想到唐代詩人王昌齡的詩句：“______________，______________。”19．蘇軾勉勵(lì)好朋友劉景文要珍惜大好時(shí)光、樂觀向上的詩句是：________________，__________________。20．劉禹錫用詩句“________________，______________”來描寫洞庭湖夜晚水月相融的美景。21．孟子曰：“________，__________。”這告訴我們?cè)谔幚砣伺c人的關(guān)系時(shí)，應(yīng)關(guān)心他人，尊重他人。22．無論做什么事，都要以理服人，正如諺語所說：“__________________________，______________________?！眳⒖即鸢敢?、1.(1)B(2)A(3)C(4)D2．A3.D4．C5.B6．C7.D8．C二、9.森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。10．風(fēng)，難道不是大自然的音樂家嗎？11．巖石上生長(zhǎng)著珊瑚。12．示例：湖水平靜得像一面鏡子。13．示例：一陣風(fēng)吹來，葉子在空中舞蹈。14．示例：同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真地聽課。15．今天，小麗穿著粉紅色的裙子，戴著白色的帽子，可漂亮了！16．因?yàn)樾∶魃险n認(rèn)真聽講，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。三、17.人心齊泰山移18．荷葉羅裙