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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)輿情收集與應(yīng)對(duì)工作預(yù)案
為進(jìn)一步加強(qiáng)輿情收集與應(yīng)對(duì)工作,切實(shí)保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)
意識(shí)形態(tài)安全,提升我校輿情收集與應(yīng)對(duì)能力,創(chuàng)造良好的
社會(huì)教育氛圍,根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)信息公開(kāi)回應(yīng)社會(huì)關(guān)
切提升公信力的意見(jiàn)》和《新冠防控宣傳工作方案》要求,
特制定本預(yù)案。
一、輿情應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立輿情突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)
責(zé)學(xué)校輿情工作的組織領(lǐng)導(dǎo),對(duì)輿情工作進(jìn)行督促、指導(dǎo)。
領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、
總務(wù)處、工會(huì)、安全辦、少先隊(duì)、宣傳辦、信息中心等部門(mén)
負(fù)責(zé)人為常駐成員。
組長(zhǎng):XX
副組長(zhǎng):XX
成員:XX
二'輿情應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)
(1)組長(zhǎng)職責(zé):全面負(fù)責(zé)校園輿情處置應(yīng)對(duì)工作的組
織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮、指導(dǎo)和監(jiān)督協(xié)調(diào)各部門(mén)做好輿情收集及
應(yīng)對(duì)工作。
(2)副組長(zhǎng)職責(zé):根據(jù)自己具體分管業(yè)務(wù),做好本業(yè)
務(wù)范圍內(nèi)涉及輿情方面的研判評(píng)估、應(yīng)對(duì)管理工作,對(duì)管理
-1-
工作的重大事項(xiàng)和工作中遇到的新情況、新問(wèn)題及時(shí)向組長(zhǎng)
匯報(bào)。
成員職責(zé):
XX:負(fù)責(zé)教師在職稱(chēng)評(píng)聘、績(jī)效工資考核工作中出現(xiàn)的
輿情突發(fā)事件應(yīng)對(duì)匯報(bào)工作。
XX:負(fù)責(zé)師生在教學(xué)教學(xué)、教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)
的輿情突發(fā)事件應(yīng)對(duì)匯報(bào)工作。
XX:負(fù)責(zé)校園建設(shè)、物品采購(gòu)、飲用水安全中出現(xiàn)的輿
情突發(fā)事件應(yīng)對(duì)匯報(bào)工作。
XX:負(fù)責(zé)學(xué)校工會(huì)及教師師德方面出現(xiàn)的輿情突發(fā)事件
應(yīng)對(duì)匯報(bào)工作。
XX:負(fù)責(zé)學(xué)校校園安全、傳播性疾病方面出現(xiàn)的輿情突
發(fā)事件應(yīng)對(duì)匯報(bào)工作。
XX:負(fù)責(zé)學(xué)校少先隊(duì)工作過(guò)程中出現(xiàn)的輿情突發(fā)事件應(yīng)
對(duì)匯報(bào)工作。
XX:作為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員、新聞通訊員、各媒體輿情處
置具體聯(lián)絡(luò)員,具體負(fù)責(zé)發(fā)布學(xué)校新聞、輿情檢測(cè)及跟蹤,
要牢固樹(shù)立馬克思主義新聞?dòng)^,積極主動(dòng)傳播主旋律,弘揚(yáng)
正能量。,。
XX:作為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全員要不定期查閱、瀏覽各媒體,
協(xié)助好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息中心等有關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展輿情工作,尤
其要嚴(yán)格執(zhí)行保密規(guī)定,凡涉密信息一律不得上網(wǎng)。一旦發(fā)
-2-
現(xiàn)或監(jiān)控到與學(xué)校或本部門(mén)相關(guān)的負(fù)面信息、重要信息、敏
感信息,及時(shí)向?qū)W校輿情突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組辦公室
報(bào)告。
三'輿情處置基本工作原則
1、快速反應(yīng)原則。輿情突發(fā)事件發(fā)生后,必須第一時(shí)
間監(jiān)測(cè)、第一時(shí)間收集、第一時(shí)間處置,及時(shí)分析研判輿情
發(fā)展走向,及時(shí)上報(bào)輿情動(dòng)態(tài),要按照快速、暢通原則和逐
級(jí)報(bào)告等要求,及時(shí)將情況報(bào)告學(xué)校輿情突發(fā)事件應(yīng)急處置
工作小組辦公室。發(fā)生重特大輿情,須報(bào)經(jīng)學(xué)校黨委主要領(lǐng)
導(dǎo)同意后,按信息報(bào)送規(guī)程逐級(jí)上報(bào)。
2、全局利益原則。在處置突發(fā)公共事件負(fù)面輿情信息
時(shí),堅(jiān)持以維護(hù)學(xué)校形象和社會(huì)大局穩(wěn)定為目標(biāo),把師生利
益、大局利益始終放在優(yōu)先位置。
3、口徑一致原則。在對(duì)外信息發(fā)布中,做到步調(diào)統(tǒng)一、
口徑一致、權(quán)威發(fā)布,避免說(shuō)法不一、自相矛盾,造成不利
后果。
4、疏堵結(jié)合原則。注意把握對(duì)外信息發(fā)布的分寸和節(jié)
奏,尊重事實(shí),循序漸進(jìn),充分滿足公眾的知悉權(quán);正確引
導(dǎo)和利用網(wǎng)絡(luò)傳媒,在公開(kāi)透明發(fā)布信息的同時(shí),及時(shí)處理
各類(lèi)可能造成重大負(fù)面影響的謠傳信息。
5、協(xié)作協(xié)調(diào)原則。輿情突發(fā)事件應(yīng)急處置工作在校黨
委領(lǐng)導(dǎo)下由學(xué)校輿情突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一
-3-
指揮協(xié)調(diào),學(xué)校其他部門(mén)必須通力合作,通過(guò)網(wǎng)上網(wǎng)下、多
管齊下開(kāi)展應(yīng)對(duì)工作,盡快消減突發(fā)輿情的負(fù)面影響及其誘
發(fā)因素,形成強(qiáng)大的工作合力。
三'具體輿情分類(lèi)處置措施。
1.屬詢(xún)問(wèn)、置疑、訴求類(lèi)的。學(xué)校輿情突發(fā)事件應(yīng)急處
置工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)依法依規(guī)進(jìn)行辦理、
提出答復(fù)意見(jiàn),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后統(tǒng)一回復(fù)。
2.屬對(duì)學(xué)校某一突發(fā)事件或社會(huì)熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題惡意傳
播或炒作類(lèi)的。要依法告知事實(shí)真相或事件處置情況;對(duì)于
造成重大負(fù)面影響或嚴(yán)重?fù)p失及告知事實(shí)真相、事件處置情
況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的,學(xué)校商請(qǐng)執(zhí)法部門(mén)依紀(jì)依法
