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優(yōu)秀學(xué)生事跡材料范文(精選7篇)在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)事跡,確定對(duì)各類事跡都很熟識(shí)吧,從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分,事跡可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)大事而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)秀同學(xué)事跡材料范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀同學(xué)事跡材料范文(篇1)
小劉,女,現(xiàn)年9歲,建設(shè)路學(xué)校三班級(jí)同學(xué),校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),班級(jí)學(xué)習(xí)委員。她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,喜愛(ài)集體,樂(lè)觀爭(zhēng)章。她年紀(jì)雖小,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng)成為同學(xué)中的佼佼者,校內(nèi)里的風(fēng)景線。
一、樂(lè)觀進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)校里,她是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習(xí)委員,對(duì)工作特殊仔細(xì),每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得特別好。對(duì)于作業(yè)不仔細(xì)或漏缺作業(yè),都準(zhǔn)時(shí)督促同學(xué)保質(zhì)保量完成,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學(xué)們都很怕她,鄙視她。同時(shí)熱心關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),主動(dòng)關(guān)心補(bǔ)課。她還特別關(guān)懷班級(jí),主動(dòng)打掃衛(wèi)生,不怕臟不怕累。
除了關(guān)懷同學(xué)愛(ài)惜集體外,她更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上仔細(xì)聽講,樂(lè)觀發(fā)言,課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、勤奮學(xué)習(xí),開闊視野
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從幼兒園到現(xiàn)在,各科成果始終在班級(jí)名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)?。讀書是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文學(xué)問(wèn),她都讀得津津有味。廣泛的`于都開闊了她的視野,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳送。
三、全面進(jìn)展,多才多藝
從櫥窗里篇篇習(xí)作的到體育考試的全優(yōu),從國(guó)際青少年美術(shù)競(jìng)賽、舞蹈競(jìng)賽到各項(xiàng)榮譽(yù)證書的獲得,她成了同學(xué)們最佩服,最感動(dòng)的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面進(jìn)展才能更好地迎接將來(lái)的挑戰(zhàn)。近年來(lái)她連續(xù)獲雛鷹獎(jiǎng)書五次,校優(yōu)秀同學(xué)五次,各類美術(shù)競(jìng)賽證書兩次,舞蹈競(jìng)賽一次。
她就是這樣一名既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀同學(xué)。祝福:她在將來(lái)的人生道路上越走越好,越飛越高。
優(yōu)秀同學(xué)事跡材料范文(篇2)
小盛,男,11歲,鐵力市第一學(xué)校五年三班學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,全面進(jìn)展的綜合素養(yǎng),連續(xù)五年被評(píng)為校三好同學(xué),連續(xù)三年被評(píng)為鐵力市優(yōu)秀同學(xué)干部。他是同學(xué)中的名人,他是校內(nèi)里的一道亮麗的風(fēng)景線。小盛是一個(gè)喜愛(ài)集體、關(guān)懷他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好同學(xué)。自入學(xué)以來(lái),他先后擔(dān)當(dāng)衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委等工作。
他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他常常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。他樂(lè)于助人,常常主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍急躁地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。在老師的指導(dǎo)關(guān)心下,他仔細(xì)負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,幫助老師仔細(xì)做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成果優(yōu)秀的同學(xué)與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成果提高很快。
學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,由于他知道勞動(dòng)的辛苦,假如有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)準(zhǔn)時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),關(guān)心他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部,他按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,到處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。
