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工作總結(jié)計劃10.2我們與法律同行復(fù)習(xí)課件目錄目錄單擊此處添加文本具體內(nèi)容點擊此處輸入標(biāo)題貳單擊此處添加文本具體內(nèi)容點擊此處輸入標(biāo)題復(fù)習(xí)導(dǎo)入十年來,乘坐郵輪出境游中國旅客從2萬人次到160萬人次;這個暑期,郵輪旅游無疑是最火的旅行方式。不過,對郵輪這種新興旅行方式,很多國人還并不習(xí)慣,有的游客因為不懂郵輪規(guī)則“露怯”,有的人因為不遵守規(guī)則而影響到他人。如有人說:“旅游就是為了放松,我想怎么做就怎么做,無需在意那些規(guī)則?!睂@種說法,你有什么看法?復(fù)習(xí)目標(biāo)1.通過教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識到法律保障功能的實現(xiàn)靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。2.引導(dǎo)學(xué)生遵守各種法律法規(guī),學(xué)會用合法方式表達(dá)自己的訴求和愿望。3.增強學(xué)生的法治意識,樹立法律信仰,養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣,做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅守捍衛(wèi)者。自主學(xué)習(xí)請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本P100—103內(nèi)容,思考下列問題,并在課本上做標(biāo)記。1.為什么要學(xué)會依法辦事?2.我們應(yīng)該如何依法辦事?3.為什么要樹立法律信仰?4.樹立法律信仰要求我們?nèi)绾巫觯恐R結(jié)構(gòu)知識清單1.為什么要學(xué)會依法辦事?國無法不治,民無法不立。法律保障人們的幸福生活。法律保障功能的實現(xiàn)靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。在日常生活中,我們要經(jīng)常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果違背了法律,會有什么后果。2.我們應(yīng)該如何依法辦事?(1)依法辦事,就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決,應(yīng)當(dāng)通過法治方式,表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實現(xiàn)自身利益的過程中,還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。(2)依法辦事,就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。3.為什么要樹立法律信仰?建設(shè)法治中國是中國人民的共同事業(yè),人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。法律的權(quán)威源自人民內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰。當(dāng)法律真正成為我們的信仰時,才會充分體現(xiàn)自身的價值,發(fā)揮其應(yīng)有的功能。4.樹立法律信仰要求我們?nèi)绾巫???)盧梭說過,一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內(nèi)心里。樹立法律信仰,就是發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。當(dāng)法律至上成為我們的真誠信仰時,法治精神就會銘刻在我們心中。(2)法治時代,并不否認(rèn)道德的重要性。人們道德水平的提高,有利于增強尊法守法的意識和自覺性,有利于促進(jìn)法治生活方式的形成。(3)增強法治意識,依法辦事,是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設(shè)的受益者,更應(yīng)該成為參與者和推動者。問題探究

如何認(rèn)識立法、執(zhí)法、司法、守法?點撥:(1)立法通常是指特定國家機關(guān)依照一定程序,制定或者認(rèn)可反映統(tǒng)治階級意志,并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的活動。(2)執(zhí)法亦稱法律執(zhí)行,是指國家行政機關(guān)依照法定職權(quán)和法定程序,行使行政管理職權(quán)、履行職責(zé)、貫徹和實施法律的活動。(3)司法通常是指國家司法機關(guān)及其司法人員依照法定職權(quán)和法定程序,具體運用法律處理案件的專門活動。(4)守法是法的實施的一種基本形式。立法者制定法的目的,就是要使法在社會生活中得到實施。如果法制定出來了,卻不能在社會生活中得到遵守和執(zhí)行,那必將失去立法的目的,也失去了法的權(quán)威和尊嚴(yán)。典例精析例1.(2020山東濟寧中考)右側(cè)圖片警示我們要()①學(xué)習(xí)法律,知道違法行為要承擔(dān)刑事責(zé)任②膽大心細(xì),拋物時要看清是否有行人③依法辦事,養(yǎng)成尊法守法用法的習(xí)慣④珍視生命,不做危害他人生命安全的事A.①③④ B.①④ C.③④ D.