有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿（31篇）

有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿（31篇）有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿（精選31篇）有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇1尊敬的各位、各位來賓、老師們、全體運(yùn)動(dòng)員們：大家好！在這春光明媚、姹紫嫣紅、鮮花盛開的季節(jié)里，伴著全校運(yùn)動(dòng)健兒的豪情，和著運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)實(shí)的腳步，我們又迎來了雞冠小學(xué)春季校內(nèi)綜合體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)的隆重舉行。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次春季校內(nèi)綜合體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)的召開表示最真誠的祝賀，對(duì)籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體老師表示衷心感謝，向參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員表示誠摯的慰問。近年來，我校堅(jiān)持教育創(chuàng)新的理念，不斷加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)水平。我校的辦學(xué)理念是：我學(xué)習(xí)、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我成功。我們提倡在學(xué)生中加強(qiáng)素質(zhì)教育，而素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)涵就是要求我們的學(xué)生做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。全面提高學(xué)生良好的素質(zhì)。這就要求我們不僅培養(yǎng)學(xué)生高尚的品質(zhì)和健全的人格，還要培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)。同學(xué)們，教育的宗旨就是以人為本，全面提高人的基本素質(zhì)。因此，學(xué)校在改善辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，貫徹教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，我們特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。校園充滿生機(jī)，體育設(shè)施不斷完善，體育工作蓬勃發(fā)展。同學(xué)們，這里，是我們拋開學(xué)習(xí)壓力，放飛心靈，展示自我的舞臺(tái)，在運(yùn)動(dòng)場上努力地奔跑！在同學(xué)們的歡呼聲中，盡情地展現(xiàn)自己。希望同學(xué)們認(rèn)真參加各項(xiàng)體育競賽運(yùn)動(dòng)，發(fā)揮自己的水平和技能，努力以的成績?yōu)榘酄幑?。鼓起勇氣，向前邁出每一步，超越夢(mèng)的界限，超越自己的極限，打破成功的極限！同學(xué)們，進(jìn)校即思進(jìn)取，讓我們發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)，發(fā)揚(yáng)忠誠、友愛、自信、頑強(qiáng)的雞小，奮勇爭先，團(tuán)結(jié)拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平，以優(yōu)異的成績向他人證明：雞小是最棒的！我們是最棒的！為確保運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行，我代表大會(huì)組委會(huì)要求各位裁判員和工作人員忠于職守，樹立安全第一的意識(shí)，做到公正裁判、熱忱服務(wù)。沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué)，一定要遵守紀(jì)律，服從指揮，文明助威，愛護(hù)同學(xué)，為班級(jí)爭榮譽(yù)，為學(xué)校添光彩！最后，向?yàn)榇舜芜\(yùn)動(dòng)會(huì)的召開準(zhǔn)備、積極參與的學(xué)校、老師、裁判員、教練員、運(yùn)動(dòng)員和所有工作人員表示崇高的敬意！祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！謝謝大家！有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇2老師、同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：《我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂》“生命在于運(yùn)動(dòng)”，沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命，缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的！冬天來了，天氣越來越冷，而這個(gè)季節(jié)，卻正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng)，正如我們上星期五的校運(yùn)會(huì)，不僅能鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志，對(duì)增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用?！吧谟谶\(yùn)動(dòng)”是法國著名思想家伏爾泰的名言，這句話已得到千千萬萬人的共識(shí)。然而隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展，隨著電視機(jī)、電腦逐漸進(jìn)入各家各戶，體育運(yùn)動(dòng)就被我們擠到了生活的角落里。據(jù)教育部門調(diào)查顯示，近年來，我國學(xué)生體能素質(zhì)連續(xù)下降十年，身體耐力連續(xù)下降二十年。而高居不下的則是青少年的近視率。在十多年前，初中生近視的只有少數(shù)，而現(xiàn)在，小學(xué)高年級(jí)近視已經(jīng)是常見的事。我們也不難發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)天氣一涼就生病，上上樓梯就喘氣，集隊(duì)開會(huì)站一會(huì)兒就暈倒。天氣一降溫就感冒、發(fā)燒，不得不在家休息。同學(xué)們，這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現(xiàn)嗎?也許，你會(huì)說，我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張，根本沒有時(shí)間鍛煉身體，其實(shí)，運(yùn)動(dòng)不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，如果持之以恒地去做，一定會(huì)收到事半功倍的效果。同學(xué)們，雖然健康不代表一切，但失去健康就一定會(huì)失去一切，擁有健康才是人生最大的財(cái)富，但在我們部分同學(xué)身上卻表現(xiàn)出一些不盡人意的地方：例如做操不到位，做操時(shí)手臂該伸直時(shí)不伸直，該跳躍時(shí)不跳躍;跑步不認(rèn)真，跑步時(shí)談笑風(fēng)生，隊(duì)伍散亂，這樣下來，不但起不到鍛煉的目的，還養(yǎng)成了精神面貌懶散，做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣，在此要求我們做到以下3點(diǎn)：第一、跑步時(shí)隊(duì)伍整齊，眼睛向前看，雙手應(yīng)該積極擺動(dòng)，不要插在口袋里;不要一邊跑、一邊講話，因?yàn)楹苋菀装雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吸到嘴里。第二、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒，鍛煉時(shí)著裝要合理，鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。第三、鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力，持之以恒的精神，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅(jiān)持。同學(xué)們，讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生，讓“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂”陪伴我們走過難忘的小學(xué)生活。我的講話完了，謝謝大家！有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇3親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是，今天我要演講的題目是：運(yùn)動(dòng)的好處。說到運(yùn)動(dòng)，很多人可能對(duì)此在熟悉不過了，但是真正了解運(yùn)動(dòng)，能夠做到多運(yùn)動(dòng)的同學(xué)有多少呢?那么今天我就要來說一說這運(yùn)動(dòng)的好處。從小的來說，運(yùn)動(dòng)能使人強(qiáng)健體魄。那就舉游泳的例子來說吧。游泳的好處就有很多，表示：人在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)，各器官都參與其中，耗能多，血液循環(huán)也隨之加快，以供給運(yùn)動(dòng)器官更多的營養(yǎng)物質(zhì)。血液速度的加快，會(huì)增加心臟的負(fù)荷，使其跳動(dòng)頻率加快，收縮強(qiáng)而有力。經(jīng)常游泳的人，心臟功能極好。也就是說，游泳能夠增強(qiáng)人的心肌功能。而且，游泳還能夠增強(qiáng)抵抗力，加強(qiáng)肺部功能，護(hù)膚，要的是游泳能夠減肥和健美體形。從大的來說，運(yùn)動(dòng)對(duì)國家的建設(shè)有是有決定性的作用!大家假設(shè)一下，如果我國的軍人在入伍前都是一個(gè)個(gè)不接觸過運(yùn)動(dòng)的人!身體素質(zhì)甚至連平民都不如!那又如何稱為軍人?那又如何保衛(wèi)祖國?那我們有如何能安穩(wěn)的站在這兒呢?同學(xué)們啊!聽到了這兒大家是否有一點(diǎn)什么感悟了呢?我國偉大的領(lǐng)袖毛澤東小時(shí)候就特別喜歡這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!據(jù)說：毛澤東在上學(xué)時(shí)，除了外出求學(xué)之外，每天都會(huì)去附近的池塘或河里游泳!在解放后，他也依然有這樣的習(xí)慣!他最后的一次橫渡長江，是他在73歲的時(shí)候。由此可見，僅游泳這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就可以帶給人這么多的好處!可見運(yùn)動(dòng)對(duì)人十分有益!