小盛愛(ài)學(xué)習(xí),勤思索、愛(ài)鉆研、求知欲劇烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能仔細(xì)做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)仔細(xì)真地聽講,樂(lè)觀思索和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。仔細(xì)學(xué)好課本學(xué)問(wèn)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)溝通,多次參與學(xué)校作文大賽并獲一等獎(jiǎng)。小盛不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成果,而且愛(ài)好廣泛,全面進(jìn)展。幾年來(lái)在各科老師的細(xì)心培育下,樂(lè)觀參加了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了力量,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),多次獲得校一等獎(jiǎng),令其他班級(jí)艷羨不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào),里面少不了他的參加,布置的板報(bào),版面獨(dú)特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新奇,博得全校師生的好評(píng)。他同時(shí)還是校鼓號(hào)隊(duì)的員,參與了大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式。小盛還是一個(gè)特別節(jié)儉和布滿愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)懷長(zhǎng)輩,常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶談天解悶;對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里寵愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南?,卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小伴侶,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號(hào)召四周的親戚伴侶捐錢,他以行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)和對(duì)災(zāi)區(qū)小伴侶的關(guān)懷。
他有較強(qiáng)的活動(dòng)力量和組織力量,還有良好的心理素養(yǎng),心胸開闊,樂(lè)觀豁達(dá),具有肯定的人際交往力量,英勇頑強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著樂(lè)觀向上的生活態(tài)度和劇烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素養(yǎng)全面,組織力量和獨(dú)立力量較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事非常放心。
一路走來(lái),小盛同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素養(yǎng)教育春風(fēng)吹拂下健壯成長(zhǎng)的小苗,他那和善真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
優(yōu)秀同學(xué)事跡材料范文(篇3)
勤奮學(xué)習(xí),開闊視野
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一班級(jí)到現(xiàn)在,各科成果始終在班級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好同學(xué)。讀書是她課余的一大樂(lè)事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文學(xué)問(wèn),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。
心地和善,禮貌待人
她有一顆和善真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小瑩同學(xué)有一顆雪白無(wú)暇、和善真誠(chéng)的心靈,她心地和善、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里寵愛(ài)。
傳遞愛(ài)心,助人為樂(lè)
在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出救濟(jì)的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是抓緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是準(zhǔn)時(shí)賜予力所能及的關(guān)心,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大簡(jiǎn)單的世界,她有一顆天真的童心,小當(dāng)心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
有一次,六班級(jí)的小瑩在家里看報(bào)紙,門外傳來(lái)小孩子的哭泣聲,她開門一看,原來(lái)是鄰居家的小孩玩耍時(shí)不當(dāng)心摔倒在地上,只見她把小孩抱了起來(lái),輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進(jìn)了門房間,一邊勸慰他,一邊哄他玩。還有一次,一位老爺爺手拿鐵锨在修路,突然下起雨來(lái),她立即回家拿出一把傘送給了老爺爺,老爺爺很感動(dòng)。小瑩真是樂(lè)于助人啊!
每天向上,愛(ài)好廣泛
