版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
DBDB/XXXXX—河北省市場監(jiān)督管理局發(fā)布I本文件按照GB/T1.1-2020《標準化工作導(dǎo)則第1部分:標準化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定起1天然富硒土地調(diào)查技術(shù)規(guī)程GB/T1.1標準化工作導(dǎo)則第1部分:標準化文件的結(jié)構(gòu)和起草GB5009.11食品安全國家標準食品中總砷及無機GB5009.12食品安全國家標準食品GB5009.14食品安全國家標準食品GB5009.15食品安全國家標準食品GB5009.17食品安全國家標準食品中總汞及有機GB5009.93食品安全國家標準食品中GB5009.123食品安全國家標準食品中鉻的GB/T7467水質(zhì)六價鉻的測定二苯碳酰二肼GB/T7475水質(zhì)銅、鋅、鉛、鎘的測定原子吸收分GB/T7485水質(zhì)總砷的測定二乙基二硫代氨基甲酸銀GB/T17141土壤質(zhì)量鉛、鎘的測定石墨爐原子吸收分光GB/T22105.1土壤質(zhì)量總汞、總砷、總鉛的測定原子熒光法第1部分:土壤中總汞的測定GB/T22105.2土壤質(zhì)量總汞、總砷、總鉛的測定原子熒光法第2部分:土壤中總砷的測定DZ/T0248巖石地球化學(xué)測量技術(shù)規(guī)程DZ/T0279.1區(qū)域地球化學(xué)樣品分析方法第1部分:三氧化二鋁等24個成分量測定粉末壓片—XDZ/T0279.2區(qū)域地球化學(xué)樣品分析方法第2DZ/T0279.14區(qū)域地球化學(xué)樣品分析方法第14部分:硒量測定氫化物發(fā)生—原子熒光光DZ/T0295土地質(zhì)量地球化學(xué)評價規(guī)范HJ491土壤和沉積物銅、鋅、鉛、鎳、鉻的測定火焰原子吸收分光光度法2HJ702固體廢物汞、砷、硒、鉍、銻的測定微波HJ805土壤和沉積物多環(huán)芳烴的測定氣相色譜-質(zhì)譜法HJ921土壤和沉積物有機氯農(nóng)藥的測定氣相色譜法NY/T1121.6土壤檢測.第6部分:土壤有機質(zhì)的測定DB13/T5318天然富硒土地判定要求天然富硒土地naturalselenium-enriche04草地(0401天然牧草地、0403硒含量contentofselenium天然富硒土地調(diào)查surveyofnaturalselenium-enrichedland4.1調(diào)查目的34.2調(diào)查對象4.2.1表層土壤4.2.2剖面發(fā)生層土壤4.2.3農(nóng)產(chǎn)品4.2.4大氣干濕沉降4.2.5灌溉水查明對土壤或農(nóng)產(chǎn)品硒含量富集有影響巖石(風化物)中4.2.7投入物4.3環(huán)境影響因素容,需結(jié)合(不限于)以上資料輔助判斷硒元采用1:50000比例尺;地區(qū)性(鎮(zhèn)、村、地塊)的調(diào)查工作采用1:10000、1:5000、1:2000比例還應(yīng)對土壤環(huán)境質(zhì)量狀況、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全狀況、水環(huán)境質(zhì)量狀況進行評5.1資料收集與前期準備及規(guī)劃等基礎(chǔ)性資料和以往基礎(chǔ)性土地質(zhì)量地球化學(xué)調(diào)查資5.2樣點布設(shè)4氣干濕沉降狀況、巖石影響狀況等,復(fù)雜特殊環(huán)境下的應(yīng)加大采表層土壤點位布設(shè)密度根據(jù)調(diào)查比例尺確定,1:50000土地質(zhì)量地球化學(xué)評價,土壤樣品基本采樣b)剖面發(fā)生層次土壤于30件;調(diào)查區(qū)農(nóng)產(chǎn)品、蔬菜、道地中藥材等特色農(nóng)產(chǎn)品樣品可適當布設(shè),每種農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量需大于15件。1:50000采樣密度為1點/4~16km2000~1:2000比例尺布設(shè)密度為1~10個點/10km2。調(diào)查區(qū)面積較小,為地塊尺度時,至少設(shè)置干濕沉降點位。接受口應(yīng)距離地面4~6m,放置在無人為干擾設(shè)采樣點位。每種地層及巖性至少布設(shè)3個采樣點位,有明顯的半風化及風化破碎物的,應(yīng)布設(shè)半風化55.3樣品采集60cm,去除土壤中雜物后以四分法留取1.0~1.5kg土壤樣品。