西藏林芝市第二高級中學2025屆高三生物下學期第一次模擬考試試題

PAGEPAGE4西藏林芝市其次高級中學2025屆高三生物下學期第一次模擬考試試題滿分：300分；時間：150分鐘留意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上一、選擇題（共13小題，每題6分，共78分，每小題給出的四個選項中，只有一項符合題意）1．諾貝爾獎獲得者屠呦呦創(chuàng)建性地利用青蒿素（分子式為C15H22O5）研制出抗瘧新藥，對瘧原蟲的抑制率為100%。下列物質(zhì)與青蒿素的元素組成相同的是（）A．磷脂B．胰島素C．葉綠素D．纖維素2．下列關于細胞生命歷程的敘述，正確的是（）A．被病原體感染的細胞可通過細胞凋亡清除B．克隆羊的誕生說明高度分化的動物細胞具有全能性C．癌細胞膜上的糖蛋白削減，細胞間的黏著性增加D．蒼老的生物體中，全部的細胞都處于蒼老狀態(tài)3．下列有關生物變異和育種的敘述，正確的是（）A．貓叫綜合征是由于染色體中增加某一片段引起的B．高莖豌豆自交后代中出現(xiàn)矮莖碗豆是基因重組的結果C．誘變育種依據(jù)的主要遺傳學原理是基因突變D．三倍體無子西瓜的無子性狀為不行遺傳變異4．“生命觀念”是指對視察到的生命現(xiàn)象及相互關系或特性進行說明后的抽象，是人們經(jīng)過實證后的觀點，比如結構與功能觀、進化與適應觀、穩(wěn)態(tài)與平衡觀、物質(zhì)與能量觀等。下列說法錯誤的是（）A．核仁與核糖體的形成有關，沒有核仁就不能形成核糖體，進而不能合成蛋白質(zhì)B．光合作用將光能固定在有機物中，有機物攜帶著能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)進入生態(tài)系統(tǒng)，物質(zhì)循環(huán)和能量流淌相輔相成C．生物體內(nèi)各種過程的平衡受信息（遺傳信息、激素、神經(jīng)遞質(zhì)、細胞因子等）的調(diào)控D．環(huán)境不受破壞時種群數(shù)量可在K值旁邊上下波動體現(xiàn)了穩(wěn)態(tài)與平衡觀5．下列有關生物生命活動調(diào)整的敘述，正確的是（）A．人體內(nèi)抗利尿激素經(jīng)靶細胞接受后仍具有生物學活性，是因為其具有高效性B．寒冷時，甲狀腺激素分泌量增加，使機體產(chǎn)生更多的熱量，說明激素是能源物質(zhì)C．植物的生長素和乙烯都能促進果實的發(fā)育，都具有兩重性D．免疫系統(tǒng)通過它的防衛(wèi)、監(jiān)控、清除功能，實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用6．下列關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A．一個池塘中的全部魚不是種群，但能構成群落B．一棵樹上不同高度的喜鵲巢，不能反映動物群落的垂直結構C．一只猛禽追逐另一只抓握著鼠的猛禽，這兩只猛禽屬于捕食關系D．兩只雄孔雀為吸引異性爭相開屏，說明行為信息能夠影響種間關系29．（10分）請分析回答下列相關問題：（1）將線粒體置于蒸餾水中，會吸水裂開。你認為線粒體的內(nèi)膜、外膜裂開狀況是________（填內(nèi)膜先裂開、外膜先裂開或同時裂開）。（2）酶的作用機理是____________。酶有一些重要特性，圖甲能體現(xiàn)的酶特性是___________。（3）據(jù)圖乙分析，與b點相比，限制d點反應速率的因素是___________；理論上，若分別在pH為6、7、9時測定酶的最適溫度，得到的結果________（填相同或不同）。30．（12分）回答下列關于生命活動調(diào)整和應用的相關問題：（1）在圖甲所示的反射弧中，M是_____________。在反射弧中，確定沖動在③中單向傳導緣由是_______________________________。（2）植物激素是由植物體的特定部位產(chǎn)生的，并被運輸?shù)絖________，對生長發(fā)育有調(diào)整作用的一類信息分子。（3）通過枝條扦插大面積種植柳樹時，若配制的生長素類似物溶液的濃度較低，則宜采納_________法處理枝條。