四川省成都市新津中學(xué)2025屆高三歷史12月月考試題

PAGEPAGE1四川省成都市新津中學(xué)2025屆高三歷史12月月考試題24.“國家”一詞，最早見于西周文獻(xiàn)。在《今文尚書·周書》中，“國家”一共出現(xiàn)過2次，分別出自成王和周公之口。其含義與《尚書》《周書》中多次出現(xiàn)的“我邦”“朕邦”“我小國”“我王國”“我家”“王家”等大致相同。這反映出西周時期A．專制王權(quán)得到強化B．中心集權(quán)已經(jīng)形成C．貴族等級秩序森嚴(yán)D．家國同構(gòu)局面確立25.商至秦漢，現(xiàn)有文獻(xiàn)記錄到的大瘟疫如下：商代僅記錄到河南2次；周代記錄到陜西5次，山東、河北各1次；秦漢記錄到浙江、河南、湖北各3次，安徽2次，山東、江蘇、江西、山西、湖南、貴州、廣東、內(nèi)蒙各1次。對大瘟疫的記錄狀況表明，商至秦漢A．統(tǒng)一多民族國家漸漸形成 B．大瘟疫從中原向南方擴(kuò)散C．大瘟疫發(fā)生頻率漸漸加快 D．中原人口不斷向周邊遷移26.《唐律疏議》對民間交易有相關(guān)規(guī)定：如大宗商品買賣，須訂立“市券”之類的契約，并經(jīng)官府“公驗”。土地買賣，“皆須經(jīng)所部官司申牒”；違者，“財沒不追，地還本主”。據(jù)此可知唐代A．重農(nóng)抑商政策有所松動 B．留意維護(hù)正常經(jīng)濟(jì)秩序C．加強對經(jīng)濟(jì)的干脆干預(yù) D．私法是法律的主要內(nèi)容27.997年，北宋政府將全國州郡劃分為十五路（以后路的數(shù)目有所增加），并接連在各路設(shè)轉(zhuǎn)運司等“監(jiān)司”機(jī)構(gòu)。并規(guī)定路、州、縣的官員都由中心官員兼任，且“三年一替”。北宋政府實行這一系列措施的主要目的是A．提高政府行政效率 B．樹立皇帝肯定權(quán)威C．完善地方監(jiān)察制度 D．消退地方割據(jù)隱患28.明清休寧汪氏宗譜規(guī)定:“本支子孫有作過者，有敗俗者，有婚姻不計良賤者，有鬻諧牒者，有棄賣墳?zāi)拐?，俱以不孝論，并鳴眾，揭譜除名。”據(jù)此可知，宗規(guī)宗約A．扼殺人性以此維護(hù)封建專制統(tǒng)治 B．持續(xù)了先秦宗法制的傳統(tǒng)和規(guī)范C．反映了明清商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求 D．為完善地方治理供應(yīng)了重要手段29.鴉片斗爭期間，英軍駐浙江舟山部隊發(fā)生瘟疫。林則徐說英軍因“定海陰濕，病死甚多”，主見乘勢攻擊；而另一官員琦善則奏說：“病死者多系兵丁舵手，頭目較少，現(xiàn)已安穩(wěn)無恙”。對此說明合理的是A．天朝上國觀念確定政治決策 B．林則徐的報道較為客觀C．政治立場不同影響事實推斷 D．英軍刻意掩蓋瘟疫真相30.表1為1895—1928年中國土絲產(chǎn)銷狀況表（單位：關(guān)擔(dān)）。這折射出這一時期表1年均土絲產(chǎn)量土絲出口土絲內(nèi)銷出口量占比內(nèi)銷量占比1895—1899年1332555879444．12%7446155．88%1900—1909年1447274310729．79%10162070．21%1910—1919年151898．54191127．59%109987．572．41%1920—1928年1442702798819．40%11627280．60%A．列強逐步加緊了對中國的資本輸出B．民眾與世界市場聯(lián)系起先加強C．中國傳統(tǒng)手工業(yè)仍具有肯定影響力D．商品經(jīng)濟(jì)已經(jīng)取代了自然經(jīng)濟(jì)31.表21865年李鴻章說：“機(jī)器制造一事，為今日御侮之資，自強之本。”1894年鄭觀應(yīng)說：“西人以商為戰(zhàn)，欲制西人以自強，莫如振興商務(wù)?！?903年章太炎說：“公理之未明，即以革命明之；舊俗之俱在，即以革命去之?！?913年梁啟超說：“共和政治，非國民接著的覺悟努力，萬萬不會維持?！北?反映了清末民初不同政治派別的思想。據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實是，這一時期的思想界A．反侵略漸漸成為共識B．不同學(xué)派相互滲透C．盛行崇洋媚外的風(fēng)氣D．學(xué)習(xí)西方不斷深化32.在五四運動前的《新青年》雜志中，民主更多意味著“思想民主”，有著疏離政治的明顯傾向。五四運動后，民主轉(zhuǎn)而成為強調(diào)人民參與權(quán)的“政治民主”，學(xué)生、工人和婦女分別從民主概念中找到了罷課、罷工和離開家庭的正值性。這一轉(zhuǎn)變A．凸顯了中國共產(chǎn)黨的作用B．推動了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C．