2024-2025學(xué)年高中政治 專題6 5 律師面面觀教案 新人教版選修5

2024-2025學(xué)年高中政治專題65律師面面觀教案新人教版選修5主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱：高中政治選修5《律師面面觀》

2.教學(xué)年級和班級：2024-2025學(xué)年，高中二年級（1）班

3.授課時間：2024年5月15日，星期一，第2課時

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）

教學(xué)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生了解律師的定義、職責(zé)和權(quán)利，理解律師在法律體系中的重要作用。

2.培養(yǎng)學(xué)生對律師職業(yè)的尊重和認(rèn)識，提高學(xué)生的法律素養(yǎng)。

3.通過對律師的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠運用法律知識分析和解決實際問題。

教學(xué)重點：

1.律師的定義和職責(zé)。

2.律師的權(quán)利和義務(wù)。

教學(xué)難點：

1.律師的職責(zé)和權(quán)利之間的平衡。

2.學(xué)生對律師職業(yè)的認(rèn)識和理解。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1.教材：新人教版選修5《政治》。

2.教案：專題65律師面面觀教案。

3.教學(xué)輔助材料：相關(guān)案例、視頻等。

教學(xué)過程：

1.導(dǎo)入：通過引入案例，引發(fā)學(xué)生對律師職業(yè)的思考，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.新課導(dǎo)入：介紹律師的定義、職責(zé)和權(quán)利，讓學(xué)生了解律師在法律體系中的角色。

3.案例分析：分析具體案例，讓學(xué)生了解律師如何履行職責(zé)，行使權(quán)利，解決實際問題。

4.課堂討論：分組討論，讓學(xué)生發(fā)表自己對律師職業(yè)的認(rèn)識和看法。

5.總結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)律師在法律體系中的重要作用。

6.布置作業(yè)：讓學(xué)生結(jié)合教材和案例，思考律師的職責(zé)和權(quán)利之間的平衡，提高學(xué)生的法律素養(yǎng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提高法律素養(yǎng)，增強對律師職業(yè)的認(rèn)識和尊重。

2.培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，能夠運用法律知識分析和解決實際問題。

3.培養(yǎng)批判性思維和辯證思考的能力，能夠?qū)β蓭煹穆氊?zé)和權(quán)利進行深入思考和討論。

4.培養(yǎng)合作和溝通的能力，通過分組討論和發(fā)表觀點，提高團隊合作和溝通能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

-學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過法律基礎(chǔ)知識，對法律體系和法律職業(yè)有一定的了解。

-學(xué)生可能已經(jīng)學(xué)習(xí)過關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的相關(guān)內(nèi)容，對律師的職業(yè)有一定的認(rèn)識。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

-學(xué)生對于實際案例和法律問題可能比較感興趣，可以通過引入案例來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-學(xué)生可能具備一定的分析問題和解決問題的能力，可以通過案例分析和討論來進一步培養(yǎng)這些能力。

-學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格可能多樣，有的可能喜歡自主學(xué)習(xí)，有的可能喜歡合作學(xué)習(xí)，可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格進行教學(xué)設(shè)計。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-學(xué)生可能對律師的職責(zé)和權(quán)利之間的平衡理解有困難，需要通過案例分析和討論來幫助學(xué)生理解和掌握。

-學(xué)生可能對律師職業(yè)的認(rèn)識和理解有局限性，需要通過引入案例和課堂討論來拓寬學(xué)生的視野和思維。

-學(xué)生在分析和討論過程中可能遇到思考和表達的困難，需要教師給予引導(dǎo)和鼓勵，提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭W(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源：

