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2025屆安徽省靈璧縣初三化學(xué)試題大練習(xí)(一)注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.在催化劑、加熱的條件下,氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng):,則X的化學(xué)式為()A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O2.撲滅用電設(shè)備發(fā)生的火災(zāi),來不及切斷電源時,可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”,滅火時,液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上.據(jù)此推測四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是()A.不導(dǎo)電 B.容易燃燒 C.密度比空氣大 D.容易氣化3.下列屬于氧氣用途的是()A.作燃料 B.醫(yī)療搶救 C.作氣體肥料 D.作保護氣4.分類可以使我們有序地研究物質(zhì),以下分類正確的是A.鹽:AgCl、Na2CO3、Mg(NO3)2B.氧化物:NO、H2O2、C2H5OHC.堿:KOH、Fe(OH)2、Cu2(OH)2CO3D.酸:HNO3、H2CO3、K2CO35.下列過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是()A.把水噴向空中 B.服用胃藥治療胃酸過多C.鐘乳石的形成 D.鹽酸腐蝕碳酸鈣6.下列關(guān)于二氧化碳的說法不正確的是()A.二氧化碳有毒B.二氧化碳常用于滅火C.干冰可用于人工降雨D.光合作用會消耗二氧化碳7.化學(xué)方程式書寫正確的是()A.4P+5O22P2O5 B.4Fe+3O22Fe2O3C.Mg+O2MgO D.C+2O2=CO28.某同學(xué)利用圖甲所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點燃,瓶內(nèi)氣壓用氣體壓強傳感器測定,其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是()A.t1時刻后的一段時間能觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B.從瓶內(nèi)氣壓達到最高點直至t2時刻,瓶內(nèi)溫度始終保持不變C.根據(jù)t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值,可以計算出氧氣占空氣體積的百分比D.t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加,其原因是溫度又升高了9.下列過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是A.塑料降解 B.海水曬鹽C.自制白糖晶體 D.小食品袋內(nèi)充氮氣防腐10.某飲料的主要成分為脂肪、蛋白粉、鉀、鈣等。該飲料不能為人體補充的營養(yǎng)素是A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.無機鹽 D.油脂11.下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體B.向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸,n點和m點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C.等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)D.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸12.某溶液能使紫色石蕊溶液變紅,下列各組離子在該溶液中能大量共存的是()A.Ag+、Na+、Cl﹣、NO3﹣ B.Na+、K+、OH﹣、SO42﹣C.K+、Na+、CO32﹣、Cl﹣ D.Ba2+、Mg2+、NO3﹣、Cl﹣二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.點燃?xì)錃庵埃欢ㄒ猒____,以防發(fā)生爆炸.氫氣在空氣中燃燒的文字表達式為_____.14.C919作為中國首款按照國際適航標(biāo)準(zhǔn),并具備自主知識產(chǎn)權(quán)的民用飛機,是中國商飛在國際航空領(lǐng)域的鼎力之作。飛機材料往往使用大量的硬鋁而不使用純鋁,硬鋁屬于_____(填“純凈物”或“混合物”),硬鋁與純鋁相比,其熔點更_____填“高”或“低”),硬度更大。鐵是飛機中常用的材料。在日常生活中,鐵容易與_____(填化學(xué)式)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而生銹,鐵銹還可以“回爐”重新冶煉成鐵,寫出工業(yè)煉鐵的原理_____(用化學(xué)方程式表示)。若要驗證飛機材料中的鐵、鋁、銅金屬的活動性順序,只需一種試劑直接與上述三種金屬反應(yīng)就能達到目的,應(yīng)選擇的鹽是_____(填化學(xué)式)。15.用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件的實驗過程如下:①將白磷放在燃燒匙內(nèi),塞好膠塞;②從長頸漏斗向瓶內(nèi)迅速注入60℃的水至剛剛浸沒白磷;③連接好注射器,向瓶內(nèi)推入空氣,瓶內(nèi)水面下降,當(dāng)白磷露出水面時立即燃燒,停止推入空氣:④白磷熄火后,瓶內(nèi)水面上升,最后淹沒白磷。請同答下列問題:(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為_________________。(2)對比③中白磷露出水面前、后的現(xiàn)象,說明燃燒需要的條件是____________________。(3)④中瓶內(nèi)水面上升的原因__________________。16.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。元素周期表能夠反映元素原子結(jié)構(gòu)的許多信息,原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成有關(guān)。請根據(jù)元素周期表中鈣元素的“身份證”(見下圖),填寫以下各圖中橫線上的空白。(1)_____(2)_____(3)_____(4)_____(5)_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)下列實驗回答問題。實驗一實驗二實驗三(1)實驗一:待紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,觀察到集氣瓶內(nèi)水面上升約______。該實驗現(xiàn)象說明氮氣具有的性質(zhì)是不可燃、不助燃以及____。實驗二:三天后,觀察到序號為____的試管中的鐵釘明顯生銹。