我今天站在這兒，講了一點(diǎn)知識(shí)，是希能夠多運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體，更是希能夠成為一個(gè)德智體美共同發(fā)展的學(xué)生!在不遠(yuǎn)的將來為祖國為社會(huì)做出屬于自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)!有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇4敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是《生命在于運(yùn)動(dòng)》。“生命在于運(yùn)動(dòng)”是法國著名思想家伏爾泰的名言，這句話已得到千千萬萬人的共識(shí)。然而隨著電視機(jī)、電腦逐漸進(jìn)入各家各戶，體育運(yùn)動(dòng)就被我們擠到了生活的角落里。近年來，我國學(xué)生體能素質(zhì)和身體耐力連續(xù)下降，而青少年的近視率在不斷地增加。我們也不難發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)天氣一涼就生病，上上樓梯就喘氣。同學(xué)們，這一切難道是我們朝氣蓬勃的少年兒童該有的表現(xiàn)嗎?也許，你會(huì)說，我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張，根本沒有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)不在于多，而在于持之以恒的堅(jiān)持。早上來到學(xué)?？上鹊讲賵鲎邇扇?晚飯后在家附近慢走十分鐘，這些時(shí)間有吧。這些看似簡單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，如果持之以恒地去做，一定會(huì)收到事半功倍的效果。我相信，運(yùn)動(dòng)讓我們享受幸福。是地球的運(yùn)動(dòng)，讓春夏秋冬四季交替，萬物生生不息。你看，那被雪壓折的枝條，來年一定會(huì)再次露出尖尖角;那被火燒盡的小草春風(fēng)吹又生;那被風(fēng)吹散的蒲公英自有落地生根處。大自然奇妙的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，給了我震撼，還讓我深切感悟到了“生命在于運(yùn)動(dòng)”的真諦。我們不僅要認(rèn)真上好體育課，做好課間操。我們還要利用好課間十分鐘，即使不走出教室，也讓自己站起來走動(dòng)走動(dòng)。要知道，與其馬馬虎虎的對(duì)待，不如積極認(rèn)真鍛煉，達(dá)到健身的目的。老師們、同學(xué)們：露出你們的笑臉，做個(gè)運(yùn)動(dòng)的自己，快樂的自己，健康的自己！我的演講完畢，謝謝大家！有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇5老師、同學(xué)們：大家好今天我演講的主題是運(yùn)動(dòng)，前幾天跑步看見孫曄沒跑兩圈就氣喘吁吁，由此看出一部分同學(xué)缺乏運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在的青少年體質(zhì)比較差。比如有些大學(xué)生在長跑中猝死，這在以前前所未聞，缺乏運(yùn)動(dòng)會(huì)導(dǎo)致我們的體質(zhì)比較差，注意力降低，體弱多病是，甚至一些中老年疾病出現(xiàn)在我們身上，未老先衰。據(jù)世衛(wèi)報(bào)道缺乏運(yùn)動(dòng)成為人類死亡第四大死因。我想造成這種原因有很多，那就簡單的講幾點(diǎn)吧第一個(gè)就是習(xí)慣問題。當(dāng)初中考時(shí)的時(shí)候，我們拼命練習(xí)游泳，練籃球。我們是被自愿被強(qiáng)迫的，一旦考試之后就很少有人鍛煉，去練習(xí)第二個(gè)就是上，玩手機(jī)，長時(shí)間的保持一個(gè)動(dòng)作，會(huì)造成我們肌肉疲勞，會(huì)引發(fā)一系列的病癥第三個(gè)就是可余時(shí)間的安排。高中了，八門主課，作業(yè)很多。很多人就是拼命的做作業(yè)，一天下來除了吃飯，上廁所，很少有休息的時(shí)間。面對(duì)這些情況我們要更加重視，我們不是為了一些成績而鍛煉，而是為了我們的身體。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)對(duì)我們有益無害何樂而不為呢？最后我以伏爾泰的一句名言為結(jié)尾：生命在于運(yùn)動(dòng)！有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇6老師、同學(xué)們：如果有人要問：人究竟能活多少歲，答案肯定是個(gè)未知數(shù)，因?yàn)榘殡S著人類步入現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)程，運(yùn)動(dòng)正為健康指數(shù)的不斷攀升發(fā)揮著不可估量的作用。不僅如此，喬丹那出神入化的籃球技藝，馬拉多納那近乎完美的上帝之手所體現(xiàn)出來的力與美的和諧更是世界上任何一個(gè)角落都難以拒絕的視覺，體育是力量的角逐，也是智慧的較量，更是美的展示。放眼我們的體育課堂，新一輪的課程改革猶如一股強(qiáng)勁的颶風(fēng)，給我們的課堂注入了嶄新的生機(jī)和活力?？?！孩子們?cè)谡n堂上討論得熱火朝天，以前整齊劃一、呆板陳舊的課堂模式已被各顯其能、民主和諧的課堂氛圍所替代，孩子們?cè)谡n堂上有了更多活動(dòng)和思考的空間，體育不再是“頭腦簡單、四肢發(fā)達(dá)”的代名詞，體育課也不再是單調(diào)、枯燥的技術(shù)動(dòng)作練習(xí)，而是學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主，自主發(fā)展的過程，她激勵(lì)著每個(gè)學(xué)生自主、積極的參與，其廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主、自立！聽，體育課上傳來了時(shí)而明快，時(shí)而和緩的音樂，輕松的音樂聲中不時(shí)有“turnleftturnright”的英語口語響起，還有那生動(dòng)活潑，充滿童趣的主題式情景教學(xué)，孩子們?cè)凇跋蛐∝垖W(xué)本領(lǐng)”的故事中學(xué)會(huì)了跳躍、爬行，在“穿越大森林”中知道了如何越過障礙，懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。作為一名體育教師，也許我們沒有顯赫的地位，但在教學(xué)中我卻時(shí)常感動(dòng)著：記得前年冬天的一節(jié)體育課上，我在巡回指導(dǎo)著孩子們做游戲，一個(gè)小女孩跑過來拉起我的手說“老師，我們一起做游戲吧！”。我正準(zhǔn)備回答，小女孩忽然叫了起來：“老師，你的手怎么這么冷啊？我來幫你焐悟吧……”，其他孩子聽到了也圍了過來，一個(gè)小男孩硬是把頭上戴的熱乎乎的帽子摘下來套在我的手上，我的手熱了，我的心也熱了……課堂上還經(jīng)常有孩子跑過來跟我說悄悄話：老師我會(huì)跳繩拉；老師，我的數(shù)學(xué)考了一百分……在感受著這份童心童真時(shí)，我也真切的感受到新課程理念指引下的體育教學(xué)讓我們的師生關(guān)系更加和諧融洽。我由衷地幸福，我是一名體育教師，我更慶幸自己搭上了這趟新課程理念的列車。在付出的同時(shí)，也享受著專業(yè)成長帶給我們的喜悅，在__年__省優(yōu)秀體育錄像課大賽中，我執(zhí)教的《快樂的》被評(píng)為三等獎(jiǎng)，今年我?guī)У呐徘蜿?duì)也第三次囊括了市男子組、女子組冠軍……也許我們的孩子還不夠自律，也許對(duì)新課程還有不少的困惑，但我堅(jiān)信在新課程理念的正確指引下，我和孩子們一定會(huì)充分享受著運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂。在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言：“如果你想聰明，跑步吧！如果你想強(qiáng)壯，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！”在這里我想要和我們的孩子一起大聲說：如果你想擁有健康的心靈，如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄，如果你想擁有成功的人生，請(qǐng)來參加運(yùn)動(dòng)吧。因?yàn)椋疫\(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇7老師、同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下的題目同樣是：《我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂！》有一個(gè)真實(shí)的故事，同樣告訴了我們體育運(yùn)動(dòng)的重要性與好處。法國作家雨果，年青時(shí)很有才華。29歲就寫了長小說《巴黎圣母院》，這本小說轟動(dòng)了整個(gè)法國。之后他還寫了很多小說、散文、詩歌……可正當(dāng)他奔放的時(shí)候，心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色，都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了?？捎旯⒉槐^，他在醫(yī)生的指導(dǎo)下，每天堅(jiān)持跑步、游泳、爬山。沒多久，雨果的病情漸漸好了起來。于是他又提起筆重新。60歲創(chuàng)作了文學(xué)名著《悲慘世界》，80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病，最終卻成了一個(gè)長壽者，都贊嘆不已地說：“這真是一個(gè)奇跡?！蓖瑢W(xué)們一定聽說姚明、劉翔等運(yùn)動(dòng)員吧。他們都是運(yùn)動(dòng)高手，有著強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。他們那強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是從運(yùn)動(dòng)中得到的禮物哦。除了在體育課、大課間的運(yùn)動(dòng)外，每天，你自己有沒有自覺地參加體育運(yùn)動(dòng)？當(dāng)你學(xué)習(xí)、看書超過一個(gè)小時(shí)，就要站起來走走了；當(dāng)你留戀在電視機(jī)前、沉迷在電腦游戲的時(shí)候，更要站起來到外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。跑步和走路是的運(yùn)動(dòng)。早上來到學(xué)?？上鹊竭\(yùn)動(dòng)場跑兩圈再上教室；下午放學(xué)時(shí)也可以去跑幾圈或到操場打打球跳跳繩等；飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng)，如果持之以恒地去做，一定會(huì)收到事半功倍的效果。只有健康的意識(shí)，持之以恒的體育鍛煉，才能戰(zhàn)勝疾病，可怕的流感病毒也不會(huì)侵犯你。為了提高我們的體質(zhì)健康水平，在此我號(hào)召大家做到以下幾點(diǎn)：第一、堅(jiān)持每天早上跑三兩圈，跑步時(shí)，統(tǒng)一往一個(gè)方向，避免相撞，眼睛向前看，雙手應(yīng)該積極擺動(dòng)，不要插在口袋里；不要一邊跑、一邊，因?yàn)楹苋菀装雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吸到嘴里。第二、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒，鍛煉時(shí)著裝要合理，鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。