-教室內(nèi)的多媒體設(shè)備，如投影儀和音響系統(tǒng)。

-教學(xué)用的計算機和投影屏幕。

-教材：新人教版選修5《政治》。

2.課程平臺：

-學(xué)校提供的教學(xué)管理系統(tǒng)，如學(xué)習(xí)平臺或在線課堂。

3.信息化資源：

-相關(guān)案例和視頻資料，用于輔助教學(xué)和引發(fā)學(xué)生思考。

-在線法律數(shù)據(jù)庫和資源，用于學(xué)生自主學(xué)習(xí)和參考。

4.教學(xué)手段：

-講授法：教師對律師的定義、職責(zé)和權(quán)利進行講解和闡述。

-案例分析法：通過分析具體案例，讓學(xué)生理解和掌握律師的職責(zé)和權(quán)利。

-分組討論法：學(xué)生分組討論，發(fā)表自己對律師職業(yè)的認(rèn)識和看法。

-提問和回答：教師提出問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和回答，促進學(xué)生的積極參與。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對律師職業(yè)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道律師是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于律師的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受律師職業(yè)的魅力或特點。

簡短介紹律師的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.律師基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解律師的基本概念、職責(zé)和權(quán)利。

過程：

講解律師的定義，包括其主要職責(zé)和權(quán)利。

詳細介紹律師的職責(zé)和權(quán)利，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.律師案例分析（15分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解律師的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的律師案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解律師的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用律師解決實際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與律師相關(guān)的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對律師的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)律師的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括律師的基本概念、職責(zé)和權(quán)利等。

強調(diào)律師在法律體系中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用律師知識。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生結(jié)合教材和案例，思考律師的職責(zé)和權(quán)利之間的平衡，提高學(xué)生的法律素養(yǎng)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-法律文獻：推薦學(xué)生閱讀一些與律師職業(yè)相關(guān)的法律文獻，如法律專業(yè)書籍、學(xué)術(shù)論文等，以加深對律師職業(yè)的了解。

-律師職業(yè)發(fā)展講座：鼓勵學(xué)生參加學(xué)校或社區(qū)組織的律師職業(yè)發(fā)展講座，以聽取律師從業(yè)者的經(jīng)驗和分享。

-在線法律論壇和社群：指導(dǎo)學(xué)生加入在線法律論壇和社群，如法律專業(yè)論壇、律師社群等，以交流和學(xué)習(xí)律師相關(guān)知識。

-實際案例觀察：建議學(xué)生關(guān)注實際案例，如律師代理的案件、法律判決等，以了解律師在實際工作中的作用和影響。

2.拓展建議：

-進行法律實踐活動：鼓勵學(xué)生參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)的法律實踐活動，如模擬法庭、法律咨詢等，以親身體驗律師的工作和提升法律素養(yǎng)。

-開展法律研究項目：指導(dǎo)學(xué)生選擇一個與律師職業(yè)相關(guān)的法律問題，進行深入研究，并撰寫研究報告或論文。

-參觀律師事務(wù)所：建議學(xué)生安排參觀律師事務(wù)所，與律師交流，了解律師的日常工作環(huán)境和職責(zé)。

-參與法律志愿服務(wù)：鼓勵學(xué)生參與法律志愿服務(wù)，如為弱勢群體提供法律咨詢，了解律師在社會責(zé)任方面的作用。課后作業(yè)1.案例分析題：

請選擇一個與律師職業(yè)相關(guān)的案例，分析該案例中律師的職責(zé)和權(quán)利如何得到體現(xiàn)，并討論該案例對律師職業(yè)發(fā)展的啟示。

答案示例：

案例：某律師代理一起環(huán)境保護案件，為受損居民爭取合法權(quán)益。

分析：在該案例中，律師履行了其職責(zé)，為受損居民提供法律咨詢，代理訴訟，維護其合法權(quán)益。律師在案件中行使了調(diào)查取證、提出訴訟請求、辯論等權(quán)利。

啟示：該案例體現(xiàn)了律師在社會公正和民生權(quán)益保障方面的重要作用，同時也展示了律師在環(huán)境保護領(lǐng)域的法律服務(wù)潛力。

2.論述題：

請論述律師在法律體系中的地位和作用，以及你認(rèn)為成為一名優(yōu)秀律師所需具備的素質(zhì)和能力。

答案示例：

律師在法律體系中的地位和作用：律師作為法律專業(yè)人士，在法律體系中扮演著重要的角色。他們?yōu)楫?dāng)事人提供法律咨詢，代理訴訟，維護合法權(quán)益，促進司法公正。律師還通過辯護和代理，推動法律的完善和發(fā)展。

