中班父親節(jié)活動方案

———中班父親節(jié)活動方案中班父親節(jié)活動方案1一、設(shè)計(jì)思路父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與父親接觸溝通的機(jī)會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“歡樂父親節(jié)”活動，供應(yīng)孩子和父親溝通溝通的機(jī)會，增長父子、父女間的感情。二、活動目的1、使幼兒知道6月的第三個(gè)禮拜天是父親節(jié)，知道父親的`艱辛。2、通過親子游戲給父子供應(yīng)溝通的機(jī)會，增長父子、父女間的感情。三、活動準(zhǔn)備袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè)輪胎兩個(gè)幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶場合，院子里四、活動過程1、送給父親禮物2、親親父親說說悄悄話親子游戲：1、親子接力賽。游戲方法：每個(gè)父親背著本身的寶貝，全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來拍手連續(xù)跑，先完者為勝。2、袋鼠跳六個(gè)幼兒一組，父親在對面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒父親背著跑回起點(diǎn)，點(diǎn)到者為勝。3、頂球走游戲方法：幼兒用頭頂著皮球在父親的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》5、全體合影6、活動結(jié)束中班父親節(jié)活動方案2活動時(shí)間：上午9：15～10：15（時(shí)間可自擬）活動目標(biāo)：1、幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹本身的父親，加深對父親的了解和愛。2、通過游戲體驗(yàn)親子間的歡樂，感受父親的力氣、能干和偉大?；顒訙?zhǔn)備：1、事先鼓舞孩子了解本身父親的工作，并準(zhǔn)備介紹詞；個(gè)別父親準(zhǔn)備本身工作時(shí)的錄像。2、為父親制作小禮物：我和父親的合照。（各班事先準(zhǔn)備好）3、場合的布置和布置：椅子、編制小短繩、鼓等。4、提前做好家長的通知工作，讓父親做好時(shí)間的調(diào)整和工作布置。5、主持：xxx活動過程：一、開場：老師致節(jié)日賀詞。父親是一只船，載著我們的期望和理想；父親是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雨和酷寒；父親是一盞燈，給我們光明和溫暖。在今日這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝福父親們節(jié)日歡樂!工作順利!越來越棒!二、介紹我的`好父親：鼓舞孩子牽著父親的手走到臺上面對大家，聲音洪亮地介紹本身的父親：“我的父親叫xxx（姓名），他在xxxx（工作單位）上班。他有——————本領(lǐng)”三、錄像：我的好父親（介紹個(gè)別父親工作的特殊性和緊要性，對父親說恭賀節(jié)日的話）四、父親代表1～2人作自我介紹，談?wù)剬⒆觽兊南ＭＮ?、（誰最棒？）幼兒齊：我老爸最棒!給父親送上擁抱和親吻。六、歌聲送給好父親：xxx班級：我是星星你是太陽七、游戲1“我最高”。玩法：孩子騎在父親的肩膀上，父親快跑前進(jìn)，以接力的形式進(jìn)行。（班級間競賽）八、親子合唱：父親去哪里九、游戲2“抓尾巴”。玩法：孩子褲子里夾小尾巴，父親在后面追，揪掉小尾巴算勝利。（父親和幼兒交換角色進(jìn)行游戲）十、父親演唱：親親我的寶貝十一、我給父親送禮物。孩子們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上本身親手制作的合照畫，對父親說句悄悄話，如：“父親我愛你!”“父親你真棒!”十二、親子舞蹈：歡樂在一起。十三、父親舉起本身的孩子，合影留念。中班父親節(jié)活動方案3一、活動背景父愛如火，他為我?guī)砹藴嘏桓笎廴缁?，他為我燃燒了歲月；那團(tuán)火燃在我的心頭，那團(tuán)火是我生命的源泉，那團(tuán)火是我自信的來源，20xx年xx月xx日父親節(jié)我們開展了“歡樂父親節(jié)”活動，供應(yīng)孩子和父親溝通溝通的機(jī)會，增長父子、父女間的.感情。二、活動目的1、使孩子們知道6月的第三個(gè)禮拜天是父親節(jié)，知道父親的艱辛。2、通過親子游戲給父子供應(yīng)溝通的機(jī)會，增長父子、父女間的感情三、活動時(shí)間20xx年xx月xx日四、活動地方xx門口（xx村相近）。五、活動內(nèi)容1、游戲，繪畫，做手工。2、參加后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。3、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給父親。4、繪畫區(qū)：現(xiàn)場供應(yīng)購物袋，由老師現(xiàn)場引導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。5、手工區(qū)：與父親一起做模型。用活動方供應(yīng)的料子，和父親一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家作為紀(jì)念。中班父親節(jié)活動方案4活動名稱：我的好父親活動時(shí)間：20xx年xx月xx日活動地方：各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間：xx月xx日開始宣傳報(bào)名地方：在帶班老師處報(bào)名活動人員：每位老師（共5位）邀請4位幼兒班學(xué)生；同時(shí)要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭?；顒觾?nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。活動主旨：讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。活動前期準(zhǔn)備：（1）通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動。（2）各位老師在上課時(shí)宣傳活動內(nèi)容，鼓舞學(xué)員報(bào)名參加此次活動。（3）準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場部同事請供應(yīng)物料，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。（4）小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，文具系列獎(jiǎng)品。活動過程：老師帶小伙伴們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動，而且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)定——課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內(nèi)容回答，采取積分制。（19:00—19:10）英語老師依據(jù)PPT內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。活動方式：1、父親擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些喜好等等，加分評比"我是好父親"。2、親情對對碰寶寶的小腳踩在父親的.腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行競賽最早到達(dá)終點(diǎn)者為勝（寶寶要在途中找到第三輪競賽的寶藏——即父親的禮物）。3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作父親的領(lǐng)帶襯衫，畫出父親的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶高聲說出本身的愛?