部編版語文五年級下冊《 金字塔 》課件

金字塔五年級語文下冊

穆青（1921年---2003年），新華通訊社原社長、當(dāng)代著名新聞記者。他的新聞作品、新聞主張和新聞實踐，均為20世紀(jì)中國新聞史上不可或缺的重要部分。詞語學(xué)習(xí)翻譯無愧遐想刀刃熠熠發(fā)光埃及泛濫淤泥精湛黏著物01.漂?。红陟诎l(fā)光：02.停留在流體表面或懸浮在流體中。耀眼：03.光線或色彩明亮強烈，使人眼花。雄渾：04.雄健渾厚。豪邁：05.氣魄大，勇氣足。遐想：06.漫無邊際地思索或想象。幽思：詞語理解Contents同學(xué)們知道四大文明古國嗎？

古埃及、古印度、古巴比倫、古代中國。

勤勞勇敢的四大文明古國的人民創(chuàng)造了令人驚嘆的偉大文明。說到中國，你會想到哪些古建筑？

萬里長城、故宮、布達(dá)拉宮、頤和園、秦始皇陵、趙州橋、黃鶴樓、岳陽樓……

說一說這篇課文與其他課文相比有什么不同之處?！督鹱炙芬徽n由兩篇短文組成，第一篇節(jié)選自穆青的《金字塔夕照》，第二篇則是一個非連續(xù)性文本《不可思議的金字塔》。

簡單地概括一下《金字塔夕照》和《不可思議的金字塔》的主要內(nèi)容?！督鹱炙φ铡分饕鑼懥讼﹃栂陆鹱炙男蹨喼酪约白髡哂纱艘l(fā)的萬千思緒?！恫豢伤甲h的金字塔》主要以胡夫金字塔為例，介紹了金字塔建筑年代的久遠(yuǎn)、外觀的雄偉、精湛的工藝和巧妙的設(shè)計，還對古埃及悠久的文明作了簡要的補充。想一想：這兩篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情。這兩篇文章都表達(dá)了作者對埃及人民勤勞與智慧的敬佩和贊美。

讀了《金字塔夕照》，說說你對金字塔有了哪些了解？在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡直像是用純金鑄成的。你看，天上地下，黃澄澄，金燦燦，一片耀眼的色調(diào)，一幅多么開闊而又雄渾的畫卷啊！我感受到夕照下的金字塔有一種開闊而又雄渾的意境美。從這句話中，你體會到什么？文章的說明對象是“夕陽下的金字塔”，在作者的筆下，夕陽下的金字塔的特征是什么？請找出最能概括其特征的語句。第4自然段是怎樣介紹金字塔的？有人說金字塔的白晝和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我覺得最令人難忘的，恐怕還是這大漠夕照中金字塔的色彩。金字塔在白晝和月夜有不同的情趣，不同的美，但最美的是大漠夕照中金字塔的色彩。

作者介紹最大的金字塔——胡夫金字塔，用了什么說明方法？

它采用了列圖表和列數(shù)字的說明方法。

建造了金字塔,在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、幾何學(xué)、地理學(xué)等方面的成就,精湛的造船技術(shù)、采石技術(shù)、造屋技術(shù),石窟陵墓、神廟等建筑成就。

建造金字塔時的古埃，第二部分主要講了古埃及悠久的文明和取得的成就。有哪些成就?金字塔是如何建成的？金字塔運用了螺旋式建造法，就是沿四面墻壁建成螺旋式的階梯狀，一邊上樓梯，一邊往上蓋。這樣就不需要用到杠桿、撬棍和起重機。

塔身是由一塊一塊的石頭疊加而成的，中間沒有任何水泥之類的黏著物。每塊石頭都磨得很平，至今仍很難用鋒利的刀刃插入石塊之間的縫隙。

它采用了作詮釋的說明方法。金字塔為什么要建在尼羅河的附近？這與古埃及人的生死觀有關(guān)系，尼羅河西岸是太陽降落的地方，代表生命結(jié)束，進(jìn)入亡靈世界。

建造金字塔是一項非常浩繁的工程，花費的心血和汗水是無法計算的，僅從古