版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
逃生與救護知識第2
頁目錄CONTENT1當生命面臨威脅如何逃生?在緊急情況下如何救護?2第3
頁第一部分”“當生命面臨威脅如何逃生?第4
頁第二部分“”在緊急情況下如何救護?合作QQ:243001978異物卡住情景思考:學校組織春游,吃飯時間到了,同學們紛紛拿出自帶的食物吃起來。男生小明很興奮,他把花生米拋向天空,再張開嘴接住,吃得津津有味??墒呛鋈凰A讼聛?,接著用手按住頸部,不出聲了,同學們一看,小明憋得滿面發(fā)紫,眼淚直流。第6
頁思考如果被食物堵住氣管,該怎么自救?如果他人被異物卡住氣管,又該怎么施救?01異物卡住自救如果自己發(fā)生氣管異物堵塞,不必慌亂,先盡力咳嗽,如果咳咳不出異物,立刻找一個椅背或桌沿,將自己的腹部抵住,用力沖擊,多次反復進行,直到異物排出?;ゾ热绻撬税l(fā)生這種情況,左手握拳放在被堵人肚臍以上二橫指,右手握左拳,使勁沖擊幾次,直到異物排出。一邊進行現(xiàn)場搶救,一邊向成年人求救呼叫120急救車。合作QQ:24300197802溺水的現(xiàn)場救護【數(shù)據(jù)與思考】據(jù)統(tǒng)計:我國1-4歲兒童因溺水死亡的就占34.2/10萬。排在各種死亡的第三位,中小學生平均每天約有40人因溺水死亡,小學生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學生人數(shù)68.2%。思考:a.國際公認的急救原則是什么?
b.怎樣進行溺水現(xiàn)場救護?合作QQ:243001978第9頁1234游基本救生的四大順序如果溺水者意識喪失、失去生命體征、呼吸心跳已停止,應立即采取心肺復蘇....合作QQ:243001978溺水者初期正確的搶救:首先判斷溺水者意識和生命體如果均正常,可視情況幫助清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,加強護理送院觀察。02溺水的現(xiàn)場救護急救小技能---心肺復蘇每分鐘至少100次以掌跟按壓開放氣道→捏鼻子→口對口→“正常”吸氣→緩慢吹氣(1秒以上),胸廓明顯抬起,8-10次/分→松口、松鼻→氣體呼出胸廓回落兩手手指蹺起(扣在一起)離開胸壁合作QQ:243001978大聲計數(shù)1001、1002、
1003……每分鐘至少100次按壓30次后立即開放氣道,進行兩次人工呼吸成人按壓:呼吸為30:2對于兒童和嬰兒按壓:呼吸單人施救30:2雙人施救15:2心肺復蘇——胸外按壓1234合作QQ:243001978danger--危險Dairway--氣道Aresponse--反應Rbreathing--呼吸B合作QQ:243001978circulation--循環(huán)國際急救的原則:DRAB安全知識小測試1.火災逃生時,要用
捂住口鼻,用濕衣服等包裹身體。2.發(fā)生火災或地震時,如身處高樓,不能
。
3.雷電天氣時,不能使用
雨傘。4.溺水救生的基本順序是
、
、
、
。5.急救的基本原則是
。6.急救的最佳搶救時間是
分鐘。濕毛巾盲目跳樓或乘坐電梯金屬手柄的伸4DRAB拋劃游第15頁通過本節(jié)課的學習談談你的收獲?小結你平時在安全方面還有哪些做得不好的地方?反思THANKYOU附:
做一個好PPT的原則01明確目標與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應受眾需求02結構與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點信息3-統(tǒng)一風格與配色方案03文字與圖片運用1-簡潔明了文字表達2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結合增強視覺效果04幻燈片設計技巧1-簡潔美觀幻燈片樣式2-恰當使用圖表和數(shù)據(jù)展示3-注重版式和排版規(guī)范4-保持一致性和連貫性05演講技巧與配合1-自信流暢演講風格2-掌握好時間節(jié)奏和進度安排3-與觀眾互動,提高參與度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年知名旅游景點開發(fā)與運營管理合同
- 生物技術產(chǎn)品生產(chǎn)工人施工協(xié)議
- 校醫(yī)心理健康教育合同
- 市場合作協(xié)議
- 太陽能板抵押合同融資租賃合同
- 美容師業(yè)務拓展合同樣本
- 地下工程腳手架施工分包合同
- 太陽能發(fā)電機械費施工合同
- 地下污水管道深基坑施工合同
- 銀行柜員及信貸人員招聘合同
- 七人學生小品《如此課堂》劇本臺詞手稿
- 出境竹木草制品公司不合格產(chǎn)品召回制度
- POWERPOINT教學案例優(yōu)秀6篇
- RFJ05-2009-DQ人民防空工程電氣大樣圖集
- 建筑物理課后習題參考
- 部編版道德與法治三年級下冊第一單元《我和我的同伴》大單元作業(yè)設計案例
- 2023屆四省聯(lián)考“諺語看似矛盾”的作文講評+課件
- 研一考試文件內(nèi)科學進展習題
- 12YJ9-1 室外工程標準圖集
- GB/T 14491-2015工業(yè)用環(huán)氧丙烷
- 2023年高中物理學史歸納
評論
0/150
提交評論