2025版新高考新教材版選考總復(fù)習(xí)生物專題3細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出

2025版新高考新教材版選考總復(fù)習(xí)生物專題3細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出專題3細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出五年高考考點1細(xì)胞的吸水和失水1.(2024山東,4,2分)仙人掌的莖由內(nèi)部薄壁細(xì)胞和進(jìn)行光合作用的外層細(xì)胞等組成,內(nèi)部薄壁細(xì)胞的細(xì)胞壁伸縮性更大。水分充足時,內(nèi)部薄壁細(xì)胞和外層細(xì)胞的滲透壓保持相等;干旱環(huán)境下,內(nèi)部薄壁細(xì)胞中單糖合成多糖的速率比外層細(xì)胞快。下列說法錯誤的是(B)A.細(xì)胞失水過程中,細(xì)胞液濃度增大B.干旱環(huán)境下,外層細(xì)胞的細(xì)胞液濃度比內(nèi)部薄壁細(xì)胞的低C.失水比例相同的情況下,外層細(xì)胞更易發(fā)生質(zhì)壁分離D.干旱環(huán)境下內(nèi)部薄壁細(xì)胞合成多糖的速率更快,有利于外層細(xì)胞的光合作用2.(2023重慶,7,3分)某興趣小組利用圖示裝置和表中試劑探究了透析袋的透性。當(dāng)a為①、b為⑤,袋內(nèi)溶液逐漸變?yōu)樗{(lán)色;當(dāng)a為②、b為③,水浴(55℃)后透析袋內(nèi)、外均不出現(xiàn)磚紅色。下列敘述正確的是(C)編號試劑①質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液②質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液③斐林試劑④淀粉酶溶液⑤碘溶液(棕紅色)A.若a為①+②、b為③,水浴后透析袋外最終會出現(xiàn)磚紅色B.若a為①+②、b為⑤,透析袋外的溶液最終會出現(xiàn)藍(lán)色C.若a為①+④、b為⑤,透析袋內(nèi)的溶液最終會出現(xiàn)棕紅色D.若a為①+④、b為③,水浴后透析袋內(nèi)最終會出現(xiàn)磚紅色3.(2023全國甲,4,6分)探究植物細(xì)胞的吸水和失水實驗是高中學(xué)生常做的實驗。某同學(xué)用紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料進(jìn)行實驗,探究蔗糖溶液、清水處理外表皮后,外表皮細(xì)胞原生質(zhì)體和液泡的體積及細(xì)胞液濃度的變化。圖中所提到的原生質(zhì)體是指植物細(xì)胞不包括細(xì)胞壁的部分。下列示意圖中能夠正確表示實驗結(jié)果的是(C)4.(2022浙江6月選考,11,2分)“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗中,用顯微鏡觀察到的結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(A)A.由實驗結(jié)果推知,甲圖細(xì)胞是有活性的B.與甲圖細(xì)胞相比,乙圖細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低C.丙圖細(xì)胞的體積將持續(xù)增大,最終脹(漲)破D.若選用根尖分生區(qū)細(xì)胞為材料,質(zhì)壁分離現(xiàn)象更明顯5.(2022全國甲,2,6分)植物成熟葉肉細(xì)胞的細(xì)胞液濃度可以不同?，F(xiàn)將a、b、c三種細(xì)胞液濃度不同的某種植物成熟葉肉細(xì)胞,分別放入三個裝有相同濃度蔗糖溶液的試管中,當(dāng)水分交換達(dá)到平衡時觀察到:①細(xì)胞a未發(fā)生變化;②細(xì)胞b體積增大;③細(xì)胞c發(fā)生了質(zhì)壁分離。若在水分交換期間細(xì)胞與蔗糖溶液沒有溶質(zhì)的交換,下列關(guān)于這一實驗的敘述,不合理的是(C)A.水分交換前,細(xì)胞b的細(xì)胞液濃度大于外界蔗糖溶液的濃度B.水分交換前,細(xì)胞液濃度大小關(guān)系為細(xì)胞b>細(xì)胞a>細(xì)胞cC.水分交換平衡時,細(xì)胞c的細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞a的細(xì)胞液濃度D.