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選調(diào)考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.李玲在上自習(xí)時(shí),總聽到背后有人對(duì)他說“別學(xué)了,出去玩”,但回頭又不見人,他的這種心理障礙屬于()。A.注意障礙B.知覺障礙C.意識(shí)障礙D.感覺障礙【答案】:B2.“己欲立而立仁,己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師,對(duì)待同事和學(xué)生要做到()。A.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作B.相互團(tuán)結(jié)與友愛C.相互交流與溝通D.相互尊重與體諒【答案】:D3.數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時(shí),一再?gòu)?qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)看清題目,必要時(shí)可以畫一些示意圖,這樣做的目的是為了()。A.有效地監(jiān)控解題過程B.牢記住題目?jī)?nèi)容C.很好地完成對(duì)心理問題的表征D.熟練地使用計(jì)算技能【答案】:C4.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子,從而把所學(xué)的信息和自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。這是使用了()。A.元認(rèn)知策略B.精加工策略C.復(fù)述策略D.組織策略【答案】:B5.教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的順序進(jìn)行,使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識(shí)、基本技能,形成嚴(yán)密的邏輯思維能力,這遵循的是()。A.循序漸進(jìn)原則B.鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】:A6.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.心理作用B.人格魅力C.主導(dǎo)作用D.主體作用【答案】:C7.下列對(duì)高智商與高創(chuàng)造性的關(guān)系敘述正確的是()。A.高創(chuàng)造性者必有高智商B.高智力者其創(chuàng)造性也高C.低創(chuàng)造性者其智商一定高D.創(chuàng)造性與智力呈正相關(guān)的簡(jiǎn)單線性關(guān)系【答案】:A8.在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。A.情感探索階段B.穩(wěn)定交往階段C.感情交流階段D.定向階段【答案】:C9.屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項(xiàng)為()。A.社會(huì)中心課程B.知識(shí)性課程C.研究型課程D.地方課程【答案】:D10.《一顆找回自我的心》的出版大大推動(dòng)了西方心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,此書的作者是()。A.比爾斯B.比奈兒C.弗洛伊德D.克雷丕林【答案】:A11.教學(xué)計(jì)劃管理包括()。A.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督B.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督與評(píng)估C.教學(xué)計(jì)劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評(píng)估等環(huán)節(jié)D.教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評(píng)估【答案】:C12.人從明處突然進(jìn)入暗處,人的感覺閾限()。A.緩慢下降B.緩慢上升C.急速下降D.急速上升【答案】:A13.第一個(gè)提出教育心理學(xué)化的人是()。A.福祿貝爾B.赫爾巴特C.斯賓塞D.裴斯泰洛齊【答案】:D14.在限定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大量的觀念,體現(xiàn)了創(chuàng)造性思維的()特征。A.流暢性B.靈活性C.發(fā)散性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】:A15.操作性條件反射學(xué)說的提出者是()。A.斯金納B.皮亞杰C.桑代克D.維果斯基【答案】:A16.集體規(guī)范的積極作用不包括()。A.提高集體整合水平B.有利于調(diào)動(dòng)成員的積極性C.協(xié)調(diào)集體成員的活動(dòng)D.統(tǒng)一集體成員的認(rèn)識(shí)【答案】:B17.作為黨公開領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)機(jī)關(guān)的中國(guó)勞動(dòng)組合書記部是在中共()之后成立的。A.一大B.二大C.三大D.四大【答案】:A18.某縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳發(fā)來的公文,行文應(yīng)用()。A.通知B.決定C.意見D.通報(bào)【答案】:A19.領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任多種職務(wù),在公文寫作中其職務(wù)應(yīng)當(dāng)()。