小學(xué)六年級體育教案

中央東路小學(xué)六年級體育教案

龐維冰

六年級體育教學(xué)目的和目標(biāo)

教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的

目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育，增

進學(xué)生健康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高

全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

六年級教學(xué)目標(biāo)：

〈一〉使學(xué)生進一步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡

單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,

培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

〈二〉進一步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻

律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握一定的運動技

能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。

〈三〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,

頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等

優(yōu)良品質(zhì)。

教一、理論課

材二、體育運動對身體的作用和科學(xué)鍛煉身體的方法

1、使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。

任2、進一步強調(diào)秋冬季體育課注意事項。

務(wù)3、讓學(xué)生進一步明白如何鍛煉身體。

內(nèi)課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動時力次

容間戰(zhàn)數(shù)

準(zhǔn)一、課堂常規(guī)（略）1、教師宣布本節(jié)課內(nèi)容1、學(xué)生聽5

備二、宣布本節(jié)課內(nèi)容2、點名

部三、點名弱1

分

一、體育鍛煉對身體的1、教師講解、回答問題。1、學(xué)生聽，并可

作用2、用講故事的方式講給以提問

基1、提高運動系統(tǒng)的功學(xué)生，并用鼓勵的語言30中1

能讓學(xué)生多提問，激發(fā)學(xué)

本2、能夠促進呼吸和循生的思維

環(huán)系統(tǒng)功能

部3、能促進神經(jīng)系統(tǒng)的

功能1

分二、怎樣科學(xué)鍛煉身體

1、要注意進行身體全

面鍛煉

2、要堅持經(jīng)常性的鍛中

煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣

3、要循序漸進，逐步1

提高

結(jié)1、總結(jié)1、教師指出本節(jié)課的優(yōu)1、學(xué)生聽

束2、下課點與缺點2、師生再見2弱1

部2、師生再見

分

體育課教案

第一周第1課

體育課教案

第一周第2課

教一、小學(xué)體育教學(xué)的目的和基本任務(wù)

材二、游戲

、明確體育教學(xué)的目的，了解體育教學(xué)的三項基本任務(wù)

任二、能在以后的學(xué)習(xí)中認(rèn)真完成任務(wù)

務(wù)培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強的精神

內(nèi)課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動時力次

容間星：數(shù)

、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站

5

準(zhǔn)1、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本節(jié)課內(nèi)容，隊

備2、隊列、慢跑任務(wù)2、學(xué)生聽口令練弱1

部3、徒手操3、教師指揮，口令習(xí)、模仿

分4、專門性練習(xí)4、組織：四列橫隊

一、目的1、教師講解、回答問題。1、學(xué)生聽

1、體育、衛(wèi)生保健教2、用講故事的方式講給2、可以提問

基育學(xué)生，并用鼓勵的語言讓30中1

2、增進健康，增強體學(xué)生多提問，激發(fā)學(xué)生的

質(zhì)思維2

本3、促進全面發(fā)展，提

高全民族素質(zhì)

二、任務(wù)1

部1、全面鍛煉身體，促

進正常的生長發(fā)育。

2、初步掌握體育基礎(chǔ)

分知識、基本技術(shù)和基本中

技能

3、向?qū)W生進行思想品弱1

德教育

三、游戲1

雙飛燕

結(jié)、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

束二、總結(jié)2、指出本節(jié)課的優(yōu)點與2、學(xué)生聽，提問

部下課缺點

分3、組織：四列橫隊

教一、跳躍：蹲踞式跳遠

材二、隊列：行進間三種轉(zhuǎn)法

1、通過本節(jié)課，使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。

任2、培養(yǎng)學(xué)生正確的走姿，進一步熟練行進間三種轉(zhuǎn)法的動作技巧。

務(wù)3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強的精神。

內(nèi)課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動時力次

容間最數(shù)

一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站

5

準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本節(jié)課內(nèi)容，隊

備1、隊列、慢跑任務(wù)2、學(xué)生聽口令練弱1

部2、徒手操3、教師指揮，口令習(xí)、模仿

分3、專門性練習(xí)4、組織：四列橫隊

一、跳躍：蹲踞式跳遠1、教師講解動作要領(lǐng)、示1、學(xué)生聽

重點：動作協(xié)調(diào)、蹬跳范2、學(xué)生練習(xí)