第三、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力，持之以恒的，切不可三天打魚，兩天曬，我們很多同學(xué)身上缺乏的就是這種堅(jiān)持。來吧，親愛的同學(xué)們！在這個(gè)冬季里，面對(duì)嚴(yán)寒，讓我們走向操場，走進(jìn)大自然，走到陽光下，在運(yùn)動(dòng)中增強(qiáng)體質(zhì)，在操場上磨練意志，讓運(yùn)動(dòng)——成為我們終生的興趣愛好！讓健康——成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求！讓快樂——成為我們成長過程的伴奏音符！有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇8尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!90年前的五月四日，3000多北京學(xué)生高呼外爭國權(quán)，內(nèi)懲、取消二十一條、謝盡在合約上簽字等口號(hào)，掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)，也是一場深進(jìn)的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動(dòng)。在這場洶涌澎湃的革命青年運(yùn)動(dòng)中，愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體，共同創(chuàng)造了既有深進(jìn)內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特點(diǎn)的五四精神。五四精神是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種尋求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱巨，頑強(qiáng)斗爭的精神、它是革命先輩們，給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富&&愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。轉(zhuǎn)眼九十年已逝，但宏揚(yáng)五四精神對(duì)我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。青年是民族的?？?、國家的未來!勇于承當(dāng)歷史責(zé)任，是五四以來中國青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國家，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!然而培根曾說過：青春是易逝的，你浪費(fèi)它，時(shí)間也會(huì)拋棄你。作為新世紀(jì)的青年，是我們最早觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要建立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)牢牢相連，他所創(chuàng)造的就是永久的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交換日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。情勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)氣力就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于創(chuàng)造，在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到改造自我中。我們要重視錘煉品德。良好的品德對(duì)人的一生相當(dāng)重要。在全社會(huì)提倡誠信、講求文明的今天，已成為知識(shí)份子的青年大學(xué)生們更應(yīng)當(dāng)建立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，建立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，進(jìn)步綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國和人民的人。國家的繁華富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人乃至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉勤儉、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前程和命運(yùn)與國家、民族的前程和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心腸?？?，這不單單是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟!在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證：在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們一定牢記歷史的教訓(xùn)，不忘使命，大力宏揚(yáng)五四精神，發(fā)揚(yáng)愛國熱情，牢固建立遠(yuǎn)大理想，將愛國心化作報(bào)國行，不斷尋求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善，爭當(dāng)五四精神的紅旗手，為國家的繁華興盛貢獻(xiàn)自己的氣力!謝謝大家!看完中學(xué)生五四愛國運(yùn)五四運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿3篇的人還看：4.20__最新五四青年節(jié)國旗下講話稿有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇9各位老師，同學(xué)們：亞里士多德曾經(jīng)說過：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話讓我感慨萬千。小時(shí)候，我身體羸弱，經(jīng)常因?yàn)椴〖俣⒄`功課。雖然我是一個(gè)男生，嬌弱得像一個(gè)小姑娘，個(gè)頭也沒有女生高。排座位時(shí)，我總能泰然的坐在最前面，站隊(duì)時(shí)我也能心安理得的站在第一排。當(dāng)時(shí)班上已經(jīng)有老師一般高的同學(xué)了，相互交談時(shí)我只能把頭抬的高高的，心里充滿了羨慕和敬佩感：他怎么這么高?我怎么會(huì)長的這么矮呢?在家里，我最害怕最不“感冒”的一件事就是吃飯，每當(dāng)媽媽勺打盤子喊我吃飯時(shí)，我頓時(shí)面如土色，下意識(shí)的后縮，拔腿就跑，下面就上演了貓捉老鼠的一幕。結(jié)果總是我被拖到飯桌前委屈的吃下這頓飯。之所以媽媽在吃飯方面對(duì)我“橫眉冷對(duì)”，是因?yàn)閶寢層X得要想個(gè)兒長得高飯兒要吃飽。在吃飯這個(gè)“任務(wù)”上我沒少和媽媽斗智斗勇，千方百計(jì)地逃避?？山Y(jié)局總是以失敗告終，就像“小圣石韋降大圣”似的。爸爸也天天為我的個(gè)頭兒發(fā)愁，總想讓我參加一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)來鍛煉身體，正好學(xué)校里正在開設(shè)校本課程，爸爸二話不說就給我報(bào)了足球課，我非常恐慌，無論怎么央求也無濟(jì)于事，他真是對(duì)“機(jī)不可失失不再來”這句話有深刻理解啊!每周四下午的足球課上，我非常膽怯，生怕老師讓我做一些我不擅長的運(yùn)動(dòng)，“屋漏偏逢連夜雨”，老師偏偏和我作對(duì)：“先圍著操場不停跑圈”，跑步向來就是我的弱項(xiàng)，不到一圈我就頭暈眼花、四肢乏力了，我剛想偷懶停幾步時(shí)就聽到老師在身后喊著“快點(diǎn)，快點(diǎn)!”像趕綿羊一樣。踢球時(shí)，別人一腳踢老遠(yuǎn)，而我一踢，球只能可憐的爬兩步，上完課，我累極了?？粗鴦e人都吹著口哨又蹦又跳的向前走著，我卻只能拖著“灌了鉛”的雙腿，頂著汗水一步一步艱難的回家。媽媽看到我吃飯時(shí)狼吞虎咽的樣子臉上露出滿意的笑容。足球成了我生活中的一部分，下午放學(xué)、暑假里……天天運(yùn)動(dòng)，身體倍兒棒吃嘛嘛香，學(xué)校每天的跑操已然非常輕松，和以前的我判若兩人?，F(xiàn)在我的抵抗力增強(qiáng)了，也有了一副健康的身板，更重要的是運(yùn)動(dòng)中我懂得了團(tuán)隊(duì)精神，懂得了堅(jiān)韌不拔。運(yùn)動(dòng)，讓我從嬌弱走向強(qiáng)壯;從自卑贏得自信;由膽小變得勇敢。讓我的毅力更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我的身體更加健康!有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇10老師們，同學(xué)們：今天因?yàn)榘职忠獛胰ズ拥踢M(jìn)行跑步鍛煉，所以我一改往常懶惰形象，早早的就起了床，換上粉紅色的運(yùn)動(dòng)裝，輕裝上陣。到了樓下，我和爸爸先開始慢走，此時(shí)的我身輕如燕，飄飄欲仙，簡直快要飛起來了似的，走走跳跳，像只無頭的蒼蠅到處亂跑。過了一會(huì)兒，我們開始跑步前行，看著周圍穿棉襖，裹大衣的人們，心生得意：“呼呼，我腳下生風(fēng)，呼呼，我最厲害，呼呼呼……”爸爸看我不停的說話，便說：“我看你還是安分點(diǎn)吧!注意保持體力，不然，一會(huì)兒你就該喘不過起來了。”我卻不把這句話放在心上。轉(zhuǎn)眼間我和爸爸就已經(jīng)跑過了兩條街道，漸漸地，我的呼吸開始變得急促起來，開始變得的上氣不接下氣，而腳步也慢慢變得沉重起來，感覺腳下好像綁了兩個(gè)又笨又重的沙袋，導(dǎo)致我不能抬起腳來。再下去，就是頭暈眼花，看不清方向，可我的頭腦還是比較清醒的。不行，這還沒到河堤呢，怎么能夠泄氣呢?這可不行，我一定要振作起來，我一定要堅(jiān)持到底!想著，腳下的步伐漸漸的快了起來，雖然呼吸還是很急促，可已經(jīng)能夠漸漸地勉強(qiáng)快跑，看著爸爸驚訝的神情，我更是仿佛吃了加速丸似的快跑起來。又跑了一段時(shí)間后，疲憊加重，雙腿又開始變得不聽使喚起來，嗓子也因?yàn)槲嗬滹L(fēng)變得干疼，耳朵簡直快要凍掉了，就在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候，只聽見老爸在前面喊道：“不要泄氣，加油，馬上就快到了，我們比賽看誰先到!”聽了爸爸的話，我心一狠，閉上眼睛，什么都不管，沒想到的是，雙腳不知為何變得麻木，完全不聽我的使喚，一個(gè)勁兒的往前跑，眼前什么也不看，別說，那種感覺回想起來還有種飛一般的感覺呢!“到了!”爸爸興奮的從我背后跟過來，朝我豎起大拇指，看著爸爸送來的大拇指，我心里既高興又興奮。雖然這次跑步很是累人，可是我卻收獲了快樂，更是鍛煉了我的意志，我一定會(huì)把跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持到底的!經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)，我也知道了：只要功夫深，鐵杵磨成針。做什么事情只要有恒心有毅力，就沒有闖不過的鬼門關(guān)!我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂!有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇11尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好。我是來自1214班的學(xué)生代表。一二一四，一愛一世。學(xué)海汪洋中，我們是一抹白帆，乘風(fēng)破浪，上下求索;寒暑相連里，我們是一方鐵蹄，披荊斬棘，攜手并進(jìn)。