A.列出與文件內(nèi)容有關(guān)的職務(wù)B.全部列出C.列出其中一項(xiàng)D.列出最主要的職務(wù)【答案】:A20.根據(jù)我國(guó)選舉法規(guī)定,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.罷免縣級(jí)和鄉(xiāng)級(jí)的人民代表大會(huì)代表,須經(jīng)原選區(qū)過半數(shù)的選民通過B.選民名單應(yīng)在選舉日的二十日以前公布,實(shí)行憑選民證參加投票選舉的,應(yīng)當(dāng)發(fā)給選民證C.全國(guó)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表實(shí)行差額選舉,代表候選人的人數(shù)應(yīng)多于應(yīng)選代表的名額D.不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣的選舉委員會(huì)的組成人員由下級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)選舉產(chǎn)生【答案】:D21.在提到唐宋詩(shī)詞不同風(fēng)格的代表人物時(shí),有人說,“婉約以易安為宗,豪放唯幼安稱首”?!耙装病焙汀坝装病狈謩e指的是()。A.秦觀B.秦觀C.李清照D.李清照【答案】:C22.篆刻分為陰文印與陽(yáng)文印,北京奧運(yùn)會(huì)徽“中國(guó)印”就是:()A.陽(yáng)文印B.陰文印【答案】:B23.《資政新篇》是哪一時(shí)期的綱領(lǐng)性文件?A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.太平天國(guó)后期C.清末預(yù)備立憲【答案】:B24.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”這首詩(shī)中的“佳節(jié)”是指()。A.清明節(jié)B.中秋節(jié)C.端午節(jié)D.重陽(yáng)節(jié)【答案】:D25.語(yǔ)言學(xué)與考古學(xué)都能從自己的角度反映人類的歷史。語(yǔ)言在不斷地變化,而考古挖掘出來的器物,其特征如果沒有破損的話,并不會(huì)隨著年代的變化而變化,這是考古發(fā)現(xiàn)的可信之處,但是考古學(xué)也有其局限處。古代某一文化的器物并不是都可以挖掘得到的,而且每次地下挖掘都需要很大的支出,不是每一個(gè)學(xué)者都能花費(fèi)得起的。而語(yǔ)言材料隨時(shí)可得,我們只要具備歷史語(yǔ)言學(xué)的基本知識(shí),隨時(shí)可以在現(xiàn)存的語(yǔ)言中去挖掘“語(yǔ)言化石”。所以,有許多古代文化的歷史,在考古學(xué)中得不到驗(yàn)證,用語(yǔ)言學(xué)的材料卻可以驗(yàn)證它們。這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即:()。A.考古發(fā)現(xiàn)有其可信之處,但是考古學(xué)也有其局限處B.我們只要具備歷史語(yǔ)言學(xué)的基本知識(shí),是隨時(shí)可以在現(xiàn)存的語(yǔ)言中去挖掘“語(yǔ)言化石”的C.許多古代文化的歷史,因考古學(xué)的局限而得不到驗(yàn)證,用語(yǔ)言學(xué)的材料卻可以驗(yàn)證它們D.語(yǔ)言學(xué)與考古學(xué)都能從自己的角度反映人類的歷史【答案】:C26.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論中,輿論多從運(yùn)營(yíng)商和消費(fèi)者博弈的角度切入,聚焦低網(wǎng)速、高收費(fèi)對(duì)于公眾生活的影響,使用的是服務(wù)者義務(wù)和消費(fèi)者權(quán)利的說理邏輯。此次卻提供了一個(gè)新的觀察視角,即低質(zhì)量、高成本的寬帶服務(wù)潛在地阻止了社會(huì)信息化的進(jìn)程。在現(xiàn)代信息社會(huì)的運(yùn)行中,寬帶建設(shè)具有基礎(chǔ)設(shè)施的意義,是知識(shí)型經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)、數(shù)字化生活、服務(wù)型政府最起碼的物理支撐。沒有一個(gè)高速度、高水平的寬帶環(huán)境,信息交流的效率會(huì)滯后、科技創(chuàng)新的成本會(huì)增加,信息化社會(huì)的發(fā)育和創(chuàng)新型社會(huì)的成長(zhǎng)自然會(huì)受到束縛。這段文字意在說明()A.寬帶建設(shè)應(yīng)該成為信息化社會(huì)的基石B.網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商的服務(wù)質(zhì)量應(yīng)走在服務(wù)業(yè)的前列C.以往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)提速與降價(jià)的討論存在誤區(qū)D.信息交流效率的提高有賴于寬帶環(huán)境的改善【答案】:A27.能夠感知味道的味細(xì)胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細(xì)胞感知味道分子后,首先會(huì)通過味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核。弧束核將接收到的味覺信息,傳給大腦的初級(jí)味皮層,從而對(duì)味道的強(qiáng)度和性質(zhì)進(jìn)行分析。