基有力。2、組織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤30中1

難點:助跑、踏跳、騰3、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動

空、落地作。2

本二、隊列：行進間三種4、組織：分組輪換

轉(zhuǎn)法1、教師講解動作要領(lǐng)、示1、學(xué)生聽

重點：注意力集中。范2、學(xué)生練習(xí)1

部難點：動令予令要分2、組織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤

清。3、巡視指導(dǎo)，糾正錯

誤動作。

分中

弱1

結(jié)?、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿1

束二、總結(jié)2、指出本節(jié)課的優(yōu)點與2、學(xué)生聽，提問

部三、下課缺點

分3、組織：四列橫隊

體育課教案

第一周第3課

教一、跳躍：蹲踞式跳遠

材二、技巧：肩肘倒立

1、通過本節(jié)課，使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。

任2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。

務(wù)3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強的精神。

內(nèi)課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動II-力

容田

一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站隊

f

準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本節(jié)課內(nèi)容，2、學(xué)生聽口令練

備1、隊列、慢跑任務(wù)習(xí)、模仿菜1

部2、徒手操3、教師指揮，口令

分3、專門性練習(xí)4、組織：四列橫隊3

041

一、跳躍：蹲踞式跳遠1、教師講解動作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽

重點：動作協(xié)調(diào)、蹬跳示范2、學(xué)生練習(xí)

基有力。2、組織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤

難點：助跑、踏跳、騰3、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤

本空、落地動作。1

二、技巧：肩肘倒立4、組織：分組輪換

部重點：動作這間的連接1、教師講解動作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽

要自然、連貫。示范2、學(xué)生練習(xí)

分難點：腰挺直，兩臂撐2、織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤4

住腰，注意安全3、巡視指導(dǎo)，糾正

錯誤動作。1

結(jié)1、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

束2、總結(jié)2、指出本節(jié)課的優(yōu)點與缺2、學(xué)生聽，提問2塞1

部3、下課點

分3、組織：四列橫隊

體育課教案

第二周第1課

教一、跳躍：蹲踞式跳遠

材二、技巧：肩肘倒立

1、通過本節(jié)課，使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。

任2、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。

務(wù)3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強的精神。

內(nèi)課的內(nèi)容課的組織與教師活動學(xué)生活動時力次

容間戰(zhàn)數(shù)

一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站隊

5

準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本節(jié)課內(nèi)容，2、學(xué)生聽口令練

備1、隊列、慢跑任務(wù)習(xí)、模仿弱1

部2、徒手操3、教師指揮，口令

分3、專門性練習(xí)4、組織：四列橫隊30

中1

一、跳躍：蹲踞式跳遠1、教師講解動作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽

基重點：動作協(xié)調(diào)、蹬跳示范2、學(xué)生練習(xí)

有力。2、組織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤

本難點：助跑、踏跳、騰3、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤

空、落地動作。1

部二、技巧：肩肘倒立4、組織：（分組輪換）

重點：動作這間的連接1、教師講解動作要領(lǐng)、1、學(xué)生聽

分要自然、連貫。示范2、學(xué)生練習(xí)

難點：腰挺直，兩臂撐2、織學(xué)生練習(xí)3、糾正錯誤中

住腰，注意安全3、巡視指導(dǎo)，糾正

錯誤動作。1

結(jié)1、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

束2、總結(jié)2、指出本節(jié)課的優(yōu)點與缺2、學(xué)生聽，提問2弱1

部3、下課點

分3、組織：四列橫隊

體育課教案

第二周第2課

體育課教案

第二周第3課

教一、考核：蹲踞式跳遠

材二、小籃球：移動變向跑

一、進一步掌握蹲踞式跳遠的技術(shù)，考核蹲踞式跳遠，提高動作的質(zhì)量，發(fā)展跳能力。

任二、繼續(xù)學(xué)習(xí)正面雙手傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力。

務(wù)三、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞勇敢頑強的優(yōu)良品質(zhì)。

內(nèi)課的內(nèi)容課的組織與教師活動練習(xí)與方法時力次

容間量數(shù)