我們的班主任莫輝漢老師是海之燈塔，軍之旌旗，引導(dǎo)著我們勇往直前。今天，我要演講的題目是繼承和發(fā)揚(yáng)五四愛國主義精神。95年前的5月，注定是一個(gè)不平凡的五月。在巴黎和會(huì)中，列強(qiáng)將一戰(zhàn)戰(zhàn)敗國德國所侵占的山東主權(quán)轉(zhuǎn)讓給了日本，從而引起了中國人民的強(qiáng)烈憤怒和不滿。就這樣，北京的莘莘學(xué)子掀起了一場偉大而轟轟烈烈的愛國主義運(yùn)動(dòng)。他們是自由的追求者，是真理的追求者。他們洋溢著滿腔的熱血，譜寫了青春的協(xié)奏曲。95年以來，共青團(tuán)已培養(yǎng)了一代又一代的有志青年，為我們偉大的祖國和人民作出了巨大的貢獻(xiàn)文章高中生國旗下講話&&繼承和發(fā)揚(yáng)五四愛國主義精神。今天，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神仍然是社會(huì)主義青年們的必修課。愛國主義作為中華民族精神的核心，貫穿民族精神的各個(gè)方面，是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱。顧炎武說過：國家興亡，匹夫有責(zé)。千百年來激勵(lì)著中華兒女報(bào)效祖國。古有愛國詩人屈原長嘆息掩涕，哀民生多艱;文天祥吟人生自古誰無死，留取丹心照汗青。今有海外赤子詹天佑主持修建京張鐵路;科學(xué)泰斗錢偉長，憂國家之憂,留美學(xué)成后拒絕誘惑，毅然回國為新中國開創(chuàng)了力學(xué)科學(xué)教育體系;杰出的醫(yī)學(xué)研究者吳孟超，為中國肝臟外科醫(yī)學(xué)奠定基礎(chǔ)，90歲高齡仍然工作在手術(shù)臺(tái)前;鐵血將帥劉金國，心懷人民，清正廉潔嫉惡如仇，在祖國和人民面臨危難之時(shí)寸步不退，誓做守護(hù)人民的忠誠衛(wèi)士;還有數(shù)以萬計(jì)的志愿者奔赴祖國需要的地方，救濟(jì)汶川、扶助玉樹、支持奧運(yùn)在他們身上體現(xiàn)出的心懷祖國，勇于奉獻(xiàn)的精神，不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?可在日本釣魚島問題，分子企圖分裂中國的背景下，出現(xiàn)了抵制日貨、砸壞日系車、打砸搶等事件，這給人們敲響了警鐘，同時(shí)人們也在思考如何正確的繼承和發(fā)揚(yáng)五四愛國主義精神。祖國已經(jīng)逐步強(qiáng)大起來，在這和平安定的時(shí)代，也許不再需要我們像烈士們拋頭顱灑熱血，但仍就需要我們?nèi)テ床⑷^斗?，F(xiàn)在的安定是先輩們艱苦奮斗去換來的，祖國的未來是需要我們青年去努力拼搏去描繪的。在家里，我們孝敬父母，構(gòu)建小家和諧;在學(xué)校，我們掌握科學(xué)知識(shí)，成為祖國有用人才;在社會(huì)，我們遵紀(jì)守法，尊老愛幼，創(chuàng)建美好生活。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神，高舉五四的旗幟，不斷前進(jìn)。我們應(yīng)該肩負(fù)先人們的囑托，不畏艱苦，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，創(chuàng)造我們的美好明天!我的演講完畢，謝謝大家。有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇12同學(xué)們：大家早上好。學(xué)校邀請(qǐng)我，利用周一晨會(huì)的時(shí)間，和同學(xué)們講一講。說到講，我想到了捐資設(shè)立"景忠講堂"的韓定旺先生。韓定旺先生是我們學(xué)校72屆校友。20多年前，他懷著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，放棄了端得穩(wěn)穩(wěn)的"鐵飯碗"，從"體制內(nèi)"走出，南下海南，投身商海，創(chuàng)辦衛(wèi)康制藥公司。20__年，將公司遷回潛山。目前衛(wèi)康制藥公司是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的綜合性現(xiàn)代制藥企業(yè)，連續(xù)三年入選工信部全國醫(yī)藥百強(qiáng)企業(yè)。每年向國家上繳稅收上億元。冰心曾經(jīng)說過："成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"任何白手起家的創(chuàng)業(yè)者，他所走過的歷程都不會(huì)平坦，韓定旺校友同樣如此。我與韓定旺校友聊天的時(shí)候，問到他成功的秘訣，他認(rèn)為，毅力很重要。他直言不諱的說：沒有毅力的人是廢物。對(duì)他如此裸露的表述，我先是震驚，后來仔細(xì)一想，深表贊同。英國作家狄更斯有句話說："頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。"古往今來，大凡在事業(yè)上做出突出成績的人，無一不有著巨大的毅力。越王勾踐臥薪嘗膽的故事眾所周知。試想，一國之君，先前是花天酒地，貂裘錦袍，現(xiàn)在忽然要讓他獨(dú)居陋室，舔食苦膽，沒有巨大的毅力是決不可能做到的。但是勾踐做到了，而且是連續(xù)三年。假如他沒有那么大的毅力，沒有持之以恒的勵(lì)精圖治，就不會(huì)有"三千越甲可吞吳"的一雪前恥了。毅力，是成功的保證。曹雪芹沒有"批閱十載，增刪五次"的毅力，就不會(huì)有《紅樓夢(mèng)》的橫空出世；司馬遷沒有隱忍茍活、忍辱負(fù)重的毅力，就不會(huì)有《史記》的流芳千古；史鐵生沒有直面苦難、身殘志堅(jiān)的毅力，就不會(huì)有平凡之中偉大人生的傳奇。當(dāng)然，對(duì)于我們野中學(xué)子，毅力的作用還不僅僅在于戰(zhàn)勝困難。我們同學(xué)們是通過中考從全縣的考生中挑選而來的。全縣每年中考的考生保持在5000人左右，能夠到我們野中讀書的不過七八百人，也就是說，我們最差也是從六個(gè)當(dāng)中挑一個(gè)挑到野中的。毫無疑問，我們是潛山縣同齡人中的佼佼者，我們現(xiàn)在站在這里的是潛山花季、雨季少年中秀的群體。如果說潛山要出尖端人才的話，從我們當(dāng)中出現(xiàn)的概率應(yīng)該是的。不要看我們現(xiàn)在站在這2千多人的操場上顯得微不足道，充其量不到千分之一，但是，在你的家鄉(xiāng)、在你所在的村子里，你可能還像"佛"一樣被供著，在你的親朋好友中，你可能還是他們教育孩子學(xué)習(xí)的榜樣。歷數(shù)潛山出現(xiàn)的人才，無論是商業(yè)翹楚，學(xué)術(shù)精英，還是共和國將軍，大多畢業(yè)于野中。我們完全有能力、有希望從優(yōu)秀走向卓越，成為引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的成功人士。而任何一個(gè)人的成功，都是多年如一日，專心致志，堅(jiān)忍不拔的結(jié)果。非常遺憾的是，我們的同學(xué)們毅力表現(xiàn)不盡于人意?；蛟S是獨(dú)生子女的原因，或許是現(xiàn)在物質(zhì)條件好了，我們的同學(xué)們?nèi)鄙倏朔щy的勇氣和不達(dá)目的不罷休的毅力。有的同學(xué)有目標(biāo)，但是對(duì)目標(biāo)的追求缺少付出，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，遇到困難就開始退縮，發(fā)現(xiàn)成績下滑就開始垂頭喪氣，怨天尤人。有的同學(xué)完全是憑心情學(xué)習(xí)，心情不好的時(shí)候什么事情不想做，心情好的時(shí)候又想干的別的好玩的事情。形成的結(jié)果是，學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓讲?，人生進(jìn)步越來越小。其實(shí)，名人就在我們身邊，榜樣就在我們眼前。王侯將相，寧有種乎？別人能行，我們?yōu)槭裁床豢梢阅?？前些年，人們都說農(nóng)村學(xué)校出清華、北大的學(xué)生難，我們學(xué)校有將近十年沒有學(xué)生考上清華、北大這樣的名校。這幾年，我們通過設(shè)立特長班、集訓(xùn)班等方式，不也是走出了不少清華北大嗎？今年，我們又有三名同學(xué)被北京大學(xué)錄取。事實(shí)表明，只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，只要有不達(dá)目的誓不休的決心，只要有為目標(biāo)執(zhí)著的付出，就沒有什么不可能！同學(xué)們，歲月總是從不因?yàn)槿说牡《瓒２?，時(shí)光也不會(huì)因?yàn)槟愕膰@息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí)，驀然回首之際，卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。江河滾滾滔滔，在訴說著歷史的滄桑，在啟示著哲人的智慧，在記錄著學(xué)人的足跡，在催逼著奮進(jìn)的步伐。"一萬年太久，只爭朝夕。"每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實(shí)地的人們，去播種新的希望，去孕育新的希望，去譜寫新的輝煌！這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵，留待我們同學(xué)們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。作為一名野中學(xué)子，我們應(yīng)該不斷磨練堅(jiān)強(qiáng)毅力，努力成就幸福人生。磨練堅(jiān)強(qiáng)毅力，我認(rèn)為就是不僅要做好自己想做的事，而且要做好自己不想做的事情而又必須要做的事情。不能依據(jù)自己的情感來做事情，而要根據(jù)自己的需求、父母的期望、社會(huì)的要求來做事情。我們首先要學(xué)會(huì)克制，理性地看待、處理學(xué)習(xí)生活中遇到的種種事物。必須要承認(rèn)在我們身邊存在許多我們看不慣的事情，尤其是新近發(fā)生的事情，我們可能一時(shí)難以轉(zhuǎn)變觀念去坦然接受。老師變了，沒有初中老師那樣與我們近距離的交流；同學(xué)變了，沒有以前同學(xué)那樣友善，而是變得更加強(qiáng)勁，有些難以對(duì)付了；學(xué)習(xí)內(nèi)容變了，沒有初中那樣簡單了；更重要的是學(xué)校環(huán)境也沒有想象的那樣美好，野寨中學(xué)原來只是好學(xué)生的天下……面對(duì)這些新情況，我們?cè)撛趺崔k呢？是逃避、是忍讓、還是怨天尤人？不同的想法產(chǎn)生不同的行為，于是自習(xí)有人開始講話、上課有人開始走神，甚至還有曠課。這些都是沒有認(rèn)清形勢(shì)，不夠成熟，比較幼稚的行為。我們面對(duì)學(xué)生生活中的種種改變，不應(yīng)該是退縮，而應(yīng)該是積極主動(dòng)的尋找對(duì)策，成為別人的競爭對(duì)象。就像面對(duì)狼群不應(yīng)該是逃避和忍讓，而應(yīng)該是與狼共舞。不論怎樣，以是否有利于自己的學(xué)習(xí)和生活為目標(biāo)，以是否有利于提高自己的核心競爭力為目標(biāo)。擇其善者而從之，其不善者而改之。我們還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到人生是在挑戰(zhàn)中成長的，要把挑戰(zhàn)當(dāng)成加速人生成長的重要方式。必須承認(rèn)我們?cè)诔砷L的同時(shí)伴隨著改變，成長需要改變，良好的改變又能夠促進(jìn)成長、催生成熟。人，其實(shí)是在挑戰(zhàn)中得以成熟的。試想：如果我們總是按部就班的生活，過著日出而作、日落而息的生活，結(jié)果勢(shì)必是一種按部就班的可以預(yù)見的結(jié)果。拿學(xué)習(xí)來說，每天都是相同的上課下課，不斷的重復(fù)昨天的行為，就會(huì)不斷的重復(fù)昨天的傷痛。我們要想有新的面貌就必須要有新的舉措。