茶農(nóng)在采茶的過程中，隨著采摘批次的增加，新梢的數(shù)量大大增加，從激素調(diào)整的角度分析，其可能的緣由是_________。（4）探討發(fā)覺，乙烯的產(chǎn)生具有“自促作用”，即乙烯的積累可以刺激更多的乙烯產(chǎn)生，因此，這種乙烯合成的調(diào)整機制屬于_________調(diào)整。31．（8分）如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：（1）調(diào)查發(fā)覺，該草原生長著紫花苜蓿、黑麥草、燕麥草等多種綠色植物，這些綠色植物_____（填“能”或“不能”）構成一個生物種群。（2）圖中鷹和蛇的種間關系為_____。草原上的植物可以保持水土，防風固沙，草原上的長河落日、西風烈馬與草原的翠綠草色相映成趣，吸引了許多人來游玩，這體現(xiàn)了生物多樣性的_____價值。（3）在草原放牧過程中，肯定要適當限制兔、鼠、蝗蟲的數(shù)量，從能量流淌的角度分析，這么做的目的是_____。32．（9分）下圖是果蠅體細胞染色體圖解，請據(jù)圖回答：（1）此果蠅的性染色體為____（填數(shù)字），這是______性果蠅。（2）此果蠅體細胞中，有_______對等位基因。圖中A與a基因在遺傳中應遵循基因的________定律。（3）與該果蠅進行測交試驗時，選用的果蠅的基因型可表示為_______________。（二）選考題：共45分，請考生從2道物理題，2道化學題，2道生物題中每科任選一題作答，多做則按第一題計分。[生物-選修1：生物技術實踐]（15分）生物技術實踐與人們生產(chǎn)和生活親密相關。回答下列有關問題：（1）無菌技術主要通過消毒和滅菌來避開雜菌污染。常用的滅菌方法有________________(答三種方法）。（2）在生產(chǎn)葡萄酒的過程中，發(fā)覺葡萄酒變酸，表面視察到菌膜，造成此現(xiàn)象的生物是________________。腐乳外部有一層致密的“皮”,這是________________的匍匐菌絲形成的。（3）在制作果醋過程中，榨取的果汁特別渾濁，解決方法是____________________。（4）在測定泡菜亞硝酸鹽含量的試驗中，通常運用的方法是__________，其中在配制溶液時氫氧化鋁乳液的作用是_________________（5）橘皮精油的提取方法不實行水中蒸餾法，是因為該方法會導致___________等問題。[生物-選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）2024年底，中國有五種新冠疫苗進入三期臨床階段，其中比較特殊的一種是腺病毒疫苗，研發(fā)者為中國軍事醫(yī)學探討院的少將陳微院士，她因此被授予“人民英雄”國家榮譽稱號。該疫苗研發(fā)的大體思路是：破壞腺病毒在細胞中增殖的功能，同時重組一種新冠病毒外殼上的S蛋白基因。（1）腺病毒的遺傳物質(zhì)是________，上述疫苗在基因工程中作為___________。（2）新冠病毒外殼上的S蛋白基因要用到______技術進行擴增，反應過程中用到的原料詳細有4種，分別是_______，擴增過程須要_________種引物。（3）在構建基因表達的載體時，插入基因的上游與下游分別須要_______________。（4）檢測S蛋白基因是否勝利插入到染色體DNA上，檢測方法是采納DNA分了雜交技術、該過程所用的探針為_____________________________。

生物答案1．D2．A3．C4．A5．D6．B29．外膜先裂開降低反應所需的活化能專一性pH相同30．效應器神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用與于突觸后膜作用部位浸泡法解除頂端優(yōu)勢正反饋31．不能捕食和競爭間接和干脆調(diào)整能量流淌關系，使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的方向32．5和6雄4分別aabbccXdXd37．灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌醋酸