成為一名優(yōu)秀律師所需具備的素質(zhì)和能力：優(yōu)秀律師應(yīng)具備扎實的法律知識基礎(chǔ)，良好的邏輯思維和分析能力，出色的溝通和表達能力，以及高度的責(zé)任心和職業(yè)操守。此外，優(yōu)秀律師還需具備良好的心理素質(zhì)和應(yīng)對壓力的能力。

3.應(yīng)用題：

假設(shè)你是一名律師，請針對以下情境提出你的建議：

情境：一名企業(yè)在合同糾紛中遭受損失，尋求法律救濟。

答案示例：

建議：作為律師，我建議該企業(yè)采取以下措施：

1.收集和整理相關(guān)證據(jù)，包括合同文本、通訊記錄等。

2.評估合同的履行情況，確定糾紛的具體原因和責(zé)任方。

3.依法向?qū)Ψ教岢鏊髻r請求，包括經(jīng)濟損失、律師費等。

4.如果協(xié)商不成，可以向法院提起訴訟，通過司法程序解決糾紛。

4.法律文書寫作題：

請根據(jù)以下情景，撰寫一份律師函：

情景：一名當(dāng)事人因合同糾紛向律師尋求幫助，要求對方履行合同義務(wù)。

答案示例：

律師函：

[律師事務(wù)所名稱]

[日期]

[對方當(dāng)事人名稱]

尊敬的[對方當(dāng)事人姓名]：

我是[當(dāng)事人姓名]的律師[律師姓名]，代表當(dāng)事人就與您的合同糾紛事宜向您發(fā)出此函。

根據(jù)當(dāng)事人提供的證據(jù)，雙方于[簽訂日期]簽訂了編號為[合同編號]的合同，約定[合同內(nèi)容]。然而，截至目前，您未能履行合同中的義務(wù)，導(dǎo)致當(dāng)事人遭受經(jīng)濟損失。

根據(jù)合同條款和相關(guān)法律規(guī)定，當(dāng)事人有權(quán)要求您履行合同義務(wù)，并賠償因此造成的一切損失。在此，我方正式向您提出如下要求：

1.立即履行合同中的義務(wù)，包括但不限于[具體義務(wù)]。

2.賠償當(dāng)事人因此遭受的經(jīng)濟損失[具體金額]。

3.承擔(dān)本案的律師費用[具體金額]。

如您在收到本函后[具體時間]內(nèi)未能履行上述要求，我們將依法向法院提起訴訟，追究您的法律責(zé)任。

敬請重視并盡快回復(fù)，以便達成妥善解決方案。

此致

敬禮！

[律師簽名]

[律師執(zhí)業(yè)證號]

[聯(lián)系方式]

5.法律咨詢題：

假設(shè)你是一名律師，請針對以下問題提供法律建議：

問題：一名當(dāng)事人詢問關(guān)于離婚訴訟的相關(guān)法律規(guī)定和程序。

答案示例：

法律建議：

根據(jù)我國《婚姻法》的規(guī)定，離婚訴訟可以采取協(xié)議離婚和訴訟離婚兩種方式。協(xié)議離婚需要雙方當(dāng)事人協(xié)商一致，并簽訂離婚協(xié)議，然后到民政部門辦理離婚登記。訴訟離婚則需要一方當(dāng)事人向法院提起訴訟，通過司法程序解決離婚問題。

在離婚訴訟中，涉及財產(chǎn)分割、子女撫養(yǎng)等問題，需要當(dāng)事人提供相關(guān)證據(jù)，如財產(chǎn)清單、子女撫養(yǎng)狀況等。法院將根據(jù)雙方當(dāng)事人的實際情況，依法作出判決。

建議您在離婚前咨詢專業(yè)律師，了解具體法律規(guī)定和程序，以便更好地保護自己的合法權(quán)益。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

1.回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)律師在法律體系中的重要作用，以及律師的職責(zé)和權(quán)利。

