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文檔簡介
2024-2025學(xué)年廣西貴港港南區(qū)六校聯(lián)考高中畢業(yè)班綜合測試(一)化學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.一定條件下某反應(yīng)的微觀示意圖如下,結(jié)論正確的是()A.參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為2:3 B.生成物有兩種分子C.反應(yīng)中各元素的存在形態(tài)不變 D.該反應(yīng)為化合反應(yīng)2.粗鹽提純實驗和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液實驗中,下列操作正確的是()A. B. C. D.3.如圖為某品牌H2O2溶液說明書,下列有關(guān)說法不正確的是()過氧化氫溶液說明書[藥品名稱]過氧化氫溶液[成分]化學(xué)式:H2O2[注意事項]本品遇光、熱易分解變質(zhì)[溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)]30%[凈含量]500mL[貯藏]遮光、密閉、在陰涼處(不超過20℃)保存。A.該溶液中各成分均屬于氧化物B.該溶液應(yīng)保存在棕色試劑瓶中C.一瓶該溶液中H2O2的質(zhì)量為150gD.10g該溶液加水稀釋可得50g6%的溶液4.溴原子結(jié)構(gòu)示意圖與溴元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法不正確的是A.n=7B.溴元素的相對原子質(zhì)量為79.90C.溴元素位于第四周期D.溴原子在化學(xué)變化中易失電子5.根據(jù)圖的信息判斷,下列關(guān)于鋁的說法錯誤的是A.屬于金屬元素B.原子的核電荷數(shù)是13C.相對原子質(zhì)量是26.982gD.在化學(xué)反應(yīng)中,原子易失去電子形成Al3+6.生活離不開化學(xué).下表是一些食物的pH,胃酸過多的人適宜多食用哪一種物質(zhì)
番茄
葡萄
牛奶
玉米粥
pH
4.0~4.4
3.5~4.5
6.3~6.6
6.8~8.0
A.番茄 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥7.PX是“對二甲苯”(para-xylene)的英文縮寫,化學(xué)式是C8H10。很多市民戴的口罩、穿的服裝都是用PX做的。PX是無色透明有芳香氣味的液體;有揮發(fā)性,但比汽油低;熔點13.2°C、沸點138.5°C;密度0.86g/cm3;可燃;低毒,毒性與汽油相當(dāng);遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低。對于PX的說法正確的是()A.保存和儲運PX應(yīng)注意密封、禁止明火B(yǎng).根據(jù)物質(zhì)的分類PX屬于有機高分子化合物C.PX完全燃燒時生成二氧化碳和水的分子個數(shù)比是4:5D.PX易溶于水8.下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就不能鑒別出來的一組是()A.CuSO4NaOHKNO3 B.FeCl3AgNO3NaNO3C.Na2CO3HClBaCl2 D.CaCl2K2CO3NaCl9.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體B.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光C.石蠟在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水D.電解水的實驗中正極所產(chǎn)生的氣體約是負(fù)極氣體體積的2倍且能燃燒10.進行“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”實驗活動常出現(xiàn)以下錯誤操作,其中不影響所配溶液濃度的是()A.氯化鈉放在右盤 B.氯化鈉灑出C.俯視讀數(shù) D.配好的溶液裝瓶時濺出11.如圖是甲、乙固體的溶解度曲線,下列說法正確的是A.圖中P點所表示的溶液是t3℃時甲的飽和溶液B.可用t1℃時20%的甲溶液加水配制成10%的甲溶液C.若甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲D.分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等12.人們在工作、生活中,為防止事故發(fā)生常采用一些安全措施,下列安全措施中正確的是()A.實驗室酒精燈傾倒著火,用濕抹布蓋滅 B.冬天用煤取暖時封閉門窗C.到煤窯中挖煤用火把照明 D.廚房內(nèi)燃?xì)庑孤┐蜷_排氣扇電源開關(guān)通風(fēng)13.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是()選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A硬水和軟水觀察顏色分別加入肥皂水B硝酸銨和氯化鈉分別加堿研磨,聞氣味分別溶于水,測量溫度C氯化鈉和蔗糖分別加水分別加硝酸銀溶液D二氧化碳和氮氣分別通入澄清的石灰水分別伸入燃燒的木條A.A B.B C.C D.D14.下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化中,化學(xué)方程式書寫不正確的是A.CaCO3CaO+CO2B.CaO+H2O=Ca(OH)2C.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OD.CaCl2+BaCO3=CaCO3+BaCl215.下列圖示與對應(yīng)敘述相符的是A.