人生事不如意者常十有_。沒有幾個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的。關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)，在困難面前敢于迎難而上，本身就是對(duì)自我的一種挑戰(zhàn)，是對(duì)人性的一種磨礪。不管是否結(jié)果是否成功，至少我們?cè)?jīng)努力，擁有一個(gè)美麗的過程，可以無愧我心。其實(shí)只要過程是美好的，又何必在乎結(jié)果的好壞呢？勇敢的付出，做自己不想做的事情，不斷的挑戰(zhàn)自我，這樣才能夠快速的成長。我們還應(yīng)該認(rèn)清人生不同階段的歷史使命并為之拼搏。時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)不再是稚氣未脫的初中生，我們要將面臨人生的一場大考——高考。面對(duì)高考，我們別無選擇，只有拼搏。我們才能給寒窗苦讀的12年一份滿意的答卷。高中三年很苦，舍得苦一陣子，就會(huì)幸福一輩子。泰戈?duì)栒f過："只有經(jīng)歷地獄的磨練，才能到達(dá)天堂的力量，只有帶血的手指，才能彈出世間的絕唱。在學(xué)習(xí)中沒有失敗者，只有拼搏者，只要我們堅(jiān)持不懈的努力，我們就是最終的成功者。高考的路上荊棘叢生，我們沒有流淚的時(shí)間，只有流汗的執(zhí)著。沒考好，我們要反求諸己，從自身找原因，查漏補(bǔ)缺；考好了，我們要再接再厲，學(xué)習(xí)無止境。科學(xué)分析，積極面對(duì)考試，以良好的心態(tài)投入高考復(fù)習(xí)中。我們要有時(shí)不我待的緊迫感，告訴自己明天就是高考，告訴自己今天就是生命的最后一天，爭分奪秒的投入到學(xué)習(xí)中。我們不能放棄，即使失敗了，我們也要把它當(dāng)作高考路上一道美麗的風(fēng)景。我們是學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)是為了提高自己的境界，是為了豐富自己的人生，我們要善待學(xué)習(xí)。高考是一場華麗的盛宴，12年的風(fēng)風(fēng)雨雨，將在這場盛宴上展現(xiàn)。同學(xué)們，楊瀾曾經(jīng)說過：你可以不成功，但是不可以不成長。讓我們?cè)诔砷L中成熟起來，做一個(gè)成熟的、理性的、善于克制的、有毅力的野中人。最后，我想用這樣一段話來結(jié)束今天的發(fā)言。"高中三年，不是鮮花鋪成的，不是輕松造就的，更不是浪漫度過的。高中三年，是一個(gè)由蛹化蝶的過程，是一個(gè)由花到果的過程，是一個(gè)由苗到樹的過程，是一個(gè)石墨變金剛石的過程。其間會(huì)有疼痛，會(huì)有失落，會(huì)有壓力，更會(huì)有約束、有義務(wù)、有責(zé)任。出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來的，石墨變金剛石一定需要高溫高壓，所以你必須選準(zhǔn)目標(biāo)，積極行動(dòng)，頑強(qiáng)堅(jiān)持。"謝謝大家！有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇13老師們、同學(xué)們：大家上午好!我今天講話的主題是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞正能量的使者》。黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字，分三個(gè)層面概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，從國家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個(gè)人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為鑒湖小學(xué)的學(xué)生，我們要對(duì)這24個(gè)字入耳、入腦、入心，并努力踐行，做傳遞正能量的使者。什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋，所謂正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿快樂的動(dòng)力和感情”。通俗明白地表述，正能量就是“正氣”，就是一種用心向上的精神，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過程，實(shí)際上就是凝聚正能量，傳遞正能量的過程。其實(shí)在我們的生活中，無時(shí)無刻都可以充當(dāng)傳遞正能量的使者。當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙時(shí)，主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾箱；當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾、踐踏草地等不文明行為時(shí)，及時(shí)阻止，并告知要愛護(hù)校園的環(huán)境；當(dāng)看到有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)馬上制止，做到課間文明活動(dòng)；當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(shí)，有禮貌地說聲“老師，您好!”、“同學(xué)，你早！”；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，不放棄任何一道難題，獨(dú)立思考，認(rèn)真鉆研。同學(xué)們，如果你們努力這樣去做，我想你們身上就凝聚了“正能量”。其實(shí)，生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是在用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn)，它并不抽象，也并不遙遠(yuǎn)，老師希望每一個(gè)同學(xué)都努力做到以下幾點(diǎn)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞正能量的使者。1、人人都能心懷感恩。感恩社會(huì)，感恩父母，感恩師長，感恩一切幫助過我們的人。2、人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感，以信譽(yù)贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認(rèn)同。3、人人都能努力學(xué)習(xí)。勤奮讀書，學(xué)有所成，全面發(fā)展，健康成長。一個(gè)國家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、禮貌、和諧；一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治；一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、用心、向上；一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、用心、樂觀、向上。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從身邊小事做起，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。最后讓我們舉起右拳一起宣誓：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做傳遞正能量的使者，讓我們的'校園處處充滿正能量，弘揚(yáng)正能量。有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇14親愛的老師，同學(xué)們：大家好!我問問大家微笑是什么?有人說是表情、是心情。我想，微笑是一種振作，是一種堅(jiān)強(qiáng)，是一種超脫的魅力;微笑是一種風(fēng)度，它具有熱情和友善，具有接納和體貼，具有寬容和豁達(dá)，具有輕松和樂觀。因此，在工作生活中微笑著善待身邊的每一個(gè)人，成了我最大的愿望。我微笑著度過每一天。每天，我微笑著呵護(hù)教育我的學(xué)生們。清晨，伴著朝陽，我們迎來了一群群學(xué)生，他們有的活潑可愛，有的淘氣頑皮，有的聰穎，有的木納，無論是誰，無論他來自什么樣的家庭，無論他表現(xiàn)如何，我都微笑著善待他們中的每一個(gè)。偶爾也因調(diào)皮而埋怨，因退步而急噪，因違紀(jì)而失態(tài)，但以真心處之，不存雜念，孩子也自會(huì)真心待你，看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，你會(huì)不自禁地綻開更燦爛的笑容。平日里，無論什么樣的課，身為人師，努力牽引著孩子們的身心沉浸于字里行間，使孩子們昂揚(yáng)起率真的激情，如此這般，師生都沒有緊張和擔(dān)憂，如此自自然然，平平常常，如此言來語去，這樣的師生心靈交融，課就如行云流水了。教育是什么?十七年的教育生涯告訴我，教育是充滿生機(jī)的過程，是人與人心靈的相遇和對(duì)話。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動(dòng)，教育里飽含著真情的問候，教育里洋溢著微笑的面孔。面對(duì)我的學(xué)生們，我愿微笑每一天。每天，我微笑著和同事們共處。人與人相遇，其本身就是一種緣。何況今天，我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)走到一起，我們又豈能不微笑著去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水，對(duì)于朋友是心靈的默契，與陌生人則是距離的縮短。11月，我告別朝夕相處的伙伴，離開一草一木了然于胸的學(xué)校莘莊鎮(zhèn)小學(xué)，來到一個(gè)全新的集體---航華一小。孤獨(dú)嗎?后悔嗎?每當(dāng)聽到朋友們的惋惜和關(guān)切地詢問，我總是微笑著告訴大家：一切都挺好的!與學(xué)校老師很快相熟，大家以內(nèi)心的真誠，以真摯的微笑面對(duì)生活，面對(duì)工作：每天，我們微笑著談?wù)搶W(xué)校的事業(yè)，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的其他一切;微笑著穿梭于教室、辦公室間，盡管每天似乎總有著做不完的事要忙碌著，但其樂也融融!我快樂，所以我微笑。每天，我微笑著面對(duì)自己。我想，沒有潺潺流過心里的微笑，便沒有人生的灑脫。職務(wù)的高低無論其多么驕人或何等不起眼，我沒有范進(jìn)中舉時(shí)的狂喜，也沒有不屑一顧的暗自竊笑，我坦然地微笑著接受同伴的祝福。我知道，學(xué)校的厚愛是我的幸運(yùn)，職務(wù)的任命是命運(yùn)的眷顧，我以微笑感謝擁有的一切!困難來臨時(shí)，我也曾氣餒，也想過退縮，但最終我還是鼓起勇氣，微笑著迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槲蚁嘈?，以微笑面?duì)磨難，那么明天，一定會(huì)如你今日的微笑一樣燦爛。如此，每天，每天，我又怎能不對(duì)自己微笑呢?老師們，用真誠的微笑對(duì)待學(xué)生，對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè)人，我們便將擁有人生無法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的火炬，一起走想輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。親愛的老師們，請(qǐng)微笑每一天吧!有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇15老師們，同學(xué)們：早上好，今天我講話的題目是《奏響綠色的旋律》。