社戲新版課件省公開課一等獎新名師比賽一等獎課件

社戲魯迅第1頁學習目標1.朗誦課文，整體感知課文內(nèi)容，了解故事情節(jié)2.體會景物描寫詩情畫意和抒情作用。3.體會農(nóng)家少年淳樸善良、好客能干和“我”與農(nóng)家兒童真摯感情；體會作者對童年生活美好追憶及作者眷戀故鄉(xiāng)情感..第2頁作者介紹魯迅（1881.9.25―1936.10.19），原名周樟壽（后更名周樹人），字豫山，后改為豫才。浙江紹興人，著名文學家、思想家，五四新文化運動主要參加者，中國當代文學奠基人。魯迅一生在文學創(chuàng)作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、美術理論引進、基礎科學介紹和古籍?？迸c研究等多個領域含有重大貢獻。他對于五四運動以后中國社會思想文化發(fā)展含有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國、日本思想文化領域有極其主要地位和影響，被譽為“二十世紀東亞文化地圖上占最大領土作家”。195月，首次以“魯迅”作筆名，發(fā)表了中國文學史上第一篇白話小說《狂人日志》。他著作主要以小說、雜文為主，代表作有：小說集《吶喊》、《彷徨》《阿Q正傳》，歷史小說集《故事新編》，散文集《朝花夕拾》（原名《舊事重提》），散文詩集《野草》，雜文集《墳》《熱風》《華蓋集》《南腔北調(diào)集》《三閑集》《二心集》《而已集》等16部。第3頁歸?。ǎ?/p>

行輩（）憚（）

絮叨（）怠慢（）

攛掇（）鳧水（）

潺潺（）蘊藻（）家眷（）皎潔（）漂渺（）糾葛（）xǐnghángdànxùdaodàicuānduofúchányùnzǎojuànjiǎopiāomiǎojiūgé讀準字音第4頁整體感知1．速讀課文，說一說本文都寫了哪些事情？然后給這個故事起個恰當題目。歸省平橋村鄉(xiāng)間生活夜航看戲趙莊看社戲歸航偷豆六一公公送豆第5頁2．這些事件中，哪些詳寫哪些略寫？為何這么安排？看社戲前、中、后詳寫。因為文章主要寫看社戲，所以趙莊看社戲、夜航去看社戲途中，看社戲前波折，看社戲后歸航偷豆這些情節(jié)詳寫，其它情節(jié)與看社戲關系不大，所以略寫。第6頁3.給小說分出層次來。第一部分：平橋村隨母歸省生活。第二部分：在趙莊看社戲全過程。第三部分：看社戲后余波。第7頁內(nèi)容探究1．小說題目是“社戲”，小說中又對看社戲前后用了大量筆墨。那么請大家細讀課文，勾畫對社戲進行描寫段落，說一說在作者眼里，社戲是否很精彩？從哪些語段能夠看出來？第8頁2.看社戲過程一波三折，“我”心情也起伏改變，說一說“我”心情都是怎樣？期望焦慮失望猜測沮喪思念興奮第9頁3.“我”這么期望社戲，看到后卻很失望，但文章結尾卻寫道：“真,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似好豆,——也不再看到那夜似好戲了.”這前后不就矛盾了嗎？請說一說你看法。不矛盾。從全文看，“我”為何十分思念那夜看到戲和那夜吃到豆，關鍵不但在于看戲和吃豆本身，更在于“我”和平橋村孩子一起參加了看戲和吃豆全過程，這么寫，愈加突出那夜經(jīng)歷難忘，難忘農(nóng)村特有風光、自由空氣、人與人之間友好親密關系以及人們樸實、善良性格，表示了“我”對鄉(xiāng)間少年朋友真摯思念，對美好生活向往。第10頁第11頁第12頁今天我們從整體上了解了小說內(nèi)容，作者以飽含深情筆墨，刻畫了一群農(nóng)家少年朋友形象，表現(xiàn)了勞感人民淳樸、善良、友愛、無私好品德，表示了作者對少年時代生