圖①表示向稀鹽酸中不斷加水后,溶液的pH變化情況B.圖②表示二氧化錳在用過氧化氫制取氧氣時所起的作用C.圖③表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.圖④表示20℃時,向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)給出的KNO3和NaC1兩種物質(zhì)的溶解度表及溶解度曲線,回答問題。溫度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KNO313.331.663.9110169246(1)在40℃時,NaC1的溶解度為_____。除去KNO3中含有的少量NaC1,先將混合物溶于熱水配成飽和溶液,然后經(jīng)過_____過濾,即可得到較純的KNO3。20℃,將40gKNO3放入100g水中充分?jǐn)嚢?,再升溫?0℃,下列說法正確的是_____A得到飽和溶液B溶劑的質(zhì)量不變CKNO3的溶解度減小D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)請寫出實驗室用發(fā)生裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式_____。(2)實驗室常用B或C裝置制二氧化碳,請說明理由_____,C裝置的優(yōu)點是_____。(3)將上述實驗制得的二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中。①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。②一段時間后為了探究試管中的氫氧化鈉是否反應(yīng)完全,甲同學(xué)提出往試管中滿加酚酞溶液,若溶液變紅,則說明氫氧化鈉沒有完全反應(yīng);乙同學(xué)提出往試管中滴加稀鹽酸若有氣泡產(chǎn)生,則說明氫氧化鈉已經(jīng)完全反應(yīng)。你認(rèn)為甲、乙同學(xué)的方案是否合理?請寫出你的設(shè)計方案_____。(4)為測定某鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取12g的石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,加入73g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為4.4g。請計算該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。18.(8分)訂書釘是生活中常用文具,老師指導(dǎo)同學(xué)們圍繞訂書釘開展實驗研究。實驗步驟實驗內(nèi)容①用磁鐵吸引訂書釘,發(fā)現(xiàn)訂書釘能被吸引②取一個訂書釘塊(40根釘子)(如圖甲所示),浸入酒精中,一段時間后能從訂書釘塊上取下一層膠水薄膜③取上述訂書釘塊用棉花擦去酒精,并待酒精完全揮發(fā)后稱量其質(zhì)量為13.4g④將其放入圖乙所示裝置,并在干管口用氫氣傳感器測量氫氣質(zhì)量,同時記錄質(zhì)量變化(如圖丙所示)⑤5.8分鐘時停止反應(yīng)取出裝置剩余訂書釘,洗滌、干操、稱量,剩余訂書釘質(zhì)量為7.8g問題思考:訂書釘表面涂膠水的目的主要是______________;查閱資料可知:訂書釘主要成分為鐵,并在其表面鍍一種金屬。請結(jié)合圖丙分析:①圖丙中P點縱坐標(biāo)X的值______________;②0→0.2分鐘不產(chǎn)生氫氣的原因主要是______________;③請寫出1.7分鐘后裝置中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式______________;④訂書釘表面鍍的金屬可能是鈣、鎂、鋁、鋅、銅中的一種,請根據(jù)實驗分析該金屬是_______。訂書釘?shù)脑鲜枪I(yè)煉鐵得到的生鐵。工業(yè)上用100t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以冶煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是_____?(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某次化學(xué)實驗后所得的廢液中可能含有的離子有H+、Na+、Cu2+、Cl-、OH-、CO32-、SO42-,某化學(xué)興趣小組對其成分進行了探究。觀察:廢液澄清且為無色,說明廢液中沒有______(填離子符號)。測定酸堿度:利用pH試紙測定溶液的酸堿度,操作方法是____。測得廢液的pH為2,說明廢液顯____性,廢液中沒有_____(填離子符號)。檢驗其他離子:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取少量廢液,滴加______有白色沉淀生成廢液中含有Cl-、SO42-②過濾,向濾液中滴加______有白色沉淀生成(4)得出結(jié)論:①若廢液中沒有Na+,則廢液中所含的全部溶質(zhì)是_________(填化學(xué)式)。②若廢液中含有Na+,則廢液中所含的全部溶質(zhì)是________(填化學(xué)式)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