②③④答案解析【答案】C【解析】根據(jù)漫畫中文字,“故意高空拋物將按以危險方法危害公共安全罪、故意傷害罪或故意殺人罪論處”,說明高空拋物現(xiàn)象不僅是不文明的行為,會妨害社會公共安全,侵害他人的生命健康,而且會觸犯法律,承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,因此我們要樹立生命至上的觀念,敬畏生命、珍視生命,不做危害他人生命安全的事,增強尊法學(xué)法守法的意識,學(xué)會依法辦事,依法自律,所以③④說法符合題意,②說法錯誤。違法行為要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,犯罪要承擔(dān)刑事責(zé)任,①說法錯誤。故本題選擇C。例2.(2020四川瀘州中考)漫畫“一條不歸路”警示我們()①增強法治觀念,依法自律②違法行為具有嚴(yán)重的社會危害性③拒絕陋習(xí),遠(yuǎn)離毒品④不良行為必然會發(fā)展為違法犯罪A.①② B.①③ C.②④ D.③④答案解析【答案】B【解析】依據(jù)所學(xué)解讀漫畫,漫畫中青少年吸煙屬于不良行為,吸毒屬于嚴(yán)重不良行為。從吸煙、吸毒到因搶劫入獄,漫畫中的人從不良行為走上違法犯罪的道路,啟示我們要增強法治觀念,依法自律,杜絕不良行為,拒絕陋習(xí),遠(yuǎn)離毒品。①③選項正確,符合題意;違法行為包括一般違法行為和犯罪,犯罪具有嚴(yán)重的社會危害性,②選項觀點錯誤,排除;不良行為若不及時改正,任其發(fā)展下去,就有可能發(fā)展為違法犯罪,“必然”的說法太過絕對,排除④選項。故選B。例3.(2020黑龍江綏化中考)法治是現(xiàn)代政治文明的核心。生活在法治社會里的中學(xué)生要()A.科學(xué)立法 B.自覺守法 C.嚴(yán)格執(zhí)法 D.公正司法答案解析【答案】B【解析】樹立法治觀念,中學(xué)生應(yīng)做到要學(xué)法、懂法;自覺守法,法律規(guī)定的一定做,法律禁止的堅決不做;學(xué)會用法,運用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益;自覺護(hù)法,敢于和善于運用法律武器同違法犯罪行為作斗爭。分析可知,B符合題意;科學(xué)立法是對人民代表大會的要求,嚴(yán)格執(zhí)法是對執(zhí)法機關(guān)的要求,公正司法是對司法機關(guān)的要求,A、C、D不符合題意,應(yīng)排除。故選B。例4.(2020廣西柳州中考)下邊漫畫《不能缺腿》提示中學(xué)生要()A.學(xué)會獨立思考,保留獨特個性B.遠(yuǎn)離所有誘惑,抑制各種興趣C.尊法學(xué)法守法,預(yù)防違法犯罪D.掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績答案解析【答案】C【解析】獨立思考在材料中沒有體現(xiàn),A錯誤。遠(yuǎn)離不良誘惑,抑制各種不良興趣,B錯誤。本題屬于漫畫分析題,“椅子缺腿,則不能站立;人不學(xué)法,就可能犯罪”,并給椅子加了法律的一條腿,強調(diào)法律的重要性,漫畫《不能缺腿》提示中學(xué)生要尊法學(xué)法守法,預(yù)防違法犯罪,C正確。與學(xué)習(xí)無關(guān),D錯誤。故本題正確答案選C。強化訓(xùn)練1.依法行使、維護(hù)權(quán)利是依法辦事的應(yīng)有之義。公民在行使、維護(hù)權(quán)利時,要()①通過法治方式,表達(dá)自身合法的訴求和愿望②采取一切手段維護(hù)自身的權(quán)益③在不損害他人合法權(quán)益的前提下實現(xiàn)自身利益④遵守法律,在法律允許的范圍內(nèi)追求自身利益A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④C2.你認(rèn)為下面漫畫中工人的最佳做法是()A.抓住經(jīng)理,讓他的家人送錢來B.將工程單位的的財產(chǎn)變賣抵工資C.忍氣吞聲,回家等候,等經(jīng)理說有錢了再來D.到勞動主管部門投訴或向人民法院起訴D3.盧梭有一句名言,“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里”。這啟示我們()①法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和信仰②法律主要依靠人們內(nèi)心的信仰保證實施③要通過法治方式表達(dá)自身合法的訴求和愿望④要尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律A.①② B.②③ C.②④ D.①④D4.隨著共享單車走進(jìn)人們的生活,各種破壞、損毀等現(xiàn)象層出不窮。讓共享單車真正的發(fā)揮共享的作用僅靠法律的強制性是不夠的,還必須將道德建設(shè)作為一項緊迫工程來抓。這是因為()A.道德比法律更有約束力B.道德水平的提高,有利于增強尊法、守法的意識和自覺性C.法律是道德建設(shè)的保障D.道德更適用于小事情B5.嚴(yán)某因生意需要向徐某借款3萬元,期限3個月。到期后,徐某多次催討,嚴(yán)某一直沒有歸還。徐某與其同事潘某一同將嚴(yán)某約到徐某所在公司商談還款事宜。嚴(yán)某到徐某公司后,徐某要求其將欠款問題處理后才能離開。因協(xié)商未果,二人對嚴(yán)某拳打腳踢,并限制其離開。而后,徐某、潘某將嚴(yán)某帶到其岳母家中討要欠款,仍未能解決后又將嚴(yán)某帶回公司繼續(xù)看管。次日,嚴(yán)某趁機逃離并報警,徐某、潘某被建陽區(qū)法院判刑

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