隨后,味覺信息會(huì)與來自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對(duì)食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會(huì)形成對(duì)食物的感情判斷,下丘腦會(huì)分泌負(fù)責(zé)食欲的激素,海馬體則形成我們對(duì)味道的記憶。這段文字旨在說明:()A.海馬體是形成我們對(duì)味道記憶的關(guān)鑰B.味細(xì)胞散布廣泛使我們有效認(rèn)知味道C.大腦初級(jí)味皮層是信息相統(tǒng)合的關(guān)鑰D.幫我們認(rèn)識(shí)味道的并非舌頭而是大腦【答案】:D28.每次去浯溪,除了看它的碑林和山水之外,最令我________的,是元結(jié)當(dāng)年彈琴的浯臺(tái),那里是浯溪的最高點(diǎn),每到月夜,元結(jié)總是執(zhí)一把琴,坐在那里對(duì)江而彈,琴聲激活了浯溪山水,浯溪山水________了他的琴聲。元結(jié)與山水融合在一起。任千古憂愁萬古功名順琴聲而去,隨水而流,在虛無中________著沉重,在縹緲中偶爾跳出一聲嘆息。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.心馳神往滋養(yǎng)錯(cuò)雜B.魂?duì)繅?mèng)繞涵養(yǎng)夾雜C.銘心刻骨滋潤(rùn)混雜D.流連忘返浸潤(rùn)摻雜【答案】:D29.冷靜是高超的管理藝術(shù),是成熟的政治風(fēng)范,是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)。當(dāng)復(fù)雜棘手的問題出現(xiàn)時(shí),當(dāng)突發(fā)性事件出現(xiàn)時(shí),當(dāng)各種矛盾交織僵持不下時(shí),大家往往會(huì)把目光和希望集中到領(lǐng)導(dǎo)者、決策者身上。自古道:上有好者,下必甚焉。領(lǐng)導(dǎo)干部靜而有定,能鼓舞士氣、凝聚人心,影響帶動(dòng)部屬,更好地推動(dòng)工作。冷靜彰顯從容不迫的氣質(zhì)魅力,堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)毅力,以靜制動(dòng)的精神耐力。給本段文字填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)B.冷靜產(chǎn)生力量C.勇者,驟然臨之而不驚D.冷靜是一種領(lǐng)導(dǎo)能力【答案】:D30.《權(quán)謀書》成書于漢成帝鴻嘉四年,是劉向在校書的過程中()而成的。他編輯此書的目的也是有感于當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)俗的奢靡荒淫,禮教零落,用歷史上古圣先賢的事跡和流傳下來的格言警句來引起皇帝的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.編寫B(tài).分析C.整理D.總結(jié)【答案】:A31.城市規(guī)模是____城市發(fā)展程度的重要指標(biāo),____城市規(guī)模的大小可從人口、占地范圍、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平等多方面來____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.衡量考察判斷B.考察衡量判斷C.衡量判斷考察D.考察判斷衡量【答案】:C32.當(dāng)前“酷”字口語(yǔ)的流行,我以為不是偶然的,雖然它和外來語(yǔ)“cool”的音譯(省去了“l(fā)”)有關(guān),但卻是符合我國(guó)語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律的,它與開士米(cashmere)、貓步(catwalk)、秀(show)等屬同一類語(yǔ)言現(xiàn)象,它比這一類詞語(yǔ)更具有漢語(yǔ)特色。這段文字中列舉“開士米”“貓步”和“秀”等詞語(yǔ)是為了說明()的觀點(diǎn)。A.“酷”比這一類詞更具有漢語(yǔ)特點(diǎn)B.“酷”的口語(yǔ)流行不是偶然的C.受外來語(yǔ)影響而發(fā)展?jié)h語(yǔ)新詞是符合我國(guó)語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律的D.“酷”和這些詞一樣都跟外語(yǔ)有關(guān)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.人的個(gè)性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.CB.需要C.BD.意志E.DF.動(dòng)機(jī)G.AH.情緒【答案】:BF34.關(guān)于職業(yè)選擇,正確的觀念和做法有()。A.職業(yè)選擇屬于個(gè)人的事情,他人不得干預(yù)B.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神C.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè),實(shí)現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置D.倡導(dǎo)職業(yè)選擇,無異于鼓勵(lì)“挑肥揀瘦”【答案】:BC35.網(wǎng)絡(luò)成癮的特點(diǎn)主要包括()。A.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安B.成癮者思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制C.投入的時(shí)間和程度逐漸加大D.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突【答案】:ABCD36.以下關(guān)于心理健康的特點(diǎn)描述正確的是()。A.