查處。
3.屬捏造、歪曲或夸大事實(shí),惡意攻擊、誹謗,煽動(dòng)鬧
事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動(dòng)類(lèi)的。要依法澄清事實(shí)真相,如
屬于學(xué)校內(nèi)部人員,以說(shuō)服教育為主,情節(jié)惡劣者按學(xué)校相
關(guān)校規(guī)校紀(jì)給予處理;如屬于校外人員,學(xué)校商請(qǐng)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法
部門(mén)依紀(jì)依法查處。
4.屬對(duì)推動(dòng)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義
類(lèi)的。要積極采納建議并由相關(guān)部門(mén)據(jù)實(shí)予以回復(fù)。
四'處置程序
1、研判預(yù)警。發(fā)現(xiàn)輿情后,利用百度、谷歌等搜索引
擎,采用關(guān)鍵詞搜索方式,對(duì)涉及學(xué)校的網(wǎng)上信息進(jìn)行收集、
-4-
研判,迅速發(fā)現(xiàn)有關(guān)網(wǎng)站、論壇、微博的負(fù)面網(wǎng)帖,并根據(jù)
輿情內(nèi)容、公眾反應(yīng)、媒體介入程度等,確定重大、較大、
一般等輿情等級(jí),準(zhǔn)確判斷回應(yīng)價(jià)值。
2、整理上報(bào)。各部門(mén)職能發(fā)現(xiàn)輿情后,要按照快速、
暢通原則和逐級(jí)報(bào)告等要求,及時(shí)將情況報(bào)告學(xué)校輿情突發(fā)
事件應(yīng)急處置工作小組辦公室以及分管領(lǐng)導(dǎo)。填寫(xiě)《XX小學(xué)
輿情信息上報(bào)表》報(bào)學(xué)校輿情突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組辦
公室。對(duì)于重大輿情立即啟動(dòng)應(yīng)對(duì)處置工作,組建專(zhuān)門(mén)工作
組,召開(kāi)碰頭會(huì),制定并落實(shí)應(yīng)對(duì)處置措施,依據(jù)大數(shù)據(jù)監(jiān)
測(cè)手段,快速及時(shí)將事情原由、事實(shí)真相、傳播趨勢(shì)、傳播
途徑、傳播節(jié)點(diǎn)、網(wǎng)友訴求、事件處置反饋情況等組織成匯
報(bào)材料,并做到自發(fā)現(xiàn)輿情之時(shí)起30分鐘內(nèi)口頭匯報(bào)和90
分鐘內(nèi)書(shū)面匯報(bào)。
3、輿情導(dǎo)控。面對(duì)輿情,按照信息內(nèi)容的不同,在嚴(yán)
格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀(jì)律等規(guī)定的基礎(chǔ)上,運(yùn)用
好網(wǎng)絡(luò)安全員、新聞通訊員、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員,論壇貼吧管理員,
實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)的應(yīng)對(duì)機(jī)制,及時(shí)作出妥善處置。
4、持續(xù)跟蹤。學(xué)校相關(guān)部門(mén)要落實(shí)專(zhuān)人對(duì)輿情及處置
后的事態(tài)實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤,適時(shí)采取應(yīng)對(duì)處置措施,堅(jiān)決防止
輿情危機(jī)發(fā)生,實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)上問(wèn)題,網(wǎng)下解決”的目標(biāo)。
5、總結(jié)評(píng)估。在輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,學(xué)校輿情
突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及相關(guān)部門(mén)要根據(jù)輿情的
-5-
發(fā)生、傳播和處置情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、反思,得出規(guī)
律,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷健全完善工作機(jī)制。
五,工作要求
1.學(xué)校層面。在學(xué)校門(mén)口、沿街圍墻等場(chǎng)所制作、懸掛、
張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅,充分利用大屏、條屏和學(xué)校公眾號(hào)等,
開(kāi)展集中宣傳,積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,對(duì)全體師生進(jìn)行
網(wǎng)絡(luò)安全教育,做到信官方,不造謠,做好輿前工作。
2.班級(jí)層面。利用學(xué)校工作群、班級(jí)群等,下發(fā)上級(jí)文
件文件,提醒和勸導(dǎo)告誡家長(zhǎng)、學(xué)生提高個(gè)人防護(hù)意識(shí),加
強(qiáng)健康宣教、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳,普及健康知識(shí)。
3.家校層面。發(fā)動(dòng)各班級(jí)家委會(huì),擴(kuò)大宣傳范圍;要求
每位學(xué)生及家長(zhǎng)爭(zhēng)當(dāng)宣傳員,教育引導(dǎo)親朋好友提高防范意
識(shí),做好家校溝通工作。
4、健全溝通渠道,積極通過(guò)與縣委宣傳部、沂南發(fā)布
以及縣信息公開(kāi)辦公室等工作機(jī)構(gòu)核實(shí)銜接,做到不漏報(bào)、
不遲報(bào),實(shí)現(xiàn)政務(wù)輿情信息資源互通、互動(dòng)、互助、共享。
學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,保障學(xué)
生健康成長(zhǎng),根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合
我校學(xué)生實(shí)際,制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因
-6-
可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多,主要原因
有:課間學(xué)生追逐、打鬧;課外自行文體活動(dòng);體育活動(dòng)中
不慎碰撞、摔倒;課外自行體育活動(dòng)受傷;學(xué)校使用的教育
教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn);學(xué)校的場(chǎng)地、房屋
和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng);學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必
要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育;實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng);
極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
二'事故的預(yù)防
1.運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安
全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2.加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法
制意識(shí)。
3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、