變更了中國民主革命性質(zhì)D．適應(yīng)了救亡圖存的時代須要33.1926年9月，在中國共產(chǎn)黨的推動下，中國國民黨聯(lián)席會議作出了“減輕佃農(nóng)田租25%”“禁止重利盤剝，最高利率年利不得超過20%”的規(guī)定。這些規(guī)定體現(xiàn)了A．民生問題受到普遍關(guān)注 B．民主革命的要求C．國共兩黨分歧日益消退 D．民族主義的趨向34.抗戰(zhàn)時期，各大敵后抗日依據(jù)地漸漸形成軍事發(fā)包制。它主要包括三個方面：依據(jù)地?fù)碛熊娛聸Q策的裁量權(quán)，實現(xiàn)了財經(jīng)方面的自給，同時實行屬地管理?？梢?，軍事發(fā)包制A．沿襲了井岡山革命斗爭的道路B．有利于擴(kuò)大全民族抗戰(zhàn)的局面C．推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成D．促成了新民主主義革命的成功35.民國時期，北京、上海等大城市消遣事業(yè)特別豐富多彩，新舊雜陳。消遣界涌現(xiàn)了一大批明星，引領(lǐng)了社會時尚，但是消遣界商業(yè)色調(diào)深厚，價值觀混亂，帶來一些嚴(yán)峻的社會問題。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的根源是A．帝國主義國家對中國的侵略 B．政治經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的不平衡C．社會的主流價值觀受到?jīng)_擊 D．半殖民地半封建社會的性質(zhì)41．閱讀材料，完成下列要求。（25分）材料一晚明（1522—1640年）時期中國涌現(xiàn)出一批總結(jié)性的科學(xué)巨著，興起了一股科學(xué)思潮。徐光啟等人認(rèn)為西方科學(xué)以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，由“數(shù)”達(dá)“理”的形式邏輯方法是西方科學(xué)優(yōu)越性的根本所在。晚明學(xué)人試圖通過翻譯《幾何原本》從科學(xué)方法論層次來救偏理學(xué)“虛玄幻妄之說”的傾向。他們迫切希望能借助于“遠(yuǎn)西奇器”來解決明朝所面臨的社會問題，“于民生財計大有利益”。宋應(yīng)星提出“窮究試驗”“凡事皆須試驗而后詳之”的實學(xué)思想，他認(rèn)為任何科學(xué)學(xué)問都要親身實踐，以達(dá)到知行合一。——摘編自施威《晚明學(xué)人的科學(xué)思想及其歷史意義》材料二在五四新文化運動中，陳獨秀、胡適走近科學(xué)、倚重科學(xué)不是出于學(xué)理目的，而是從好用的價值立場動身，把科學(xué)作為思想武器。他們大力宣揚自然科學(xué)，用自然科學(xué)學(xué)問來批判宗教迷信，批判愚昧和落后。陳獨秀認(rèn)為“科學(xué)有廣狹二義：狹義的是指自然科學(xué)而言，廣義是指社會科學(xué)而言”。他們推崇達(dá)爾文的進(jìn)化論學(xué)說，用進(jìn)化論的理論為視點分析社會、歷史和學(xué)術(shù)問題?！幾躁愅⑾妗段逅臅r期的科學(xué)主義思潮及其再思索》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括晚明時期科學(xué)思想的主要內(nèi)容，并分析其產(chǎn)生的緣由。（12分）（2）依據(jù)材料一、二概括指出，五四新文化時期科學(xué)思想相較于晚明的新變更，并分析其影響。（13分）42．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，從唯物史觀的角度就材料間的關(guān)聯(lián)擬定一個論題，并予以闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表達(dá)清楚。）45．【歷史——選修1：歷史上重大改革回眸】（15分）材料1941到1942年，在敵偽頑的聯(lián)合進(jìn)攻與封鎖下，依據(jù)地的面積縮小了1/6，人口和軍隊減員嚴(yán)峻，財政經(jīng)濟(jì)和軍民生活都發(fā)生極大困難。中共中心號召軍民，獨立更生，自己動手、克服困難。大生產(chǎn)運動首先在部隊綻開。1941年春，八路軍三五九旅開進(jìn)了荊棘叢生的南泥灣，實行戰(zhàn)斗、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)三結(jié)合，除了墾荒、發(fā)展農(nóng)業(yè)外，還創(chuàng)辦了紡織廠、肥皂廠、造紙廠、磨坊、油坊、鹽井等。經(jīng)過奮斗，糧食也做到了全部自給，并向邊區(qū)政府上繳糧食。原來的荒原被改造成了“陜北江南”。毛澤東剛好總結(jié)軍隊大生產(chǎn)的閱歷并推廣到各依據(jù)地。