；顒游猜暎夯仡櫿麄€(gè)課程內(nèi)容，給今日的"我是好父親"的每位父親頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!中班父親節(jié)活動方案5活動目標(biāo)1.喜愛邊看圖邊聽故事，理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。2.樂意用簡短的語句介紹本身的父親，能向同伴介紹父親的職業(yè)。3.感受父親的愛，大膽表達(dá)對父親的愛。4.樂意樂觀參加活動。5.讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡快的氣氛?；顒訙?zhǔn)備1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：采訪本身的父親，了解父親的職業(yè)與興趣喜好。用班級微信錄制父親對孩子的一句話。2.物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT《我父親》、音樂《好父親、壞父親》、鋼琴曲、每人準(zhǔn)備一張本身父親的照片活動過程一、我的好父親1.說一說：幼兒與同伴介紹本身的父親，并自由溝通父親的職業(yè)和喜好（通過溝通共享引導(dǎo)幼兒了解父親們從事的職業(yè)、興趣喜好等各不相同）2.猜一猜：師：請你們猜一猜有沒有父親的節(jié)日？父親的節(jié)日是哪一天？（鼓舞幼兒大膽的溝通本身的想法與猜測）老師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，父親們也有本身的.節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年6月的第三個(gè)禮拜天就是父親節(jié)。二、布朗的好父親1.看一看：老師出示繪本圖片，幼兒觀查看圖片并說一說本身看到布朗的父親是什么樣子的？談一談本身的感受，猜一猜，他會是怎樣的父親？引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測故事的內(nèi)容。2.聽一聽：老師結(jié)合PPT完整的敘述故事，幼兒認(rèn)真的傾聽。3.講一講：故事里的布朗父親都做了那些事情？（引導(dǎo)幼兒大膽共享本身的＇想法）老師依據(jù)幼兒的共享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。4.猜一猜：老師出示圖片，引導(dǎo)幼兒察看。師：布朗父親在做什么？布朗父親為什么做鬼臉？（幼兒大膽進(jìn)行料想，引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不高興的時(shí)候，你的父親是怎么逗你高興，讓你愉快的）三、父親愛我1.老師播放父親的一句話，幼兒專注的傾聽，感受父親對本身的愛。2.幼兒與同伴溝通父親為本身做的一件事。四、我愛父親1.我最想對父親說的一句話。師：父親為我們做了這么多，你們有沒有什么要對父親說的話？（引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)本身想對父親說得一句話，老師用微信語音進(jìn)行錄制，并及時(shí)的上傳到班級的微信群中）2.我最想為父親做的一件事（鼓舞幼兒與同伴溝通本身的想法，并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)本身的想法）活動延長1.在圖書區(qū)投放《我父親》繪本故事，幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。2.在美工區(qū)制作送給父親的賀卡，并請老師幫忙寫出本身對父親的愛語。中班父親節(jié)活動方案6活動名稱：我的好父親活動時(shí)間：20xx年xx月xx日活動地方：各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間：xx月xx日開始宣傳報(bào)名地方：在帶班老師處報(bào)名活動人員：每位老師邀請4位幼兒班學(xué)生；同時(shí)要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭。活動內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。活動主旨：讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化?；顒忧捌跍?zhǔn)備：通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動。各位老師在上課時(shí)宣傳活動內(nèi)容，鼓舞學(xué)員報(bào)名參加此次活動。準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場部同事請供應(yīng)物料，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，文具系列獎(jiǎng)品。活動過程：老師帶小伙伴們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動，而且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)定——課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內(nèi)容回答，采取積分制。英語老師依據(jù)PPT內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品?；顒臃绞剑?、父親擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些喜好等等，加分評比”我是好父親”。2、親情對對碰寶寶的小腳踩在父親的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行競賽最早到達(dá)終點(diǎn)者為勝。3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作父親的領(lǐng)帶襯衫，畫出父親的頭像，完成”最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶高聲說出本身的愛。活動尾聲：回顧整個(gè)課程內(nèi)容，給今日的”我是好父親”的每位父親頒發(fā)寶寶的”最棒的禮物”，合影留念!中班父親節(jié)活動方案7活動目的：1、讓孩子知道6月份第三個(gè)禮拜天是父親節(jié)，理解父親的工作辛苦。2、通過親子活動增長父子間的感情，讓父親明白本身在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。3、樂意樂觀參加活動，感受節(jié)日的歡樂。4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動?；顒訙?zhǔn)備：小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒手工作品活動時(shí)間：20xx年xx月xx日下午4點(diǎn)30分活動流程：一、幼兒迎接本身父親進(jìn)活動室，倒一杯水給父親喝，并送上手工作品——扇子，說一句甜甜的話：父親，您辛苦了!二、老師引語：首先感謝各位家長的到來，每年6月份的第三個(gè)禮拜天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎？其實(shí)，父親也有其溫和的一面，父親也有著與子女游戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請父親們來參加“大力士父親”的親子活動。今日的活動重要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。三、親子游戲環(huán)節(jié)1、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和父親，請父親為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。3、我給父親穿鞋子玩法：每組請10名父親和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)得父親的`鞋子，然后讓父親將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出本