小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)語文模擬考試題

小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)語文模擬考試題

高橋小學(xué)2012年春季學(xué)期六年級畢業(yè)總復(fù)習(xí)模擬考試題

［基礎(chǔ)知識部分，試題來源：2009年沙洋縣語文命題大賽］

姓名：

一、漢語拼音知識。選擇題。

1、下列帶點(diǎn)的讀音完全正確的一組是()［洪嶺小學(xué)］

A.返璞歸真(pti)屢見不鮮(xidn)不卑不亢(kdng)養(yǎng)尊處優(yōu)(chti)

B.窈窈淑女(ydo)自怨自艾(yi)萬馬齊喑(yin)瞠目結(jié)舌(chdng)

C不知所措(cuD頓開茅塞(s汾如火如荼(宜)垂涎三尺(ydn)

D.鍥而不舍(q招)嫦娥奔月(bAn)縈繞于心(ying)迎風(fēng)引吭(hdng)

2、下列帶點(diǎn)字的注意完全正確的一組是()［毛李小學(xué)］

A.張燈結(jié)(ji。彩戛(jid)然而止風(fēng)華正茂(流。)卓(zhui)有成效

B.見微知著(zhtO萬象更(gdng)新精兵簡政(z臉ng)肅(sd)然起敬

C.養(yǎng)尊處(chti)優(yōu)驚心動魄(pi)羨(xudn)慕不已禮尚(shdng)往來

D.at(zi)牙咧嘴侃(kdi)侃而談不落窠(k＞臼不(bti)拘一格

3、給加點(diǎn)字讀音全對的一組后打"J"。(2分)［李市小學(xué)］

A.屋脊(jl)宮闕(quA)吮吸(yUn)魔戰(zhàn)(do)凌晨(ling)()

B.鋰亮(zang)召喚(zhaohuan)彈琴(tdn)河畔(pdn)瞭望(liao))

C.嚇煞(shd)蜷曲(qudn)鳥瞰(kdn)音樂(yu支)鳥喙(hui)()

D.愜意(qia)衣冠(guan)松散(sdn)熾熱(zhl)憧憬(chong)()

4、下列帶點(diǎn)字的注音完全正確的一組是()［拾回橋小學(xué)］

A.懲罰(chang)脊梁(ji)哽咽(滴)憎恨(zang)

B.掀開(xuan)徘徊(hudi)河畔(ban)模樣(mil)