水分交換平衡時,細(xì)胞c的細(xì)胞液濃度等于外界蔗糖溶液的濃度6.(2021湖北,11,2分)紅細(xì)胞在高滲NaCl溶液(濃度高于生理鹽水)中體積縮小,在低滲NaCl溶液(濃度低于生理鹽水)中體積增大。下列有關(guān)該滲透作用機(jī)制的敘述,正確的是(B)A.細(xì)胞膜對Na+和Cl-的通透性遠(yuǎn)高于水分子,水分子從低滲溶液擴(kuò)散至高滲溶液B.細(xì)胞膜對水分子的通透性遠(yuǎn)高于Na+和Cl-,水分子從低滲溶液擴(kuò)散至高滲溶液C.細(xì)胞膜對Na+和Cl-的通透性遠(yuǎn)高于水分子,Na+和Cl-從高滲溶液擴(kuò)散至低滲溶液D.細(xì)胞膜對水分子的通透性遠(yuǎn)高于Na+和Cl-,Na+和Cl-從高滲溶液擴(kuò)散至低滲溶液考點2物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式7.(2024江西,2,2分)營養(yǎng)物質(zhì)是生物生長發(fā)育的基礎(chǔ)。依據(jù)表中信息,下列有關(guān)小腸上皮細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)方式的判斷,錯誤的是(C)方式細(xì)胞外相對濃度細(xì)胞內(nèi)相對濃度需要提供能量需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白甲低高是是乙高低否是丙高低是是丁高低否否A.甲為主動運(yùn)輸B.乙為協(xié)助擴(kuò)散C.丙為胞吞作用D.丁為自由擴(kuò)散8.(2024貴州,4,3分)茶樹根細(xì)胞質(zhì)膜上的硫酸鹽轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白可轉(zhuǎn)運(yùn)硒酸鹽。硒酸鹽被根細(xì)胞吸收后,隨著植物的生長,吸收的大部分硒與胞內(nèi)蛋白結(jié)合形成硒蛋白,硒蛋白轉(zhuǎn)移到細(xì)胞壁中儲存。下列敘述錯誤的是(C)A.硒酸鹽以離子的形式才能被根細(xì)胞吸收B.硒酸鹽與硫酸鹽進(jìn)入細(xì)胞可能存在競爭關(guān)系C.硒蛋白從細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞壁需轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白D.利用呼吸抑制劑可推測硒酸鹽的吸收方式9.(不定項)(2024黑、吉、遼,18,3分)研究人員對小鼠進(jìn)行致病性大腸桿菌接種,構(gòu)建腹瀉模型。用某種草藥進(jìn)行治療,發(fā)現(xiàn)草藥除了具有抑菌作用外,對于空腸、回腸黏膜細(xì)胞膜上的水通道蛋白3(AQP3)的相對表達(dá)量也有影響,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(BCD)A.水的吸收以自由擴(kuò)散為主、水通道蛋白的協(xié)助擴(kuò)散為輔B.模型組空腸黏膜細(xì)胞對腸腔內(nèi)水的吸收減少,引起腹瀉C.治療后空腸、回腸AQP3相對表達(dá)量提高,緩解腹瀉,減少致病菌排放D.治療后回腸AQP3相對表達(dá)量高于對照組,可使回腸對水的轉(zhuǎn)運(yùn)增加10.(2023全國甲,1,6分)物質(zhì)輸入和輸出細(xì)胞都需要經(jīng)過細(xì)胞膜。下列有關(guān)人體內(nèi)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?正確的是(B)A.乙醇是有機(jī)物,不能通過自由擴(kuò)散方式跨膜進(jìn)入細(xì)胞B.血漿中的K+進(jìn)入紅細(xì)胞時需要載體蛋白并消耗ATPC.抗體在漿細(xì)胞內(nèi)合成時消耗能量,其分泌過程不耗能D.葡萄糖可通過主動運(yùn)輸?shù)荒芡ㄟ^協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞11.(2023遼寧,4,2分)血腦屏障的生物膜體系在控制物質(zhì)運(yùn)輸方式上與細(xì)胞膜類似。表中相關(guān)物質(zhì)不可能存在的運(yùn)輸方式是(C)選項通過血腦屏障生物膜體系的物質(zhì)運(yùn)輸方式A神經(jīng)生長因子蛋白胞吞、胞吐B葡萄糖協(xié)助擴(kuò)散C谷氨酸自由擴(kuò)散D鈣離子主動運(yùn)輸12.