春天到了，帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。再過兩天就是3月12日了，又到了植樹造林的好時(shí)節(jié)！同學(xué)們，你們知道為什么要植樹造林嗎？我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會(huì)有高樓、房屋、礦山、鐵路。許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明，當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30％以上，而且分布均勻時(shí)，就不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害?？上У氖牵覈纳指采w率僅有16。5%，這怎能不讓我們深感焦慮！森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶，會(huì)被大大減弱；雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲(chǔ)藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。但是，長期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，人口的增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問題，面對(duì)這些問題，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀勘Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起，例如：我們可以行動(dòng)起來，積極投身到義務(wù)植樹活動(dòng)中來，用我們的雙手“打造綠色實(shí)中、建設(shè)生態(tài)家園”。我們可以把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)，避免使用一次性的飲料杯、塑料袋，愛護(hù)花草樹木，少贈(zèng)送賀年卡，保持校園清潔等。親愛的同學(xué)們，綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。伸出你的手，伸出我的手，讓我們?cè)谛@里迎著春風(fēng)，沐浴著陽光，一起播種綠色，播灑希望，放飛夢(mèng)想，憧憬未來！有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇16經(jīng)過上周的月考后，相信每一位同學(xué)都懷有不同的心態(tài)，面對(duì)成績，有的同學(xué)春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花，而有的則是愁云慘霧，猶如唐僧念緊箍咒般頭痛，實(shí)際上心理更痛一點(diǎn)，或者說，是害怕同學(xué)的眼光和老師的批評(píng)吧!面對(duì)這兩種心態(tài)，范仲淹曾說過不以物喜，不以己悲。愛因斯坦有一個(gè)小故事，有一次手工課上，老師隨手拿起一個(gè)很不像樣的板凳，生氣地問：這是誰做的?愛因斯坦慢慢地站起來，說：這是我做的。世界上還有比這更糟糕的板凳嗎?有的。說著，拿出兩只更不像樣的板凳，說：這是我第一次和第二次做的，交給你的是我第三次做的，它雖然不好看，可是比這兩只總要強(qiáng)些。偉人之所以成為偉人，總有他的過人之處。如果換做別人，也許就經(jīng)不起老師的批評(píng)了。教育家陶行知先生有一句名言：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的嘲笑中有愛迪生。因此要用一顆謙虛，豁達(dá)的心，接受老師的批評(píng)。人活在任何時(shí)候都不要被所謂的成功者，權(quán)威者，領(lǐng)導(dǎo)者蒙蔽你的雙眼，無謂的判定自己的弱小和無能。每個(gè)人往往在看到自己的弱點(diǎn)和失敗時(shí)感到萬分沮喪，帶著消極的情緒，這也就限制自己的潛力和發(fā)展機(jī)會(huì)，埋沒了自己。所以無論面對(duì)失敗還是成功，都要保持一種恒定淡然的心態(tài)，不因一時(shí)的失敗而妄自菲薄，也不因一時(shí)的成功而驕傲狂喜，無論何時(shí)都保持一種豁達(dá)淡然的心態(tài)。有的同學(xué)想著考試前臨時(shí)抱一下佛腳，蒙混過關(guān)，但是你們可知抱得一時(shí)，卻抱不了一世。面對(duì)考試，應(yīng)樹立一個(gè)正確的應(yīng)試心態(tài)，考試成績只是一個(gè)階段的學(xué)習(xí)結(jié)果的總結(jié)，也是一個(gè)階段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。重要的是學(xué)習(xí)過程，而在這過程中，學(xué)習(xí)習(xí)慣就猶為重要。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要有斗志與目的，要樹立目標(biāo)。拿破侖說過：一個(gè)不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，樹立一個(gè)明確的目的，才能如魚得水。其實(shí)，人生中有無數(shù)場考試，并不僅僅只有卷面的，往往那些無形的考試，更加艱難，也更加重要。人生有許許多多的磨難，坎坷，不幸，它們構(gòu)成了人生的考場，考驗(yàn)著人的心態(tài)、意志、信念如果一遇挫折就一蹶不振，那終將一事無成。相反，只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆，你的一生才算是問心無愧。當(dāng)然，人非圣賢，孰能無過，但如果你只是偶爾做幾個(gè)正確的答案，那么，你這一生就是虛度了&&除了浪費(fèi)糧食，你什么都沒干。一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者，所以我們即使跌倒一百次，也要在一百零一次站起來。如果你失敗了，不要灰心，不要喪氣，失敗到了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，助我們成長，錘煉我們的意志，從而使我們達(dá)到成功，成為有本領(lǐng)，有骨氣的人。不經(jīng)歷挫折，成功也只能是暫時(shí)的表現(xiàn)，只有歷經(jīng)挫折的磨難，將失望化動(dòng)力，愈挫愈強(qiáng)，成功才能純金一樣發(fā)出光來。有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇17尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！瑟瑟秋風(fēng)早已送走了炎炎夏日。今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?；厥讋倓傔^去的三個(gè)星期，它記錄著每一個(gè)學(xué)子和老師的辛勤，更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為勝利街小學(xué)五一班的學(xué)生，我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲，無論是整潔優(yōu)雅的`環(huán)境，還是我們嚴(yán)謹(jǐn)向上的校風(fēng)，無一不在時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，做好，做的更好，做到最好。而我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。一直以來，我們勝利街小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在我們這個(gè)大家庭中，你、我、他，我們大家都要共同努力。你一言，我一行，代表著母校的社會(huì)形象。尤其是我們每一位少先隊(duì)員的舉止言行，展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋。愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們是勝利街小學(xué)的學(xué)生，我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。今天我們要以母校為榮，明天母校要以我們?yōu)闃s。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇18各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：殘疾是人類在文明進(jìn)程和社會(huì)進(jìn)步中付出的代價(jià)。一個(gè)國家和地區(qū)對(duì)殘疾人的感情和態(tài)度，是這個(gè)國家和地區(qū)文明程度高低的尺度和標(biāo)志。殘疾人群體是一個(gè)特殊困難的群體。正是由于上述種.種，全社會(huì)用愛心溫暖和塑造了這個(gè)群體，幫助他們從社會(huì)的邊緣回歸了社會(huì)。我縣殘疾人在生存環(huán)境得到改善的同時(shí)，精神面貌也發(fā)生了根本的改變：一大批殘疾人朋友投身改革開放的時(shí)代潮流，用他們的`聰明才智，在農(nóng)村，在工礦企業(yè)，在教育文化戰(zhàn)線和健全人一道，為家鄉(xiāng)建設(shè)和縣域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，做出了顯著成績，受到了各級(jí)政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和社會(huì)民眾的贊揚(yáng)，展現(xiàn)出了殘疾人群體自尊、自信、自強(qiáng)、自立的嶄新時(shí)代風(fēng)貌。今天，他們中的一部分代表，就要借助這方平臺(tái)，或引吭高歌，或翩翩起舞，或吹拉彈唱，或表演他們精湛的技藝，以此來展示他們堅(jiān)強(qiáng)自信的頑強(qiáng)精神和聰明才智，以此作為向社會(huì)的一次匯報(bào)。最后，我謹(jǐn)代表全縣9萬多殘疾人朋友，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位贊助嘉賓和兄弟協(xié)會(huì)的來賓。感謝你們蒞臨我們的活動(dòng)！祝本次活動(dòng)圓滿成功！謝謝大家。有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇19尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：很榮幸能代表家長在這里和大家交流“同學(xué)們，你們從剛才《蘋果樹和小男孩》這個(gè)故事中學(xué)到了什么呢?”蘋果樹奉獻(xiàn)了自己的一生，從來不求任何回報(bào)，但卻依然很快樂。這個(gè)故事中蘋果樹就像你們的爸爸媽媽，你們就好像那個(gè)小男孩。小時(shí)候的你們總喜歡纏著爸爸媽媽，讓他們陪著你們玩，是爸爸媽媽給予你們無微不至的呵護(hù)。等你們長大了，你們離開父母開始了自己新的.生活。每當(dāng)你們有需要或者遇到困難的時(shí)候就會(huì)想到你們的爸爸媽媽，回到他們的身邊。爸爸媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)介意你們?cè)鯓訉?duì)待他們，只要你們有需要，他們?yōu)榱俗屇銈兛鞓?，都?huì)盡一切可能滿足你們。其實(shí)，在我們的生活中也有一位默默無聞，保護(hù)著自然環(huán)境的衛(wèi)士，它每天為我們提供新鮮的氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境……它制作成了我們的課桌、書柜、紙張…給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來極大的幫助!