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力氣源泉,小瑩同學(xué)的身上有著一股劇烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、學(xué)校教育,初諳世事的她就始終在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好同學(xué)”。她敬重長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守學(xué)校生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入學(xué)校校內(nèi)不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。她追求全面進(jìn)展,她愛(ài)好廣泛,除仔細(xì)學(xué)習(xí)課本學(xué)問(wèn)外,她還特殊喜愛(ài)看書、繪畫、英語(yǔ)和音樂(lè)。
三好同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,始終以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。學(xué)校的六年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面熟悉自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
優(yōu)秀同學(xué)事跡材料范文(篇4)
小姜同學(xué)是我校六班級(jí)的班長(zhǎng),他熱忱誠(chéng)懇,有愛(ài)心。是老師的得力助手,更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,得到了全體老師和同學(xué)的認(rèn)可。特殊是在中華魂讀書活動(dòng)和小儲(chǔ)蓄活動(dòng)中表現(xiàn)尤為突出,堪稱全校同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。
小姜每天都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,特殊是在冬天,他所做的第一件事就是為班級(jí)生爐子。其次件事就是要組織大家上自習(xí),他要求的不僅僅是自己一個(gè)人的進(jìn)步,而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人,帶領(lǐng)每一位同學(xué)樂(lè)觀向上。
作為最高的班級(jí),自然要擔(dān)當(dāng)學(xué)校大多數(shù)的活動(dòng)任務(wù),而作為最高班級(jí)的班長(zhǎng)他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。在今年的校內(nèi)藝術(shù)節(jié)上,作為班長(zhǎng)他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,給全校的老師和同學(xué)帶來(lái)了無(wú)盡的歡快。
小姜同學(xué)在小儲(chǔ)蓄活動(dòng)中變現(xiàn)最為突出,從小儲(chǔ)蓄活動(dòng)開展以來(lái),他自制儲(chǔ)蓄盒,堅(jiān)持每天至少儲(chǔ)蓄一角錢。用小儲(chǔ)蓄的錢買了家庭教育報(bào),買了中華魂讀本,并且把小儲(chǔ)蓄里的錢拿出來(lái)關(guān)心有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書紙、飲料瓶,用賣了的錢給捐有困難的同學(xué)買文具,為班級(jí)訂家庭教育報(bào)。
在本學(xué)期的中華魂讀書活動(dòng)測(cè)試中他同樣取得了驕人的成果。信任在以后的學(xué)習(xí)和生活中他肯定能夠取得更好的成果。
優(yōu)秀同學(xué)事跡材料范文(篇5)
崔藝,女,五九七農(nóng)場(chǎng)中學(xué)同學(xué),班長(zhǎng),優(yōu)秀同學(xué)干部,三好同學(xué)。
她是一名初一班級(jí)的同學(xué),老師和同學(xué)全都認(rèn)為她在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項(xiàng)都很優(yōu)秀,在班里也總能起到帶頭模范作用,得到了老師同學(xué)的全都好評(píng),這與她平常的好習(xí)慣是分不開的,正由于平常優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成,才有了她各項(xiàng)的優(yōu)秀表現(xiàn)。
她是一個(gè)農(nóng)村家庭長(zhǎng)大的孩子,在她的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)受了許多的磨練,她的父母有時(shí)會(huì)鬧沖突,也總是發(fā)生上一輩的糾紛,她早早的經(jīng)受住了考驗(yàn),有了良好的心理素養(yǎng),這對(duì)她以后的進(jìn)步,有非常重要的推動(dòng)作用;“窮人的孩子早當(dāng)家”,作為一個(gè)懂事的孩子,她常常會(huì)關(guān)心家人做力所能及的家務(wù),有時(shí)還會(huì)去農(nóng)田里,頂著驕陽(yáng)去耕作。正是這樣的經(jīng)受,錘煉了她良好的心理素養(yǎng),讓她思想進(jìn)步、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)信、寬容。
一、“德”在首位
她平常思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異,思想健康向上,樂(lè)觀進(jìn)取,思想端正,吃苦耐勞,有崇高的抱負(fù)和宏大的目標(biāo),注意個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)懷國(guó)家大事。并且她始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。平常她努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。在老師的細(xì)心教育下,無(wú)論做什么事,都把“德”放在首位。在學(xué)校,她樂(lè)于助人,哪位同學(xué)需要關(guān)心,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,她都搶在前面,挺身而出,為同學(xué)分憂解難;在家里,她除了做好自己的事,還幫母親做飯、料理家務(wù),幫父親干一些簡(jiǎn)潔的農(nóng)活,替生病的爺爺洗衣服;在社會(huì)上,她總是會(huì)利用假期去關(guān)心村子里的孤寡老人,為他們帶去生活的關(guān)心以及精神上的安慰。因此受到大家的好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德,做文明中同學(xué)”的隊(duì)伍中。
