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2017年浙江省麗水市中考語文考卷(解析版)一、選擇題(每題1分,共5分)1.下列詞語中,加點字的注音全都正確的一項是()A.著落(zhuó)憧憬(chōng)B.傳記(chuán)感慨(kǎi)C.愜意(qiè)嘔心瀝血(lì)D.拘泥(nì)驚慌失措(cuò)2.下列句子中,成語使用正確的一項是()A.這部電影情節(jié)跌宕起伏,讓人嘆為觀止。B.他做事總是半途而廢,所以很難取得成功。C.老師在課堂上循循善誘,同學(xué)們都聽得如癡如醉。D.雖然這次比賽我們輸了,但大家都毫無怨言。3.下列詩句中,表達思鄉(xiāng)之情的一項是()A.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。C.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?D.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。4.下列文學(xué)常識,表述正確的一項是()A.《水滸傳》是我國四大名著之一,作者是施耐庵。B.《紅樓夢》講述了賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛情故事。C.《西游記》講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。D.《三國演義》以劉備、曹操、孫權(quán)三國鼎立的歷史為背景。5.下列文言文句子,翻譯正確的一項是()A.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?——學(xué)習(xí)了知識然后按時去實踐,不也很快樂嗎?B.溫故而知新,可以為師矣。——在溫習(xí)舊知識的過程中,可以學(xué)到新的知識,就可以當(dāng)老師了。C.知之為知之,不知為不知,是知也?!谰褪侵?,不知道就是不知道,這就是智慧。D.三人行,必有我?guī)熝伞!獛讉€人一起走路,其中必定有我的老師。二、判斷題(每題1分,共5分)1.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,共有305篇。()2.《出師表》是諸葛亮為了請求劉備出兵伐魏而上的一篇表文。()3.《范進中舉》是魯迅所著的一篇諷刺小說。()4.“但愿人長久,千里共嬋娟”這句詩出自唐代詩人杜甫的《月夜憶舍弟》。()5.“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”這句詩描繪了詩人對美好生活的向往。()三、填空題(每題1分,共5分)1.《廬山謠》中,“日照香爐生紫煙,______?!?.杜甫《春望》中,“國破山河在,______?!?.《論語》中,“______,民無信不立。”4.白居易《賦得古原草送別》中,“離離原上草,______。”5.《木蘭辭》中,“雄兔腳撲朔,______。”四、簡答題(每題2分,共10分)1.請簡述《西游記》中孫悟空大鬧天宮的原因。2.請簡要介紹《紅樓夢》中的賈寶玉形象。3.請解釋“文房四寶”指的是什么。4.請簡述《水滸傳》中林沖被逼上梁山的原因。5.請簡要分析《三國演義》中曹操的人物性格。五、應(yīng)用題(每題2分,共10分)1.請用“雖然……但是……”的句型,改寫下面的句子:“他成績很好,但是很驕傲。”2.請將下面的句子改為反問句:“你難道不知道這個消息嗎?”3.請用排比的修辭手法,改寫下面的句子:“春天來了,花兒開了,鳥兒叫了?!?.請用對偶的修辭手法,改寫下面的句子:“山高水長,友誼永存。”5.請以“環(huán)?!睘橹黝},寫一句公益廣告語。六、分析題(每題5分,共10分)1.請分析《背影》這篇文章中,作者通過哪些細節(jié)刻畫了父親的形象。2.請結(jié)合《西游記》中的故事情節(jié),分析孫悟空的形象特點。七、實踐操作題(每題5分,共10分)1.請以“我的夢想”為題,寫一篇不少于100字的作文。八、專業(yè)設(shè)計題(每題2分,共10分)1.請設(shè)計一個針對初中生提高閱讀理解能力的課堂活動方案。2.請設(shè)計一套針對文言文教學(xué)的課堂導(dǎo)入方法。3.請設(shè)計一份以“春天”為主題的寫作訓(xùn)練教案。4.請設(shè)計一個提升學(xué)生古詩文背誦效率的教學(xué)策略。5.請設(shè)計一份針對初中生文學(xué)社團的活動計劃。