(2023福建,14,4分)肌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中Ca2+濃度升高將引起肌收縮。靜息狀態(tài)下,肌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)Ca2+濃度極低,此時胞內(nèi)Ca2+主要存儲于肌質(zhì)網(wǎng)中(一種特殊的內(nèi)質(zhì)網(wǎng))。肌質(zhì)網(wǎng)膜上存在一種Ca2+載體,能催化水解ATP實現(xiàn)Ca2+逆濃度跨膜運(yùn)輸。該載體轉(zhuǎn)運(yùn)過程中的兩個狀態(tài)(E1和E2)如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是(B)A.該載體對Ca2+的轉(zhuǎn)運(yùn)過程利用了ATP水解所釋放的能量B.E2中該載體通過構(gòu)象變化向細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)運(yùn)輸Ca2+導(dǎo)致肌收縮C.若該載體數(shù)量不足或功能減弱可導(dǎo)致肌收縮的停止發(fā)生異常D.隨著待轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+濃度的增加,該載體的運(yùn)輸速率先增加后穩(wěn)定13.(2023浙江1月選考,4,2分)纈氨霉素是一種脂溶性抗生素,可結(jié)合在微生物的細(xì)胞膜上,將K+運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外(如圖所示),降低細(xì)胞內(nèi)外的K+濃度差,使微生物無法維持細(xì)胞內(nèi)離子的正常濃度而死亡。下列敘述正確的是(A)A.纈氨霉素順濃度梯度運(yùn)輸K+到膜外B.纈氨霉素為運(yùn)輸K+提供ATPC.纈氨霉素運(yùn)輸K+與質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)無關(guān)D.纈氨霉素可致噬菌體失去侵染能力14.(2022天津,2,4分)下列生理過程的完成不需要兩者結(jié)合的是(D)A.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體B.抗體作用于相應(yīng)的抗原C.Ca2+載體蛋白運(yùn)輸Ca2+D.K+通道蛋白運(yùn)輸K+15.(2022湖北,4,2分)哺乳動物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜含有豐富的水通道蛋白,硝酸銀(AgNO3)可使水通道蛋白失去活性。下列敘述錯誤的是(B)A.經(jīng)AgNO3處理的紅細(xì)胞在低滲蔗糖溶液中會膨脹B.經(jīng)AgNO3處理的紅細(xì)胞在高滲蔗糖溶液中不會變小C.未經(jīng)AgNO3處理的紅細(xì)胞在低滲蔗糖溶液中會迅速膨脹D.未經(jīng)AgNO3處理的紅細(xì)胞在高滲蔗糖溶液中會迅速變小16.(2022重慶,2,2分)圖為小腸上皮細(xì)胞吸收和釋放銅離子的過程。下列關(guān)于該過程中銅離子的敘述,錯誤的是(C)A.進(jìn)入細(xì)胞需要能量B.轉(zhuǎn)運(yùn)具有方向性C.進(jìn)、出細(xì)胞的方式相同D.運(yùn)輸需要不同的載體17.(2022遼寧,9,2分)水通道蛋白(AQP)是一類細(xì)胞膜通道蛋白。檢測人唾液腺正常組織和水腫組織中3種AQP基因mRNA含量,發(fā)現(xiàn)AQP1和AQP3基因mRNA含量無變化,而水腫組織AQP5基因mRNA含量是正常組織的2.5倍。下列敘述正確的是(D)A.人唾液腺正常組織細(xì)胞中AQP蛋白的氨基酸序列相同B.AQP蛋白與水分子可逆結(jié)合,轉(zhuǎn)運(yùn)水進(jìn)出細(xì)胞不需要消耗ATPC.檢測結(jié)果表明,只有AQP5蛋白參與人唾液腺水腫的形成D.正常組織與水腫組織的水轉(zhuǎn)運(yùn)速率不同,與AQP蛋白的數(shù)量有關(guān)18.(2021河北,4,2分)人體成熟紅細(xì)胞能夠運(yùn)輸O2和CO2,其部分結(jié)構(gòu)和功能如圖,①~⑤表示相關(guān)過程。下列敘述錯誤的是(D)A.血液流經(jīng)肌肉組織時,氣體A和B分別是CO2和O2B.①和②是自由擴(kuò)散,④和⑤是協(xié)助擴(kuò)散C.成熟紅細(xì)胞通過無氧呼吸分解葡萄糖產(chǎn)生ATP,為③提供能量D.