C.嫉妒（ji）熾熱（chi）蜷縮（qudn）搔癢（sao）

D.勉強(qiáng)（qiang）悼念（dao）噴香（pen）檔案（dang）

5、下面四組讀音中正確的一組是（）。

A杰出（jinchu）琥珀（hUbi）輕蔑（qingmia）正月（zh6ng

yua）

B靜謐（jingmi）藐視（midoshi）真摯（zhCnzhi）薰黑（Uhei）

C抱歉（bdoqian）恩賜（€nchi）滋潤（zirun）伶俐（Ungli）

D漩渦（xudnwo）埋葬（mdizhdng）恬靜（tiGnjing）璀璨（cuich

an）

6、下面帶點(diǎn)的注音完全正確的一組是（）［高陽小學(xué)］

A.愛憎（zeng）頭涔涔（can）圍殲（jian）沉淀（dian）

B.恬靜（tiGn）哆嗦（sub）虐待（ntle）璀璨（cdn）

C.逶迤（wei）崎嶇（qii）歧途（qi）噪音（zGo）

7、用同音字組詞。（4分）［沙師附小］

jiao（）往（）傲（）花（）氣-1-

shi（）跡（）樣（）言（）驗(yàn)yt!榮（）（）險(xiǎn)（）防培（）

8、下面詞語中，注音和音調(diào)都正確的一組是（）［曾集小學(xué)］

A、真?zhèn)危▃h6nw6i）沉淀（chandian）稀粥（xizhou）潛水（qidnshul）

B、蜷縮（quGnshud）給予（jiyd）憲兵（xidnblng研究（yanjiu）

C、豁達(dá)（huida）毛驢（mao1U）水滸（shuihti）腫瘤（zhongliti）

D、摻雜（chanz6）徘徊（pdihudi）紐扣（nitikiu）刪除（shuanchu）

9、下列詞語中，帶點(diǎn)字字讀音完全相同的一組是（）（2分）

A.等待待命待會兒B.勉強(qiáng)強(qiáng)迫強(qiáng)詞奪理

C.差別出差參差D.挑選挑逗挑水

二、字詞積累與運(yùn)用。按要求選擇。

1、下列詞語中字形完全正確的一組（）［拾回橋小學(xué)］

A.書籍初出茅廬以身作責(zé)精兵簡政

B.嚴(yán)峻長途跋涉同心協(xié)力焦燥不安

C.抵御無微不至百煉成鋼無緣無故

D.茁狀專心致志天涯海角再接再厲

2、下列幾組詞語搭配完全正確的?組是（）［拾回橋小學(xué)］

A.發(fā)展經(jīng)濟(jì)發(fā)現(xiàn)問題發(fā)揮作用發(fā)揚(yáng)風(fēng)格

B.改正錯誤改進(jìn)自然改造方法改變面貌

C.端正態(tài)度明確目的整理秩序整頓房間

D.緊密團(tuán)結(jié)嚴(yán)密監(jiān)視周密計(jì)算秘密思考

3、下列四組成語中，沒有錯別字的一組是（）。［馬良小學(xué)］

A專心至志垂頭喪氣亡羊補(bǔ)牢各抒己見

B舍已為人負(fù)荊請罪莫名奇妙刻舟求箭

C眼疾手快惱羞成怒身臨其境集思廣益

D全神貫注精益求精別出心載標(biāo)新立異

4、下列四組詞語中，有錯別字的一組是（）

A.熟視無睹繁花似錦斂聲屏氣迫不及待

B.勵精圖治前仰后俯失魂落魄穿流不息

C.莫名其妙長途跋涉飽經(jīng)風(fēng)霜興高采烈

D.見微知著天涯海角精兵簡政邯鄲學(xué)步

5、火眼金睛。（字形完全正確的打“J〃，再找出另外幾組的錯別字更正在括號里。）

A、理直氣狀陰謀詭計(jì)置之不理氣急敗壞（）

B、腦羞成怒崇山峻嶺煥然一新完璧歸趙（）

C、一口同聲高瞻遠(yuǎn)矚驚濤駭浪無微不至（）

I）、觸類旁通群策群力一絲不茍萬丈深淵（）

6、下面每行兩個成語中，各故意漏掉一個字，你能用一個成語把漏掉的字包含進(jìn)去

嗎？［沙師附?。?2-

例：（狼）心狗肺十（室）九空一引狼入室

A、通廣大光天日一

B、巧奪天（）（）事如神-

C、異同聲提吊膽一

D、風(fēng)聲唳呆若木一

7、成語中的"三''有表示多，有的表示少。下面請按‘'多"與"少"分類。（只填

序號）

①三杯兩盞②三番五次③三思而行④一日三秋

⑤三言兩語⑥三災(zāi)八難

多：少：

8、下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）。［沙師附小］

A、歷史厲害鼓勵再接再勵B、掩蓋淹沒松馳

神機(jī)妙算

C、謙遜教訓(xùn)迅速毫不馴色D、和諧諧調(diào)協(xié)作

齊心協(xié)力

9、下列詞語中沒有錯別字的一組是（）［曾集小學(xué)］

A、出人意料目澄口呆饒有趣味終身收益

B、見微知著司空見慣落荒而逃魚慣而入

C、精兵簡政輕于鴻毛蜂擁而至美不勝收

D、德高望眾震耳欲聾意味深長抑揚(yáng)頓挫

10、選擇詞語填空完全正確的一組是（）［曾集小學(xué)］

凡卡滿懷（）的給爺爺寫信，他（）能回到爺爺那兒，在信中他（）

地哭訴“我的生活沒有（）了?！毙偶某鋈ヒ院?，他一直（）爺爺來把

他接回去。

A、期望希望絕望指望盼望B、希望期望渴望指

望絕望

C、希望期望絕望失望絕望D、期望希望指望絕

望盼望

11、下列詞語中，帶點(diǎn)字意思完全相同的一組是（）［后港小學(xué)］

A.潔白明白白白糟蹋B.張望開張張冠李戴

C、熱鬧鬧市喧鬧D、新聞聞一聞百聞

不如一見

12、根據(jù)語境，在括號里填上表示‘‘死'的詞語。［后港小學(xué)］

①李大釗在刑場英勇（）。②董存瑞舍身炸暗堡，

壯烈（）。

③1976年1月8日，周總理因?。ǎ?。④汶川地震69000多人

不幸（）。

-3-

13、詞語”鼠目寸光，雪中送炭，事半功倍，腰纏萬貫，名副其實(shí)”的反義詞，最恰當(dāng)?shù)?/p>

一組是（）?

A.胸懷大志，錦上添花，一箭雙雕，一貧如洗，徒有虛名

B.目光遠(yuǎn)大，漠不關(guān)心，事倍功半，衣衫襤褸，名不副實(shí)

C.高瞻遠(yuǎn)矚，錦上添花，事倍功半，一貧如洗，名不副實(shí)

D.高瞻遠(yuǎn)矚，漠不關(guān)心，一箭雙雕，衣衫襤褸，濫竽充數(shù)

14、填上表示"看''的意思的詞語。（2）

①人們乘舟蕩漾在西湖上，（）著如畫的美景，心曠神怡.

②陳毅的塑像剛落成，來（）的人就很多。

③這里的書太多了，稍微（）一下，得花半天的時間。

④宇航員在天際遨游時，（）地球，發(fā)巾由衷的感嘆。

三、句子理解與運(yùn)用。

1、沒有語病的句子是（）

A、針對目前互聯(lián)網(wǎng)上存在的不良現(xiàn)象，很多人發(fā)出文明辦網(wǎng)。

B、通過這次參觀，使他受到了很大教育。

C、我們?nèi)祟惒坏m應(yīng)環(huán)境，還有改造環(huán)境。

D、雖然時間是十分寶貴的，但是我們要珍惜它。

2、下列句子中加點(diǎn)成語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、小明犯錯誤總好狡辯；你說他一句，他就舉一反三，還你好幾句。