大生產(chǎn)運動使解放區(qū)軍民戰(zhàn)勝了嚴(yán)峻物質(zhì)困難，人民的負(fù)擔(dān)減輕，收入增加，生活得到了改善，這就為抗日斗爭的成功打下了物質(zhì)基礎(chǔ)。大生產(chǎn)運動也增加了解放區(qū)黨、政、軍、民的團(tuán)結(jié)，培育了自食其力、艱苦奮斗的“延安精神”，積累了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的閱歷，造就了一批經(jīng)濟(jì)工作干部。——摘編自陳旭麓《五四后三十年》（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括大生產(chǎn)運動的突出特點。（8分）（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析大生產(chǎn)運動的作用。（7分）46．【歷史——選修3：20世紀(jì)的斗爭與和平】（略）47．【歷史——選修4：中外歷史人物評說】（15分）材料方志敏（1899—1935年）在學(xué)生時代，即加入共產(chǎn)黨，主動參與革命運動；國民革命時期領(lǐng)導(dǎo)江西農(nóng)夫運動；土地革命時期建立蘇維埃政權(quán)，領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)夫進(jìn)行土地革命，創(chuàng)建中國紅軍；1934年11月親率北上抗日先遣隊，牽制強大的敵軍，直到英勇犧牲?！彩怯腥罕姷牡胤?，都可以望見這一一個具有無限毅力的行動家的蹤跡，在每個城市里，在每個窮鄉(xiāng)僻壤里，在敵軍兵士群眾中，他都做過革命的鼓動工作。他總是與群眾在一起，總是在群眾前面。這就是我們民族英雄方志敏”。……在國民黨慶祝生擒“方匪”大會上，方志敏氣魄昂然，使觀眾表示無限仰慕、無限之敬重及憐憫；當(dāng)反動派威逼利誘時，方志敏看法特別強硬，堅決表示‘頭可斷而志不行搖’，至死都沒有動搖?！狈街久魻奚?，在中國共產(chǎn)黨的主導(dǎo)下，海內(nèi)外掀起了一個宣揚方志敏“抗日民族英雄”形象的高潮，對抗戰(zhàn)動員發(fā)揮了重要作用，對時局產(chǎn)生了深刻的影響?！幾匀f振凡、何爽《抗戰(zhàn)爆發(fā)前后方志敏“抗日民族英雄”形象在國內(nèi)外的傳播》（1）依據(jù)材料，概括方志敏對中國革命的貢獻(xiàn)。（9分）（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡述中國共產(chǎn)黨宣揚方志敏“抗日民族英雄”形象的重大意義。（6分）

四川省新津中學(xué)2024級高三歷史12月月考答案24．D【解析】材料“我邦”“朕邦”“我小國”“我王國”“我家”“王家”表明西周時期家國同構(gòu)局面確立。故答案為D項。AB項，依據(jù)所學(xué)可知，西周時期尚未形成權(quán)力的高度集中，談不上專制王權(quán)得到強化、中心集權(quán)已經(jīng)形成，解除；C項，材料未體現(xiàn)貴族等級秩序森嚴(yán)，解除?！军c睛】推斷（理）型選擇題解答時一般可采納推演法，即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時要駕馭正確的指導(dǎo)思想，如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平常要留意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并駕馭運用。25．A【解析】通過商至秦漢時期對瘟疫的記錄狀況來看，每個朝代所記錄的范圍比前代更加廣袤，結(jié)合古代中國發(fā)展歷程可知，這些地區(qū)是漸漸被納入中國版圖的，代表了統(tǒng)一的多民族國家正在漸漸形成。A正確；之前南方區(qū)域沒有記載不代表以前南方?jīng)]有瘟疫，而且內(nèi)蒙古在山東、河北北方，B錯誤；因為所涉及的區(qū)域更多，因此記錄的次數(shù)不代表發(fā)生的頻率加快，C錯誤；材料反映的是統(tǒng)一多民族國家的形成，中原人口不斷向周邊遷移材料信息不能體現(xiàn)，D錯誤。故選A。B27．D【解析】依據(jù)材料信息可知，這些措施都是北宋政府加強中心集權(quán)、消退地方割據(jù)隱患的手段，因此D選項正確；這些措施造成了北宋冗官、冗兵、冗費，不利于行政效率的提高，A選項錯誤；材料強調(diào)的是中心集權(quán)的加強，并非皇帝肯定權(quán)威的樹立，B選項錯誤；C選項只是手段和目的之一，但不是主要目的，解除。故選D。28．D【解析】依據(jù)材料可知，汪氏宗譜規(guī)定的對于敗俗者、婚姻不計良賤者、鬻諧牒者、有棄賣墳?zāi)拐叩刃袨?