一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊1、要求:精神飽滿、

5

準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本節(jié)課內(nèi)容，隊形整齊

備1、隊列、慢跑任務(wù)2、練習(xí)：弱1

部2,徒手操3、教師指揮，口令?向左（右）轉(zhuǎn)走

分3、專門性練習(xí)4、組織：四列橫隊?分隊、裂隊走跑

?活動各關(guān)節(jié)

?、跳遠：蹲踞式-、組織：二路縱隊?、練習(xí)

重點：掌握技術(shù)1、丈量步點

2、練習(xí)二次30中1

基二、教法：3、三次試跳取好

1、宣布考核方法成績

本2、學(xué)生練習(xí)要求：動作正確、

3、考核開始力求遠度。

部4、組長配合教師考核一、練習(xí)1

二、籃球：移動變向跑一、組織：1、看教師手勢移

分重點：1、反應(yīng)靈敏****動練習(xí)

2、控制球靈活****2,看教師手勢變

二、教法：向跑練習(xí)中

1、示范講解動作3、快速跑中急停

2,分組練習(xí)變向跑練習(xí)1

3、個別指導(dǎo)糾正4、結(jié)合小比賽練

習(xí)移動變向跑

結(jié)1、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生模仿

束2、總結(jié)2、指出本節(jié)課優(yōu)點與缺點2、學(xué)生聽，提問2弱1

部3、下課3、組織：四列橫隊

分

小學(xué)六年級體育課教案

第三周第1課

教一、武術(shù)：組合動作；

材二、跳躍：蹲踞式跳遠。

認(rèn)知：初步記住動作名稱和順序，了解連續(xù)進攻的含義；

目技能：初步學(xué)會動作方法，做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力；

標(biāo)情感：能喜愛民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；

負荷：發(fā)展學(xué)生的柔力切性和協(xié)調(diào)性。

教練習(xí)負荷

課的組織

學(xué)

課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強

過

教師活動數(shù)間度

程

一、檢查人數(shù)、檢查1組織：兩列橫隊1、體育委員組織整

12

服裝；安排見習(xí)生；******隊并報告人數(shù)；

準(zhǔn)二、準(zhǔn)備活動******1、要求：精神飽滿、

備1、隊列、慢跑2、接受匯報隊形整齊

22

部2、徒手操、伸展運3、教師宣布本課內(nèi)容，2、練習(xí)：

4A3

分動任務(wù)

22小

3、專門性練習(xí)4、教師指揮，口令

一、組織：四列橫隊

1、學(xué)生進行復(fù)習(xí)；1

2、仔細觀看教學(xué)錄24

一、武術(shù)組合動作

像，認(rèn)真揣摩動作；2中

重點：基本學(xué)課內(nèi)學(xué)

3、認(rèn)真體會動作要

習(xí)動作1、復(fù)習(xí)各部分基本動作；

2、出示教學(xué)掛圖，講解領(lǐng)；多

難點：能做到?jīng)_拳、彈

本課內(nèi)容；4、積極探索，不斷多

踢、架打有力。、組織學(xué)生分步驟練習(xí)

3提高;

個動作；

基4、學(xué)生進行分散體會動

本作；

、教師指導(dǎo)糾正。

部52

二、跳躍：蹲踞式跳組織：兩路從隊

分1、認(rèn)真體會動作；多1中

遠；1、教師講解全程助跑蹲

2、在模仿動作中找4

重點：改進全程助跑踞式跳遠的要求；

感覺；

蹲踞式跳遠的技術(shù)2、組織學(xué)生練習(xí)助跑；

3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真多

動作J3、學(xué)生做半程助跑起跳

體會動作；4

難點：助跑有節(jié)奏，練習(xí)；

4、想一想：為什么

起跳有力。4、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤

動作。有的同學(xué)踏不準(zhǔn)3

、位全助跑蹲踞式跳遠

5板？

練習(xí)；

多3小

結(jié)

1、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會；

束

2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點與缺點2、學(xué)生練習(xí)

部

3、下課3、組織：四列橫隊

分

小

結(jié)