成熟紅細(xì)胞表面的糖蛋白處于不斷流動和更新中新考向協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)19.(2022山東,3,2分)NO3-和NH4+是植物利用的主要無機(jī)氮源,NH4+的吸收由根細(xì)胞膜兩側(cè)的電位差驅(qū)動,NO3-的吸收由H+濃度梯度驅(qū)動,相關(guān)轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制如圖。銨肥施用過多時A.NH4+通過AMTsB.NO3-通過C.銨毒發(fā)生后,增加細(xì)胞外的NO3D.載體蛋白NRT1.1轉(zhuǎn)運(yùn)NO3-和H20.(2021山東,2,2分)液泡是植物細(xì)胞中儲存Ca2+的主要細(xì)胞器。液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解無機(jī)焦磷酸釋放的能量跨膜運(yùn)輸H+,建立液泡膜兩側(cè)的H+濃度梯度。該濃度梯度驅(qū)動H+通過液泡膜上的載體蛋白CAX完成跨膜運(yùn)輸,從而使Ca2+以與H+相反的方向同時通過CAX進(jìn)入液泡并儲存。下列說法錯誤的是(A)A.Ca2+通過CAX的跨膜運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散B.Ca2+通過CAX的運(yùn)輸有利于植物細(xì)胞保持堅挺C.加入H+焦磷酸酶抑制劑,Ca2+通過CAX的運(yùn)輸速率變慢D.H+從細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)到液泡的跨膜運(yùn)輸方式屬于主動運(yùn)輸

三年模擬綜合基礎(chǔ)練1.(2024河北石家莊一模,4)關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出的敘述,錯誤的是(C)A.細(xì)胞呼吸使細(xì)胞內(nèi)CO2濃度升高時,CO2通過自由擴(kuò)散排出細(xì)胞B.H2O可通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞,更多是借助水通道蛋白以易化擴(kuò)散方式進(jìn)出細(xì)胞C.Ca2+逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞時,需要與載體蛋白結(jié)合,但載體蛋白的構(gòu)象不發(fā)生改變D.大分子物質(zhì)胞吞進(jìn)入細(xì)胞時,需要與膜上蛋白質(zhì)結(jié)合,引起細(xì)胞膜內(nèi)陷形成小囊2.(2024四川成都二模,3)細(xì)胞膜上存在某種運(yùn)輸H+的載體蛋白(H+-ATP酶),該載體蛋白與細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的H+結(jié)合后,載體蛋白會使ATP水解,驅(qū)使H+運(yùn)輸?shù)侥ね狻TP水解產(chǎn)生的Pi與載體蛋白結(jié)合,會使載體蛋白的空間結(jié)構(gòu)改變。下列敘述錯誤的是(C)A.該載體蛋白具有運(yùn)輸H+和催化ATP水解的作用B.載體蛋白與Pi的結(jié)合與分離其空間結(jié)構(gòu)都會改變C.H+從膜內(nèi)側(cè)運(yùn)輸?shù)侥ね鈧?cè)的跨膜方式為被動運(yùn)輸D.細(xì)胞膜上該載體蛋白的數(shù)量會影響H+的運(yùn)輸速率3.(2024重慶一中一模,4)紅細(xì)胞破裂,血紅蛋白逸出的現(xiàn)象稱為溶血。研究人員為了研究紅細(xì)胞膜對多種物質(zhì)的透性,將新鮮兔血放入不同種的等滲溶液中,觀察各組的溶血情況,實驗結(jié)果見表。下列敘述正確的是(B)溶液類型NaClNH4Cl甘油乙醇溶血時間(min)不溶血9.767.172.04A.兔紅細(xì)胞的細(xì)胞液中Na+濃度低于等滲NaCl溶液中的Na+濃度B.NH4Cl處理組發(fā)生溶血的原因可能與NH4C.甘油和乙醇均通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,且細(xì)胞膜對甘油的透性更大D.臨床上靜脈注射藥物時,可利用各種等滲溶液作為藥物的溶劑4.(2024九省聯(lián)考江西卷,3)水是構(gòu)成細(xì)胞的重要成分,細(xì)胞膜上存在水通道蛋白,為了探究它在水分子進(jìn)出細(xì)胞中的作用,研究人員分別取細(xì)胞膜上含水通道蛋白(A組)和除去水通道蛋白(B組)的同種細(xì)胞,置于低滲溶液中,定時測量細(xì)胞體積,結(jié)果如圖。