2.強調(diào)律師在維護社會公正、保護公民權(quán)益、推動法律發(fā)展等方面的重要作用。

3.鼓勵學(xué)生積極思考，提出問題，增強對律師職業(yè)的認(rèn)識和理解。

當(dāng)堂檢測：

1.案例分析題：請選擇一個與律師職業(yè)相關(guān)的案例，分析該案例中律師的職責(zé)和權(quán)利如何得到體現(xiàn)，并討論該案例對律師職業(yè)發(fā)展的啟示。

答案示例：

案例：某律師代理一起環(huán)境保護案件，為受損居民爭取合法權(quán)益。

分析：在該案例中，律師履行了其職責(zé)，為受損居民提供法律咨詢，代理訴訟，維護其合法權(quán)益。律師在案件中行使了調(diào)查取證、提出訴訟請求、辯論等權(quán)利。

啟示：該案例體現(xiàn)了律師在社會公正和民生權(quán)益保障方面的重要作用，同時也展示了律師在環(huán)境保護領(lǐng)域的法律服務(wù)潛力。

2.論述題：請論述律師在法律體系中的地位和作用，以及你認(rèn)為成為一名優(yōu)秀律師所需具備的素質(zhì)和能力。

答案示例：

律師在法律體系中的地位和作用：律師作為法律專業(yè)人士，在法律體系中扮演著重要的角色。他們?yōu)楫?dāng)事人提供法律咨詢，代理訴訟，維護合法權(quán)益，促進司法公正。律師還通過辯護和代理，推動法律的完善和發(fā)展。

成為一名優(yōu)秀律師所需具備的素質(zhì)和能力：優(yōu)秀律師應(yīng)具備扎實的法律知識基礎(chǔ)，良好的邏輯思維和分析能力，出色的溝通和表達能力，以及高度的責(zé)任心和職業(yè)操守。此外，優(yōu)秀律師還需具備良好的心理素質(zhì)和應(yīng)對壓力的能力。

3.應(yīng)用題：假設(shè)你是一名律師，請針對以下情境提出你的建議：

情境：一名企業(yè)在合同糾紛中遭受損失，尋求法律救濟。

答案示例：

建議：作為律師，我建議該企業(yè)采取以下措施：

1.收集和整理相關(guān)證據(jù)，包括合同文本、通訊記錄等。

2.評估合同的履行情況，確定糾紛的具體原因和責(zé)任方。

3.依法向?qū)Ψ教岢鏊髻r請求，包括經(jīng)濟損失、律師費等。

4.如果協(xié)商不成，可以向法院提起訴訟，通過司法程序解決糾紛。

4.法律文書寫作題：請根據(jù)以下情景，撰寫一份律師函：

情景：一名當(dāng)事人因合同糾紛向律師尋求幫助，要求對方履行合同義務(wù)。

答案示例：

律師函：

[律師事務(wù)所名稱]

[日期]

[對方當(dāng)事人名稱]

尊敬的[對方當(dāng)事人姓名]：

我是[當(dāng)事人姓名]的律師[律師姓名]，代表當(dāng)事人就與您的合同糾紛事宜向您發(fā)出此函。

根據(jù)當(dāng)事人提供的證據(jù)，雙方于[簽訂日期]簽訂了編號為[合同編號]的合同，約定[合同內(nèi)容]。然而，截至目前，您未能履行合同中的義務(wù)，導(dǎo)致當(dāng)事人遭受經(jīng)濟損失。

根據(jù)合同條款和相關(guān)法律規(guī)定，當(dāng)事人有權(quán)要求您履行合同義務(wù)，并賠償因此造成的一切損失。在此，我方正式向您提出如下要求：

1.立即履行合同中的義務(wù)，包括但不限于[具體義務(wù)]。

2.賠償當(dāng)事人因此遭受的經(jīng)濟損失[具體金額]。

3.承擔(dān)本案的律師費用[具體金額]。

如您在收到本函后[具體時間]內(nèi)未能履行上述要求，我們將依法向法院提起訴訟，追究您的法律責(zé)任。

敬請重視并盡快回復(fù)，以便達成妥善解決方案。

此致

敬禮！

[律師簽名]

[律師執(zhí)業(yè)證號]

[聯(lián)系方式]

5.法律咨詢題：假設(shè)你是一名律師，請針對以下問題提供法律