B、老同學(xué)見了面，個個都開心，大家不拘小節(jié)，那場面可真熱鬧。

C、他常常為了一個問題爭得面如土色。

D、此事一出，全城鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

3、下面的語段中，應(yīng)填入（）關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)。

孫中山不喝酒，平生唯一的嗜好便是讀書，（）是在戎馬俊像之中，（）是在艱難困

苦之計(jì)，（）經(jīng)常手不釋卷。

A、不僅而且也B、不僅就還

C、無論還都D、雖然同時卻

4、判斷正誤。

①《窮人》一課中，“嗯，是個問題”和“嗯，你看怎么辦”中的兩個“嗯”朗讀時語

調(diào)上一致的。（）

②”但悲不見九州同"與"但使龍城飛將在"中的"但"意思相同。（）

③''掩耳盜鈴"、"守株待兔亡羊補(bǔ)牢"、"一葉障月"都是貶義詞。（）④''提高"這

個詞可以和”效率、產(chǎn)量、質(zhì)量、水平、成績”搭配。（）⑤漢字"廿”表示二十，“卅"表

示三十。（）

5、“寧可餓死，不領(lǐng)美國救濟(jì)糧”；發(fā)現(xiàn)放射性元素"鐳"，清朝末年主持修筑京張鐵

路；發(fā)現(xiàn)人工放射線X光。這四個人是（）

A.聞一多居里詹天佑倫琴-4-

B.林清玄居里夫人詹天佑謝皮羅

C.朱自清居里夫人詹天佑倫琴

D.朱自清居里詹在佑波義耳

6、六年的小學(xué)生活結(jié)束了，你一定和朝夕相處的同學(xué)舍不得分開，最能表

達(dá)你們之間依依惜別之情的詞語、，你能想到的詩句有①，②。

7、日積月累

①誠信是一個永恒的話題，你能想到的有關(guān)誠信的名人名言

是。

②告訴我們要勤練習(xí)，多實(shí)踐的《文心雕龍》中的這一句

是：。

③作者以悲憤心情告訴人們手足不能相殘的詩句是：④節(jié)日詩句真不少，在中國的傳

統(tǒng)節(jié)日中，詩人往往借助詩句表達(dá)自己的情

懷，如中秋節(jié)思念家鄉(xiāng)的詩句；除

夕表達(dá)熱鬧的詩句；清明哀悼親人的詩

句

8、.以下四句中，與其他三句意思不同的一句是（）

A.你一定不會覺得我們的生活不美好。B.你不會不覺得我們的生活是美

好的。

C.難道你不覺得我們的生活美好嗎？D.你覺得我們的生活美好

嗎？

9、按要求改寫句子。（7分）

1.雨點(diǎn)落在我的脖子里。（改擬人句）

2.天氣太熱，簡直讓人受不住。（改夸張句）

3.在這次書法比賽中，他被評為“書法新星"的光榮稱號。（改病句）

4.媽媽對我說：“我上班去了，你中午在家溫習(xí)功課?！保ǜ霓D(zhuǎn)述句）

5.看到許多同學(xué)虛度光陰時，我感到非常傷心。

__________________________________________________________（改反問句）

（改雙重否定句）

10、句子變換。

①這點(diǎn)小事不要麻煩他了。（改寫成夸張句）

②豆子在鍋中翻滾。（改寫成擬人句）

______________________________________5-

③“神五”被送入太空，火箭劃過一道絢麗的曲線。（改寫成比喻句）

④小欣的學(xué)習(xí)成績提高了。用歇后語描述:

⑤劉謙到達(dá)的每一個城后都受到人們的熱情歡迎。（修改病句）

⑥這里的工作多么重要，我哪能離開呢？

改為陳述句：

⑦這本書是李強(qiáng)的。

改為雙重否定句（意思不變）：

⑧清脆悅耳的鳥鳴聲從不遠(yuǎn)處的山林中傳來。

縮句：

⑨經(jīng)過幾天的奮戰(zhàn)，大火被我們撲滅了。

改為主動句：

⑩父親立刻就會意了，接著說：是的，她是我最大的孩子。我的妻子是個鄉(xiāng)

下人，我的孩子年紀(jì)都還小，她們什么也不懂，一切都跟她們沒有關(guān)系。

改為轉(zhuǎn)述句：仙沒有人不說江南的風(fēng)景美如畫。

改為反問句：?貝多芬問盲姑娘："你愛聽嗎？我再給你彈一首吧。”

改為轉(zhuǎn)述句：?時間很快就過去了。

改為比喻句：改為夸張句：（M）那壯麗的柱廊，淡雅的色調(diào)，以及四周層次繁多的建筑

立面，組成了一幅

莊嚴(yán)絢麗的畫圖。

縮句：（15）許多附近的老人和小孩都跑來看節(jié)目。（修改病句：在原句上修改）

?市場上的人真多。

改為雙重否定句：（17）快把你的《現(xiàn)代漢語規(guī)范字典》拿給我用！

改成委婉說法：Q8）王紅問：〃我應(yīng)該站在那位同學(xué)的前面？”（改為轉(zhuǎn)述句）

?春天的家鄉(xiāng)是美好的季節(jié)。（用修改符號修改病句）

?中國在發(fā)展載人航天技術(shù)，進(jìn)行有人參與的空間實(shí)驗(yàn)活動方面取得了又一

個具有里程碑意義的重大勝利。（縮寫句）

11、我會仿寫：請?zhí)钊肭‘?dāng)?shù)脑~或句子，構(gòu)成語意連貫的排比句。

①如果生命是水，尊嚴(yán)就是流動；如果生命是火，尊嚴(yán)就

是；

如果生命是鷹，尊嚴(yán)就是；如果生命是，尊嚴(yán)就是

②讓自己的生命為別人開一朵花：一句關(guān)切的問候是一朵花，一次善意的批-6-

評是一朵

花，，，，,,，

能為別人開花的心是善良的心。

12＞積累運(yùn)用。（22分）

①、古琴曲《高山流水》講述了（）和（）的友誼故事，后人稱他

二人為（）；漢族的中秋節(jié)時間是農(nóng)歷（），它的習(xí)俗是（，）；

不同地區(qū)、不同民族都有自己獨(dú)特的民風(fēng)習(xí)俗，真可謂是

（）;你最熟知的一句守信名言是

（）。

②在學(xué)校里，老師教育我們實(shí)踐才能出真知，正如《文心雕龍》中所說的

③明代著名的詩人于謙曾經(jīng)寫過一首《石灰吟》表現(xiàn)自己高尚的情操，這首

詩中表現(xiàn)詩人高尚情操的詩句是”—

如果兄弟相殘，同室操戈，我們往往會想到這樣的詩句

"形容老師對學(xué)生默默無聞的培育，潛移默化的熏

陶，人們用杜甫的詩句"。"（3分）

④李揚(yáng)和王雷約好星期天去郊游，結(jié)果王雷失約了。我想對王雷說：

（名言）

（2分）

⑤留心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)我們校園內(nèi)有很多警示語用來規(guī)范同學(xué)們的行為

的：（2分）

⑥畢業(yè)典禮后，我將離開自己的母校。六年來，母校的老師和同學(xué)與我朝夕

相處，結(jié)下了濃厚的友誼。在離別的時候，我不禁想起了李白的《贈汪倫》中的

一句詩：（2分）

⑦八月十五日是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，這天我吃著月餅，望著明月，不禁想起《天

竺寺八月十五日夜桂子》中的名句（2分）

⑧七步詩中曹植有感于兄弟之間自相殘殺，發(fā)出感嘆的詩句是（2分）

⑨我們從小應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想。你欣賞的名言是（1分）

⑩勸人做事有恒心，有毅力的名言（2分）

13、下面的句子都運(yùn)用了修辭方法，按句子順序正確的一組是（）

①小秧苗整整齊齊排著隊(duì)，向春風(fēng)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，鞠個躬。