她思想健康、活躍,經(jīng)常能提出一些好的看法和建議。作為班長(zhǎng),仔細(xì)組織好每周三下午的班會(huì)活動(dòng),而且能樂(lè)觀調(diào)動(dòng)大家的思想,該生已連續(xù)五年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。入校后該生到處以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,做好了表率。
二、學(xué)習(xí)方面:
學(xué)習(xí)成果她始終在班里名列前茅,在班級(jí)里也是毫不落后,每次也都能在班級(jí)里名列前茅。這優(yōu)異的成果是源于她平常的努力仔細(xì)。她總是課前就做好預(yù)習(xí)工作,登記在預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題,做到帶著問(wèn)題聽講,有目的的聽講。平常在課上也仔細(xì)的聽老師講課,留心每一個(gè)細(xì)節(jié),仔細(xì)做好課上的筆記。課堂上她努力跟著老師的的思路走,向老師提出自己的見解、問(wèn)題,從不留下漏洞。在課后,她會(huì)完成基本的作業(yè),完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù),并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作,將自己的學(xué)問(wèn)鞏固,為提高自己的成果做好基礎(chǔ)工作,她還每天堅(jiān)持熬煉,使自己擁有了健康的身體,能夠歡樂(lè)的去學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。而且她多次參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),注意實(shí)踐,提高她的動(dòng)手力量,這也是她學(xué)習(xí)的一個(gè)特別途徑。她努力探究出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊急的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無(wú)論是主科還是副科,都能夠仔細(xì)聽講,樂(lè)觀思索,提出問(wèn)題。有時(shí)候,她感覺(jué)到自己稍有退步,就仔細(xì)總結(jié)近期學(xué)習(xí)狀況、方法,并與老師溝通,聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),她毫不畏懼,反而笑著說(shuō):“馬不練不以精,難為千里也;人不練不以強(qiáng),難擔(dān)大事也?!?/p>
在學(xué)問(wèn)的海洋中,她是個(gè)貪欲的索求者。在學(xué)習(xí)上,崔藝同學(xué)勤奮努力,刻苦鉆研,仔細(xì)學(xué)習(xí)各科學(xué)問(wèn),本著“不讀死書,敏捷學(xué)習(xí)”的原則,合理支配學(xué)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成果始終名列前茅。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的學(xué)問(wèn),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,她讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)思索、愛(ài)發(fā)問(wèn),甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是由于這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神,使她不但具備了廣博的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ),還培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)力量,在學(xué)校的各級(jí)考試中,她的成果始終名列前茅,連續(xù)被評(píng)為?!叭猛瑢W(xué)”、“優(yōu)秀同學(xué)干部”等,成為大家心目中的好伙伴好伴侶。
三、努力學(xué)習(xí),仔細(xì)工作的中同學(xué),對(duì)班級(jí)的貢獻(xiàn)。
工作上,她有很強(qiáng)的力量。辦事有效率,有創(chuàng)新意識(shí),并擅長(zhǎng)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,通過(guò)擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的.實(shí)踐,也更深刻地了解了管理的諸多方面,并培育了自己較強(qiáng)的責(zé)任感和工作力量。最難能珍貴的是:在多項(xiàng)學(xué)校組織的綜合活動(dòng)中,她均能做到組織策劃并樂(lè)觀參與。在做好班級(jí)的常規(guī)工作的同時(shí),能對(duì)整個(gè)班級(jí)的長(zhǎng)期進(jìn)展做長(zhǎng)期的規(guī)劃,制定長(zhǎng)期進(jìn)展努力的方向和目標(biāo)。在她的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下,她們班在學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)中取得突出的成果和深遠(yuǎn)的影響。在課余活動(dòng)中,她樂(lè)觀帶動(dòng)全班同學(xué)的樂(lè)觀能動(dòng)性,與班委樂(lè)觀協(xié)商親密協(xié)作,在平日的工作中,細(xì)心周到,關(guān)懷顧及他人的感受,能首先站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,能準(zhǔn)時(shí)地與同學(xué)溝通并將同學(xué)的狀況與老師做準(zhǔn)時(shí)的匯報(bào)。作為班長(zhǎng),她不僅在各方面起到了帶頭作用,為同學(xué)做出表率,并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)力量,如上所述,她是班里的核心,是老師的左膀右臂。她總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù),還會(huì)組織班委、同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù),并且能夠有條理的管理班級(jí),得到了同學(xué)們的信任、全都好評(píng),是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng),好干部,老師眼中的好同學(xué),好幫手。