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對(duì)立面B.心理健康的狀態(tài)具有可逆性C.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性D.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過程【答案】:BCD37.對(duì)于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.為人師表B.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)C.做中學(xué)D.多讀書,讀好書【答案】:BCD38.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有()A.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒有邏輯意義,可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。B.意義學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過程C.意義學(xué)習(xí)中新舊知識(shí)之間的聯(lián)系應(yīng)是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識(shí)的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義【答案】:BCD39.屬于認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的是()。A.信息加工理論B.操作條件作用說C.試誤說D.頓悟說【答案】:AD40.品德具有如下特征:個(gè)體性、道德性和()。A.社會(huì)性B.穩(wěn)定性C.主體性D.整體性【答案】:ABD41.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系,更不是交叉關(guān)系B.公正往往是根據(jù)一定的價(jià)值觀和原則、規(guī)則去行為,而正義用來陳述人類追求的善和幸福C.兩者的語(yǔ)言習(xí)慣的用語(yǔ)也存在差別D.正義一般表示價(jià)值及其原則本身,而公正則表示根據(jù)價(jià)值及其原則來做人做事【答案】:ABCD42.教師在實(shí)踐中樹立威信,應(yīng)()。A.加強(qiáng)師生間交往B.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智C.注意自己的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣D.充分利用首因效應(yīng)【答案】:ABCD43.進(jìn)一步消除制約城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的體制性障礙,重點(diǎn)在于加快建立()。A.以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)的投入機(jī)制B.國(guó)民收入分配的協(xié)調(diào)機(jī)制C.改變城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的發(fā)展機(jī)制D.全社會(huì)勞動(dòng)力的就業(yè)機(jī)制【答案】:ABCD44.社會(huì)公平以經(jīng)濟(jì)公平為基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)公平包括()。A.收入公平B.起點(diǎn)公平C.財(cái)產(chǎn)公平D.消費(fèi)公平【答案】:ACD45.下列人物與名言匹配正確的是()。A.冰,水為之,而寒于水?!髯覤.得道多助,失道寡助。一一孟子C.逝者如斯夫,不舍晝夜?!鬃覦.天地不仁,以萬物為芻狗。——莊子【答案】:ABC46.促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步,要求把維護(hù)社會(huì)公平放到突出的位置,依法逐步建立以()為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系。A.分配公平B.權(quán)利公平C.機(jī)會(huì)公平D.規(guī)則公平【答案】:BCD47.通貨膨脹按照形成的原因可分為_____。A.結(jié)構(gòu)性通貨膨脹B.需求拉動(dòng)通貨膨脹C.成本推動(dòng)通貨膨脹D.溫和的通貨膨脹【答案】:ABC48.小賈成績(jī)優(yōu)秀,目標(biāo)是考上一流大學(xué)。但因高考失利,他與理想大學(xué)失之交臂。為此,小賈將自己長(zhǎng)時(shí)間關(guān)在房間內(nèi),拒絕與家人交流。社會(huì)工作者小柳結(jié)案后,打算運(yùn)用危機(jī)介入策略提供服務(wù)。下列做法中,屬于危機(jī)介入基本服務(wù)內(nèi)容的有()。A.提升小賈應(yīng)對(duì)挫折的能力B.處理小賈的失落情緒C.請(qǐng)?jiān)呖际ЮF(xiàn)事業(yè)有成的表哥開導(dǎo)小賈D.指導(dǎo)小賈學(xué)習(xí)放松技巧【答案】:ABD49.核實(shí)家庭收?入可采取下?列辦法():A.單位、鄰里走訪B.支出推算C.行業(yè)評(píng)估D.入戶調(diào)查【答案】:ACD50.接上級(jí)工作?通知,社區(qū)工作站?工作人員X?要在網(wǎng)站上?發(fā)布一篇題?為“同安S社區(qū)?喜迎元旦”的文章,下述操作中?,必要的操作?是()A.登錄網(wǎng)站管?理后臺(tái)B.進(jìn)入“通用辦公”
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