房屋和設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4.學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照安全工作要求,分年級(jí)或者部門(mén)確定
安全責(zé)任包于區(qū)以及相關(guān)的責(zé)任人。學(xué)校要做到層級(jí)簽約,
崗位到人,確保在校學(xué)生人身安全。
三、處理程序
(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項(xiàng)
1.發(fā)生事故后學(xué)校根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護(hù)受
傷學(xué)生。需送醫(yī)院的先送就進(jìn)醫(yī)院,情況特殊的盡可能送專(zhuān)
科醫(yī)院或大醫(yī)院。(保留車(chē)票和發(fā)票)
-7-
2.班主任或?qū)W管處值班老師及時(shí)通知受傷害學(xué)生的家
長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人。
3.爭(zhēng)取在第一時(shí)間做好知情人的筆錄(被調(diào)查人是未
成年人,調(diào)查時(shí)要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)),調(diào)查人員應(yīng)2
名,記錄的內(nèi)容要實(shí)事求是,不誘導(dǎo);記錄用鋼筆或水筆,
并有相關(guān)人員的簽名(應(yīng)注意考慮調(diào)查的時(shí)間、場(chǎng)合等因素)。
4.啟動(dòng)處理應(yīng)急小組,重大事故立即成立事故處理小
組。
5.學(xué)校要盡快與家長(zhǎng)接觸,通報(bào)情況,安撫好家長(zhǎng)。
6.學(xué)校要召開(kāi)有關(guān)教師、人員會(huì)議,及時(shí)通報(bào)情況,
穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
7.上報(bào)并邀請(qǐng)有關(guān)上級(jí)部門(mén)人員參加協(xié)調(diào)等。
8.學(xué)校應(yīng)及時(shí)與有關(guān)保險(xiǎn)公司聯(lián)系理賠等事宜。
(二)事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)
1.依法調(diào)解原則。
根據(jù)學(xué)生事故處理?xiàng)l例的有關(guān)條款規(guī)定,接待家長(zhǎng)。注
意不要信口開(kāi)河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情
操作的方可。
2.一次性解決原則。
學(xué)生事故的善后處理不解決戶(hù)口、開(kāi)學(xué)和工作等方面;
一個(gè)事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長(zhǎng)不同
意可提醒家長(zhǎng)依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
-8-
3.可由司法調(diào)解解決原則。
學(xué)校在無(wú)力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí),可聘請(qǐng)
律師介入調(diào)解解決。
(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項(xiàng)
1.起草《協(xié)議書(shū)》。
《協(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份;學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)
過(guò),包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn);雙方達(dá)成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)
容。
2.給付補(bǔ)償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不
論金額大小,家長(zhǎng)均要出具收條。
3.理賠。
提供下列材料:
(1)《協(xié)議書(shū)》復(fù)印件。
(2)病歷卡復(fù)印件。
(3)醫(yī)藥費(fèi)發(fā)票(包括住院明細(xì)、用藥明細(xì)、出院小
結(jié)等)原件和復(fù)印件。
(4)憑上述材料到市風(fēng)險(xiǎn)辦填寫(xiě)《校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意
向書(shū)》,并由市風(fēng)險(xiǎn)辦蓋章。
(5)學(xué)校帳號(hào)。
(6)保險(xiǎn)理賠:平安保險(xiǎn)公司的理賠可根據(jù)市平安保
險(xiǎn)公司的要求辦理;社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)理賠根據(jù)城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保
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險(xiǎn)理賠規(guī)定辦理。
第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校舍安全應(yīng)急預(yù)案
第一條制定本預(yù)案的目的
為有效防范校舍安全事故的發(fā)生,及時(shí)消除校舍事故隱
患和事故發(fā)生后,立足于盡量減少人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,并
且在第一時(shí)間充分調(diào)動(dòng)各方面力量投入搶險(xiǎn)救助工作,根據(jù)
上級(jí)主管部門(mén)的要求和有關(guān)法律法規(guī)結(jié)合我校教育實(shí)際,特
制定本預(yù)案。
第二條使用范圍
本預(yù)案適用于XX內(nèi)所有學(xué)校。
第三條組織機(jī)構(gòu)
(一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XX
副組長(zhǎng):XX
成員:XX
各班班主任
應(yīng)急小組辦公室設(shè)在總務(wù)處,聯(lián)絡(luò)員由劉曉凡兼任。每
日全天24小時(shí)接受學(xué)校校舍險(xiǎn)情況報(bào)告,并按校領(lǐng)導(dǎo)小組
的統(tǒng)一要求及時(shí)上報(bào)險(xiǎn)情。
值班電話:XX
(二)校舍應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)
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學(xué)校成立校舍應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì),周軍同志任隊(duì)長(zhǎng)(聯(lián)系電話:
XX),所有教職工為成員。
(三)現(xiàn)場(chǎng)指揮組:朱金華同志任組長(zhǎng)。
主要職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作指揮,疏散被困人員
和搶救財(cái)產(chǎn),做到搶險(xiǎn)救災(zāi)工作有序開(kāi)展。
(四)后勤保障組、聯(lián)絡(luò)組
學(xué)校成立校舍搶險(xiǎn)后勤保障組,魯燕翼同志任組長(zhǎng)(聯(lián)
系電話:XX)o
主要職責(zé):負(fù)責(zé)第一時(shí)間聯(lián)系救護(hù)、救災(zāi)工作,負(fù)責(zé)現(xiàn)
場(chǎng)救災(zāi)的各種物質(zhì)供應(yīng)。
(五)救護(hù)組