小學(xué)六年級體育課教案

第三周第二課

教一、武術(shù)：組合動作；

材二、小排球：跨一步墊球。

認(rèn)知：初步記住動作名稱和順序，了解連續(xù)進攻的含義；

目技能：初步學(xué)會動作方法，做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力；

標(biāo)情感：能喜愛民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；

負荷：發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。

課的組織練習(xí)負荷

秋病千注

課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強

以.id任-is

教師活動數(shù)間度

一、檢查人數(shù)、檢查服1組織：兩列橫隊1、體育委員組織整隊并I2

裝；安排見習(xí)生；******報告人數(shù)；

準(zhǔn)

二、準(zhǔn)備活動******1、要求：精神飽滿、隊

備

1、隊列、慢跑2、接受匯報形整齊22

部

2、徒手操、伸展運動3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、練習(xí)：43

分

3、專門性練習(xí)4、教師指揮，口令22小

214

1、學(xué)生進行復(fù)習(xí)；。,

一、組織：四列橫隊2、仔細觀看教學(xué)錄像，2中

-、武術(shù)：組合動作；、復(fù)習(xí)各部分基本動作；獸寰

重點：基本掌本課動作2出示教學(xué)掛圖，講解本課產(chǎn)嘴黑!晨嶺多

…+一內(nèi)容；3、認(rèn)真體會動作要領(lǐng)；彳

難點:能踏”樂的口拍做3、組織學(xué)生分步驟練習(xí)個動4、積極探索，不斷提高；多

動作，動作連貫到位。作.

基4、學(xué)生進行分散體會動作；

二、小排球：跨一步墊、號叫臂糾正：

本5

球1、教師講解正面雙手墊球的

立

口1R、

擊;查坦―臼二動作要領(lǐng)；1、認(rèn)真體會動作；,"由

分恪…中士胃2、學(xué)生進行徒手模仿練習(xí)；2、在模仿動作中找感

跨一步墊球的動作要，，一—

燈3、兩人一組做正面雙手墊球覺；

領(lǐng).

A鈿拉曲版排”動作模仿，巡視指導(dǎo)；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會攵

度二年警胖對4、分組進行正面雙手墊球。動作；多

的方向和墊球的力量—學(xué)生進行正面雙手墊4想一想：為什么有的4

以比費；；

同學(xué)踏不準(zhǔn)板？3

1、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會；多3小

結(jié)2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點與缺點2、學(xué)生練習(xí)

束3、下課3、組織：四列橫隊

部

分

小

結(jié)

小學(xué)六年級體育課教案

第三周第三課

教、武術(shù)：組合動作；

材-?、支撐跳躍：跳上成跪撐一跪跳下。

認(rèn)知:初步記住動作名稱和順序，了解連續(xù)進攻的含義；

目技能:初步學(xué)會動作方法,做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力；

標(biāo)情感:能喜愛民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；

負荷:發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。

課的組織練習(xí)負荷

教學(xué)

課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強

過程

教師活動數(shù)間度

、檢查人數(shù)、檢查服1組織：兩列橫隊1、體育委員組織整隊并12

裝；安排見習(xí)生；******報告人數(shù)；

準(zhǔn)

--、準(zhǔn)備活動******1、要求：精神飽滿、隊

備

1、隊列、慢跑2、接受匯報形整齊22

部

2、徒手操、伸展運動3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、練習(xí)：43

分

3、專門性練習(xí)4、教師指揮，口令22小

一、組織：四列橫隊214

1、學(xué)生進行復(fù)習(xí)；

、復(fù)習(xí)各部分基本動作；2中

2、仔細觀看教學(xué)錄像，

—.武術(shù)：組合動作；2,出示教學(xué)掛圖，講解本課

內(nèi)容；認(rèn)真揣摩動作；

幣點:基本掌握本課所多

3、組織學(xué)生分步驟練習(xí)個動3、認(rèn)真體會動作要領(lǐng)；

學(xué)動作作；多

4、積極探索，不斷提高；

難點：能做到動作到位、有4、學(xué)生進行分散體會動作：

5、教師指導(dǎo)糾正。

基力。

組織：多種組織方式

本

一1、教師講解準(zhǔn)確跳上成跪撐

部支撞跳躍：跳上成2

一跪跳下的動作要領(lǐng)；1、認(rèn)真體會動作；

分跪撐一跪跳下。多14中

2、組織學(xué)生分別練習(xí)各部分2、在模仿動作中找感

重點：初步掌握本課所

動作：覺；

學(xué)動作要領(lǐng)；

3、教師演示跳上成跪撐一跪3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會

難點：能在別人的幫助多

跳下動作；動作；

下完成本課動作限4

4、學(xué)生在幫助下完成動作。4、想一想：為什么有的

、請學(xué)生做練習(xí)，大家評議；

5同學(xué)踏不準(zhǔn)板？

6、繼續(xù)練習(xí)3

1、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會；多3小

結(jié)2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點與缺點2、學(xué)生練習(xí)