它就是無私奉獻(xiàn)的樹星期四就是植樹節(jié)了，在這里我送給每個(gè)班一些愛的種子，讓我們一起播下這愛的種子吧，請(qǐng)每個(gè)班派一名代表上來領(lǐng)一份愛的種子。謝謝!有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇20"國旗下講話"春，叩響新一年的金色大門姍姍而來。繽紛斑斕，姹紫嫣紅，這是春明快的色彩;生機(jī)盎然，希望無限，這是春別具的神韻。校園里，春的跫音伴著清晨那朗朗的讀書聲而來，春的陽光映著同學(xué)們那一張張明凈青春的笑臉降臨。春，飄然而來，贈(zèng)給我們一份最真誠的賀禮：春風(fēng)，邀請(qǐng)你放飛夢(mèng)的飛箏;春雷，邀請(qǐng)你敲響春的編鐘;春雨，邀請(qǐng)你播灑希望的綠洲。或許，你已將目標(biāo)和計(jì)劃定刻于心;或許，你已經(jīng)養(yǎng)精蓄銳，摩拳擦掌，準(zhǔn)備揚(yáng)帆搏擊苦海;或許，你已立下青春的無悔誓言。春光無限好，不容徘徊，不容遲疑，趁著春的蓬勃，春的激情，開始新的征程吧！同學(xué)們，不要慶幸時(shí)間的充裕，蹉跎度日，停滯不前，請(qǐng)務(wù)必謹(jǐn)記：春去秋來，光陰不等人。不要迷旋于春色美景中，只顧陶醉和驚嘆而忘卻前進(jìn)的方向。不要站在奮斗的起跑線上，遙望路漫漫之艱辛，輕言放棄，讓夢(mèng)想幻為泡影。校園里遍布春的倩影。在春的感召下，種子齊唰唰地列成生命的方陣，萌動(dòng)，破土而出，與生命抗?fàn)?。聽，這是春的召喚;看，這是春的笑顏。春天在向我們揮手，春天在為我們鼓勵(lì)，春天在為我們喝彩！我們和著春的節(jié)拍，也應(yīng)奏響奮斗的樂章，舉起前進(jìn)的旗幟，出發(fā)——向理想進(jìn)軍！今日不搏，更待何時(shí)伸出你的手，在春天撒下希望的種子，用心去呵護(hù)，經(jīng)過夏的煎熬，秋的醞釀，定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。春，注定是夢(mèng)想的搖籃，希望的起點(diǎn)！各位學(xué)子，一年之計(jì)在于春，抓住春的機(jī)遇，擬定計(jì)劃，鎖定目標(biāo)，將學(xué)習(xí)有條不紊的安排，讓自己忙而不虛，苦而不倦。同學(xué)們，請(qǐng)接受春的邀請(qǐng)，譜出希望的樂章，撥動(dòng)彩色的線條，種下金色的憧憬。用希望裝點(diǎn)春的風(fēng)景，讓自己不懈耕耘的身姿成為校園中一道靚麗的春色，用行動(dòng)和汗水作為春的禮贊！有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇21親愛的老師、同學(xué)們：大家好!今天我講話的題目是《安全常系心中》。你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。8、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。10、不看不健康的書、報(bào);不參與封建迷信活動(dòng)。同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇22老師、同學(xué)們：大家好！非常榮幸參加今天的比賽，我演講的題目是《高效語言交流，創(chuàng)造輝煌人生》。人，無時(shí)無刻不被各種各樣的產(chǎn)品包圍著，無論是吃的、穿的、住的還是用的，因此，也會(huì)讓人們注意到這樣兩種類型的產(chǎn)品，一種是產(chǎn)品質(zhì)量良好但包裝粗糙，無法顯示他的優(yōu)點(diǎn)；另一種是產(chǎn)品質(zhì)量一般但其精致獨(dú)特的包裝卻能將其所有優(yōu)點(diǎn)展示給人們，使其銷售量比起前者，可謂門庭若市。說到這里，也許有人會(huì)說：“喂，你這不是跑題了嘛？”其實(shí)，我想說的是：在人才市場上也同樣存在這樣兩種類型的人：一種是學(xué)歷很高，但卻不善表達(dá)；另一種是學(xué)歷、成績一般，但其善于表達(dá)的一面卻能將自己所有的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致！20__年，香港大學(xué)摒棄了以往面向內(nèi)地的招生方針，對(duì)學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)和面試成績實(shí)行“兩手抓兩手都要硬”的措施。內(nèi)地11個(gè)省市高考“狀元”因面試成績不理想而被拒之門外。一場人才素質(zhì)全面發(fā)展的風(fēng)暴正在形成。在這里，也許會(huì)有不少人為那11名“狀元”大喊“冤枉”。的確，十年寒窗苦讀，終于算得上學(xué)富五車，才高八斗，到最后竟栽在小小的一次“面試”上。這難道能不引起我們的深思嗎？在中國傳統(tǒng)教育中，語言表達(dá)確實(shí)很少受到高度重視。應(yīng)試教育使得學(xué)習(xí)成為重心，考試只是目的，娛樂變得多余。這種模式下生產(chǎn)出來的大多是呆板木訥，沉默寡言的“木頭”高才生！滿腹經(jīng)綸卻不擅長表達(dá)就猶如茶壺里煮餃子——倒不出來！當(dāng)今世界，風(fēng)起云涌，龍爭虎斗，無論是國家間的磋商談判，還是普通市民、職員的忙忙碌碌；大至中東伊拉克戰(zhàn)爭，小至鄰里的摩擦，無一涉及周邊的國家、親戚朋友。試問沒有溝通，何來理解與支持？沒有良好的語言表達(dá)，如何進(jìn)行良好的溝通？一個(gè)人，一個(gè)國家如果連對(duì)外溝通都無法實(shí)現(xiàn)，那么在這里大談個(gè)人素質(zhì)的全面發(fā)展，國家的繁榮富強(qiáng)還有什么意義？聊天需要生動(dòng)的語言表達(dá)；談判需要高超的語言技巧；演講更需要震撼人心的語言氣勢(shì)。言語是人生不可缺少的一種表達(dá)思想情感的工具。善于生動(dòng)表達(dá)，善于與人溝通，可以實(shí)現(xiàn)人生幸福，亦可成就輝煌人生。語言是外包裝，素質(zhì)是產(chǎn)品質(zhì)量，所謂“酒好也怕巷子深”，缺少了吸引人的外包裝，藏在深處的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品也會(huì)無人問津。語言表達(dá)能力和人才素質(zhì)已經(jīng)緊密融合，是對(duì)新世紀(jì)新時(shí)期綜合人才的要求。在信息化、網(wǎng)絡(luò)化的今天，就讓我們行動(dòng)起來吧！掌握表達(dá)技巧，學(xué)會(huì)高效溝通，在絢麗的時(shí)代舞臺(tái)上全面發(fā)展，秀出您的風(fēng)采，創(chuàng)造輝煌人生！有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇23敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好!我是廣播員陳雪，現(xiàn)在你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目，今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起》。環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護(hù)和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說：“千里之行，始于足下。”保護(hù)環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。首先我們要愛惜紙張：紙作為我國的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積極回收，不要亂扔。其次我們要節(jié)約用水：地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴(yán)重。以我國為例，全國660多個(gè)城市，有400多個(gè)城市常年供水不足，由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開空調(diào);多用節(jié)能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇24同學(xué)們：早上好！農(nóng)歷五月初五，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。民間流傳著這樣一首兒歌：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”端午節(jié)始于中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期，至今已有20__多年歷史。那么它到底是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢？第一，端午節(jié)是紀(jì)念詩人的節(jié)日，是愛國的節(jié)日。因?yàn)閻蹏娙饲妵迫送?，五月初五投汨羅江。屈原沉江后，古人將竹筒裝米投入江中，萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對(duì)屈原的崇敬和懷念，后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。經(jīng)過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節(jié)的人文內(nèi)涵已密不可分。端午節(jié)成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。第二點(diǎn)，端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時(shí)，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害漸多，是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生，古人在端午節(jié)前后插艾葉用以驅(qū)蚊蠅、蟲蟻，凈化空氣。端午這一天，成年人還要飲雄黃酒驅(qū)蛇蟲，小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這些習(xí)俗表達(dá)的是古人驅(qū)瘟避邪、祈福佑安的愿望。這樣來看，端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。第三點(diǎn)，端午節(jié)是體育節(jié)，因?yàn)槿藗冊(cè)谶@天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競技活動(dòng)。端午競渡能對(duì)群眾性的水上運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體、民眾團(tuán)結(jié)起到很好的推動(dòng)和促進(jìn)作用?，F(xiàn)在龍舟競渡逐漸演變成一項(xiàng)國際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。第四點(diǎn)，端午節(jié)是美食節(jié)，因?yàn)槲覀円钥煽隰兆印x代，粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中以浙江嘉興粽子為代表?？芍^粽葉飄香粽子可口。同學(xué)們，中國的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，因?yàn)榈赜虿煌?，各地的?xí)俗也稍有不同。有些傳統(tǒng)的習(xí)慣已經(jīng)淡化了不少，今天的國旗下講話，我們了解了端午文化，也希望我們能作為傳統(tǒng)文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來過好中華民族的每一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)吧！