郭明同志任組長(zhǎng),其職責(zé)是第一時(shí)間救護(hù)被困人員和財(cái)
產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)搶救,協(xié)助醫(yī)護(hù)人員救助傷員等。
第四條職責(zé)分工
(一)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校舍搶險(xiǎn)應(yīng)急工作小組職責(zé)。
1、領(lǐng)導(dǎo)、指揮應(yīng)急處理工作,并為現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理工作
提供保障服務(wù)。
2、向及時(shí)報(bào)告相關(guān)信息。
3、組織協(xié)同有關(guān)部門(mén)做好搶險(xiǎn)應(yīng)急處置的相關(guān)工作。
4、協(xié)同有關(guān)部門(mén)組織和領(lǐng)導(dǎo)校舍搶險(xiǎn)工作,做好險(xiǎn)情
上報(bào)工作。
(二)應(yīng)急處置工作
-11-
1、應(yīng)急工作小組負(fù)責(zé)學(xué)校校舍搶險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng)處理。
2、各負(fù)責(zé)人和班主任負(fù)責(zé)當(dāng)?shù)匦I釗岆U(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng)處理。
3、發(fā)生校舍安全事故,各有關(guān)人員接到通知后,第一
時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)。
4、搶救過(guò)程中,組成人員要相互配合,團(tuán)結(jié)一致,樹(shù)
立全局觀念,提高搶險(xiǎn)救援的效率,組長(zhǎng)要起到模范帶頭作
用,保證搶救任務(wù)完成。
5、加強(qiáng)組織紀(jì)律,各組成人員要嚴(yán)格聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部,
積極履行職責(zé),發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神。
6、搶救過(guò)程中和搶救結(jié)束后,各組成人員不得擅離職
守,更不得擅自離開(kāi)。
7、搶救過(guò)程中要切實(shí)做好各項(xiàng)安全措施,保證搶救人
員的人身安全,防止各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
小學(xué)2023防恐反恐安保預(yù)案
一、指導(dǎo)思想
為保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行,為有效預(yù)防、及時(shí)
控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與
生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對(duì)恐
怖和暴力能力,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急
預(yù)案。
二'組織機(jī)構(gòu)
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1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):XX
副組長(zhǎng):XX
成員:XX
2、工作職責(zé)
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救
援行動(dòng),并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報(bào)
和請(qǐng)求援助,同時(shí)向南山“反恐領(lǐng)導(dǎo)小組”及時(shí)報(bào)告。要本
著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷
處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保護(hù)好學(xué)校貴重
物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,做好善后處理
工作。
(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子
行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班干
部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,迅速
建立警戒線,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)
施應(yīng)急救援行動(dòng)。
4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸
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阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)
法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全地方。
6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。
7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)
現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入
事件現(xiàn)場(chǎng)。
8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門(mén)報(bào)告。思想
準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。
6、在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范
可疑人物使用暴力,要確保周?chē)藛T的安全。
7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。
(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害
事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第
一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單
位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為
何會(huì)擺放在學(xué)校某處。
2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試
圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周?chē)鷨h煙或使用手機(jī),對(duì)講
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機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)輛等。
3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒
別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打
no報(bào)警請(qǐng)警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)
立即在其周?chē)O(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)
密的防范措施。
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢
查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行
政主管部門(mén)報(bào)告。
(四)飲用水污染事件處理辦法
發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并
立即向衛(wèi)生部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒
者進(jìn)行救治。
(五)校園爆炸事件處理辦法。
學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即
向公安等部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶,封鎖和保
護(hù)現(xiàn)場(chǎng),迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn),
防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門(mén)做好物證搜尋、
排除險(xiǎn)情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。
(六)火災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,第一時(shí)
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間全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心
和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,安排人員配合消防部門(mén)組織救人和滅火搶
險(xiǎn)工作。同時(shí)配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷人員。
(七)食物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒
事件,立即向衛(wèi)生部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并迅速組織人員將
中毒者送至附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序
本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可
疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢(xún)
問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人
證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,保安人
員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。
4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立
即打H0報(bào)警由警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其
相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),
學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的準(zhǔn)備。
學(xué)校防恐反恐工作制度
一、落實(shí)值班制度。必須嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時(shí)
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值班制度。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要對(duì)在編在崗人員排班值班,領(lǐng)導(dǎo)
干部要輪流值班;要保證通訊暢通,保證人員隨時(shí)待命,保
證隨時(shí)出動(dòng)應(yīng)對(duì)處置各種突發(fā)情況。
二'嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校對(duì)出入人員應(yīng)實(shí)
行證件管理制度,加強(qiáng)對(duì)非本單位、非公干人員的登記管理,
要求會(huì)見(jiàn)人員在回執(zhí)上簽名反饋,對(duì)可疑人員應(yīng)予以詢(xún)問(wèn),
對(duì)無(wú)正當(dāng)理由者不允許進(jìn)入。非公務(wù)外來(lái)車(chē)輛不得隨意進(jìn)入
學(xué)校。
三'加強(qiáng)單位內(nèi)部執(zhí)勤巡邏。對(duì)重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)部位、
重點(diǎn)設(shè)施實(shí)行每日定時(shí)巡查登記,巡查人員簽名。發(fā)現(xiàn)可疑
物品,應(yīng)立即報(bào)告,查明來(lái)源和危害,采取措施,排除影響。
非寄宿制學(xué)校原則上每天18時(shí)以后應(yīng)清場(chǎng),不得讓學(xué)生無(wú)
故滯留學(xué)校;寄宿制學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行寄宿生管理制度。特別
是半寄宿制學(xué)校要嚴(yán)格分類(lèi)管理,嚴(yán)禁寄宿生隨意進(jìn)出校園;
嚴(yán)禁非寄宿學(xué)生無(wú)故滯留學(xué)校。
四、建立健全反恐怖責(zé)任倒查追究制度。對(duì)出現(xiàn)反恐怖
問(wèn)題的,要倒查責(zé)任,追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。
五、完善校園警務(wù)室建設(shè)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要進(jìn)一步完善
校園警務(wù)室建設(shè),按照省學(xué)校安保器材配備標(biāo)準(zhǔn)為校園保安
員配發(fā)配備必要的安保器材并規(guī)范存放(方便應(yīng)急使用),對(duì)
安裝的視頻監(jiān)控'紅外線報(bào)警裝置等技防設(shè)施進(jìn)行檢查,及
時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,更換損壞設(shè)備。
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六'完善校園及周邊道路交通標(biāo)識(shí)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要在
校園內(nèi)從嚴(yán)劃定車(chē)輛通行標(biāo)線、停放區(qū)域和禁鳴標(biāo)志。同時(shí),
配合公安交警部門(mén)在校園周邊設(shè)置必要提醒標(biāo)志、減速帶、
隔離墩等設(shè)施。
七、加強(qiáng)對(duì)重要目標(biāo)和重點(diǎn)部位的防范。明確本單位的
重點(diǎn)防護(hù)目標(biāo)(學(xué)生上下學(xué)時(shí)段校門(mén)口、食堂、實(shí)驗(yàn)室、校
車(chē)等),嚴(yán)格加強(qiáng)視頻監(jiān)控'內(nèi)部防護(hù)'人員管理'隱患治
理、應(yīng)急管理等工作。規(guī)范本單位燃油、水電氣、體育場(chǎng)地
與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用和維護(hù)管理情況,規(guī)范易燃易
爆、危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物品的存放與使用。
八'加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)管理。各幼兒園應(yīng)建立對(duì)幼兒出入