上中學(xué)后,她樂(lè)觀調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探究出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,無(wú)論是主科還是副科,她都能夠仔細(xì)聽講,樂(lè)觀思索。覺(jué)到自己稍有退步,就仔細(xì)總結(jié)近期學(xué)習(xí)狀況,并與老師溝通,聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),她不畏懼,總是笑著說(shuō):“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高,想要跳得比別人高,就得受更多的壓力受更多的磨練?!闭菢?lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,她在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅。她團(tuán)結(jié)同學(xué),喜愛(ài)班級(jí),帶領(lǐng)同學(xué)們參與學(xué)校組織的各種競(jìng)賽,她所編排的班級(jí)節(jié)目,多次在班級(jí)和學(xué)校獲獎(jiǎng)。期末評(píng)比時(shí),她全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級(jí)干部”。
她并未因此而傲慢,而是感到了巨大的使命感,從今以后她要更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取德智體美勞全面進(jìn)展,做好一個(gè)中同學(xué)應(yīng)當(dāng)做到的事,起好班級(jí)帶頭作用,帶著同學(xué)們一塊進(jìn)步。
她現(xiàn)在的目標(biāo)是充實(shí)的過(guò)好每一天,考好每一次試,為中考作好鋪墊,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中能夠取得更好成果。她現(xiàn)在的抱負(fù)就是考上一個(gè)好高中,能在自己感愛(ài)好的工作中一展自己的力量,為社會(huì)獻(xiàn)一份力,過(guò)一個(gè)充實(shí)而又完善的人生。
人正由于有了堅(jiān)決的幻想,才會(huì)收獲碩果累累,正由于有了執(zhí)著的追求,才會(huì)更加信任自己。她肯定會(huì)靠著自己堅(jiān)韌的毅力,靠著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力游覽。用她高遠(yuǎn)的抱負(fù)和追求做筆,進(jìn)取和奮勉為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。
作為一個(gè)同學(xué),她很優(yōu)秀;作為一個(gè)班長(zhǎng),她很盡職;作為一個(gè)同學(xué),她很精彩,她是最美中同學(xué)。信任她以后會(huì)以更加精彩的成果,來(lái)為這個(gè)榮譽(yù)添彩。
優(yōu)秀同學(xué)事跡材料范文(篇6)
一、尊師守紀(jì)、樂(lè)觀進(jìn)步。
馬小筱同學(xué)在盼望學(xué)校就讀的這兩年中,能模范地遵《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能仔細(xì)刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn),團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重師長(zhǎng)。同時(shí)能堅(jiān)持做到上課前預(yù)習(xí)好,課上仔細(xì)聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè),受到各任科老師的全都好評(píng)。同時(shí)她還在思想熟識(shí)上樂(lè)觀要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過(guò)自己的努力,于20__年6月光榮地加進(jìn)了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。
二、刻苦勤奮、成果喜人。
學(xué)校兩年來(lái),馬小筱同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)峻仔細(xì),學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)方案,周密地支配時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得令人滿意的成果。當(dāng)然取得的了如此喜人的成果,但是他從不傲慢,反而更加刻苦、仔細(xì);二年來(lái),他從不遲到、早退、缺課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
馬小筱同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,而且還熱心關(guān)心同學(xué)。他為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難題目時(shí),他總是會(huì)急躁地關(guān)心他們講解,毫無(wú)保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,??慈嗤瑢W(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著溫習(xí),由于再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,他見狀,便二話沒(méi)說(shuō),立刻放下手中的書本,往關(guān)心那位同學(xué)解答困難,直到那位同學(xué)的眉頭伸綻開來(lái),他才連續(xù)溫習(xí)。當(dāng)然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級(jí)在她的提倡下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,特地針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于該班在多次考試中各科成果都名列全班級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的贊揚(yáng)。
四、做好助手、呈現(xiàn)力量。
當(dāng)然馬小筱同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮,但是他不會(huì)遺忘自己是班里的副班長(zhǎng),她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,她就會(huì)向班主任建議,帶領(lǐng)同學(xué)到社區(qū)敬老院看看老人,以示節(jié)日的慶賀,
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