初中信息技術(shù)川教八年級上冊 算算自家的開支信息技術(shù) 復(fù)習(xí)電子表格數(shù)據(jù)統(tǒng)計教案_第1頁
初中信息技術(shù)川教八年級上冊 算算自家的開支信息技術(shù) 復(fù)習(xí)電子表格數(shù)據(jù)統(tǒng)計教案_第2頁
初中信息技術(shù)川教八年級上冊 算算自家的開支信息技術(shù) 復(fù)習(xí)電子表格數(shù)據(jù)統(tǒng)計教案_第3頁
初中信息技術(shù)川教八年級上冊 算算自家的開支信息技術(shù) 復(fù)習(xí)電子表格數(shù)據(jù)統(tǒng)計教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課時編號NO:1

授課時間:第1周星期2023年2月14日

科目信息技術(shù)年級八年級主備人黃玉瓊

課題復(fù)習(xí)課算算自家的開支上課人

知識與技能目1.綜合復(fù)習(xí)Excel電子表格功能。2.能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用在實際生活中。

標(biāo)

3.進一步提高加工處理信息的能力。

1.學(xué)生通過自主探究,復(fù)習(xí)Excel電子表格的基本操作,并在探究的過程中發(fā)

現(xiàn)并解決問題。

過程與方法目

標(biāo)2.通過分析作品、總結(jié)方法,提高學(xué)生的知識遷移能力。

3.通過主題拓展,提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。

1.感受信息時代中對信息處理能力和效率的強烈要求。

情感態(tài)度與

2.培養(yǎng)合理的消費觀,樹立科學(xué)的理財思想,提倡一種節(jié)約樸素的生活習(xí)慣。

價值觀目標(biāo)

3.珍愛生命,珍惜自己所擁有的一切

教學(xué)重點Excel電子表格功能的綜合運用

教學(xué)難點如何選擇最佳的操作方法

教具與教法情景導(dǎo)入、任務(wù)驅(qū)動、自主探究、主題拓展

教學(xué)過程

教師活動學(xué)生活動

一、引入(5分鐘)

1、出示一張家庭開支統(tǒng)計的電子表格。

查看

問題一:哪些月份家庭開支較大?哪些月份較?。?/p>

問題二:在家庭一年的花銷中,各類花銷的比重如何?

思考

討論:用我們傳統(tǒng)的方法來回答上述問題容易嗎?

有沒有更好的方法呢?

嘗試回答

2、出示另一張帶有統(tǒng)計結(jié)果的家庭開支電子表格,再回頭來回答上

面的問題,對比兩次作答過程的難易。

結(jié)論:用Excel電子表格軟件的計算、統(tǒng)計等功能來處理數(shù)據(jù)將起到事半

功倍的效果。

二、課堂任務(wù)1(20分鐘)

1、現(xiàn)在新型冠狀病毒高發(fā)期,每天都在更新數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)多數(shù)據(jù)量大,

用電子表格軟件Excel完成相關(guān)數(shù)據(jù)的錄入

2、根據(jù)提示和要求完成11個市的病人數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和數(shù)據(jù)圖表制作。

新增病例數(shù)據(jù)用柱形圖,確診病例用餅形圖。

提示:先選中數(shù)據(jù),再點擊工具欄中的“插入”一“圖表”

背景數(shù)據(jù):2月3日0-24時,四川省新增新型冠狀病毒感染肺炎確診

病例28例,新增治愈出院病例2例。新增確診病例中,成都市10例、

內(nèi)江市3例、廣安市3例、瀘州市2例、德陽市2例、達州市2例、眉

山市2例、甘孜州2例、廣元市1例、南充市1例。我省累計報告新型

冠狀病毒感染肺炎確診病例282例,涉及21個市(州)。其中成都市87

例、內(nèi)江市15例、廣安市24例、瀘州市9例、德陽市12例、達州市13

學(xué)生根據(jù)導(dǎo)學(xué)案,尋

例、眉山市5例、甘孜州8例、廣元市6例、南充市27例、宜賓市7例。

找解決問題的辦法。

由學(xué)生先嘗試解疑,

再看老師的知識補

可能出現(xiàn)的問題:

充。

1、在第一個操作環(huán)節(jié)中,求和范圍容易出錯

解決方法:先選擇合理的數(shù)據(jù)范圍,再進行求和。

2、在第二個操作環(huán)節(jié)中,圖表中圖例顯示意義不明確。

解決方法:設(shè)置圖表向?qū)?4步驟之2-圖表源數(shù)據(jù)時應(yīng)將表頭包括進來

3、在第三個操作環(huán)節(jié)中,沒用百分比表現(xiàn)圖表中各部分的比例。

解決方法:設(shè)置圖表向?qū)Р襟E之-圖表圖表選項時,在數(shù)據(jù)標(biāo)志標(biāo)

-43共同總結(jié)

簽中,將百分比選項選中。

4、針對三個環(huán)節(jié)中的教學(xué)任務(wù),提示學(xué)生思考:是否還有教材上未提

及到的解決辦法或操作技巧?讓學(xué)生能進行知識的遷移。

三、課程升華提倡科學(xué)消費、感恩生命教育(5分鐘)

過程:學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀作品,讓學(xué)生思考,圖表的數(shù)據(jù)說明的問題。

(1)通過老師展示的消費統(tǒng)計圖看出:春節(jié)期間消費過大,這雖然符合

傳統(tǒng)習(xí)慣,但并不一定合理。要注意杜絕春節(jié)期間大吃大喝、鋪張浪費

的現(xiàn)象,要提倡勤儉節(jié)約。其次,從各項支出所占的比例來看,娛樂和

其他消費的支出比例過大,可以適當(dāng)控制。最好能抽出部分資金投入儲完成各項數(shù)據(jù)的計算

蓄或投資,以使家庭消費更趨合理。和統(tǒng)計

(2)通過課堂任務(wù)1看出:我們國家被新型冠狀病毒影響的范圍越來越

大,全國確診病例人數(shù)已超過3.4萬例而且還有上升趨勢。我們國家在疫

情控制方面花了很多的精力和財力,目前死亡病例已超過700例(2月8

日)。我們每位同學(xué)都要引起重視。記住口訣:

講衛(wèi)生勤洗手多通風(fēng)

少串門人多聚集戴口罩

四、鞏固拓展(10分鐘)參照教師制作的圖

表,強化學(xué)習(xí),修改

課后作業(yè):收集本市宜賓地區(qū)感染新型冠狀病毒肺炎人數(shù)的數(shù)據(jù),

完善自己的作品。

并利用Excel統(tǒng)計圖表中的折線圖制作“確診病例變化圖”。近7天數(shù)據(jù)變

化圖

活動要求:

1.數(shù)據(jù)計算正確。2.范圍選擇無誤,合理。

3.坐標(biāo)設(shè)置合理。4.圖表美觀大方。

課程提示:

1.如果家里有電腦的同學(xué),請利用互聯(lián)網(wǎng)查找數(shù)據(jù)并在電腦上完成,保

存好文件并上傳給老師。

2.教師選擇完成較好作品進行表揚。

自查

第十三課算算自家的開支收集宜賓感染新

型冠狀病毒肺炎

人數(shù)的數(shù)據(jù),并

1自家開支表

板作利用Excel統(tǒng)計

2統(tǒng)計表的優(yōu)勢圖表中的折線圖

書業(yè)

制作“確診病例

設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論