②彎彎的月亮猶如一只小船。

③有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，這就是養(yǎng)花的樂趣。

④黃河掀起了萬丈巨浪。

A.比喻擬人排比夸張B、擬人比喻夸張排比

C.夸張比喻排比擬人D、擬人比喻排比夸張

14、根據(jù)情境，寫出相應(yīng)在的句子。(14分)-7-

①我們即招小學(xué)畢業(yè)，想到與同學(xué)間的深厚情誼，就想起詩

句：，。讓我們

把，，這句

詩送給辛勤培育我們的老師們。把詩

句，送給我們的媽媽。

②“桃花潭水深千尺，?！边@是唐代

大詩人李白寫的送別詩句，詩人王維在送好友元二時說：

",。''而詩人高適在與好友董大分別時卻沒有感傷，只有寬慰，他說：

〃〃

，O

③六年來一直是"”這

句名言在激勵著我努力學(xué)習(xí)。

④農(nóng)村孩子們已經(jīng)享受義務(wù)教育免費(fèi)上學(xué)，享受優(yōu)質(zhì)教育資源，我們的生活

真是

。(用歇后語作答)

⑤今年是我們祖國六十歲的生日，請你寫一句愛國名

言：。

15、按要求填寫句子。

(1)、寫一句帶‘'春''字的詩句：

(2)、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時，老爺爺常用唐代詩人李紳的詩句來教導(dǎo)我們。

(3)《聞官軍收河南河北》中這一詩句表達(dá)了杜甫強(qiáng)烈愛國之情。

（4）當(dāng)我們憶起母愛，要報(bào)答母親深恩時，我們會很自然地吟誦唐代詩人

孟郊《游子吟》中贊美母親偉大的一句詩：

⑸寫一句感悟人生哲理的格言警句：

（6）《伯牙絕弦》中講〃伯牙善鼓琴，志在高山，鐘子期曰：志

在流水，鐘子期日：先將"——"線上原文補(bǔ)充完整，再用一個四字詞語來

概述所填原文意思，這個詞是（3分，每空1分）

16、下面是一首詠物詩，請模仿這種寫法，另選一件物品（如蠟燭、粉筆、

桌子,,,,）也寫一首。

石頭一

即使粉身碎骨，也要留下清白。

17、按課文內(nèi)容或引用詩句填空。

1、我們的同志在困難的時候，要看到成績，（），-8-

（）。

2、張老師指導(dǎo)學(xué)生修改習(xí)作，經(jīng)常引用《泊船瓜洲》中的

（）來說明文章要反復(fù)修改，精益求精。

3、李老師做班主任工作非常細(xì)致，校長贊揚(yáng)她：（）（用杜甫《春夜喜雨》中的詩句

回答）。

4、勸慰兄弟和睦相處，我們常說：（）（用

曹植的《七步詩》中的詩句回答）。

18、按要求寫句子

①中華民族是一個有著悠久的文明歷史、勤勞勇敢和富有創(chuàng)造精神的民族。（為了增強(qiáng)

語勢，用排比手法，改寫成復(fù)句。）

②改革開放以來，廣大人民的生活水平不斷改善。（修改病句）

③他高興得一蹦三尺高。（縮寫句子）

④人們都說小紅是個好人。（變成雙重否定句）

⑤王老師對小紅說："我找李老師有點(diǎn)事，你去幫我叫一下?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）⑥仿照

畫線的句子，續(xù)寫兩個句子，與畫線的語句構(gòu)成語意連貫的排比句。計(jì)自己的生命為別

人開?朵花：一句關(guān)切的問候是一朵花，一次善意的批評

是一朵花，，，，,,,能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢

高橋小學(xué)2009屆畢業(yè)班語文模擬考試題

［基礎(chǔ)知識部分，試題來源：沙洋縣語文命題大賽］

姓名：

【基礎(chǔ)知識】

一、選擇題：

1、下面四組讀音中正確的一組是（）。

A杰出（ji&chU）琥珀（htibi）輕蔑（qingmia）正月（zh6ngyua）

B靜謐（jingml）藐視（midoshi）真摯（zh@nzhi）薰黑（lihei）

C抱歉（bdoqidin）恩賜Gnchi）滋潤（zlrun）伶俐（］J

ng11）

D漩渦（xudnwo）埋葬（mdizhdng）恬靜（tidnjing）璀璨（cuichdn）

2、在下面括號中填寫”的、地、得”，填寫正確的一組是（）。

深深（）感到結(jié)實(shí)（）身體進(jìn)步（）很快理

解（）透徹

A地、的、得、得B地、的、得、地C、得、的、得、地D得、的、得、地-9-

3、下列關(guān)于文言文敘述有誤的一組是（）

A、“孰為汝多知乎”的意思是“誰說你很聰明？”是一句設(shè)問句。

B、《兩小兒辯日》中的孔子因?yàn)椴荒芘袛嘤嘘P(guān)太陽的問題，而遭到了兩個

孩子的譏笑。

C、孔子和孟子都是我國古代的思想家，教育家。

D、孔子曾說過“三人行必有我?guī)熝伞?，孟子主張“富貴不能淫，貧賤不能

移，威武不能屈”的觀點(diǎn)。

4、下列句子中正確的是（）。

A、我們要發(fā)揮成績，改正缺點(diǎn)。B、這件事發(fā)生

在很久很久以前。

C、他在賽場上非常冷靜，發(fā)揚(yáng)了正常水平。D、今天，我遇到了兩個

泰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生。

5、給下面語句選擇合適的使用場所，將序號填在相應(yīng)的括號里。

閱覽室（）操場（）餐廳（）商店（）

A、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。B、發(fā)展體育

運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)。

C、實(shí)實(shí)在在的價(jià)格，明明白白的消費(fèi)。D、讀萬卷書，行萬

里路。

6、神州烏山的人琵琶亭有一副對聯(lián)，上聯(lián)是"一彈流水一彈月”，下面最適

合作為下聯(lián)的一句是（）

A、半入江風(fēng)半入云B、一味清涼上月時C、二分明月

萬梅花D、三月細(xì)雨春嫵媚

7、判斷正誤，正確的打“J”，錯誤的打“X”

A.“白鵝、西安、棉襖”在注音時應(yīng)使用隔音符號。（）

B.不懂裝懂的人，常被人們諷刺為“東郭先生?！保ǎ?/p>

C、孫悟空：《西游記》和景陽岡：《水滸傳》這兩對詞所表達(dá)的關(guān)系相似。

()