園交接制度;各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要逐步在校門(mén)口和學(xué)校活動(dòng)主場(chǎng)
地安裝360。旋轉(zhuǎn)球機(jī);上下學(xué)時(shí)要有專(zhuān)人在學(xué)校周邊巡視,
及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑情況;保安員(門(mén)衛(wèi))在上下學(xué)時(shí)間段,要在校
門(mén)外維護(hù)秩序,保證學(xué)生安全;每天上下學(xué)時(shí)段,學(xué)校門(mén)前
要有帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和保安共同值班,嚴(yán)格出勤制度,
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
九、加強(qiáng)食堂食品安全管理。通過(guò)建立健全學(xué)校和幼兒
園食品安全管理制度'技術(shù)規(guī)程上墻和專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)等措施,推
動(dòng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校加強(qiáng)食品安全管理;通過(guò)量化分級(jí)、分類(lèi)管
理等手段,加強(qiáng)食品安全現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管的針對(duì)性'有效性,全面
提升食品安全狀況。對(duì)容易造成食物中毒的各種因素進(jìn)行分
-18-
析評(píng)估,加大控制力度。全面推行原料進(jìn)貨溯源制度,有效
消除嚴(yán)重危及食品安全的行為,嚴(yán)防食物中毒的發(fā)生。
十'加強(qiáng)校車(chē)安全管理。建立校車(chē)防恐反恐安全預(yù)防機(jī)
制,從預(yù)防恐怖分子對(duì)校車(chē)及校車(chē)內(nèi)學(xué)生的突然襲擊入手,
建立預(yù)防襲擊機(jī)制。嚴(yán)把駕駛員資質(zhì)關(guān),在接送學(xué)生前必須
檢查校車(chē)安全狀況;每輛校車(chē)須安排一名有責(zé)任心的跟車(chē)?yán)?/p>
師,嚴(yán)格按照每輛車(chē)的乘車(chē)學(xué)生名冊(cè)安排學(xué)生乘車(chē),在學(xué)生
上下車(chē)前及時(shí)關(guān)注周邊狀況,確認(rèn)無(wú)可疑人員或情況,同時(shí)
做好家長(zhǎng)接送學(xué)生的交接手續(xù)。
十一、落實(shí)各類(lèi)危險(xiǎn)物品管控措施。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室
易燃、易爆、劇毒、放射性及其他危險(xiǎn)物品的監(jiān)管檢查和出
入庫(kù)、領(lǐng)用及回收管理。通過(guò)技防、物防和人防等多種手段
防止危險(xiǎn)品丟失被盜,健全丟失報(bào)告制度。加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)品從
業(yè)、使用人員的安全教育和應(yīng)急處置方面的培訓(xùn)與演練。
十三、加強(qiáng)對(duì)涉恐重點(diǎn)人員的排查管控。全面排查和掌
握本單位及校園周邊重點(diǎn)人員范圍,建立涉恐人員數(shù)據(jù)庫(kù),
加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管控,加強(qiáng)與公安等單位的配合。
十四、加強(qiáng)校內(nèi)房屋外租戶(hù)人員的管理工作。建立專(zhuān)門(mén)
的管理隊(duì)伍,制定入戶(hù)登記調(diào)查和房屋出租管理辦法,建立
校內(nèi)房屋外租戶(hù)人員信息臺(tái)賬,并加強(qiáng)學(xué)校安全管理制度的
宣傳。建立滾動(dòng)排查工作機(jī)制,定期或不定期對(duì)校內(nèi)房屋外
租戶(hù)人員進(jìn)行摸排,若發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品,要及時(shí)核查和
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報(bào)告。
十五、研究制定重大活動(dòng)和重要敏感時(shí)段反恐防范特殊
措施。根據(jù)各重大活動(dòng)和重要敏感時(shí)段防恐反恐工作的變化,
提升重要節(jié)點(diǎn)、敏感時(shí)期、重大活動(dòng)期間的反恐防范工作等
級(jí),防止校內(nèi)大型活動(dòng)期間和人員聚集場(chǎng)所發(fā)生暴力破壞、
等影響重大或涉及人員較多的案件。
十六、開(kāi)展防恐反恐宣傳教育和培訓(xùn)I。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生
員工的防恐反恐宣傳教育,組織師生參加防恐反恐專(zhuān)業(yè)知識(shí)
培訓(xùn)。
十七、加強(qiáng)防恐反恐宣傳教育培訓(xùn)。學(xué)校通過(guò)晨會(huì)、主
題班會(huì)、“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)
站等形式或載體對(duì)師生進(jìn)行防恐反恐等公共安全教育;在教
職員工參加的各種培訓(xùn)中增設(shè)防恐反恐形勢(shì)教育課程,增強(qiáng)
教職員工的防恐反恐意識(shí),提高應(yīng)急處置能力。
十八、制定防恐反恐應(yīng)急預(yù)案。結(jié)合實(shí)際,制定并不斷
修改完善本單位《防恐反恐工作應(yīng)急預(yù)案》。
十九、開(kāi)展逃生演練。每學(xué)年開(kāi)展一次反恐防恐演練,
保證所有學(xué)生都有逃生演練經(jīng)歷,提高學(xué)生安全自救防護(hù)能
力。
二十、規(guī)范應(yīng)急處理。發(fā)生突發(fā)性事件,應(yīng)根據(jù)事件性
質(zhì)立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。發(fā)生恐怖襲擊事件,事發(fā)單位應(yīng)
在迅速采取應(yīng)急措施的同時(shí),立即報(bào)告屬地、公安派出所和
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上級(jí)主管部門(mén);根據(jù)上級(jí)部門(mén)的指示,采取相應(yīng)的措施,如
對(duì)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、追蹤,實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)控制、封鎖,配
合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處置和救援等,全力維護(hù)事發(fā)地的穩(wěn)定,
協(xié)助做好善后工作等。
小學(xué)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
為了加強(qiáng)消防安全工作,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,
防治結(jié)合”的方針,確保學(xué)校安定,維護(hù)師生員工生命和公
共財(cái)物安全,保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,堅(jiān)決消除影響公
共安全的重大隱患,及時(shí)有效地?fù)錅缁馂?zāi),迅速穩(wěn)妥地疏散
人員和物資,將火災(zāi)控制在最小范圍,將損失減少到最低程
度,制定本預(yù)案。
一'組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)分工
