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跨模塊命題2以法治思想領(lǐng)航,全面推進(jìn)依法治國(guó)習(xí)近平總書記指出,全面依法治國(guó)是國(guó)家治理的一場(chǎng)深刻革命,關(guān)系黨執(zhí)政興國(guó),關(guān)系人民幸福安康,關(guān)系黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。必須更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的保障作用,在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。近年來,《政治與法治》《法律與生活》融合考查是新高考命題的趨勢(shì)之一,命題人常從這兩個(gè)模塊知識(shí)的融合點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行命題,要求考生同時(shí)運(yùn)用《政治與法治》《法律與生活》的知識(shí)解決某一問題,說明某一事情的意義、評(píng)析某一觀點(diǎn)等。這兩個(gè)模塊的主要融合點(diǎn)有兩條線:一是《法律與生活》中的民事權(quán)利與義務(wù)、侵權(quán)責(zé)任與權(quán)利界限、勞動(dòng)者的權(quán)利與義務(wù)、企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)等與《政治與法治》中法治國(guó)家、法治政府、科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法和全民守法;二是《法律與生活》中的社會(huì)爭(zhēng)議解決與《政治與法治》中法治社會(huì)的健全社會(huì)矛盾糾紛預(yù)防化解機(jī)制、公正司法、全民守法。因此,考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)要注意把握這兩個(gè)模塊間知識(shí)的橫縱向聯(lián)系,增強(qiáng)知識(shí)貫通和對(duì)同一材料信息界限思維轉(zhuǎn)換訓(xùn)練。1.[2023湖北,10分]閱讀材料,完成下列要求。2017年,方某在電梯內(nèi)勸阻一位老人吸煙,兩人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),老人因?yàn)榍榫w激動(dòng)誘發(fā)心臟病,倒地死亡。視頻記錄顯示,兩人并未發(fā)生肢體沖突,老人也一直沒有熄滅手里的煙。事后老人家屬與方某在派出所就賠償金額未能達(dá)成協(xié)議,于是到法院起訴方某,索賠40萬元。一審法院認(rèn)為,方某的行為與老人死亡并無必然因果關(guān)系,但考慮“公平原則”,判決方某補(bǔ)償老人家屬1.5萬元。一審判決后,當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)案件進(jìn)行了報(bào)道,隨后事件發(fā)酵,擴(kuò)散到全國(guó),引起熱議。①網(wǎng)民甲說:“人死比天大,家屬應(yīng)該直接找當(dāng)事人鬧的,肯定賠的比法院判的多。”②法科生乙說:“就我所學(xué)的民法知識(shí),我覺得一分錢都不應(yīng)該賠。”③控?zé)煂<冶麑?duì)記者說:“這個(gè)判決讓我很擔(dān)心,將對(duì)熱心勸阻吸煙者造成巨大沖擊,會(huì)嚴(yán)重阻礙中國(guó)控?zé)煹倪M(jìn)程?!倍?duì)戊說:“我覺得方某的行為不但沒有錯(cuò),而且應(yīng)該鼓勵(lì)?!蔽煺f:“我不同意你的觀點(diǎn),方某的行為沒錯(cuò)我不反對(duì),但鼓勵(lì)我認(rèn)為談不上?!倍》瘩g說:“你既然不同意我的觀點(diǎn),卻又承認(rèn)方某沒錯(cuò),這不是自相矛盾嗎?”老人家屬認(rèn)為一審法院判賠金額太少,依法提起上訴。二審法院最終撤銷了一審判決,改判方某不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。事后方某接受記者采訪時(shí)說:“以后遇到在公共場(chǎng)所的抽煙者,我還是會(huì)理性勸阻的?!边\(yùn)用《法律與生活》《政治與法治》知識(shí),評(píng)析甲、乙、丙的說法。解題過程審設(shè)問知識(shí)限定:法律與生活、政治與法治(調(diào)用依法治國(guó)、侵權(quán)責(zé)任等知識(shí))設(shè)問指向:評(píng)析甲、乙、丙的說法。(材料中甲、乙、丙的說法是什么?他們的說法是否合理,是否有不當(dāng)之處?)設(shè)問類型:評(píng)析類析材料信息①:甲的說法——“人死比天大,家屬應(yīng)該直接找當(dāng)事人鬧的,肯定賠的比法院判的多。”判斷①:甲說法錯(cuò)誤。依據(jù)①:在法治社會(huì)中,公民要遵守法律,通過法律程序維護(hù)自己的合法權(quán)益;生命權(quán)。信息②:乙的說法——“就我所學(xué)的民法知識(shí),我覺得一分錢都不應(yīng)該賠?!迸袛啖冢阂艺f法正確。依據(jù)②:侵權(quán)責(zé)任的一般規(guī)定。信息③:丙的說法——“這個(gè)判決讓我很擔(dān)心,將對(duì)熱心勸阻吸煙者造成巨大沖擊,會(huì)嚴(yán)重阻礙中國(guó)控?zé)煹倪M(jìn)程?!迸袛啖郏罕f法有道理。依據(jù)③:公正司法的意義。組答案甲說法錯(cuò)誤。法理依據(jù):生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)是一個(gè)人最基礎(chǔ)的權(quán)利,但在法治社會(huì),公民要遵守法律,通過法律程序維護(hù)自己的合法權(quán)益。