I）、《卜算子?詠梅》中的“卜算子”是詞牌名，“詠梅”是詞的題目。（）

E、《一夜的工作》中有這樣一句話：“花生米并不多，可以數(shù)的清顆數(shù)，好

像并沒有因?yàn)槎嗔艘粋€人而增加了分量?！边@句話是說花生米和以往一樣多。

（）F、《學(xué)弈》選自孔子的《論語》。（）

二、按要求填空。

1、填上適當(dāng)?shù)脑~語或補(bǔ)充句子。

①少年易老學(xué)難

成，。

②《楊氏之子》這個故事出自于《》，從中我體會

到

O

③《猴王出世》選自中國古典的四大名著之一，其它

三部名著

是、、。

④尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，老師常用

“-10-

”教導(dǎo)我們；祖國生活日新月異，人民生活水平提高，我想用

（歇后語）來形容。

⑤2003年，當(dāng)我們聽到“北京申奧成功”這百年圓夢的喜訊時，你想

用、來形容國人的心情；當(dāng)你

看到北京奧運(yùn)會那宏大的開幕式，你想用、來形容當(dāng)時的場面；當(dāng)觀眾看到劉翔因腿

傷而未能入圍110米跨欄時，你想

用、形容人們的心情。（填成語）

2、依次填入文段空缺處最正確的一項(xiàng)是（）

愛心是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一首飄蕩

在夜空里的歌謠，使涉瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是沙漠中的一泓

清泉，使孤苦無依的獲得心靈的安慰；愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，

使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。

①一首飄蕩在夜空里的歌謠②沙漠中的一泓清泉

③一場灑落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的陽光

A、④（D@③B、④②①③C、③①②④D、①②③④

3、把下面四句話分別填在橫線上，順序正確的一組是（）

①唱著一支清冽的歌②唱著一支粗獷的歌③唱著一支纏綿的歌

④唱著一支婉轉(zhuǎn)的歌

春雨，淅淅瀝瀝，；山泉，丁丁冬冬，；鳥兒，啾啾

啼啼，；雷暴，轟隆轟隆，。

A、①②③④B、④②①③C、③①④②D、①③②④

4、判斷正誤。用"X"或"V".

（1）建議書與書信的格式基本相同。（）（2）雄謝巴是藏戲中的主要角色。

（

（3）《拇指姑娘》《海的女兒》《丑小鴨》《白雪公主》都是安徒生的作品。

（

（4）《邯鄲學(xué)步》這個成語講的是邯鄲人學(xué)步的故事（）

（5）馬克吐溫的名字的由來：水深12英尺，輪船可以安全通過。（）

5、判斷，正確的打錯誤的打"X"。（5分）

1、《天凈沙?秋》《西江月?夜行黃沙道中》《卜算子?送鮑浩然之浙東》都

是宋代的詞。2、"孩子、玫瑰、看一看、暖和、葡萄''這

些詞中的加點(diǎn)字應(yīng)讀輕聲。（）

3、"凹''用部首查字法，先查偏旁"I”,再查5面i。（）

4、”煥然一新、驚弓之鳥、養(yǎng)尊處優(yōu)、胸有成竹”這一組詞感情色彩相同，

是褒義詞。（）

5、”雖與之俱學(xué)，弗若之矣"中的兩個"之"字都是另一個學(xué)弈的人。（）

6、我會判斷。對的打錯的打"X"。（5分）

1、”美不勝收、膾炙人口、筆走龍蛇、不恥下問”這四個成語都含有同樣

的感情色彩。（）

2、《少年閏土》選自魯迅短篇小說《故鄉(xiāng)》。（）

3、”眼淚無法洗去痛苦?！笔怯骷依怂緝?nèi)斯《冰島之鐘》中的名句。

（）

4、”戰(zhàn)士們冒著雨和泥濘繼續(xù)前進(jìn)?！边@句犯了"用語不當(dāng)”的毛病。（）

5、"桂子花開，十里飄香”是個夸張句。（）-11-

7、判斷（4分）

1、'‘愛憎分明"中的"憎"讀Wng。（）2、莫明其妙，再接再勵，卒

然長挺，高歌蔓舞中有3個錯別字。（）3、”模樣模型模子"

中三個〃?！弊肿x音相同。（）

4、《聞官軍收河南河北》是杜甫“生平第一首快詩”，全詩通過“喜”表達(dá)

了詩人的愛國情懷。（）

8、根據(jù)提示填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（9分）

A.“盛唐詩酒無雙士，青蓮文苑第一家。”這幅對聯(lián)贊頌的是唐代詩人,

請寫出這位詩人的兩句送別詩：（2分）

B.古人常以花入詩，如“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹開”。再如“等

到重陽日，還來就。"（填花名）（1分）

C.中國的傳統(tǒng)文人視梅花為花中"”，并把它與—，稱為“歲寒三友”。古時

中有很多贊美梅花的名句，如

”“。作者是。現(xiàn)代偉大毛澤東也

十分喜愛梅花，他在一首贊美梅花的詞《》中這樣寫道：

。這首詞贊了梅花的品格。（6分）

三、生活秀

1、生活模仿秀。

生活如一條長河，愿你是一葉執(zhí)著進(jìn)取的小舟；生活如一葉小舟、愿你是

。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取，如果你是一棵大

樹，就撒下一片陰涼；

如果你是,就;

如果你是,就?