1.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組與職責(zé)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):指導(dǎo)日常消防安全、應(yīng)急疏散、滅火的宣傳、教
育、培訓(xùn)和演練,在發(fā)生火災(zāi)時(shí)指導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展工作,將火
災(zāi)撲滅在初始階段,配合到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的消防人員開(kāi)展滅火行動(dòng)。
協(xié)助消防部門(mén)、做好事故調(diào)查和善后處理。
2.疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
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組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:各班主任及科任教師組成。
職責(zé)是:負(fù)責(zé)平日學(xué)生自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培
訓(xùn)、演練等具體事務(wù)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)負(fù)責(zé)組織人員和物資的疏
散撤離、自救工作。
3.滅火、搶救組及職責(zé)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):平時(shí)進(jìn)行經(jīng)常性的滅火戰(zhàn)術(shù)、技能和快速反應(yīng)能
力的培訓(xùn)、演練,滅火器材、工具、設(shè)備的管理、維護(hù)?;?/p>
災(zāi)發(fā)生時(shí)協(xié)同消防部門(mén)開(kāi)展滅火救護(hù)等工作。
4.通訊聯(lián)絡(luò)與后勤保障組及職責(zé)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:后勤相關(guān)人員組成。
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、水源保障、
引導(dǎo)外來(lái)救援等工作。
5.醫(yī)護(hù)救援組
組長(zhǎng):
成員:
職責(zé):受傷師生的救護(hù)與及時(shí)撥打120聯(lián)系人民醫(yī)院進(jìn)
行救護(hù)。
-22-
6.善后處置組
組長(zhǎng):
組員:各年級(jí)主任及班主任
職責(zé):積極配合警方調(diào)查,并做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
二'廣泛開(kāi)展防火安全教育
1.火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保
人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2.火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因,立即切斷電源。
3.火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。
4.人是第一可寶貴的,在生命和財(cái)產(chǎn)之間,首先保全生
命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。
三'處置程序
(一)報(bào)警和接警
1.報(bào)警:火災(zāi)發(fā)生時(shí),在場(chǎng)人員應(yīng)及時(shí)撥打“119”火
警電話,并迅速向?qū)W校應(yīng)急小組匯報(bào)。報(bào)警程序:
(1)要沉著冷靜,不撥錯(cuò)電話,以免誤事。
(2)講清著火部位,詳細(xì)地點(diǎn)和行走路線。
(3)說(shuō)明燃燒的是什么物質(zhì),火勢(shì)如何,有無(wú)被困人
員,必要時(shí)要派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛。
(4)要在第一時(shí)間組織滅火和疏散人員和物資,引導(dǎo)
被困人員逃生自救。
2.接警:全校教職工接到報(bào)警后,各應(yīng)急小組迅速到達(dá)
-23-
現(xiàn)場(chǎng)按各組分工情況分工負(fù)責(zé),密切配合,履行職責(zé),開(kāi)展
工作。后勤保障組值班人員堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,
并做好記錄。
(二)人員疏散
1.上課時(shí)發(fā)生火災(zāi),任課教師要及時(shí)疏散學(xué)生,并向領(lǐng)
導(dǎo)小組匯報(bào)。疏散引導(dǎo)組及年級(jí)主任、班主任、任課教師負(fù)
責(zé)指揮學(xué)生有秩序撤離,防止擁擠、踩踏事故發(fā)生,把學(xué)生
疏散到安全處。
2.課間發(fā)生火災(zāi),年級(jí)主任、班主任負(fù)責(zé)指揮學(xué)生有秩
序撤離。把學(xué)生撤離到安全處,疏散引導(dǎo)組要在第一時(shí)間內(nèi)
安排學(xué)生有秩序撤離,防止擁擠、踩踏事故發(fā)生。
(三)人員搶救
1.火災(zāi)發(fā)生時(shí)如有被困人員,要立即組織搶救。同時(shí)撥
打“120”急救電話。
2.進(jìn)入火場(chǎng)救人時(shí),煙霧較大、視線不清,可爬行前進(jìn),
并采取呼喊、細(xì)聽(tīng)、觸摸等方式,若無(wú)防毒面具,可用濕毛
巾捂嘴,用浸濕的棉被、毯子披在身上,防止灼傷。
3.救人時(shí)要注意自身安全,被救人員不能行走時(shí)要背、
拖出火場(chǎng)。
(四)物資搶救
火場(chǎng)物資搶救是減少損失,防止火勢(shì)蔓延的有效方法。
首先要及時(shí)疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、資料
-24-
及貴重物品。疏散出來(lái)的物品要存放到安全地點(diǎn),指派專(zhuān)人
看管,以防萬(wàn)一。
七、火災(zāi)善后工作
1.事故調(diào)查:在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,由安全科、教
導(dǎo)處、少先隊(duì)、總務(wù)處有關(guān)部門(mén)組織,消防部門(mén)配合進(jìn)行災(zāi)
情調(diào)查,查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財(cái)產(chǎn)損失等情況。
2.事故結(jié)論:依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果,由消防部門(mén)作
出事故結(jié)論。
3.事故處理:根據(jù)調(diào)查結(jié)果和有關(guān)法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)
章制度,由校委會(huì)研究經(jīng)行處理。
4.事故通報(bào):處理結(jié)果上報(bào),由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報(bào),以
示警示。
八、本預(yù)案自公布之日起執(zhí)行,由學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)
責(zé)解釋。
小學(xué)突發(fā)自然災(zāi)害事故應(yīng)急疏散預(yù)案
一'目的意義
為加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理,廣泛深入地開(kāi)展應(yīng)急疏散
工作,確保突發(fā)自然災(zāi)害事故發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高
效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維
