下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
我本可以一展風(fēng)采,卻猶豫錯失了機(jī)會作文我本可以一展風(fēng)采,卻猶豫錯失了機(jī)會作文篇一我們總是害怕但又喜歡去探索未知,因為其中有太多的不確定,亦或是快樂、幸福,抑或是悲傷、彷徨。我們渴望到達(dá)理想的彼岸,卻不忘在旅途中的點滴,不經(jīng)意闖入未知的世界,迷茫而又神往。小時候,每當(dāng)夜幕降臨,我總喜歡趴在窗口,仰望遙遠(yuǎn)的星空,那閃閃爍爍的繁星總能吸引我的無限遐想:地球外面有什么呢?為什么星星會眨眼睛?為什么白天看不到星星?從此,一顆小小的夢想的種子,在我心里落地了。我好奇關(guān)于星空的一切它的誕生,它的成長,它的美麗,它的深邃,甚至它的消亡。每天我都有一大堆的問題,問的父母手足無措??赡菚r他們總是笑著對我說:“我們不知道,但是你可以知道啊,只要你努力讀書,你就可以知道你想了解的一切?!蹦暧椎奈宜贫嵌?,但在當(dāng)時的我看來,爸爸媽媽是在鼓勵我。就這樣,對于星空的著迷,一直伴隨著我,并無時不刻不在展示它的深厚,我的杯子是星空的,被子是星空的,書包也是星空的??墒沁@一切的一切,這深藏在我心底的星空夢,卻在我三年級的時候轟然破碎。老師布置了一篇作文,題目叫做《我的夢想》,看到這個題目,我毫不猶豫的填上了:摘星星。然后,認(rèn)真的描繪自己的夢想,最后充滿信心的交給老師,我寫的這么認(rèn)真,肯定能拿高分。但令我意想不到的事情,發(fā)生了。第二天,有一堂作文課,老師抱著一疊厚厚的作文本走進(jìn)教室,點評作文了!焦急地等待許久,我終于聽到了我的名字,當(dāng)老師的話,卻不是我想象的那樣。“我的夢想,摘星星!”哄堂大笑,“你去給我摘一個試試,你摘得到嗎?你的作文不及格,重寫!”我內(nèi)心的小小世界的某一個地方,好像崩塌了?;氐郊遥铱拗嬖V了媽媽,沒想到她竟然也對我說:“別去想那些你不該想的東西?!蹦且豢?,我的夢想好像不復(fù)存在了。從那以后,我再也不會呆呆的仰望天空,我的房間再也沒有了星空的痕跡。我的成績開始直線上升,爸爸媽媽心里開心,但是,我眼里奔騰的小馬,好像死了。直到今天,我再一次在夜幕中抬頭,才發(fā)現(xiàn),我把自己心中最初的那一份純真拋棄了?;蛟S媽媽和老師的話是對的,我不該去想我不該想的。夢想,之所以稱之為夢想,是因為它美好而遙遠(yuǎn),離實現(xiàn)卻遙遙無期。但我依然很懊悔,我本來可以追尋,但是因此放棄,如果我堅持了下來,一切會不會不一樣?我會不會活得更充實更有樂趣?以后我不會再放棄夢想,不是現(xiàn)實支撐了你的夢想,而是夢想支撐了你的現(xiàn)實!我本可以一展風(fēng)采,卻猶豫錯失了機(jī)會作文篇二流云慢慢透著紅暈,夕陽僅剩的余暉透過枝葉間的縫隙,如一堆支離破碎的碎金灑到了地上,我的思緒被牽向那個傍晚――同樣的紅霞卻又添了幾分懊悔。那次是在為英語舞臺劇找人選,口語較好的我入圍了。為了能夠最終拿到我競選的角色,我日復(fù)一日地努力練習(xí)。周五放學(xué)前,老師通知我們下周一排練,進(jìn)行最后一次刷人,我聽了感覺勝券在握。周一眨眼就到了。上午,和我競爭同一個角色的同學(xué)因排練舞蹈而沒有到場練習(xí),我暗自竊喜。一上午老師不停讓我練習(xí),我練得口干舌燥,但心中滿是必勝的決心。上午結(jié)束,和我競爭的那個女孩穿著練功鞋走來了。不一會兒,校領(lǐng)導(dǎo)過來視察,讓我們上去表演一下??上旅骧f雀無聲,大家面面相覷,誰也不敢?guī)ь^上去。我想上去,但又擔(dān)心出丑?!叭グ?,去吧,表現(xiàn)的機(jī)會來了……”“去什么去,說錯了多丟人啊……”我的心中兩個小怪正在打架。正在我猶豫時,一聲“我來”打破了沉寂,是她――筱莜。她走上臺開始表演了,雖然她不太流利,發(fā)音也欠點標(biāo)準(zhǔn),但她的自信從容已經(jīng)讓我汗顏了。等她表演完后我再也沒有敢上臺。果然,因為我的怯場,我落選了。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒躍不出水面,不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年消防安全管理與維護(hù)協(xié)議3篇
- 2024-2030年中國女鞋市場需求狀況及發(fā)展策略研究報告
- 2024-2030年中國商業(yè)街區(qū)建設(shè)行業(yè)管理模式規(guī)劃分析報告
- 2024年度施工現(xiàn)場治安消防應(yīng)急預(yù)案編制與演練合同2篇
- 2024年物流協(xié)同:貨物運輸承包協(xié)議
- 2024年度建筑工程施工預(yù)備協(xié)議版
- 2024上訴離婚協(xié)議書樣本:上訴離婚協(xié)議與子女撫養(yǎng)責(zé)任落實3篇
- 2024商場保安員培訓(xùn)與考核管理服務(wù)合同2篇
- 2024全新智能安防監(jiān)控系統(tǒng)合同簽訂與執(zhí)行細(xì)則2篇
- 九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(人教版)
- 長松組織系統(tǒng)教材及測驗整理筆記1
- 八年級地理《黃河》教學(xué)反思
- 嵌入式系統(tǒng)結(jié)課設(shè)計論文
- 目標(biāo)責(zé)任書-營銷總監(jiān)
- 英國簽證戶口本翻譯模板(共4頁)
- 列管式換熱器設(shè)計課程設(shè)計說明書
- 電鍍生產(chǎn)工序
- 初中語文課外古詩文董仲舒《春秋繁露》原文及翻譯
- 一線員工技能等級評定方案
- 輸電線路鐵塔基礎(chǔ)施工質(zhì)量控制
評論
0/150
提交評論