根據(jù)微觀反應(yīng)的示意圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:。【詳解】A、參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1:3,故選項A不正確;B、只有一種生成物即生成物中有一種分子,故選項B不正確;C、反應(yīng)物中兩種物質(zhì)都是單質(zhì),生成物是化合物,元素的存在形態(tài)發(fā)生改變,故選項C不正確;D、該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),是化合反應(yīng),故選項D正確。故選:D。本題考查的是物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖,解答此類問題首先要根據(jù)微觀示意圖,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,再根據(jù)題目的要求,進行解答。2、C【解析】
A、使用托盤天平稱量時應(yīng)左物右碼,圖示物品和砝碼放顛倒了,操作錯誤;B、取用藥品時,試劑瓶塞應(yīng)倒放,防止污染試劑,圖示操作錯誤;C、使用量筒量取液體時,讀數(shù)時視線應(yīng)和凹液面的最低處水平,圖示操作正確;D、不能用手拿熱的坩堝,以免燙傷,應(yīng)用坩堝鉗夾取,圖示操作錯誤;故選C。在使用固體溶解配制溶液時,操作步驟為計算-稱量-溶解,其中稱量包括稱取溶質(zhì)質(zhì)量和量取溶劑體積,兩個操作應(yīng)先稱取溶質(zhì)再量取溶劑。3、D【解析】
氧化物:由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物【詳解】A、過氧化氫溶液是指過氧化氫的水溶液,溶質(zhì)是過氧化氫,溶劑是水。過氧化氫、水都符合氧化物的概念,屬于氧化物。A正確;B、過氧化氫溶液見光易分解,所以應(yīng)該保存在透光性差的棕色瓶中。B正確;C、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義是溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量的比值,而不是溶液的體積。題目中已知過氧化氫溶液的體積,沒有過氧化氫溶液的密度,所以不能求出溶液中過氧化氫的質(zhì)量。C錯誤;D、該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是30%,則10g溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為:10g×30%=3g。加水稀釋后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則6%濃度的溶液的質(zhì)量為:3g÷6%=50g。D正確。故選D。4、D【解析】
分析溴原子結(jié)構(gòu)示意圖與溴元素在元素周期表中的信息,判斷出m、n的數(shù)值,然后進行解答,選擇不正確說法?!驹斀狻緼、在元素周期表中,原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù),則m=35,在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以n=35-2-8-18=7,不符合題意;B、從元素周期表中可知溴元素的相對原子質(zhì)量為79.90,不符合題意;C、在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于周期數(shù),溴原子結(jié)構(gòu)示意圖有四個電子層,則溴元素位于第四周期,不符合題意;D、n=7,溴原子的最外層電子數(shù)為7,大于4,在化學(xué)變化中易得電子,符合題意。故選D。在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于周期數(shù),最外層電子數(shù)等于主族數(shù)。5、C【解析】試題分析:從圖示看:該元素是鋁元素,屬于金屬元素;原子的核電荷數(shù)是13,因為原子的核電荷數(shù)在數(shù)值上等于原子序數(shù);相對原子質(zhì)量是1.982,因為相對原子質(zhì)量是一種比值,沒有表示宏觀概念的質(zhì)量單位;在化學(xué)反應(yīng)中,原子易失去電子形成Al3。故選C.考點:原子周期律原子的結(jié)構(gòu)示意圖6、D【解析】
胃酸過多的人,比較適宜的食物應(yīng)該是顯弱堿性的食物,堿性的食物的pH值會大于7。故選D。7、A【解析】
A、PX是低毒,遇火可爆炸,保存和儲運PX應(yīng)注意密封、禁止明火;故選項正確;B、根據(jù)物質(zhì)的分類PX含有碳、氫兩種元素,屬于有機分子化合物,但不是高分子化合物;故選項錯誤;C、PX完全燃燒時生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式:2C8H10+21O216CO2+10H2O,二氧化碳與水分子個數(shù)比=化學(xué)計量數(shù)之比=16:10=8:5;故選項錯誤;D、PX是無色透明有芳香氣味的液體,不能溶于水;故選項錯誤;故選:A。8、D【解析】A硫酸銅溶液是藍(lán)色的,能與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉,另一種為硝酸鉀;B氯化鐵溶液為黃色,硝酸銀能與氯化鐵反應(yīng)生成白色沉淀,硝酸鈉不能;C將三種物質(zhì)兩兩混合,碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,有冒氣泡的現(xiàn)象,氯化鋇與碳酸鈉生成白色沉淀,氯化鋇和鹽酸不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象。D氯化鈉和碳酸鉀、氯化鈣都不反應(yīng),無法區(qū)分。9、A【解析】