九、概念解釋題(每題2分,共10分)1.請解釋什么是“文學(xué)意象”。2.請解釋“賦比興”在古詩文中的運用。3.請解釋“修辭手法”在寫作中的作用。4.請解釋“文學(xué)流派”的概念及其意義。5.請解釋“文學(xué)鑒賞”的基本步驟。十、思考題(每題2分,共10分)1.請思考如何通過語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力。2.請思考如何將傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代語文教學(xué)之中。3.請思考在語文教學(xué)中如何平衡知識傳授與能力培養(yǎng)。4.請思考如何利用網(wǎng)絡(luò)資源提高語文教學(xué)質(zhì)量。5.請思考如何通過語文教育培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。十一、社會擴展題(每題3分,共15分)1.請結(jié)合實際,談?wù)勀銓Ξ?dāng)前語文教育中傳統(tǒng)文化缺失現(xiàn)象的看法。2.請談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)語言對中學(xué)生寫作影響的看法。3.請分析中學(xué)生閱讀名著的現(xiàn)實意義及其在語文教學(xué)中的運用。4.請談?wù)勀銓φZ文教育在培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)方面的重要性的認識。5.請結(jié)合社會熱點,談?wù)務(wù)Z文教育在培養(yǎng)社會主義核心價值觀中的作用。一、選擇題答案1.B2.B3.A4.C5.C二、判斷題答案1.√2.×3.×4.×5.√三、填空題答案1.遙看瀑布掛前川2.城春草木深3.民無信不立4.一歲一枯榮5.雌兔眼迷離四、簡答題答案1.孫悟空因不滿天庭對他的低等待遇,如封他為“弼馬溫”等,而大鬧天宮。2.賈寶玉是《紅樓夢》中的主人公,他聰明靈秀,性格多情而叛逆,對封建禮教持批判態(tài)度。3.“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。4.林沖被逼上梁山是因為高衙內(nèi)調(diào)戲其妻子,而林沖被陷害入獄,最終走投無路,投奔梁山。5.曹操的人物性格復(fù)雜,既有雄才大略、政治手腕,又有狡猾多疑、殘忍無情的一面。五、應(yīng)用題答案1.他雖然成績很好,但是很驕傲。2.你難道知道這個消息嗎?3.春天來了,花兒開了,鳥兒叫了,蝶兒舞了,草兒綠了。4.山高水長,友誼永存;云淡風(fēng)輕,情深似海。5.例如:“保護環(huán)境,人人有責(zé)?!绷⒎治鲱}答案1.在《背影》中,作者通過父親為兒子買橘子時的背影、父親的穿著打扮、父親的語言等細節(jié)刻畫了父親的形象。2.孫悟空的形象特點包括機智勇敢、忠誠堅定、不畏強權(quán)、富有反抗精神,這些特點通過大鬧天宮、三打白骨精等故事情節(jié)得以體現(xiàn)。七、實踐操作題答案(略)1.文學(xué)常識:涉及《詩經(jīng)》、《出師表》、《范進中舉》等作品的作者、內(nèi)容、主題等基本知識。2.文言文閱讀:包括文言文句子的翻譯、成語的正確使用等。3.古詩文默寫:考察學(xué)生對古詩文名句的識記能力。4.文學(xué)作品分析:涉及《西游記》、《紅樓夢》等作品的情節(jié)、人物形象分析。5.寫作技巧:包括句型改寫、修辭手法的運用等。6.教學(xué)設(shè)計:考察教師對教學(xué)活動、教案設(shè)計的專業(yè)能力。各題型知識點詳解及示例:選擇題:考察學(xué)生對文學(xué)常識、文言文翻譯、成語運用等基礎(chǔ)知識的掌握。例如,選擇題第1題考查學(xué)生對字音的掌握,第2題考查成語的正確使用。判斷題:考察學(xué)生對文學(xué)常識、文言文句子理解等知識的判斷能力。例如,判斷題第1題考查學(xué)生對《詩經(jīng)》的了解,第2題考查對《出師表》內(nèi)容的理解。填空題:考察學(xué)生對古詩文名句的記憶。例如,填空題第1題要求學(xué)生填寫《廬山謠》中的名句。簡答題:考察學(xué)生對文學(xué)作品情節(jié)、人物形象的理解和分析能力。例如,簡答題第1題要求學(xué)生簡述《西游記》中孫悟空大鬧天宮的
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