2、根據(jù)情境，寫出相應(yīng)在的句子。（14分）

①我們即將小學(xué)畢業(yè)，想到與同學(xué)間的深厚情誼，就想起詩

句：，。讓我們

把，。

這句詩送給辛勤培育我們的老師們。把詩

句，。送給我

們的媽媽。

②“桃花潭水深千尺，?！边@是唐代大詩人李

白寫的送別詩句，詩人王維在送好友元二時說:

而詩人高適在與好友董大分別時卻沒有感傷，只有寬慰，他說:

③六年來一直是"，”這句名言在激勵著我努力學(xué)習(xí)。

④農(nóng)村孩子們已經(jīng)享受義務(wù)教育免費(fèi)上學(xué)，享受優(yōu)質(zhì)教育資源，我們的生活

真是（用歇后語作答）

⑤今年是我們祖國六十歲的生日，請你寫一句愛國名言：

3、、照樣子寫一句話。（1分）

①例桌子說：做人要腳踏實(shí)地。例二粉筆說：做人要有自我犧牲的精神。

-12-

___________說：______________________________________________________________

②書讓我們在華美的詩詞中漫步，領(lǐng)略文天祥“人生自苦誰無死，"

的愛國情操；懂得朱熹”問渠哪得清如許？的人生哲理：享受

孟浩然“開軒面場圃，”的怡然自得；感悟高適"莫愁前路無知

己，一的真摯友情。（4分）

③下了一夜大雪，到處都變白了。（改為排比句）（2分）

3、積累運(yùn)用。（13分）

1.相傳徐文長到朋友家里去，適逢下雨，主人寫了一個條子跟他開玩笑，上面寫的是“

下雨天留客天留我不留”，他可沒這樣讀，他讀出來的意思正好和主人相反，你知道他怎

樣讀的嗎？""

2.小明給忙活了一天的爸爸端來一杯開水，爸爸端起來就喝，不小心燙著嘴巴，生氣

地對小明說："你想燙死老子呀！”一旁的奶奶聽后對小明的爸爸說：“你真是

啊！〃（寫一條歇后語）

3.誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，我經(jīng)常用這樣一句格言來告誡自己做一個誠信之人:

4.當(dāng)看到一個小孩在損壞花草時，我會用來勸說他。

5.《匆匆》是一首膾炙人口的散文，圍繞“匆匆”二字，表達(dá)了作者對虛度時光感到無

奈和惋惜。請你寫出一句珍惜時間的詩句：.

6.“雨”是古代詩人筆下常見的景物，如韋應(yīng)物《滁州西澗》中的“春潮帶雨晚來急，野

渡無人舟自橫”。我們還知道許多帶"雨''的詩句：有孟浩然《春曉》中的

"。”王維《山居秋瞑》中的

〃王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中的

"”辛棄疾在他的《西江月?夜行黃沙道中》這首詞

中也寫至”可見，詩人寄情于雨，多么細(xì)膩、含蓄

呀！

四、口語交際

1、回顧小學(xué)學(xué)習(xí)生活，恩師難忘，個人的成長離不開老師的關(guān)愛與教誨，在這臨別的

時刻，你肯定有千言萬語想對敬愛的老師說，請你傾吐心聲，表達(dá)依依惜別之情，不得超

過50字。

2、回想六年的小學(xué)生活，你最感謝的是哪一位老師，請給她發(fā)一條短信來表達(dá)自己的

感情吧！（不出現(xiàn)真實(shí)姓名，不超過三十個字）（2分）

3、依照下面的句式，在空格處寫上兩句與前后意思連貫的句子。

讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句美好的問候是一朵花，

一次善意的批評是一朵-13-花，，，,,,能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活

絢麗而付出的人是不尋常的人。

詞語盤點(diǎn)日積月累綜合復(fù)習(xí)

【語文六年級上冊】

第一單元

【讀讀寫寫】清爽吟誦唱和瀑布陡峭挺拔身軀精致蘊(yùn)含奧秘俠客靜謐追隨

小巷俏麗烘烤音韻演奏探索勤勉漫游親吻德高望重津津樂道別有深意左沖右

撞意味深長龐然大物行色匆匆

【讀讀記記】神奇優(yōu)雅辨認(rèn)清新歡悅清脆凝聚惡作劇奇妙無比不拘一格年過

花甲

【日積月累】

1、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。（龔自珍）

2、造物無言卻有情，每于寒盡覺春生。（張維屏）

3、今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。（劉方平）

4、此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。（李白）

5、臥看滿天云不動，不知云與我俱東。（陳與義）

6、不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。（元?。?/p>

第二單元

【讀讀寫寫】杰出修筑設(shè)計(jì)施工阻撓控制轟動艱巨毅然鏟平勉勵惡劣泥漿

岔道真摯避免朦朧凄涼引用強(qiáng)烈居庸關(guān)懸崖峭壁狂風(fēng)怒號惹人譏笑寢不安席

思潮起伏可見一斑

【讀讀記記】勘測調(diào)節(jié)沉悶分享撫養(yǎng)春節(jié)熱烈剛勁領(lǐng)略復(fù)蘇先驅(qū)迷戀裝點(diǎn)

驚嘆碧空如洗波濤起伏水落石出百折不回牙牙學(xué)語

第三單元

【讀讀寫寫】舒適擱板勉強(qiáng)抱怨傾聽掀起魁梧撕破倒霉嚴(yán)肅憂慮神圣悠悠

莊重儀式抱歉溜走介意追問荒唐聲望割舍濕淋淋心驚肉跳自言自語自作自受

縫縫補(bǔ)補(bǔ)大吃一驚

【讀讀記記】殘疾瘦削寬厚張皇竭力泰然強(qiáng)制茫然勸阻焦黃著迷耐心修理

如愿流連忘返身無分文溜之大吉十指連心怒目圓睜興高采烈

【日積月累】

1、輕諾必寡信?！独献印?/p>

2、民無信不立?！墩撜Z》

3、不精不誠，不能動人?！肚f子》

4、誠者，天之道也；誠之者也，人之道也?！抖Y記》

5、有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。《袁氏世范》

第四單元

【讀讀寫寫】遙望晶瑩資源礦物恩賜節(jié)制枯竭濫用威脅指望設(shè)想-14-移

民破碎目睹圣潔駿馬雄鷹潺潺回蕩滋潤善待松脂寶貴滋養(yǎng)嬰兒眷戀和藹

可親閃閃發(fā)光

【讀讀記記】葬禮主持語調(diào)悲劇治理歸宿蕩漾領(lǐng)悟滔滔不絕-瀉千里紛至沓

來世外桃源從天而降生命垂危風(fēng)雨同舟

1、善待地球就是善待自己。2、拯救地球就是拯救未來。

3、但存方寸地，留與子孫耕。4、有限的資源，無限的循環(huán)。

5、珍惜自然資源，共營生命綠色。

第五單元

【讀讀寫寫】廚房刺猬畜生遺體挽聯(lián)致敬愛撫團(tuán)聚情節(jié)記性保存陰暗低

微寒意深奧詳細(xì)枯瘦逝世文章咳嗽明晃晃失聲痛哭囪冏吞棗張冠李戴馬馬虎

虎恍然大悟北風(fēng)怒號匆匆忙忙飽經(jīng)風(fēng)霜

【讀讀記記】殷勤失業(yè)窘相厚實(shí)苗頭面孔輕視陡然艱苦軟綿綿牛毛細(xì)雨結(jié)