對照實驗②和③,可知鐵銹蝕與____有關(guān)。實驗三:從長頸漏斗注入過氧化氫溶液,乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。白磷的著火點為40℃。甲、丙中不同的現(xiàn)象是____。18.通過學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合下圖回答下列問題:(1)寫出儀器的名稱:甲________;乙_________。(2)實驗室加熱氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________(填字母),用D裝置收集氧氣,驗滿方法是________。(3)實驗室可用B或C裝置制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,選用C裝置相對于B裝置的主要優(yōu)點是________。(4)若用D裝置來干燥二氧化碳?xì)怏w,則裝置中應(yīng)盛放的試劑是_______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)向10g硫酸鈉溶液中不斷滴加氯化鋇溶液,加入氯化鋇溶液質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示,完成以下問題:(1)生成沉淀的質(zhì)量是__g;(2)恰好完全反應(yīng)時過濾,計算所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?________
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
在催化劑、加熱的條件下,氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng):,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知,原子的種類不變,原子的個數(shù)不變,則:反應(yīng)前的原子為:氮原子4個、氫原子12個、氧原子10個,反應(yīng)后的原子為:氫原子12個、氧原子6個,則4X中含有氮原子4個、氧原子4個,故X的化學(xué)式為NO。故選:B。在催化劑、加熱的條件下,氨能和氧氣發(fā)生反應(yīng):,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒可知,則X的化學(xué)式可求出。2、B【解析】試題分析:因為四氯化碳是“滅火彈”,故可推測四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是容易燃燒,故選B考點:物質(zhì)的性質(zhì)3、B【解析】
A.氧氣不具可燃性,不能作燃料,不屬于氧氣的用途;B.氧氣可以供給動植物呼吸,可用于醫(yī)療搶救,屬于氧氣的用途;C.氧元素不屬于植物生長所需的營養(yǎng)元素,不能作氣體肥料,不屬于氧氣的用途;D.氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,不宜作為保護氣,不屬于氧氣的用途;故選:B。4、A【解析】
A.AgCl、Na2CO3、Mg(NO3)2都是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,選項正確;B.NO、H2O2都是由兩種元素組成,且其中一種是氧元素,屬于氧化物,C2H5OH由三種元素組成,不是氧化物,選項錯誤;C.KOH、Fe(OH)2是由金屬陽離子和氫氧根離子構(gòu)成,屬于堿,Cu2(OH)2CO3含有酸根離子,屬于鹽,選項錯誤;D.HNO3、H2CO3溶于水產(chǎn)生陽離子全部是氫離子,屬于酸,K2CO3是由金屬陽離子和酸根離子構(gòu)成,屬于鹽,選項錯誤。故選A。5、A【解析】
A、把水噴向空中,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、通常用堿性物質(zhì)治療胃酸過多,如氫氧化鋁,該過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、鐘乳石一般是碳酸鈣遇到溶有二氧化碳的水時,反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣,滴落下來,碳酸氫鈣遇熱或壓強變小時,重新生成碳酸鈣沉積下來,該過程有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選A。沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。6、A【解析】
A、二氧化碳不能供給呼吸,能使人窒息死亡,但本身沒有毒性,選項A錯誤;B、二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,可用于滅火,選項B正確;C、固體二氧化碳叫干冰,干冰升華能吸收大量熱量,可用于人工降雨,選項C正確;D、光合作用的原料是二氧化碳和水,因此光合作用會消耗二氧化碳,選項D正確。故選A。7、A【解析】
A、紅磷在點燃的條件下燃燒生成五氧化二磷,配平也正確,故A正確;B、鐵絲與氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,故B錯誤;C、反應(yīng)物、生成物書寫正確,反應(yīng)條件也正確,但配平錯誤,未遵守質(zhì)量守恒定律,故C選項錯誤;D、反應(yīng)物、生成物書寫正確,配平正確,但未加反應(yīng)條件,故D錯誤。故選A?;瘜W(xué)方程式書寫要遵守四個原則:(1)必須以客觀事實為基礎(chǔ),不能憑空臆想;(2)要遵守質(zhì)量守恒定律,等號兩邊各原子的種類和數(shù)目必須相等;(3)要正確使用箭頭符號,不能忽視反應(yīng)條件;(4)要分清反應(yīng)物和生成物,不能將反應(yīng)物和生成物“調(diào)位”。8、C【解析】
A、根據(jù)白磷燃燒產(chǎn)物的狀態(tài)來分析;B、根據(jù)白磷燃燒放熱來分析;C、根據(jù)空氣的組成來分析;D、根據(jù)實驗溫度冷卻后打開止水夾,水進入瓶內(nèi)來分析?!驹斀狻緼、白磷燃燒生成五氧化二磷固體小顆粒,產(chǎn)生大量的白煙,選項A不正確;B、從瓶內(nèi)氣壓達到最高點直至t2時刻,瓶內(nèi)溫度由低到高,然后慢慢降低至室溫,選項B不正確;C、通過t2時刻瓶內(nèi)的氣壓值,可以計算得出氧氣約占空氣體積的×100%=20%,選項C正確;D、t3時刻后的一段時間內(nèi)瓶內(nèi)氣壓又顯著增加,其原因是液體進入瓶內(nèi)后,瓶內(nèi)氣體體積減小,導(dǎo)致氣壓顯著增大,而不是由溫度升高造成的,選項D不正確。故選C。合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。9、A【解析】