下列關(guān)于水分子進(jìn)出細(xì)胞的敘述,錯誤的是(B)A.水分子進(jìn)出A組細(xì)胞的主要方式為協(xié)助擴(kuò)散B.A組細(xì)胞體積達(dá)到最大后水分子不再進(jìn)入細(xì)胞C.水分子可以通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞D.水分子進(jìn)入細(xì)胞時不需要和水通道蛋白結(jié)合5.(2024九省聯(lián)考安徽卷,3)骨骼肌細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時,鈣泵可維持細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的低Ca2+濃度。骨骼肌細(xì)胞中Ca2+主要運(yùn)輸方式如圖所示。下列敘述錯誤的是(D)A.Ca2+與鈣泵結(jié)合,會激活鈣泵ATP水解酶的活性B.鈣泵轉(zhuǎn)運(yùn)Ca2+,會發(fā)生磷酸化和去磷酸化C.Ca2+進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是主動運(yùn)輸,出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是協(xié)助擴(kuò)散D.Ca2+進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的過程,需要與通道蛋白結(jié)合綜合拔高練1.(2024江西南昌一模,2)APQ4和APQ11是兩類細(xì)胞膜跨膜水通道蛋白,研究者以脊尾白蝦為材料,對甲、乙兩組脊尾白蝦采用RNA干擾技術(shù)分別特異性抑制APQ4基因和APQ11基因表達(dá),置于碳酸鹽堿度脅迫下,結(jié)果顯示甲、乙兩組脊尾白蝦血漿滲透壓和死亡率較未處理組均升高,且乙組的滲透壓和死亡率均大于甲組。下列敘述錯誤的是(B)A.推測APQ4和APQ11兩類通道蛋白在跨膜區(qū)段可具有疏水性B.APQ蛋白與水分子結(jié)合后在不消耗能量的情況下轉(zhuǎn)運(yùn)水分子C.RNA干擾后APQ基因表達(dá)下調(diào),耐堿能力下降導(dǎo)致脊尾白蝦死亡D.APQ11基因比APQ4基因在脊尾白蝦耐堿機(jī)制中發(fā)揮更大作用2.(2024湖北十一校二模,4)細(xì)胞膜上的鈉鉀泵可進(jìn)行鈉離子和鉀離子的轉(zhuǎn)運(yùn),工作原理如圖所示,烏本苷是鈉鉀泵的抑制劑,其本身引起溶液濃度的變化可以忽略不計。下列敘述正確的是(A)A.鈉鉀泵對離子的轉(zhuǎn)運(yùn)依賴磷酸化過程B.烏本苷處理可導(dǎo)致細(xì)胞失水皺縮C.Na+的運(yùn)輸與細(xì)胞膜的選D.該過程中K+的運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散3.(2024廣東六校聯(lián)考,13)研究人員為進(jìn)行相關(guān)探究,設(shè)計了實驗裝置,基本使用過程如圖所示。亞甲基藍(lán)結(jié)晶使溶液呈藍(lán)色,其對濃度的影響忽略不計。若a管溶液濃度小于b管,則藍(lán)色液滴上浮;反之,則藍(lán)色液滴下沉;若相等,則藍(lán)色液滴位置不變。下列說法錯誤的是(C)A.該實驗裝置可以用于比較不同種類的植物葉圓片的細(xì)胞液濃度大小B.若藍(lán)色液滴上移,則光學(xué)顯微鏡下能觀察到葉圓片細(xì)胞的綠色變深C.若將裝置中的蔗糖溶液換成硝酸鉀溶液,當(dāng)葉圓片細(xì)胞質(zhì)壁分離又復(fù)原時,藍(lán)色液滴位置不變D.若將a管中液體換成適宜濃度碳酸氫鈉溶液,通過觀察a管葉圓片上浮的數(shù)量可以探究光照強(qiáng)度對光合作用強(qiáng)度的影響4.(2024九省聯(lián)考甘肅卷,3)Ca2+在維持肌肉興奮、收縮和骨骼生長等生命活動中發(fā)揮著重要作用,血液中Ca2+含量低會出現(xiàn)抽搐等癥狀,如圖是Ca2+在小腸的吸收過程。下列敘述錯誤的是(D)A.鈣在離子態(tài)下易被吸收,維生素D可促進(jìn)Ca2+的吸收B.Ca2+通過腸上皮細(xì)胞腔側(cè)膜進(jìn)入細(xì)胞的方式屬于被動運(yùn)輸C.Ca2+通過Ca2+-ATP酶從基底側(cè)膜轉(zhuǎn)出細(xì)胞的方式屬于主