結(jié)巴巴大病新愈

【日積月累】

1、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛?！蹲猿啊?/p>

2、其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。《故鄉(xiāng)》

3、我好像一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。許廣平《欣慰的紀(jì)念》

4、時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！堕T外文談》

5、只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一

樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了?！吨骂伬?/p>

民》

第六單元

詩經(jīng)《采薇》昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。

《春夜喜雨》【唐】杜甫

好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

西江月夜行黃沙道中［宋朝］辛棄疾

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。

七八個星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

天凈沙?秋（元）白樸

孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。

第七單元

【讀讀寫寫】塑料餅干節(jié)奏樂譜吉祥企盼急速H寇華貴英武氣概傷感蒼

茫石碑抑揚(yáng)頓挫相依相隨焦躁不安漫不經(jīng)心久別重逢橫遭不幸震耳欲聾浴血搏

殺

【讀讀記記】儲備干脆失蹤閑逛鐫刻緣故黯淡消瘦知覺空落落光-15-禿

禿冷清清直勾勾不甘落后千方百計(jì)哭笑不得長途跋涉大搖大擺無影無蹤

第八單元

★★譜寫幽靜蟒燭失明純屬陌生清幽琴鍵陶醉蘇醒飛奔記錄萊因河霎時

間微波粼粼

??探訪交涉風(fēng)采赴約淡雅捉摸襯托幻覺深遠(yuǎn)降生模仿身段造就抗議風(fēng)

度煉就毅力有朝一日大洋彼岸不解之緣暗無天日眼冒金星一反常態(tài)為所欲為暑

去寒來不在話下竊竊私語無言以對

【日積月累】

雕梁畫棟巧奪天工獨(dú)具匠心引人入勝古色古香余音繞梁不落窠臼雅俗共賞美不

勝收膾炙人口曲高和寡妙筆生花陽春白雪筆走龍蛇不同凡響別具一格

［六年級下冊］

第一單元

★★讀讀寫寫：

挪移蒸融游絲插秧枯萎基業(yè)幸而■-番考驗(yàn)鍛煉轉(zhuǎn)化優(yōu)雅赤裸裸專心致志

無緣無故語重心長狂風(fēng)暴雨勃勃生機(jī)

??讀讀記記:

哲理英俊驚羨幅度慌亂艱難喧嘩附和冒險(xiǎn)消受機(jī)敏堂皇名義薄弱附庸剎

那間座無虛席意想不到驚心動魄養(yǎng)尊處優(yōu)

【日積月累】

人非生而知之者，孰能無惑？《師說》

一鼓作氣，再而衰，三而竭?！蹲髠鳌?/p>

甘瓜苦蒂，天下物無全美?！赌印?/p>

種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心《傳習(xí)錄》

操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。《文心雕龍》

第二單元

★★讀讀寫寫：

臘月初旬展覽蒜瓣餃子翡翠雜拌榛子栗子爆竹風(fēng)箏預(yù)備彩排鞭炮寺院

彩繪逛廟會麥芽糖走馬燈零七八碎萬象更新張燈結(jié)彩

??讀讀記記：

劇種面具激流發(fā)誓曠野布施鼻祖柔順壓抑敦厚夸張描述演繹布局和睦

酷熱激昂抽象韻味哄堂大笑別無所求蜂擁而至鋪天蓋地肅然起敬美不勝收

【日積月累】

▲▲元日［宋］王安石

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

-16-

千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。

天竺寺八月十五日夜桂子［唐］皮日休

玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。

至今不會天中事，應(yīng)是嫦娥擲與人。

第三單元

★★讀讀寫寫：

書籍含糊尖銳抽屜恐怖粗暴魔鬼肥胖苦刑殘暴匪徒拘留窩頭剝削興旺

解救哀思亂蓬蓬炊事員精兵簡政死得其所重于泰山輕于鴻毛

??讀讀記記：

戰(zhàn)地突擊陷入憧憬阻擊點(diǎn)燃性命焦急審閱陳設(shè)極其轉(zhuǎn)椅隔壁思索熱騰騰

【日積月累】

▲▲囚歌葉挺

為人進(jìn)出的門緊鎖著，為狗爬出的動敞開著，

一個聲音高叫著：爬出來吧，給你自由！

我渴望自由，但我深深地知道——人的身軀怎能從狗洞子里爬出！

我希望有一天，地下的烈火，

將我連這活棺材一齊燒掉，我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生！

第四單元

★★讀讀寫寫：乖巧圍裙硬幣裂縫櫥窗饑餓禮拜生銹揉皺昏暗瞇縫聳肩一

縷毒打撇嘴欺負(fù)抽噎匣子凍僵逗笑竄過孤兒打攪甜蜜圣誕樹黑糊糊笑瞇瞇

??讀讀記記：無賴兇悍慘白救援淡忘憂郁起初苦悶消極游手好閑落荒而逃

魚貫而入滿不在乎天涯海角聞所未聞與世隔絕

［日積月累］

▲▲正直是道德之本。——（埃及）邁哈福茲《平民史詩》

眼淚無法洗去痛苦?！ū鶏u）拉克司內(nèi)斯《冰島之鐘》

最偉大的見解是樸實(shí)的?！ㄓ└?duì)柖　断壨酢?/p>

人是為了自己的希望才活著的?！ㄌK聯(lián)）肖洛霍夫《靜靜的頓河》守信是一項(xiàng)財(cái)