采集后保存方式參照DZ/T0b)剖面發(fā)生層次土壤株組成(即分點樣),小型果實由10個~20個以上的植株組成。干重類型樣品采集300g~1000g,把接收裝置器壁擦洗干凈,將溶液和塵粒全部收集入送檢容器中,及時送化基巖及風化后的殘積物,取樣位置要有代表性,多點組合。不少于5.4樣品分析及質(zhì)控6土壤、灌溉水、農(nóng)產(chǎn)品、大氣干濕沉降樣品采集后的處理及加工參照DZ/分析測試指標:pH、硒、鎘、汞、砷、鉛、鉻、銅、鋅、鎳、有機質(zhì)、二氧化硅、三氧化二鋁、三氧化二鐵、氧化鉀、氧化鈉、氧化鈣、氧化鎂。選測指標:六b)剖面發(fā)生層次土壤分析測試指標:pH、硒、鎘、汞、砷、鉛、鉻、銅、鋅、鎳、有機質(zhì)、二氧化硅、三氧化二鋁、分析測試指標:pH、硒、總汞、鎘、總砷、鉻分析測試指標:pH、硒;選測指標:鎘、汞、砷、鉛、鉻、銅、鋅、鎳。送實驗室后干濕沉降分錄A中推薦方法執(zhí)行,亦可參照其他國家或行業(yè)執(zhí)行,巖石樣品參照DZ/T0248執(zhí)行,投入物樣品參考以上根據(jù)表層土壤中元素分析測試結(jié)果,對調(diào)查點位表層土壤中硒元素、重金屬元素、有機質(zhì)、氧化7根據(jù)灌溉水分析測試結(jié)果,分析調(diào)查區(qū)內(nèi)灌溉水調(diào)查樣品中硒元素和重金屬元素含量水平,判斷利用表層土壤調(diào)查數(shù)據(jù)為土地利用圖斑賦值。受限于調(diào)查精度,圖斑內(nèi)有調(diào)查數(shù)據(jù)的,圖斑根據(jù)土壤剖面各層次樣品分析測試結(jié)果,分析各層次硒元素、重金屬元素、有機質(zhì)、氧化物及有分析成土母質(zhì)中硒元素和表層土壤中硒元素間計算灌溉水硒元素含量水平和調(diào)查區(qū)灌溉源硒元素年輸入計算大氣沉降物硒元素含量水平和調(diào)查區(qū)沉降源硒元素年輸入根據(jù)硒元素含量分析結(jié)果,結(jié)合調(diào)查區(qū)自然環(huán)境,包括地質(zhì)背景、氣候條件、地形地貌、土壤發(fā)生學(xué)成土過程(側(cè)重土壤理化性質(zhì)影響)等,對調(diào)查區(qū)上述數(shù)據(jù)進行水平、垂向空間分析,并5.5.3.1源介質(zhì)含量分析結(jié)果,推斷演繹調(diào)查5.6報告編制8表A.1土壤、灌溉水、農(nóng)產(chǎn)品、大氣干濕沉降硒土壤中全硒的測定原子熒光光譜法、氫化物原子吸收鎘汞定砷定鉛鉻土壤和沉積物銅、鋅、鉛、鎳、鉻的測定火焰原子吸收銅土壤和沉積物銅、鋅、鉛、鎳、鉻的測定火焰原子吸收鎳土壤和沉積物銅、鋅、鉛、鎳、鉻的測定火焰原子吸收鋅土壤和沉積物銅、鋅、鉛、鎳、鉻的測定火焰原子吸收鋁
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 欽北區(qū)2023-2024年部編版九年級上學(xué)期語文期中試卷
- 九年級上學(xué)期語文期中考試卷
- 第三中學(xué)八年級上學(xué)期語文第二次質(zhì)量檢測試卷
- 結(jié)構(gòu)加固合同范本(2篇)
- 《數(shù)學(xué)物理方法》第5章測試題
- 南京航空航天大學(xué)《單片微控制器原理及應(yīng)用》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《商業(yè)銀行經(jīng)營與管理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 分式的約分說課稿
- 噸的認識說課稿
- 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院《管理學(xué)原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體研究
- 心理健康擁抱幸福人生
- 煤礦行業(yè)安全用電培訓(xùn)課件
- 游泳館安全培訓(xùn)課件
- 知識產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)化面試問題
- 《春夏秋冬》教學(xué)設(shè)計與指導(dǎo)課件(第一課時)
- 《小學(xué)教育概統(tǒng)》課件
- 市場工作研討會接待方案
- 2024版職業(yè)發(fā)展規(guī)劃醫(yī)療人員的成長路徑和晉升機會培訓(xùn)課件
- GH/T 1420-2023野生食用菌保育促繁技術(shù)規(guī)程松茸
- 工程造價審計投標方案(技術(shù)標)
評論
0/150
提交評論