A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項說法正確;B、木炭在空氣中燃燒,只能燒至紅熱,不會發(fā)出耀眼白光,故選項說法錯誤;C、石蠟在空氣中燃燒,生成二氧化碳和水是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,故錯誤;D、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,故錯誤;故選:A。本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。10、D【解析】A、砝碼與藥品放翻以后,被稱藥品的實際質(zhì)量是砝碼質(zhì)量減去游碼質(zhì)量,所以氯化鈉的質(zhì)量偏少,所配溶液的濃度偏小,錯誤;B、氯化鈉灑出,溶質(zhì)偏少,所配溶液的濃度偏小,錯誤;C、俯視讀數(shù),量取的液體偏少,所配溶液的濃度偏大,錯誤;D、溶液具有均一性,配好的溶液裝瓶時濺出,不影響所配溶液的濃度,正確。故選D。點睛:不影響所配溶液濃度,指的是溶質(zhì)質(zhì)量不變、溶劑質(zhì)量不變。11、C【解析】
A、圖中P點不在甲物質(zhì)的溶解度曲線上,所表示的溶液是t3℃時甲的不飽和溶液,故A錯誤;
B、t1℃時,甲物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=16.7%,所以不存在t1℃時20%的甲溶液,故B錯誤;
C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以甲中含有少量乙,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲,故C正確;
D、t3℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度不相等,等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量不相等,所以分別將t3℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,析出晶體質(zhì)量不相等,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不相等,故D錯誤。
故選C。根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.12、A【解析】A、實驗室酒精燈傾倒著火,用濕抹布鋪蓋,使酒精隔絕氧氣而熄滅,故正確;B、煤不充分燃燒會產(chǎn)生一氧化碳,一氧化碳能使人中毒,因此冬天用煤取暖時不能封閉門窗,故錯誤;C、煤窯里常常含有一定量的甲烷,如果甲烷的濃度達(dá)到了甲烷的爆炸極限,遇明火會發(fā)生爆炸,從而導(dǎo)致安全事故,故錯誤;D、可燃性的氣體與空氣混合點燃易發(fā)生爆炸,燃?xì)庥锌扇夹?,燃?xì)庑孤?,打開排氣扇,會產(chǎn)生電火花引爆可燃性氣體,故錯誤。點睛:滅火的原理和方法,主要有如下三種:1.清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離;如森林失火時,經(jīng)常砍到一條帶樹木(即造隔離帶);2.隔絕氧氣或空氣;如油鍋著火時,可蓋嚴(yán)鍋蓋;3.使溫度降低著火點以下,如用嘴吹滅燃燒的蠟燭。13、B【解析】
A、硬水和軟水都是無色溶液,方法一觀察顏色不能區(qū)分二者;肥皂水加入到硬水中產(chǎn)生大量浮渣,泡沫少,肥皂水加入到軟水中,泡沫多,浮渣少,方法二加入肥皂水能夠區(qū)分二者,A選項有一種區(qū)分方法不正確,不符合題意;B、銨根與氫氧根反應(yīng)生成氨氣,硝酸銨加堿研磨,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,氯化鈉與堿不反應(yīng),加堿研磨,無明顯現(xiàn)象,方法一能區(qū)分二者;硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,氯化鈉溶于水既不吸熱也不放熱,溶液溫度變化不明顯,方法二能區(qū)分二者,B選項兩種區(qū)分方法都正確,符合題意;C、氯化鈉和蔗糖溶于水既不吸熱也不放熱,二者加水溶解溶液溫度變化不明顯,方法一不能區(qū)分二者;氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉,蔗糖與硝酸銀不反應(yīng),方法二加入硝酸銀溶液能夠區(qū)分二者,C選項有一種區(qū)分方法不正確,不符合題意;D、二氧化碳通入澄清石灰水,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,澄清石灰水變渾濁,氫氧化鈣與氮氣不反應(yīng),氮氣通入澄清石灰水無明顯現(xiàn)象,方法一能夠區(qū)分二者;二氧化碳和氮氣都不燃燒也不支持燃燒,分別將燃燒的木條伸入兩種氣體中,木條均熄滅,方法二不能區(qū)分二者,D選項有一種區(qū)分方法不正確,不符合題意。故選B。14、D【解析】
A、碳酸鈣轉(zhuǎn)化為氧化鈣,可以采用碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2,選項化學(xué)方程式正確,故不符合題意;B、氧化鈣轉(zhuǎn)化為氫氧化鈣,可以加入水,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,選項化學(xué)方程式正確,故不符合題意;C、氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為氯化鈣,可加入稀鹽酸,生成氯化鈣和水,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,選項化學(xué)方程式正確,故不符合題意;D、碳酸鋇為不可溶鹽,與可溶鹽氯化鈣不反應(yīng),選項化學(xué)方程式不存在,故符合題意,故選D。15、B【解析】