寶，不應(yīng)該隨意虛擲?！ǜ鐐惐葋啠R爾克斯《百年孤獨(dú)》使卵石臻于完美的，并

非錘的打擊，而是水的且歌且舞?！ㄓ《龋┨└?duì)枴讹w鳥集》

只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。（危地馬拉）阿斯圖里亞斯《玉米

人》

一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他?！绹┖Ｃ?/p>

威《老人與?！?/p>

第五單元

★★分析頑強(qiáng)琴師隱退發(fā)力榮譽(yù)頭銜捐贈誕生洗澡機(jī)械玫瑰領(lǐng)域里程碑

逆時針卓有成效司空見慣無獨(dú)有偶見微知著-17-

??瑰麗嘗試火箭捆綁慘重穿越振奮規(guī)模寫作精細(xì)概括評價(jià)魄力編造強(qiáng)

調(diào)教訓(xùn)波導(dǎo)論證權(quán)威糊弄嫦娥奔月炎黃子孫積勞成疾風(fēng)華正茂出人意料目瞪

口呆饒有趣味

［日積月累］

百煉成鋼、發(fā)憤圖強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、迎難而上、集思廣益、群策群力、革故鼎新、

標(biāo)新立異、獨(dú)出心裁、舉一反三、實(shí)事求是、各抒己見、不恥下問、觸類旁通、精

益求精、古為今用

修改病句

病句修改100句（之二）

1、看了這本書，受到了深刻的教育。

2、開運(yùn)動會那天，校園里飄著五顏六色的紅旗。

3、我們要盡快改正、及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤。

4、全班同學(xué)和少先隊(duì)員都參加了這次活動。

5、他時刻經(jīng)常注意關(guān)心國家大事。

6、她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市人。

7、他穿著一件灰布上衣和一頂藍(lán)帽子。

8、我有心愛的一條紅領(lǐng)巾。

9、在“做一個合格的小學(xué)生”的主題班會上，李華首先第一個發(fā)言。10、我們要

繼承和發(fā)揮老一輩的革命事業(yè)。

11、我愛看《中國少年報(bào)》《小學(xué)語文報(bào)》《兒童文學(xué)》等報(bào)紙。

12、早晨起來，我呼吸著燦爛的陽光和新鮮的空氣。

13、時間是保貴的，所以我們要愛護(hù)時間。

14、他每天都要很多大量的文件。

15、學(xué)校開設(shè)r語文、數(shù)學(xué)、音樂和很多副課課程。

16、在“六一”聯(lián)歡會上表演了大合唱和精彩的文藝節(jié)目。

17、全校師生都想爭做三好學(xué)生。

18、金黃色的稻田在微風(fēng)中輕輕擺動。

19、這一大片菜地里，種著各種蔬菜：黃爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西紅柿。

20、今年我們班訂閱的雜志有《兒童文學(xué)》《少年文藝》《小學(xué)生閱讀報(bào)》和《中國少

報(bào)》等。

22、地面部隊(duì)擊落了敵人的飛機(jī)和坦克。

23、人們經(jīng)常時常幸福地看到周總理。

24、鄰居李爺爺是一位七十多歲，年紀(jì)很大的老爺爺。

25、媽媽盡可能竭盡全力支持我上學(xué)。

26、這件事大家一定要認(rèn)真，盡量防止不出錯誤。

27、全體師生的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地看著舞臺上的精彩表演。

28、山腳下漫山遍野都是鮮花。

29、小紅一直是三好學(xué)生，只有這個學(xué)期不是。

30、我們以經(jīng)六年級了，還有半年沒有畢業(yè)。

31、今年暑假，我們旅游了黃山。

32、六月一日上午，我們?nèi)ス珗@玩了一整天。

-18-

33、教室里一個人也沒有，只有小藝在寫作業(yè)。

34、我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校交給的植樹任務(wù)。

35、我們怎么也不能忘記志愿軍戰(zhàn)士的深情厚意呢？

36、昨天傍晚下了一夜大雨。

37、每逢公園里，節(jié)日游玩的市民特別多。

38、我買了書包和文具盒，媽媽說它比它漂亮。

39、我們要運(yùn)用和理解所學(xué)過的知識。

40、星期三下午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)和少先隊(duì)員都去看電影。

41、在聯(lián)歡會上，李麗演唱了動聽的歌聲。

42、我國的人口是世界上最多的國家。

43、大家討論并聽取了校長的報(bào)告。

44、“六一”即將終于到來，我們真高興。

45、下課了，同學(xué)們一窩蜂似的有序地走出教室.

46、隨著改革開放的不斷深入，人民生活不斷富強(qiáng)起來。

47、大家要明確和端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

48、我估計(jì)這道題肯定錯了。

48、在老師的幫助下，他終于改正了困難。

49、陳爺爺經(jīng)常回憶過去的往事。

50、星期天，我們在學(xué)校運(yùn)動會。

51、今天的比賽，我保障打出水平來。

52、王紅知道自己錯了，心情很繁重。

53、我們要認(rèn)真化學(xué)。

54、公園里五顏六色的花。

55、這一天是多么有趣的活動??！

56、經(jīng)過學(xué)習(xí)，群眾的普遍覺悟提高了。

57、爸爸笑嘻嘻的臉上現(xiàn)出嚴(yán)肅的神色。

58、蒙蒙的大雨下了一夜。

59、大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保證了。

60、下雨了，五顏六色的紅傘成了一道風(fēng)景線。

61、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。

62、我上完四年級了，還有一年沒有畢業(yè)。

63、通過這此活動更加團(tuán)結(jié)了。

64、他在熱情的掌聲中第一次登上了講臺。

65、我們要不斷地改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。

66、他在回憶過去的往事

67、在小組討論會上，他首先第一個發(fā)言。

68、我們討論了并且聽了張海迪的報(bào)告。

69、他一定要發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

70、這個地方將要綠化以后，風(fēng)景更優(yōu)美了。

71、他說出了自己的心事和心里話。

72、《小火柜》和《中國少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。

73、今年，東村的棉花、糧食、芝麻等經(jīng)濟(jì)作物都獲得了大豐收。

74、我在文具店里賣了鉛筆、橡皮、筆記本和文具。

75、大掃除開始了，少先隊(duì)員和男同學(xué)搶著干重活，讓