束3、下課3、組織：四列橫隊

部

分

小

結(jié)

小學(xué)六年級體育課教案

第四周第1課

一、武術(shù)：組合動作（一）；

教材

二、游戲：沖過火力網(wǎng)。

認(rèn)知：初步記住動作名稱和順序，了解連續(xù)進攻的含義；

技能：初步學(xué)會動作方法，做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力；

目標(biāo)

情感：能喜愛民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；

負荷：發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。

課的組織練習(xí)負荷

教學(xué)

課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強

過程

教師活動數(shù)間度

一、檢查人數(shù)、檢查服1組織：兩列橫隊1、體育委員組織整隊并12

裝；安排見習(xí)生；報告人數(shù)；

準(zhǔn)

二、準(zhǔn)備活動1、要求：精神飽滿、隊

備

1、隊列、慢跑2、接受匯報形整齊22

部

2、徒手操、伸展運動3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、練習(xí)：43

分

3、專門性練習(xí)4、教師指揮，口令22小

一、組織：四列橫隊214

1、學(xué)生進行復(fù)習(xí)；

2中

2、仔細觀看教學(xué)錄像，

一、選修內(nèi)容一武術(shù)：

認(rèn)真揣摩動作；

組合動作（一）；多

3、認(rèn)真體會動作要領(lǐng)；

重點:改進和提高動作、復(fù)習(xí)各部分基本動作；多

4、積極探索，不斷提高；

質(zhì)量；2、出示教學(xué)掛圖，講解本課

內(nèi)容；

基難點：動作連貫到位，路線

3、組織學(xué)生分步驟練習(xí)各動

本清楚。作；

部4、學(xué)生進行分散體會動作；2

5、教師指導(dǎo)糾正。1、認(rèn)真體會動作；

分二、游戲：沖過火力網(wǎng)。多14中

組織：兩路從隊2、在模仿動作中找感

重點：提高學(xué)生的躲閃

1、教師講解游戲的名稱、方覺；

和應(yīng)變能力；

法和規(guī)則；3、認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真體會

難點：合理運用戰(zhàn)術(shù)策多

2、解說場地人員的安排；動作；

略一4

3、分組練習(xí)；4、想一想：為什么有的

4、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作。同學(xué)踏不準(zhǔn)板？

5、開始進行游戲；3

多3小

結(jié)

1、放松活動1、教師組織領(lǐng)做1、學(xué)生學(xué)習(xí)，體會；

束

2、總結(jié)2、指出本課優(yōu)點與缺點2、學(xué)生練習(xí)

部

3、下課3、組織：四列橫隊

分

小

結(jié)

小學(xué)六年級體育課教案

第四周第2課

教一、武術(shù)：組合動作（一）；

材二、選修一支撐跳躍：跳上成跪撐一跪跳下。

認(rèn)知：初步記住動作名稱和順序，了解連續(xù)進攻的含義；

目技能：初步學(xué)會動作方法，做到?jīng)_拳、彈踢、架打有力；

標(biāo)情感：能喜愛民族傳統(tǒng)體育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情；

負荷：發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性。

病注課的組織練習(xí)負荷

秋千

課的內(nèi)容與學(xué)生活動次時強

以.id任-is

教師活動數(shù)間度

一、檢查人數(shù)、檢查服1組織：兩列橫隊1、體育委員組織整隊并I2

裝；安排見習(xí)生；******報告人數(shù)；

準(zhǔn)

二、準(zhǔn)備活動******1、要求：精神飽滿、隊

備

1、隊列、慢跑2、接受匯報形整齊22

部

2、徒手操、伸展運動3、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、練習(xí)：43

分

3、專門性練習(xí)4、教師指揮，口令22小

-、武術(shù)：組合動作；一工組既既整九1、學(xué)