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化?!驹斀狻緼、塑料降解過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故A正確;B、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B不正確;C、自制白糖晶體過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C不正確;D、小食品袋內(nèi)充氮氣防腐過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D不正確。故選A?;瘜W(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成10、B【解析】
A、蛋白粉中主要含有蛋白質(zhì),能為人體補充營養(yǎng)素蛋白質(zhì),不符合題意;B、上述配料中的物質(zhì)都不含維生素,該飲料不能為人體補充維生素,符合題意;C、鉀、鈣是以無機鹽的形式存在的,屬于無機鹽,該飲料能為人體補充無機鹽,不符合題意;D、脂肪屬于油脂,該飲料能為人體補充油脂,不符合題意。故選B。11、D【解析】
A、某溫度下,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中不斷加入硝酸鉀晶體,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大,帶溶液變?yōu)轱柡腿芤簳r,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不在變化;故選項正確,但不符合題意;B、向一定量的氧化銅中加入稀鹽酸,n點表示氧化銅與稀鹽酸恰好反應(yīng)產(chǎn)生氯化銅溶液,和n點到m點繼續(xù)加入稀鹽酸,但銅離子的質(zhì)量不變,則n點和m點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等;故選項正確,但不符合題意;C、等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng),但稀硫酸少量時,兩者產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量相等,當(dāng)硫酸過量時,鐵產(chǎn)生的氫氣小于鎂產(chǎn)生的氫氣;故選項正確,但不符合題意;D、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸,鋇離子和硫酸根反應(yīng)會立刻產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,則圖像起點位置錯誤;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。12、D【解析】
某溶液能使紫色石蕊溶液變紅,說明該溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+?!驹斀狻緼、Ag+、Cl﹣兩種離子結(jié)合成氯化銀白色沉淀,不能大量共存,故選項錯誤;B、H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存,故選項錯誤;C、酸性條件下,H+、CO32﹣兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤;D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能在酸性溶液中大量共存,故選項正確。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、驗純氫氣+氧氣水【解析】
根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸、文字表達式的書寫方法進行解答即可。【詳解】氫氣屬于可燃性氣體,不純遇明火可能會發(fā)生爆炸,所以在點燃?xì)錃馇?,一定要檢驗氣體的純度,氫氣燃燒生成水,反應(yīng)的文字表達式為氫氣+氧氣水故答案為驗純;氫氣+氧氣水。本題難度不大,掌握氫氣的化學(xué)性質(zhì)、爆炸的條件與可燃性氣體的驗純等是正確解答本題的關(guān)鍵。14、混合物低O2、H2O3CO+Fe2O32Fe+3CO2FeSO4【解析】
金屬生銹條件有氧氣和水參與,鋁與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和鐵?!驹斀狻浚?)硬鋁屬于鋁合金,屬于混合物;硬鋁與純鋁相比,其熔點更低,硬度更大。(2)在日常生活中,鐵容易與O2、H2O生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為。(3)在驗證三種金屬活動性強弱時,通常采取“三取中”的方法,即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng),因此可選用硫酸亞鐵(或氯化亞鐵或硝酸亞鐵)溶液,鋁與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸鋁溶液和鐵,銅不與硫酸亞鐵溶液反應(yīng),可驗證飛機材料中的Fe、Cu和Al的金屬活動性順序,故填:合金是由兩種金屬或金屬和非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì);混合物是由不同種物質(zhì)組成的。15、4P+5O22P2O5氧氣瓶內(nèi)氣體壓強減小【解析】
(1)白磷燃燒生成五氧化二磷:4P+5O22P2O5;(2)白磷露出水面后接觸到了氧氣,故說明燃燒需要氧氣;(3)白磷燃燒消耗氧氣,導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)的壓強變小,故瓶內(nèi)水面會上升。16、20失2Ca2++2CaO【解析】
根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息,其中原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=20,在化學(xué)反應(yīng)中,金屬元素的原子比較容易失去最外層的電子,得到最外層電子數(shù)目為8的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故一個鈣原子在反應(yīng)中易失2個電子,形成帶2個單位正電的陽離子;根據(jù)離子符號的書寫方法,在元素符號的右上角用數(shù)字標(biāo)明離子所帶電荷數(shù),并在數(shù)字后面用“+”或“-”標(biāo)明電性,鈣離子符號為:Ca2+;同種元素的化合價和離子的電荷,通常數(shù)值相等正負(fù)號相同,故鈣元素的化合價為+2;根據(jù)化全物化學(xué)式的書寫方法,鈣顯+2價,氧顯-2價,故鈣的氧化物的化學(xué)式為CaO;離子符號的書寫方法,在元素符號的右上角用數(shù)字標(biāo)明離子所帶電荷數(shù),并在數(shù)字后面用“+”或“-”標(biāo)明電性。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、不易溶于水(或難溶于水)③氧氣2H2O22H2O+O2↑甲中白磷不燃燒,丙中白磷燃燒【解析】
(1)紅磷燃燒生成五氧化二磷固體,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,
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