A、稀釋稀鹽酸時,溶液的酸性減弱,pH升高,但是不能升高到7,更不能大于7,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;B、有二氧化錳時,過氧化氫分解速率快,無二氧化錳時,過氧化氫分解速率慢,但是最終生成的氧氣質(zhì)量相等,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;C、表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;D、20℃時,飽和硝酸鉀溶液中不能繼續(xù)溶解硝酸鉀固體,因此20℃時,向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時,硝酸鉀不能溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、36.6g降溫結(jié)晶BD【解析】
(1)通過查溶解度表可知,在40℃時,NaC1的溶解度為36.6g;(2)由于硝酸鉀的溶解度受溫度的影響比氯化鈉的大,除去KNO3中含有的少量NaC1,先將混合物溶于熱水配成飽和溶液,然后經(jīng)過降溫結(jié)晶過濾,即可得到較純的KNO3。(3)由于在60℃時硝酸鉀的溶解度是110g,在20℃,將40gKNO3放入100g水中充分?jǐn)嚢?,再升溫?0℃,硝酸鉀能全部溶解,所以:A.得到是不飽和溶液,故A錯誤;B.升高溫度時溶劑的質(zhì)量不變,故B正確;C.KNO3的溶解度變大;故C錯誤;D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,故D正確。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、實驗室制取CO2所用藥品為大理石和稀鹽酸,反應(yīng)條件不需加熱,因此選用B或C裝置控制反應(yīng)速率均不合理,向試管中滴加過量CaCl2溶液,有白色沉淀生成,過濾,再向濾液中滴加酚酞溶液,若溶液變紅,則證明氫氧化鈉沒有完全反應(yīng);若溶液不變色,則證明氫氧化鈉完全反應(yīng)10%【解析】
(1)A為固體加熱制取氧氣的裝置,試管口未增加棉花,所以為氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣,所以化學(xué)方程式為;(2)實驗室制取二氧化碳采用的是固液不加熱裝置,B與C滿足此要求;C帶有分液漏斗,分液漏斗有開關(guān),可以控制加入反應(yīng)物的量,從而控制反應(yīng)速率,所以C裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)速率;(3)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,因此此反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(4)碳酸鈉溶液顯堿性,加入酚酞后,也可以變紅,甲同學(xué)驗證不合理,而乙同學(xué)加入鹽酸后,有氣體生成,說明含有碳酸鈉,對于氫氧化鈉沒有驗證是否存在,所以兩位同學(xué)的方案都不合理;由于碳酸根可以鈣離子生成沉淀,所以可以加入鈣鹽驗證碳酸鈉的存在,加入鈣鹽為中性溶液,過濾后,在濾液中加入酚酞溶液,看是否發(fā)生顏色變化,判斷氫氧化鈉的存在,所以先向溶液中加入足量的氯化鈣溶液,若有沉淀生成,則說明有碳酸鈉,然后過濾后,在濾液中滴加酚酞溶液,若溶液變紅,則說明還含有氫氧化鈉,若不變色,說明不含有氫氧化鈉;(5)根據(jù)題目信息石灰石含有雜質(zhì),所以不能通過石灰石的質(zhì)量計算消耗鹽酸的量,但是還有二氧化碳的生成,因此根據(jù)二氧化碳質(zhì)量來計算HCl的質(zhì)量,然后求出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)HCl的質(zhì)量為m,,m=7.3g,鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,所以鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。實驗室制取氣體的發(fā)生裝置一般分為兩類,一類為固體加熱裝置,如高錳酸鉀、氯酸鉀加熱制取氧氣,一類為固液不加熱裝置,如雙氧水制取氧氣、鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣、稀鹽酸與大理石制取二氧化碳等,根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)及實驗條件,選擇合適的發(fā)生裝置。18、防止訂書釘生銹0.18訂書釘表面有少許氧化物與稀硫酸反應(yīng)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑鋅583.3t【解析】
(1)可以隔絕氧氣與水,防止訂書釘生銹,故填防止訂書釘生銹。(2)①由圖像可知,反應(yīng)開始時,物質(zhì)的總質(zhì)量為213.4g,反應(yīng)至5min時物質(zhì)的總重量變?yōu)?13.22g,原因是金屬與稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣逸出,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成氫氣的質(zhì)量為213.4g?213.22g=0.18g,故填0.18;②0→0.2分鐘不產(chǎn)生氫氣的原因是訂書釘表面有少許氧化膜,這些氧化物與稀硫酸反應(yīng)生成鹽和水,不生成氫氣,故填訂書釘表面有少許氧化物與稀硫酸反應(yīng);③從圖像可知,從0.2min到1.7min時間段內(nèi)質(zhì)量變化比1.7min到5.8min時間段內(nèi)質(zhì)量變化快,說明0.2min到1.7min時間段是訂書釘表面的活動性比鐵強的金屬與稀硫酸反應(yīng),且在1.7min時該金屬完全反應(yīng),1.7min以后是鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Fe+H2SO4
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