乙說法正確。法理依據(jù):一般侵權(quán)責(zé)任除了損害事實(shí),還需要行為和損害之間的因果關(guān)系和主觀過錯(cuò)。丙說法有道理。法理依據(jù):公正司法是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線,司法應(yīng)以公正判決為準(zhǔn)則,鼓勵(lì)遵紀(jì)守法和有益社會(huì)的活動(dòng)和行為,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。2.[2024山東青島調(diào)研,10分]2023年8月15日,國(guó)家網(wǎng)信辦等七部門發(fā)布的《生成式人工智能服務(wù)管理暫行辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)正式施行,這是國(guó)際上首先出臺(tái)的積極應(yīng)對(duì)生成式人工智能安全風(fēng)險(xiǎn)的專門立法?!渡墒饺斯ぶ悄芊?wù)管理暫行辦法》(節(jié)選)第三條國(guó)家堅(jiān)持發(fā)展和安全并重、促進(jìn)創(chuàng)新和依法治理相結(jié)合的原則,采取有效措施鼓勵(lì)生成式人工智能創(chuàng)新發(fā)展,對(duì)生成式人工智能服務(wù)實(shí)行包容審慎和分類分級(jí)監(jiān)管。第五條鼓勵(lì)生成式人工智能技術(shù)在各行業(yè)、各領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用,生成積極健康、向上向善的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,探索優(yōu)化應(yīng)用場(chǎng)景,構(gòu)建應(yīng)用生態(tài)體系。支持行業(yè)組織、企業(yè)、教育和科研機(jī)構(gòu)、公共文化機(jī)構(gòu)、有關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)等在生成式人工智能技術(shù)創(chuàng)新、數(shù)據(jù)資源建設(shè)、轉(zhuǎn)化應(yīng)用、風(fēng)險(xiǎn)防范等方面開展協(xié)作。第七條生成式人工智能服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)依法開展預(yù)訓(xùn)練、優(yōu)化訓(xùn)練等訓(xùn)練數(shù)據(jù)處理活動(dòng),遵守以下規(guī)定:(一)使用具有合法來源的數(shù)據(jù)和基礎(chǔ)模型;(二)涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的,不得侵害他人依法享有的知識(shí)產(chǎn)權(quán);(三)涉及個(gè)人信息的,應(yīng)當(dāng)取得個(gè)人同意或者符合法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形……第十六條網(wǎng)信、發(fā)展改革、教育、科技、工業(yè)和信息化、公安、廣播電視、新聞出版等部門,依據(jù)各自職責(zé)依法加強(qiáng)對(duì)生成式人工智能服務(wù)的管理。國(guó)家有關(guān)主管部門針對(duì)生成式人工智能技術(shù)特點(diǎn)及其在有關(guān)行業(yè)和領(lǐng)域的服務(wù)應(yīng)用,完善與創(chuàng)新發(fā)展相適應(yīng)的科學(xué)監(jiān)管方式,制定相應(yīng)的分類分級(jí)監(jiān)管規(guī)則或者指引。結(jié)合材料,運(yùn)用《政治與法治》《法律與生活》知識(shí),分析《辦法》的施行對(duì)我國(guó)生成式人工智能健康發(fā)展的意義。參考答案完善法律規(guī)范和監(jiān)督體系,促進(jìn)監(jiān)管部門依法行政,優(yōu)化管理和服務(wù),營(yíng)造公平公正的法治環(huán)境;(4分)引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、堅(jiān)持公序良俗,釋放創(chuàng)造活力,提升人工智能服務(wù)質(zhì)量;(3分)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和個(gè)人信息安全,維護(hù)民事主體合法權(quán)益,促進(jìn)生成式人工智能可持續(xù)發(fā)展。(3分)解析本題設(shè)問指向?yàn)榉治觥掇k法》的施行對(duì)我國(guó)生成式人工智能健康發(fā)展的意義,屬于意義類試題。解題時(shí)需調(diào)用政治與法治、法律與生活的知識(shí)結(jié)合材料作答。關(guān)鍵信息①:國(guó)家網(wǎng)信辦等七部門發(fā)布《辦法》;網(wǎng)信、發(fā)展改革等部門依據(jù)各自職責(zé)依法加強(qiáng)對(duì)生成式人工智能服務(wù)的管理→完善法律規(guī)范和監(jiān)督體系,促進(jìn)監(jiān)管部門依法行政,優(yōu)化管理和服務(wù),營(yíng)造公平公正的法治環(huán)境。關(guān)鍵信息②:鼓勵(lì)生成式人工智能技術(shù)在各行業(yè)、各領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用…
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