有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇25親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！我叫，來自洛寧縣城郊鄉(xiāng)王協(xié)小學(xué)51班。我今天演講的題目是《放飛理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。在演講之前，我想給大家講一個(gè)故事：在非洲的森林里，有四個(gè)探險(xiǎn)家在探險(xiǎn)，但是就在他們即將完成任務(wù)的時(shí)候，一件不幸的事情發(fā)生了。他們的隊(duì)長突然生病了，不得不永遠(yuǎn)呆在森林里。隊(duì)長在彌留之際，遞給隊(duì)員一個(gè)盒子，告訴他們：你們走出森林后，把盒子交給我的一個(gè)朋友，你會(huì)得到比黃金更珍貴的東西。為了得到比黃金更有價(jià)值的東西，三個(gè)隊(duì)員歷盡艱辛，努力走出森林，把盒子遞給隊(duì)長的朋友。然而，這位朋友說他對(duì)此一無所知。最后，當(dāng)他們打開盒子時(shí)，他們看到里面全是木頭。有什么比黃金更珍貴？而且木頭不值錢。同學(xué)們，請(qǐng)想一想，他們真的一無所獲嗎？不，他們確實(shí)得到了比黃金更有價(jià)值的東西，也就是——生命。沒有隊(duì)長就鼓勵(lì)他們，他們就沒有了目標(biāo)，他們就不會(huì)去為之奮斗，也許他們根本就走不出來。所以，我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗的這種精神！自古以來有很多人為理想而奮斗著，囊螢映雪的車胤，謙虛好學(xué)的宋濂，為中華之崛起而讀書的周總理。我們雖然只是普通的小學(xué)生，但我們也必須有自己的理想。我的理想就是成為一個(gè)了不起的企業(yè)家，我要在我們洛寧辦很多像中擴(kuò)玩具廠那樣的大企業(yè)，讓家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們?cè)诩议T口就業(yè)，再也不用背井離鄉(xiāng)，外出打工。兩年前，因?yàn)榧依锔F，爸爸媽媽不得不外出打工，于是，我便成了無數(shù)留守兒童中的`一員。兩年來，爸爸媽媽沒有回過家，因?yàn)槁焚M(fèi)太貴。很多個(gè)夜晚我在夢(mèng)中哭醒，當(dāng)我看到別的孩子和父母幸福地生活在一起時(shí)，我只有在一旁默默地心酸。我也希望當(dāng)我考了第一名時(shí)，能看到爸爸贊許的眼神；我也希望當(dāng)我遇到挫折時(shí)，能得到媽媽的安慰和鼓勵(lì)；我更希望當(dāng)爺爺因病暈倒時(shí)，有家長及時(shí)把爺爺送到醫(yī)院，而不是留我獨(dú)自一人在那里驚慌失措地哭著喊救命。雖然我也知道父母外出打工是為了給我更好的生活，但我多么希望他們可以留在家鄉(xiāng)工作，多點(diǎn)時(shí)間陪陪我和爺爺?。哪且院笪揖桶蛋迪露Q心，一定要為了理想而努力奮斗。立志改變家鄉(xiāng)面貌，讓洛寧的明天不再貧窮。俄國著名作家克雷洛夫曾說過一句話：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，而奮斗則是架在河上的橋梁?！蓖瑢W(xué)們，理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌；理想是樹，需要奮斗的土壤來培育，理想是森林，需要奮斗的生機(jī)來裝扮；理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點(diǎn)綴。作為新時(shí)代的一名學(xué)生，我們所處的正是如花般的年華，正是樹立遠(yuǎn)大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧，當(dāng)我們找不到方向的時(shí)候，當(dāng)我們?yōu)槭《纯嗟臅r(shí)候，當(dāng)我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候，就想一想這盞理想之燈吧，它會(huì)驅(qū)走眼前的黑暗，點(diǎn)亮我們的人生！同學(xué)們，讓我們一起放飛理想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇26敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早上好！今天我演講的題目是《把握青春，勤奮學(xué)習(xí)》。青春是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航?？鬃诱f：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說大王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)榍趭^，愛迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；還是因?yàn)榍趭^，中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。愛因斯坦曾說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮?？ㄈR爾更激勵(lì)我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。同學(xué)們，我們一起努力學(xué)習(xí)吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學(xué)問把自己武裝起來，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧！有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇27尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！當(dāng)早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，我們常常伴隨耳邊形容愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地朗誦詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園的一切顯得那么明快。被陽光照射得閃光的窗里傳來朗朗讀書聲。多么像一組組跳躍的音符，這些構(gòu)成了一幅美麗、和諧的圖畫。然而我們之中的少數(shù)同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù)，有意或無意地破壞了他們。綠化帶被隨意踐踏，浪費(fèi)水電的現(xiàn)象頗為嚴(yán)重，課桌上經(jīng)常會(huì)看見格式各樣的涂鴉。面對(duì)那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板，我不禁要問那些下手的同學(xué)，當(dāng)你揮拳砸向那些門板的時(shí)候，難道你能成為拳王泰森嗎？當(dāng)你飛腳踹向樓道扶手道的時(shí)候，難道你就能成為跆拳道高手嗎？當(dāng)你把桌面刻劃得面目全非時(shí)，難道你就能成為達(dá)芬奇嗎？愛護(hù)公物是一個(gè)高尚品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照，愛護(hù)公物能顯示一個(gè)學(xué)生的道德水準(zhǔn)，體現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)修養(yǎng)，愛護(hù)公物也是榮辱觀的體現(xiàn)，社會(huì)主義榮辱觀涵蓋了愛國主義以及中國人民應(yīng)有的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則。在全社會(huì)道德水平提高的同時(shí)，我們學(xué)生更應(yīng)增強(qiáng)主人翁意識(shí)，以具體的行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀。我們學(xué)生愛國的表現(xiàn)，首先應(yīng)該體現(xiàn)在愛自己學(xué)習(xí)，生活的校園，愛護(hù)校園的一桌一椅，一草一木上。如果說愛國是一個(gè)空泛的活題。那么愛校園就最現(xiàn)實(shí)不過了。誠然，刻苦學(xué)習(xí)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)是愛校的一種重要方式，而愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì)，健全你完善的人格，更是一種最直接有效的愛國。我們?cè)诩依飶臎]有見過的“到此一游”之類的旅行用語，更沒有見過前面所謂的“拳壇高手，畫壇巨匠”。其實(shí)愛護(hù)公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，愛校如家，處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無損與正常使用。同學(xué)們，讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣，讓我們攜起手來愛護(hù)身邊的公物，做一個(gè)文明的中學(xué)生。謝謝大家！有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇28親愛的老師、同學(xué)們大家早上好：凡是有責(zé)任感的老師，他絕不會(huì)允許自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯(cuò)，或是目睹自己的學(xué)生一步步邁向深淵而無動(dòng)于衷。然而我們有一些同學(xué)對(duì)教師的態(tài)度讓人無法理解：如有的同學(xué)面對(duì)老師的教育，當(dāng)耳邊風(fēng)吹過，不尊重老師的勞動(dòng)。更有甚者，對(duì)老師講，不尊重老師的人格。不知這些同學(xué)是否想過，你的這一舉動(dòng)是在傷害一個(gè)關(guān)心你、愛護(hù)你的老師的心？同學(xué)們，也許你經(jīng)過努力，可成績依然不理想，你可以不掌握好一個(gè)公式、某個(gè)定理，但我們不能以此為借口，自暴自棄，故意違反紀(jì)律，做一個(gè)沒有修養(yǎng)的人，滿口粗言_語。野蠻時(shí)代已離我們遠(yuǎn)去，文明成為社會(huì)的主流，讓我們做一個(gè)現(xiàn)代的文明人，在心中樹立平等、尊重、寬容等現(xiàn)代公民意識(shí)，從尊重老師做起，從尊重老師的勞動(dòng)做起，從認(rèn)真上好每一堂課做起。謝謝大家！有關(guān)運(yùn)動(dòng)的國旗下演講稿篇29我校自1988年開始“國旗下演講”這項(xiàng)活動(dòng)，至今已堅(jiān)持了十多年。這期間，學(xué)生換了一屆又一屆，社會(huì)也發(fā)生了很大的變化，可這項(xiàng)活動(dòng)始終受到廣大同學(xué)的歡迎，保持著良好的教育效果?！皣煜卵葜v”的獨(dú)特魅力在哪里?本文擬從以下幾方面進(jìn)行一些探討。一、新時(shí)期中學(xué)生的思想特點(diǎn)學(xué)生進(jìn)入初中后，思維的獨(dú)立性和批判性有了明顯的提高，他們開始不滿足老師的說教和書本中現(xiàn)成的結(jié)論，開始用審視、挑剔、批判的眼光來看待周圍的事物。除此之外，當(dāng)代中學(xué)生還有以下一些新的特點(diǎn)。1.思想解放，價(jià)值取向多元化當(dāng)代中學(xué)生思想活躍，思路開闊，敢說敢想，評(píng)人論事不拘一格。他們敢于從不同角度思考問題，求新求異，不崇拜_。這樣的思想特點(diǎn)是以往幾代中小學(xué)生所沒有的。但在思想開放活躍的同時(shí)，他們的思想觀念也存在著混亂的情況。同50～60年代的中學(xué)生相比