，俱以不孝論且除名，體現(xiàn)了對社會公序良俗的維護(hù)，可以為地方治理供應(yīng)參考或者手段，故D項正確；宗譜是對宗族子孫的規(guī)定和約束，與維護(hù)封建專制統(tǒng)治無關(guān)，故A項錯誤；材料沒有涉及先秦的宗法制傳統(tǒng)和規(guī)范，故B項錯誤；汪氏宗譜的規(guī)定沒有體現(xiàn)明清商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故C項錯誤。29．C【解析】林則徐主見攻擊，琦善的主見保守，二人的不同主見是由于政治立場不同，從而影響了對事實的推斷，故選C；林則徐和琦善二人主見不同，因此不能說是天朝上國觀念影響政治決策，解除A；林則徐的報道并不肯定客觀，解除B；材料沒有體現(xiàn)英軍刻意掩蓋瘟疫真相，解除D。故選C。C【解析】從材料信息可知，雖然土絲出口量萎縮，但內(nèi)銷量卻始終在增長，這折射出當(dāng)時中國傳統(tǒng)手工業(yè)仍具有肯定影響力，C項正確。材料沒有相關(guān)資本輸出的信息，A項錯誤；B項錯在“起先加強”；材料無法體現(xiàn)商品經(jīng)濟(jì)已經(jīng)取代了自然經(jīng)濟(jì)。D

【解析】由題中表格的內(nèi)容可知，李鴻章、鄭觀應(yīng)的主見有利于經(jīng)濟(jì)近代化；章太炎的主見有利于政治近代化；梁啟超的主見有利于政治、思想近代化。因此他們的共同點就是推動了中國的近代化。

【常識積累】

中國近代化是一個長期的艱難的過程，不完成反帝反封建的任務(wù)和取得民族獨立，要想實現(xiàn)近代化是根本不行能的；解放思想、更新觀念是推動近代化的首要條件。幾千年根深蒂固的封建意識形態(tài)頑固地阻礙著中國近代化的進(jìn)程，消退它的影響任重而道遠(yuǎn)D【解析】結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，材料所述轉(zhuǎn)變適應(yīng)了救亡圖存的時代須要，D項正確。A項表述不符合史實，轉(zhuǎn)變前后中國共產(chǎn)黨還未成立；材料沒有革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的相關(guān)信息，B項錯誤；五四運動前后中國民主革命性質(zhì)未變更，C項表述不符合史實。B【解析】依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問可知，敵后抗日依據(jù)地的軍事發(fā)包制有利于擴(kuò)大全民族抗戰(zhàn)的局面。A項表述與材料主旨不符；C、D項表述與材料所述時間不符。B【解析】依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知，這些減租減息的規(guī)定對發(fā)動農(nóng)夫反對土豪劣紳，打倒軍閥，推動國民革命運動起到重要作用，體現(xiàn)了民主革命的要求，因此B選項正確；材料僅體現(xiàn)了國共兩黨的要求，“普遍”一詞無法得出，A選項錯誤；兩黨分歧并未日益消退，C選項錯誤；這些規(guī)定與反對外來侵略的民族主義沒有干脆關(guān)系，D選項錯誤。故選B。D41．（25分）（1）內(nèi)容：推崇以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的數(shù)理邏輯方法；留意試驗和實踐；主見科技為國計民生服務(wù)。（每點2分，共6分）緣由：西方科學(xué)學(xué)問傳入；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；社會危機(jī)嚴(yán)峻；學(xué)問分子對理學(xué)的反思，經(jīng)世致用思想的影響等。（每點2分，最多6分）（2）變更：科學(xué)范圍更廣袤，包括社會科學(xué)；進(jìn)化論思想占重要地位；用科學(xué)世界觀和方法改造社會，啟蒙民眾。（每點2分，共6分）影響：沖擊封建迷信和愚昧思想，起到思想解放作用；促進(jìn)了科學(xué)和文化發(fā)展；為馬克思主義傳播供應(yīng)有利條件等。（答1點給2分，2點給5分，3點給7分）42．（12分）示例：近代前期政治體制的變革是當(dāng)時社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的反映（2分）近代中國，伴隨著外國資本主義的入侵，傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟(jì)逐步瓦解，小農(nóng)業(yè)與家庭手工業(yè)相結(jié)合的地主經(jīng)濟(jì)同工業(yè)商品經(jīng)濟(jì)并存，民族工業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展起來。民族工業(yè)的發(fā)展要求變更封建君主專制制度，以適應(yīng)新的生產(chǎn)力發(fā)展。民族資產(chǎn)階級作為新