護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制
定突發(fā)自然災(zāi)害事故應(yīng)急疏散預(yù)案。
-25-
二'適用范圍
本預(yù)案適用于本學(xué)校各部門(mén)及全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然
災(zāi)害事故的應(yīng)急疏散。
三、工作原則
堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主的方針,按照“統(tǒng)一指揮、分
工負(fù)責(zé),反應(yīng)迅速、措施落實(shí)、安全有序”的原則,開(kāi)展在
校師生的應(yīng)急疏散工作。
四'啟動(dòng)條件
學(xué)校周邊地區(qū)和校園內(nèi)發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)自然災(zāi)害
事故需要疏散時(shí),立即啟動(dòng)本預(yù)案。
五'組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
學(xué)校成立突發(fā)工程建設(shè)安全事故應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小
組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏
散引導(dǎo)組、搶險(xiǎn)救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)(應(yīng)急疏散):XX
副組長(zhǎng)(應(yīng)急疏散副):XX
成員:XX門(mén)衛(wèi)各年級(jí)主任、各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)自然災(zāi)害事故應(yīng)急疏散工作,進(jìn)行
應(yīng)急自然災(zāi)害事故知識(shí)的宣傳教育,培養(yǎng)師生的安全意識(shí)和
自救互救能力;
2.執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部
-26-
門(mén)的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作;
3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場(chǎng)地(避險(xiǎn)場(chǎng)所)、疏散
通道,制定明確的應(yīng)急疏散信號(hào),設(shè)立應(yīng)急疏散指示標(biāo)牌,
教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散預(yù)案;
4.接到預(yù)警時(shí),負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)的強(qiáng)化宣
傳,組織學(xué)校師生安全有序疏散;自然災(zāi)害事故突發(fā)事件發(fā)
生時(shí),按照分工和職責(zé),迅速開(kāi)展應(yīng)急搶險(xiǎn)和疏散工作,最
大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失;
5.及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況;
6.妥善做好突發(fā)自然災(zāi)害事故發(fā)事件的善后工作。
組長(zhǎng)職責(zé):
1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全事件的處置工作,迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),
及時(shí)聽(tīng)取事件情況報(bào)告,了解和掌握事件情況,控制局面,
阻止事態(tài)發(fā)展,并視情況做出啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案決定。
2、組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作。
3、盡早向上級(jí)教育主管部門(mén)和地方匯報(bào)情況。
4、密切配合自然災(zāi)害事故機(jī)構(gòu)對(duì)事件的處理工作,認(rèn)
真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)和地方黨委的有關(guān)指示。
副組長(zhǎng)職責(zé):
1、分工負(fù)責(zé)事件的現(xiàn)場(chǎng)救援、調(diào)查、分析、處理并查
找原因和責(zé)任等善后等工作。
2、組長(zhǎng)不在,由副組長(zhǎng)暫時(shí)履行組長(zhǎng)職責(zé)。
-27-
組員職責(zé):
1、控制現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)秩序,勸阻無(wú)關(guān)人員,防止發(fā)生混
亂局面。
2、做好現(xiàn)場(chǎng)救援、搶險(xiǎn)和善后工作。
3、排查其他受傷或發(fā)病人員。
4、盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事件起因,掌握事件的
第一手材料
各應(yīng)急小組及職責(zé):
(1)辦公室:XX
職責(zé):1.承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù);
2.制定(修訂)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案和
工作程序;
3.協(xié)調(diào)各工作組之間的工作;
4.負(fù)責(zé)組織工程建設(shè)安全事故應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育,組
織應(yīng)急疏散演練;
5.完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
(2)疏散引導(dǎo)組
組員:XX及各班主任
職責(zé):1.負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散;
2.結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場(chǎng)所、應(yīng)急疏散通道,編制張貼學(xué)
校應(yīng)急疏散平面圖、各班級(jí)疏散路線等;
3.做好**學(xué)生疏散工作,并妥善安置受傷師生。
-28-
(3)搶險(xiǎn)救護(hù)組
組長(zhǎng):XX
成員:XX
職責(zé):
1.第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生;
2.視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等;
3.負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;
4.負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
(4)后勤保障組
組長(zhǎng):XX
成員:XX
職責(zé):
1.負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序
2.妥善安排學(xué)生生活保障等工作;
3.盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;
4.及時(shí)調(diào)度應(yīng)急物資和資金;
5.協(xié)助開(kāi)展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。
(2)善后工作組
組長(zhǎng):XX
成員:XX
職責(zé):1.及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等
情況
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